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护理专业职业生涯规划书
护理专业职业生涯规划书2020
护理专业职业生涯规划书2020
(一)
一、前言
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。
因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。
二、自我评价
我是一个当代本科护理学生,家里最大的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。
喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。
三、内外环境分析
当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等
四、未来人生职业规划目标与行动计划
根据自己所学专业,在未来应该会向护理事业发展。
围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:
1、20xx-20xx年学业有成期:
充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
2、20xx-20xx年
熟悉适应期:
利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
主要完成内容:
(1)学历、知识结构:
提升自身学历层次,专业技能熟练。
英语四、六级争取考好
(2)个人发展、人际关系:
在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,(3)生活习惯、兴趣爱好:
适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,
3、20xx-20xxx年,在自己的工作岗位上
五、调整与评估
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。
然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。
护理专业职业生涯规划书2020
(二)
一、社会环境规划和职业分析
1、社会一般环境
中国政治稳定,经济持续发展。
在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展
2、卫生职业特殊社会环境
由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师
二、行业环境分析
行业分析:
就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者
三、个人分析与角色建议
1、个人分析
(1)自身现状:
英语水平一般,需要提高口语水平;尽快适应工作和社会,精通各项护理技术操作
(2)性格:
内外兼有
特长:
中医刮痧
爱好:
听音乐,读书,写随想
2、角色建议
父亲:
“积极向上,不断学习,能力要强”;
母亲:
工作要上进,婚姻不要误。
老师:
确定目标,勇往向前。
同学:
“托希望与你,希望进军国家卫生部!
”
四、职业目标分解与组合
职业目标:
业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。
1、20xx-20xx年
成果目标:
通过临床工作,总结出适合当代中国护理教育的理论
学历目标:
硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。
职务目标:
护士长
能力目标:
精通各项护理技能的操作,通过实习具有一定的实践经验具备精湛的业务能力
2、20xx年-20xx年
学历目标:
通过副主任护师的晋级
职务目标:
护士长,优秀教师
经济目标:
4000-7XX元/月
3、20xx年-20xx年
学历目标:
攻读并取得博士学位
职务目标:
大学高级讲师
能力目标:
科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的护理管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;带领更多的护理教育者,提高中国护理教育工作。
经济目标:
6000-10XX元/月
五、成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
顺利进入医院,掌握总结经验后尽快转入教育工作。
当然只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥
六、职业规划的看法
1、职业规划为大框的职业信息方向。
2、规划是对未来的计划,但计划总有变化,要因时而异,随周围一切的变化而变化;但总不变的是积极向前。
3、每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。
护理专业职业生涯规划书2020(三)
一、职业规划的目的
职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能最大限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。
为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程?
所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。
人的一生中,职业生活占据了一大部分,而职业规划能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。
因此,做好职业生涯的规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。
对自己的一生产生重要的影响。
二、我的人生格言
在前进的路上,只要我们敢走,路就在脚下。
在我们前进的路上,有许多的坎坷,但是,只我们敢迈出脚步,路就在我们的脚下。
鲁迅先生曾经说过:
世界上本没有路走,走的人多了,也便成了路。
也是在告诉我们,只要我们敢走,路就在我们脚下。
所以我用它来做的人生格言。
告诉自己:
前面不会没有路的。
只要我们敢走,路就在脚下。
三、我的职业规划
1、我的梦想
在我选择护理专业的时候。
我就梦想着自己能成为南丁格尔那样的人。
让护理事业应为我而变的辉煌,变的灿烂。
让自己的护理生涯变的更加多姿多彩。
2、我这一生要完成的几件大事
第一,在走出学校之后,我要找一个适合自己的科室,在前辈护士的指导下努力充实自己,不断提高自己的专业知识。
让自己能很快适应科室的工作。
第二,在工作中不断探索自己的职业深度,研究自己的职业前景和要点重点。
努力在专业刊物上发表属于自己的专业性论文。
第三,不断提升自己的职称。
从护士慢慢的向护师迈进,在工作中不断努力,向主管护师、副主任护师、主任护师努力。
最后,努力在自己的职业生涯结束的时候捧回属于自己的南丁格尔奖。
四、职业生涯的规划
1、规划
随着以人为本的医院管理模式的广泛实施,我将用以下4个阶段发展来讲述我的职业规划。
①找到一个相对合适的科室,能够符合自己所学的专业,能让自己在工作中好好应用自己所学的专业,现在加强护士职业生涯规划已成为医院人力资源管理的重要考察项目。
②熟悉所属医疗机构的运行组成部分,将职业生涯规划应用到护士职业发展中,引导护士认识自我不断修正自己的职业态度盒职业精神。
③能独立或协作完成护理任务。
多与老护士沟通请教,建立起新的社会关系网;④认识自我,正视专业、计划未来,让自己能够看到美好的职业未来。
2、我的志向
成为xx的专业护理人才。
3、自我评价
将有利于护士的专业生涯发展与专业到护师的职业要求变成自己的追求。
相信通过我的努力我一定能成功。
4、环境评估
目前就业环境比较适合护理事业的发展。
5、职业生涯路线
由护士到护师,到主管护师,到副主任护师到主任护师。
护理专业职业生涯规划书2020(四)
一、引言
职业生涯规划是对自己一生职业发展道路的设想和谋划,是对职业前途的瞻望,是实现职业生涯的前题。
正确的生涯规划可以帮助我们目标正确的发展自己,只有不断追求和改善自己才会成为成功者;可以帮助我们扬长补短,了解自己的短处,才能改进自己、提高学习的针对性、实效性。
只有制定出符合自己发展的职业生涯规划,才能把命运把握在自己手中,才能实现自己的职业理想。
二、自我分析
1、自我介绍
我是xx,xx级大专的一名学生,就读于xx卫校,学习护理专业。
2、性格分析
性格是一个人对事物的稳定态度与其相适应的习惯化了的行为方式。
我的性格属于中间型,具有现实性,适应性,安全性,计划性,缜密性的特征。
(1)我喜欢计划自己的活动并指导别人活动,喜欢对将要发生的事情做出决定。
(2)我善于与人合作,并期望得到合作伙伴的认同。
3、职业兴趣
职业兴趣是一个人对工作的态度,对工作的适应能力,表现为有从事相关工作的愿望和兴趣,拥有职业兴趣才会增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就性。
(1)我喜欢安稳有秩序的工作,做事方面细心有条理,还喜欢乐于助人,有责任心、耐心,重视社会义务和社会道德,并追求社会地位。
(2)家人主要从事医疗工作,对家中长辈的职业比较熟悉,最后在家人共同协商下选择了这个职业。
(3)当今社会的经济迅速发展,人们对医疗的需求原来越多,政府实行医疗改革,各大各小的医疗机构广泛招医疗岗位的人才。
4、价值观
价值决定人的就业方向和职业行为,是人在从业过程中的驱动力。
(1)我追求成就感,希望得到社会的认同,重视别人对我的评价。
(2)我重视我所从事的职业在社会发展中的作用,希望为社会和他人贡献一份力量。
(3)重视所从事的职业能明显、有效的增强自己的收入,重视收入不断增长。
(4)重视所从事的职业对家庭的影响。
5、行为习惯
习惯是一种定型的行为,是长期累积,反复强化的产物,是经过反复练习养成的。
(1)我喜欢学习,自己可以自主阅读一些课外读物,并从中汲取知识。
(2)乐于手脑并用,边学习边实践。
(3)习惯去制定计划,并按计划完成各项工作。
6、能力
能力是从业者在职业活动中表现的能动实践能力。
(1)可以理解客观事物并运用知识,经验等解决问题。
(2)我可以清楚而准确地表达自己的观念。
(3)能对事物做出很好的反应。
三、环境分析
1、学校因素:
作为一个中职学校,有充足的设备,有优秀的教师资源,并与国外医院有着联系,提供出国机会。
2、家庭因素:
家人的支持,并且家人大多是从事医疗工作,在这种环境的熏陶下,使我热爱这门行业。
3、环境因素:
政府现在实行医疗改革,每个医院都需要护理人员。
四、确定发展目标
人因为有目标才会不断的追求,才会拥有美好人生。
发展目标是建立在符合实际的基础之上的,只有实事求是,才能使自己的学习工作以及各种行为措施沿着路线前进。
1、近期目标:
热心集体活动,提高交际能力,跟上文化课,精学重点科目,在二年级拿下英语二级的认证,毕业拿下护士上岗证,考上本科院校继续深造。
2、远期目标:
进入医院工作,在工作生活中培养素质,积累经验,争取成为像李桂美一样优秀的护士。
五、规划
1、在校期间
(1)在老师同学的监督下,争取考出育婴师的证明。
(2)坚持学习英语,现在外国人在我国的数量越来越多,英语变得很重要,掌握英语,才会立足于社会。
2、踏入社会
(1)在医院中实习,多向长辈请教,积累经验,多练习,多和病人沟通。
(2)处理好人际关系,形成良好的发展环境。
六、制定实施步骤与措施
第一步:
在校努力学习,成为一名优秀的中职毕业生。
第二步:
毕业后进入一家大医院实习,熟悉操作技术,考本深造。
第三步:
努力钻研,认真为病人服务,争取成为一名优秀的护理人员。
七、调整与评价
1、调整
由于发展的需要,可能会导致职业生涯发展目标难以实现,必须及时调整近期目标和发展措施,甚至调整长远目标。
(1)根据实习中和求职过程中的体验,依据就业市场供需实际,对职业生涯规划进行调整。
(2)从事工作一定时间,根据从业过程中对自身的体验,根据环境和自身素质的变化,在职业转化过程中调整。
2、评价
个人:
在工作中,自己可以充分发展,并通过努力可以在工作中发展,社会进步中取得成就,工资待遇还算满意,可以处理好人际关系。
家庭:
父母理解我的工作需求,并支持我给予我鼓励。
同学:
同学对我的规划很认同,符合实际发展。
八、结束语
成功只垂青于有准备的人,从现在做起,脚踏实地,只要努力,就会拥有成功的职业生涯。
护理专业职业生涯规划书2020(五)
一、个人评估
1、自我评估
要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的能力,制定将来要改善和保留的计划。
我认为我善于与人沟通,富有同情心,而且注重自身动手能力的培养。
我现在还是一名在校就读护理专业的中专生,学校注重的就是实际操作能力的培养,而我也受益良多。
我认为我会学到更多的护理知识。
但是,我的理论知识欠缺,还需要阅读大量的课外书籍,丰富自身理论知识,以更好的适应市场竞争。
2、评估结果
自我评价优点:
善于与人交往,个性开朗,容易感染他人。
缺点:
办事不够细心,个性直率,带点冲动。
家人评价优点:
关心他人,有善心,动手能力较强。
缺点:
做的总比想的快,往往做无用功,有时脾气太暴躁。
老师评价优点:
关心集体,善于与同学交流,喜欢帮助人。
缺点:
做事不够细心,发起火来脾气有点烦躁。
同学评价优点:
很好的聊天对象,很可爱善良。
缺点:
不喜欢麻烦事,有时候性子太急。
小结:
通过各项的分析,我了解了自己职业能力上的优点与不足;语言表达能力优秀,但细心程度不够,记忆能力不足,应多读书多记忆,增强记忆能力,并不断补充知识的不足。
3、自身发展条件
家庭分析:
家里主要是以父母做小生意来维持生活,属于中下等经济水平、生活条件一般,但全家人过得很开心,因为是一个团结和谐的家庭。
爸爸是一个大男人主义,但很通情达理的一个人;妈妈从不唠叨。
学习基础:
中上水平。
对于所有科目来说,除了英语科,其他科目都比较好。
因此,为了克服英语的难点,可以给自己设置一个英语环境,坚持“多听”、“多读”、“多写”,那么英语在不断的确努力下,肯定会很好,并且会很出色的。
学校环境分析:
学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。
优美的生活学习环境,有丰富多彩的校园文化氛围,有优美的校园环境。
二、职业分析
1、社会一般环境
中国政治稳定,经济持续发展。
在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。
2、卫生职业特殊社会环境
由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育`青出于蓝,而胜于蓝`的使者。
中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。
3、行业环境分析
行业分析:
就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。
三、确定目标和制定发展措施
1、近期目标:
(20xx--20xx年)
确定目标:
在校期间多和老师、同学讨论交流学业,学好扎实的基础理论知识和熟悉的操作技能;实习期间精通各项护理技能的操作,并做到出色的临床实习期工作;以达到顺利地考过执业资格护士证。
制定发展措施:
这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。
我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。
2、中期目标:
(20xx—20xx年)
确定目标:
攻读并取得大专文凭;通过考核后有一份稳定的工作;考取编制护士证;取得护师资格证。
制定发展措施:
3、中长目标:
(20xx—20xx年)
确定目标:
通过英语考试,拿到英语三级证书。
制定发展措施:
从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。
4、长期目标:
(20xx年之后)
长期目标:
考到护师资格证,成为护士长
确定目标:
职业目标分解与组合
职业目标:
业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。
四、成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
顺利进入医院,掌握总结经验后尽快转入教育工作。
当然只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
五、结束语
一个人成功必定在很久以前就做好了长久的打算,拥有了一份属于自己的人生规划书。
只有全面的认识自己,深刻的了解这个社会的发展,并为自己人做好规划,成功才会向你走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去,去适应甚至挑胜它。