上半年贵州民族大学招聘考试《教学基础知识》试题及答案.docx

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上半年贵州民族大学招聘考试《教学基础知识》试题及答案

2020上半年贵州民族大学招聘考试《教学基础知识》试题及答案

一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

1、我国实施“985工程”的主要目标是()。

A、打造若干所具有世界先进水平的一流大学

B、推进“211”工程建设

C、尽快实现高等教育普及化

D、促进高等教育的多样化

【答案】A

2、人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的()。

A、行为系统

B、意识特点

C、综合心理特征

D、品德与修养

【答案】C

3、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了?

()A、20多年

B、30多年

C、50多年

D、与大学有同样长的历史

【答案】D

4、相对于中小学教育,高校教学内容的主要特点是()。

A、前沿性和职业倾向性

B、操作性

C、系统性

D、历史性

【答案】A

5、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:

一是职权影响力,二是()。

A、年龄影响力

B、性别影响力

C、个性影响力

D、学术影响力

【答案】C

6、“道德是由物质生活水平决定的”。

这句话是()。

A、客观唯心主义

B、主观唯心主义

C、马克思主义

D、旧唯物主义

【答案】D

7、教师道德品质通过()才能表现出来。

A、道德认识

B、道德情感

C、道德行为

D、道德意志

【答案】C

8、.“人类创造了科学技术,而科学技术的发展又超出了人们的控制能力,技术成了一种无政府状态,成了一

种破坏力量。

”以上观点属于()。

A、技术决定论者

B、技术价值中性论者

C、技术乐观主义

D、技术悲观主义

【答案】D

9、“生活预备说”游戏理论的代表人物是()。

A、斯宾塞

B、皮亚杰

C、维果斯基

D、格罗斯

【答案】D

10、程序教学的提出者是()。

A、华生

B、斯金纳

C、加涅

D、布鲁纳

【答案】B

11、教学是学校全面发展教育的()。

A、一个领域

B、一种活动

C、基本途径

D、唯一渠道

【答案】C

12、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。

A、它是一种思想关系

B、它是一种思想观念和理论体系

C、它是受一定利益关系制约的

D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来

【答案】B

13、在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?

()A、国家助学金和勤工助学

B、国家励志奖学金和勤工助学

C、国家奖学金和勤工助学

D、国家奖助学金和勤工助学

【答案】A

14、“试误说”是由()提出来的。

A、苛勒

B、杜威

C、桑代克

D、班杜拉

【答案】C

15、对教师道德行为的认识正确的是()。

A、教师的某一行为往往仅是一个道德行为

B、教师道德行为是孤立的行为

C、教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为

D、教师道德行为作为一种社会行为,但不与其他行为结合

【答案】C

16、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育是在()。

A、1904年

B、1922年

C、1949年

D、1986年

【答案】A

17、在我国,数量最多的高校类型是()。

A、研究型

B、教学研究型

C、本科教学型

D、高职高专型

【答案】D

18、下列选项中,属于影响学习的客体因素的是()。

A、思维力

B、学习目标

C、记忆力

D、兴趣

【答案】B

19、下列选项中,属于影响学习的客体因素的是()。

A、思维力

B、学习目标

C、记忆力

D、兴趣

【答案】B

20、不属于行动研究类型的是()。

A、调查研究

B、科学的行动研究

C、实践的行动研究

D、批判的行动研究

【答案】A

21、从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看,教师在如何对待自己的职业和职责上,存在着

四种不同的境界,即厌教,功利,热爱,乐教,其中()是我们应该向往和追求的。

A、厌教

B、功利

C、热爱

D、乐教

【答案】D

22、培根首次提出把教育学作为一门独立的学科,他提出的()为教育学的发展奠定了方法论基础。

A、演绎法

B、归纳法

C、辩证法

D、阶级分析法

【答案】B

23、在教育司法实践中,如某一违反教育法律法规的行为同时触犯多种形式的教育法律规范,则可追究行为

人责任种类是()。

A、教育民事责任

B、教育行政责任

C、教育刑事责任

D、教育民事责任、教育行政责任或教育刑事责任

【答案】D

24、最早提出学前教育公共教育思想的是()。

A、福禄倍尔

B、柏拉图

C、亚里斯多德

D、皮亚杰

【答案】B

25、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了()对人的发展的影响。

A、环境

B、遗传

C、教育

D、社会活动

【答案】A

26、()的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。

A、咨询活动

B、家长委员会

C、家长学校

D、电话联系

【答案】C

27、()认为“所有其他的能力,包括道德都受成长规律的支配”。

A、威尔逊

B、孟子

C、格塞尔

D、弗洛伊德

【答案】C

28、“道德是由物质生活水平决定的”。

这句话是()。

A、客观唯心主义

B、主观唯心主义

C、马克思主义

D、旧唯物主义

【答案】D

29、师生在教育内容的教学上结成了()。

A、朋友关系

B、互助关系

C、授受关系

D、平等关系

【答案】C

30、校园文化的核心是()。

A、学校的物质文化

B、学校的精神或观念文化

C、学校组织和制度文化

D、学校的非正规文化

【答案】B

31、下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?

()A、优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵

B、优先选拔使用

C、补偿学费或代偿国家助学贷款

D、优先推荐上高一层次学校

【答案】D

32、“恩物”的设计者是()。

A、卢梭

B、福禄贝尔

C、杜威

D、蒙台梭利

【答案】B

33、教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平。

A、低于

B、高于

C、不低于

D、不低于或者高于

【答案】D

34、教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平。

A、低于

B、高于

C、不低于

D、不低于或者高于

【答案】D

35、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻()的发展理念。

A、创新、协调、绿色、开放、共享

B、创造、协调、生态、开放、共享

C、创新、统筹、绿色、开放、共享

D、创造、统筹、生态、开放、共享

【答案】A

36、学生参加勤工助学每周和每月分别不超多长时间?

()A、8小时、40小时

B、7小时、40小时

C、7小时、31小时

D、8小时、31小时

【答案】A

37、关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法不正确的是()。

A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理

B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重

C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了

D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一

【答案】C

38、关于概念的结构,目前心理学中主要有哪两种理论()。

A、分析说与综合说

B、模板说与分析说

C、特征说与原型说

D、演绎说与归纳说

【答案】C

39、教师道德最主要、最基本的功能是()。

A、调节功能

B、教育功能

C、认识功能

D、激励功能

【答案】A

40、教师道德最主要、最基本的功能是()。

A、调节功能

B、教育功能

C、认识功能

D、激励功能

【答案】A

41、中国特色社会主义进入了新时代,在世界社会主义发展史上的重大意义是()。

A、中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃

B、拓展了发展中国家走向现代化的途径

C、为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案

D、在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜

【答案】D

42、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的()。

A、形成阶段

B、转化阶段

C、习得阶段

D、修正阶段

【答案】C

43、我国教育工作的总方向是()。

A、教育必须为社会主义现代化建设服务

B、教育必须面向现代化、面向世界、面向未来

C、必须与生产劳动相结合

D、培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

【答案】A

44、教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的()。

A、约束功能

B、导向功能

C、调节功能

D、制导功能

【答案】D

45、“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。

A、内部的可控因素

C、内部的不可控因素

C、外部的可控因素

D、外部的不可控因素

【答案】B

46、“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。

A、内部的可控因素

C、内部的不可控因素

C、外部的可控因素

D、外部的不可控因素

【答案】B

47、“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。

A、内部的可控因素

C、内部的不可控因素

C、外部的可控因素

D、外部的不可控因素

【答案】B

48、“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。

A、内部的可控因素

C、内部的不可控因素

C、外部的可控因素

D、外部的不可控因素

【答案】B

49、“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。

A、内部的可控因素

C、内部的不可控因素

C、外部的可控因素

D、外部的不可控因素

【答案】B

50、“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。

A、内部的可控因素

C、内部的不可控因素

C、外部的可控因素

D、外部的不可控因素

【答案】B

51、“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。

A、内部的可控因素

C、内部的不可控因素

C、外部的可控因素

D、外部的不可控因素

【答案】B

52、“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。

A、内部的可控因素

C、内部的不可控因素

C、外部的可控因素

D、外部的不可控因素

【答案】B

53、“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。

A、内部的可控因素

C、内部的不可控因素

C、外部的可控因素

D、外部的不可控因素

【答案】B

54、“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。

A、内部的可控因素

C、内部的不可控因素

C、外部的可控因素

D、外部的不可控因素

【答案】B

55、“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。

A、内部的可控因素

C、内部的不可控因素

C、外部的可控因素

D、外部的不可控因素

【答案】B

56、“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。

A、内部的可控因素

C、内部的不可控因素

C、外部的可控因素

D、外部的不可控因素

【答案】B

57、“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。

A、内部的可控因素

C、内部的不可控因素

C、外部的可控因素

D、外部的不可控因素

【答案】B

58、“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。

A、内部的可控因素

C、内部的不可控因素

C、外部的可控因素

D、外部的不可控因素

【答案】B

59、“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。

A、内部的可控因素

C、内部的不可控因素

C、外部的可控因素

D、外部的不可控因素

【答案】B

60、“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。

A、内部的可控因素

C、内部的不可控因素

C、外部的可控因素

D、外部的不可控因素

【答案】B

61、“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。

A、内部的可控因素

C、内部的不可控因素

C、外部的可控因素

D、外部的不可控因素

【答案】B

62、“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。

A、内部的可控因素

C、内部的不可控因素

C、外部的可控因素

D、外部的不可控因素

【答案】B

63、“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。

A、内部的可控因素

C、内部的不可控因素

C、外部的可控因素

D、外部的不可控因素

【答案】B

64、“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。

A、内部的可控因素

C、内部的不可控因素

C、外部的可控因素

D、外部的不可控因素

【答案】B

65、“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。

A、内部的可控因素

C、内部的不可控因素

C、外部的可控因素

D、外部的不可控因素

【答案】B

66、“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。

A、内部的可控因素

C、内部的不可控因素

C、外部的可控因素

D、外部的不可控因素

【答案】B

67、“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。

A、内部的可控因素

C、内部的不可控因素

C、外部的可控因素

D、外部的不可控因素

【答案】B

68、“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。

A、内部的可控因素

C、内部的不可控因素

C、外部的可控因素

D、外部的不可控因素

【答案】B

69、“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。

A、内部的可控因素

C、内部的不可控因素

C、外部的可控因素

D、外部的不可控因素

【答案】B

70、“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。

A、内部的可控因素

C、内部的不可控因素

C、外部的可控因素

D、外部的不可控因素

【答案】B

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