中学生道路交通安全常识1资料讲解.docx
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中学生道路交通安全常识1资料讲解
中学生道路交通安全常识[1]
中学生道路交通安全常识
一、行路常识
行路是中学生最基本、最常见的交通方式。
因此，应该加强这方面的安全教育，掌握如下一些常识。
1.路上行走要走在人行道上，没有人行道的要靠路边行走；群体行进要列队，横排不要超过两人。
2.横过车行道，须走人行横道、人行过街天桥或地道，在没有这些标志、设施时，须直行通过，不要在车辆临近时突然横穿；长队伍横过车行道时可视情况分段通过，有条件的可佩带明显标志，如小黄帽等；不准横过划有中心实线的车行道。
3.行路时要注意各种信号灯的指示，尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。
4.当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时，上下车要避让车辆，并直行通过非机动车道。
5.不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留；不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。
6.不要穿越、攀登或跨越隔离设施。
二、骑自行车常识
目前我校学生上、放学绝大多数以骑自行车为主，加强骑车的安全教育，掌握骑自行车的安全常识尤为必要。
1.不满12周岁不能在道路上骑车；没有刹车或没有安全保证的自行车不能上路；不要在人行道、机动车道上骑自行车；不要在车行道上学骑自行车。
2.要在非机动车道上行驶，在混行道上要靠右边行驶，不能在机动车道和人行道上行驶。
3.如过较大陡坡或横穿四条以上机动车道时应当推车行走；雨、雪、雾等天气要慢速行驶，路面雪大结冰时要推车慢行。
4.转弯时要提前减速慢行，向后了望，伸手示意，不要突然猛拐；超越前方自行车时，不要与其靠的太近，速度不要过猛，不得妨碍被超车辆的正常行驶。
5.不要手中持物骑车，不要双手离把骑车，不要两人骑一辆车；骑车不要曲折行驶，不要相互竞驶，不要两辆以上并排行驶。
6.两辆车行驶时，两人不要相互勾肩搭背，相互挤抹，相互追逐。
7.不要骑一辆车，再牵引一辆车，不要紧随机动车后面行驶，不要手失机动车行驶。
三、乘机动车的常识
乘机动车是学校师生外出活动的主要交通方式之一，也部分学生上、放学或出行所选择的交通方式，要教育他们掌握乘车的一些安全常识。
1.要选好车，特别是学校组织学生的集体交通活动，要取得与交通管理部门的联系，并在他们的指导下，确认驾驶人员的准驾资格后，选择有交通管理部门认可的有准运资格的，质量优良的客运车；发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的，不要乘坐该车；发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车；发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车；不乘超载车。
2.不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车，应该在车站台上或指定地点依次候车，车来后，待车停稳时，再按顺序先下后上；不要携带易燃、易爆等危险品上车。
3.上车后，应找座位坐好，没有座位时，应抓好把手站稳；乘坐小型客车，坐前排时要系好安全带；不要乘坐货车或拖拉机；乘坐二轮摩托车必须要12岁以上，并戴好头盔，在驾驶员身后两腿分开跨坐，不能偏坐或倒坐。
4.在车辆行驶中，不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作；不要随意开启车门、车厢，不能将身体的任何部位伸出车外，不要向车外抛投物品；不要在车内随意走动、打闹。
5.车到站后，下车不要拥挤；在车行道上不得从机动车左侧下车，开关车门时不能妨碍其它车辆和行人通行；下车后，需横穿车行道时，应在确定没有车辆过往时，从车尾部穿行，切不可从车头部贸然通过。
6.机动车发生故障或交通事故须在车行道停车时，除救险外，乘车人须迅速离开车辆和车行道。
一、活动目的
1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
二、活动内容：
1、交通安全2、 校园活动安全3、消防安全
活动过程：
每三个小组选择一个主题，对常见的不良习惯一一指出，并说明正确的做法。
小组总结。
三、总结如下：
.一、交通安全
（一）不良的交通习惯
不走人行横道，不靠路右边走。
随意横穿马路。
不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。
不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。
穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
（二）中学生骑自行车的问题
未满12岁的儿童独自骑车。
在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。
骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。
转弯不减速，不打手势。
骑车双手离把。
.追逐打闹，三五并行。
手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。
（三）中学生交通事故发生的原因
缺乏交通安全意识。
缺乏交通安全知识。
缺乏交通安全责任感。
存在麻痹思想。
存在侥幸心理。
（四）正常的行路常识
走人行道，靠路右边走。
横过车行道，要走斑马线，或走天桥。
要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯）上下汽车要避让过往车辆。
不在马路上逗留、玩耍、打闹。
（五）正常的骑自行车常识
不要骑有故障的车。
不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。
横穿马路最好推车行驶。
转弯时减速慢行，观察并打手势。
不要双手离把，不并肩行驶。
骑车不打闹，追逐。
二. 校园活动安全
1. 体育活动安全。
体育老师要讲清体育活动安全。
活动课老师不得离开。
学生不做不安全的活动。
在无人保护下不做危险活动。
2. 学校集会与集体活动安全。
可能发生的伤害：
中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。
上下楼梯不要拥护、靠3. 校内劳动安全。
严禁学生擦楼房外窗玻璃。
做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。
严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。
三.消防安全
（一） 中学生的消防知识
发生火灾的原因：
用火不慎发生火灾。
蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。
用电不慎发生火灾。
电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。
用油不慎发生火灾。
油加热温度过高、容器滴漏等。
燃放烟花爆竹、 吸烟乱扔烟头、 玩火等。
（二）火灾的预防：
家庭防火：
安全使用炉火。
安全使用液化器。
安全用电。
少年儿童不要玩火。
燃放烟火爆竹要注意场所。
学校防火：
严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。
严禁学生乱烧废物。
实验用的易燃物品要妥善使用。
经常检查电器。
设置消防器材，不破坏消防器材。
宿舍的安全防火。
公共场所防火学生要做到：
不携带烟花爆竹到公共场所。
不准玩与火有关的游戏。
不准学生在山林野炊或烧荒。
（三） 灭火基本知识
隔离法：
将着火物移开，不与其他物品接触。
窒息法：
隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。
冷却法：
用水、灭火器将火冷却。
报警：
火警电话119。
报警要报清失火地点街道名称。
（四）火灾自救与逃生
井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。
弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。
冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。
楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。
身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。
时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。
同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；让所有的孩子们天天快乐，日日平安。
中学生安全教育
------素质教育的重要内容之一“安全教育”
案例：
巴拉圭超市火灾死亡人数369人，遇难者名单中，至少有40名儿童。
此外，409名伤员仍在医院接受治疗，包括106名儿童。
2006年2月4日发生在菲律宾马尼拉一座体育场外的踩踏事件已经导致至少93人死亡，250多人受伤
据有关部门不完全统计，近几年，全国中小学生每年非正常死亡人数达1．6万之多，平均每天就要有40名中小学生死于非命。
我们这节从以下几个方面来了解有可能发生在我们身边的事故及其预防和补救措施:
交通安全
消防安全
踩踏事故
卫生防病饮食安全
其他危险情况
一、交通安全
正常的行路常识
1.走人行道，靠路右边走。
2.横过车行道，要走斑马线，或走天桥。
3.要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯）
4.上下汽车要避让过往车辆。
5.不在马路上逗留、玩耍、打闹
正常的骑自行车常识：
1.不要骑有故障的车。
2.不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。
3.横穿马路最好推车行驶。
4.转弯时减速慢行，观察并打手势。
5.不要双手离把，不并肩行驶。
6.骑车不打闹，追逐。
二.消防安 消防安全教育的工作方针：
“预防为主，防消结合”
案例：
6月16日凌晨2时40分左右，北京海淀区学院路20号院内的“蓝极速网络”网吧发生火灾，造成24人死亡，13人受伤。
1994年12月8日，新疆克拉玛依发生了那场震惊中外的大火，325条生命瞬间丧身火海，其中更有288位是豆蔻年华的孩子们。
当燃烧的火团不断地从舞台上空掉下时，克拉玛依市教育局的官员出来叫学生们：
“大家都坐下，不要动！
让领导先走！
”学生们很听话，都坐在自己的位子上不动。
在场的克拉玛依市副处级以上官员有20几个，当时它们的位置离火源最近，离逃生门最远，竟“奇迹般”地无—人伤亡，而且走出剧场门口时还个个衣冠楚楚！
更有一个官员，不但不指挥打开所有安全门和组织学生疏散，而凭借着对友谊馆地形的熟悉钻进了厕所，“她”又凭着成年人的力气，把原本可塞三十人以上的厕所反锁顶上，任凭孩子们哭喊也绝不开门；事后在厕所门外地上发现一百多具学生尸体。
它还骄傲地告诉记者，“自己的逃生知识有多丰富”。
1994年12月7日，新疆自治区教委检查团一行25人到克拉玛依市检查工作。
12月8日16时，克拉玛依教委组织15所中、小学15个规范班和教师家长等796人在友谊馆为检查团进行文艺汇报演出。
现场气氛热烈，欢歌笑语。
18时20分左右，舞台上方的一盏照明灯烤燃了附近的纱幕，坐在前排的人们闻到了一股淡淡的焦糊味道。
很多人当时并不以为然，认为仅仅是一个不和谐的小插曲而已，演出还在继续进行。
一分钟后火势迅速蔓延，电线短路，所有灯光瞬间完全熄灭，高高的幕布带着火苗向人们砸来。
人们混乱了，生存的本能开始让人们疯狂逃窜。
友谊馆内浓烟滚滚，到处都是火光，人们的衣服被烤焦了，头发被灼热了，没有办法呼吸。
他们就着火光疯狂地冲向各个门口，前仆后继，前面的人倒下去，后面的人继续向前。
然而大部分的人们失望了。
断电后不久，原本开着的卷帘门突然掉落下来，而此时其他几个供人逃生的安全门全都死死关闭着，掌管钥匙的工作人员也不知道去向。
此时的友谊馆变成了一个完全封闭的大火炉。
反应快的一批人成功逃生，而剩下的人们则成了火炉中肆意烘烤的人肉燃料，仅仅过了二十几分钟，一切都结束了。
水火无情，这样简单的四个字在这一天深刻印证了沉重的历史。
据一名生还者事后告诉我，当时的感觉就像是一股飓风山呼海啸般席卷而过，人们发出惨绝人寰的嘶叫，争先恐后四处逃命。
在绝望的人群中，他拼命向前向前，自己也不知道是跑向那个方向。
四周到处都是火光却感觉漆黑无比。
有人摔倒了被踏在脚下，后面的人停不下来，只能踩踏过去继续向前，即使你不想踩也停不下脚步。
我真是幸运，不知道怎么就跑到了大门。
当我手脚并用刚刚爬到门外，卷帘门就掉了下来。
生死就在一瞬之间。
我听得清清楚楚，里面的人还在拼命砸门呼喊。
可是———在我后面，就再也没有一个人跑出来了，他们全都死了。
中学生的消防知识
发生火灾的原因：
1.用火不慎发生火灾。
蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶
2.用电不慎发生火灾。
电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障
3.用油不慎发生火灾。
油加热温度过高、容器滴漏
4.燃放烟花爆竹。
5.吸烟乱扔烟头。
6.玩火。
火灾应急处理和灭火基本方法
一旦发生火灾，头脑要冷静，任何一起火灾，都有一个从小到大的发展过程，通常分为三个阶段；即初起阶段、发展阶段和猛烈阶段。
1、火灾的初起阶段，火焰面积小，燃烧温度弱，易于扑救，只要及时发现立即用灭火器材灭火，均能将火扑灭。
其方法：
一是发现初起火灾不要惊慌失措，要勇敢的以最快速、最有效的办法进行灭火，同时呼喊其它同学帮忙。
扑救时要在确保自身安全的前提下进行，如烟雾大要用湿毛巾等捂住口鼻，将灭火器对准火焰根部喷射，并尽量使自己处在上风位置。
二是如果是电器导致火灾发生，首先要切断电源，防止救火中触电。
2、火灾的发展阶段，如果火势较猛不能立即扑灭，要一边灭火，一边向学校保卫部门和公安机关报告火情（火警电话119）。
报告时要沉着镇定，讲清起火地点、部位（如：
某大学某校区某宿舍楼某房间）、火势情况、着火的对象，类型和范围。
把自己所用电话号码告诉对方，以便联系，当对方讲“消防来了”，即可将电话挂断，派人到校门口和必经的路口等候，引导消防车迅速到达火灾现场。
3、火灾的猛烈阶段，火灾发生后如被大火围困，头脑要冷静，不要慌乱，应选择最佳的疏散方法进行逃生自救。
（1）争取时间尽快脱离现场
火灾发生后不要为穿衣、找钱财等琐碎小事而延误宝贵的逃生时间，要选择与火源相反的通道按顺序迅速逃脱险境，现场有浓烟时，捂住口鼻，应尽量降低身体或爬行，千万不能直立行走，以免被浓烟窒息。
衣服被烧时，不要惊慌，可立即在地上翻滚以使明火熄灭。
（2）选择通道，果断逃离
如果楼梯上起火，但火势并不太猛烈时，可披上用水浸湿的衣裤或被单，由楼上快速冲下，如果火势太猛而不能顺利通过时，可以利用绳子或床单撕成条连接成绳子，将一端拴在牢固的物体上（如：
暖气管道）再顺着绳子从窗口滑下。
如果火灾威胁严重，有生命危险时，若楼层只有二、三层高，可以将被褥、垫子等扔出，然后挟住窗子尽量缩短高度滑下，要保证脚先落地确保生命安全。
逃离时千万不要乘电梯，以防电路断掉后而被困在电梯中。
（3）争取时间，等待救援
当各种逃生的路均被切断，则应退回居室内，采取防烟、堵火措施，关闭门窗并用湿被将门堵严，并不断浇水，以延缓火势蔓延的时间，要用湿毛巾捂住口鼻做好个人防护，同时打开外窗呼喊或用电话手机同外界联系争取时间尽快得到救援。
火场逃生四法
一、毛巾保护法：
逃生时把毛巾浸湿，捂住口鼻，尽量贴近地面行进，穿过烟雾，呼吸困难时也不能将毛巾拿开。
二、隔离火场法：
大火封门，无路可逃时，可用湿被褥、衣物堵塞门缝，泼水降温，关闭所有窗户，等待救援。
三、绳索滑离法：
当各通道被火封死，可用结实的绳子或将窗帘、床单撕成条拧成绳，固定于暖气管道等处，顺绳缓慢下滑。
四、低层跳离法：
如被火困于二楼，可向地面扔些棉被、枕头等织物之后，手扒窗台，身体下垂，头上脚下自然下落，切勿高层跳离。
火场逃生要点：
1.楼内失火可向着火层以下疏散，逃生时不要乘普通电梯，不要贪恋财物。
2.穿过烟雾逃生应尽量用浸湿的衣物披裹身体，捂住口鼻，身体贴近地面顺墙向太平门和安全出口。
3.身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗。
4.当楼梯被烈火，浓烟封闭时，可通过窗户或阳台，逃向相邻建筑物或寻找没着火的房间，或将门窗封闭，防止烟火入侵。
如果烟味很浓，客房门已经烫手，说明大火已经封门，再不能开门逃生。
5.在发生火灾时，要利用一切可利用的条件逃生，建筑物内或室内备有救生缓降器，救生滑道及绳索的，要充分利用这些器具逃离火场.。
几种常见火灾的扑救方法：
一、家具、被褥等起火：
一般用水灭火。
用身边可盛水的物品如脸盆等向火焰上泼水，也可把水管接到水龙头上喷水灭火；同时把燃烧点附近的可燃物泼湿降温。
但油类、电器着火不能用水灭火。
二、电气起火：
家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。
三、电视机起火：
电视机万一起火，决不可用水浇，可以在切断电源后，用棉被将其盖灭。
灭火时，只能从侧面靠近电视机，以防显像管爆炸伤人。
若使用灭火器灭火，不应直接射向电视屏幕，以免其受热后突然遇冷而爆炸。
四、油锅起火：
油锅起火时应迅速关闭炉灶燃气阀门，直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖，还可向锅内放人切好的蔬菜冷却灭火，将锅平稳端离炉火，冷却后才能打开锅盖，切勿向油锅倒水灭火。
五、燃气罐着火：
要用浸湿的被褥、衣物等捂盖火，并迅速关闭阀门。
怎样报火警？
1.牢记火警电话119。
2.报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。
3.说明什么东西着火，火势怎样。
4.讲清报警人姓名、电话号码和住址。
5.报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
6.遇有火情，不要围观。
有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。
不能随意乱打火警电话。
假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。
如发现有人假报火警，要加以制止。
学生宿舍火灾预防：
第一、不躺在床上吸烟，不乱扔烟头。
人在疲乏时，躺在床上很容易入睡，烟头掉在被褥上，或者烟头扔在易燃物上，容易发生火灾。
第二、不在宿舍内使用电炉、热得快等大功率电器、电热设备以及煤气炉、酒精炉、液化气炉等明火。
学生宿舍内可燃物品多，使用电炉、酒精炉等，稍有不慎或疏忽便能引起火灾。
第三、不乱接电源。
乱接电源容易使电流过载，如使用不合格的电器或电线老化，易引起火灾。
第四、不在室内点蜡烛看书。
人疲乏入睡后，蜡烛容易引燃蚊帐、被褥，引发火灾。
第五、不在室内燃烧杂物。
被燃物飘飞到床上，或者被燃物末彻底熄灭，人离开室内，都容易引起火灾。
第六、不要将台灯靠近枕头、被褥和蚊帐。
灯头长时间点燃发热，容易引燃枕头、被褥和蚊帐，造成火灾。
第七、人走熄灯、关闭电源。
切断室内电源，能彻底保证不发生火灾。
第八、不存放易燃易爆物品，如个别同学顺手带回实验用酒精，藏匿在床铺下，如有滴漏，一个烟头就可能引起起火或爆炸。
不要随便吃不明食物。
1、在搞不清楚家里的瓶瓶罐罐里究竟是什么东西的时候，千万不要随便去饮用或食用。
2、家长做饭时，不要在周围嬉戏玩耍，如果想学习帮忙，就集中注意力。
不要把水滴进油锅里，以防喷溅；从炉火上移开水壶或热油锅时，应戴上手套或用布垫衬，然后放在人不易碰到的地方。
3、按时进餐不分心，不狼吞虎咽，不在餐桌上说笑打闹。
4、到正规的超市或商场购买经国家食品质监部门认证的放心食品。
5、如不慎发生食物中毒，在去医院之前，可将干净的食指或筷子伸进嘴里，按住咽部，通过呕吐将不小心吃下去的有毒食物吐出，再喝清水用同样的方法吐出，这样反复多次，可以减少中毒给身体带来的危害。
2002年9月23日，内蒙古自治区丰镇二中因学生拥挤发生楼梯护栏坍塌事故，造成21人死亡，47人受伤
2003年12月11日晚20时，河北省成安县商城镇中学下晚自习的学生将楼梯护栏挤垮，导致5人死亡、11人受伤；据不完全统计，1995年到2002年全国发生24起中小学生拥挤踩踏的事故，其中20起发生在楼梯间。
2003年1月5日，陕西虢镇中学放学时，一名学生不慎踩空，撞倒前边同学，后继学生发生拥挤踩踏，3死6重伤。
2003年12月11日，河北成安县商城中学下晚自习时因停电，在楼梯间发生学生挤压踩踏事故，5死4重伤。
2004年3月24日上午，湖北恩施第二实验小学课间操时发生学生挤压事故，18人受伤。
2005年10月14日，南充营山县云凤实验小学中午放学时上百学生拥抢下楼，因楼梯滑，两名小女孩滑倒后被踩压成重伤。
2005年10月25日，四川省巴中市广纳镇中心小学因为学生恶作剧而发生一起踩踏的事故，导致8名学生死亡。
2005年10月14日四川营山县云凤实验学校小学部发生一起学生踩踏事件，9名学生受伤住进了医院，2人重伤。
2005年11月1日安徽亳州市估衣小学发生拥挤踩踏，10人受伤。
2005年11月17日陕西咸阳渭城第二初中发生踩踏事故，造成12人受伤。
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