幼儿园幼儿接送制度规章制度doc.docx

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幼儿园幼儿接送制度规章制度doc

幼儿园幼儿接送制度_规章制度

1、

幼儿一律凭接送卡来园,离园。

 

2、

幼儿早晨来园,经保健老师晨间、挂牌后方可入园。

 

3、

幼儿离园时,教师对来接孩子的人进行核实后,方可让其离园。

 

4、

教师上下班要认真做好幼儿交接工作。

 

(1)、交待老师要做到:

准时交班,清点幼儿人数,写好姓名,姓名与人相符。

有情况向接班老师交待清楚,经接班老师核对,方能离开。

 

(2)、接班老师要做到:

准时接班,核对幼儿人数,不擅自离岗,管理好幼儿,注意幼儿安全,防止幼儿走失等事故的发生。

对其他人带领幼儿,必须有家长的电话或字条,否则不能允许其领走孩子。

要提高警惕,详细询问,慎防冒领,防止发生意外。

教师要坚持到最后一名幼儿领走后方能下班。

 

幼儿园幼儿接送制度

(二)

 

亲爱的家长朋友:

 

为进一步落实“安全第一、预防为主”的方针,规范安全管理措施,建立健全安全保障机制,从技防、人防、物防三位一体出发,保障幼儿园师生安全。

为此,我园根据上级政府、教育行政部门有关精神,进一步加强、落实幼儿安全接送管理制度,请家长们积极配合做好以下工作:

 

1、家长来园接送幼儿时请主动出示“接送卡”,配合门卫做好验证工作。

(请记住:

尊重门卫叔叔的合理要求,做个守纪律,有礼貌的家长,在孩子面前树立榜样作用。

 

2、如无特殊原因,请家长坚持鼓励孩子自行进园回班。

(请记住:

这是培养孩子自信和独立能力的一个好办法和好时机。

 

3、请家长按照幼儿园规定的作息时间接送孩子准时入园和离园。

如有特殊情况,应及时跟本班教师联系。

如遇特殊情况没带“接送卡”的家长要主动到门卫叔叔处进行登记,由门卫叔叔通知班老师,待确认后方可进园接送孩子。

 

4、如临时变更接送人,请您一定要以电话或书面的形式提前通知老师或园方,并请代接人员接送孩子时出示“接送卡”和“身份证”,配合班上教师做好电话确认接送人身份的工作。

 

5、“幼儿接送卡”

是家长指定接送人在接送孩子时的凭证。

()本卡意义重大,请家长持卡后要妥善保存,若遗失,请在第一时间通知幼儿园或班上教师,避免让不法份子有机可乘。

 

6、家长送孩子入园时,应自觉带孩子接受幼儿园的晨检,如需要喂药,请填写好班老师提供的《育才幼儿园家长委托服药登记表》交给保健医生或本班老师。

为安全起见,家长不要让孩子携带贵重物品、尖、利等危险物品入园,以防意外事故发生。

 

亲爱的家长朋友们,关爱幼儿,确保安全,是我们共同的责任;让幼儿健康、平安成长是你我的共同心愿,让我们一起携起手来筑起保卫孩子生命安全的长城!

 

育才幼儿园

 

2017年3月10日

 

幼儿园幼儿接送制度(三)

 

1.幼儿来园时间:

7:

50--8:

00,最迟不能超过8:

30;下午离校时间:

4:

30--5:

00,一般情况下,请家长不要提前接孩子,确保孩子正常活动。

 

2.幼儿来校、离校都应该由幼儿父母或固定亲属接送,早上请家长一定要将幼儿送到教师手中,与教师交接好。

 

3.如孩子因病等其他原因不来的,家长要事先跟老师打招呼,做好请假工作。

 

4.如需委托他人接送,要事先与教师联系,阐明被委托与幼儿的关系,请委托人与班级教师见面,并说明理由方可接回。

 

5.轻病患儿来园如需服药,请家长将药包好(只一顿的药量),并写上幼儿姓名、班级、药名、用药量,交给班级教师登记并按时间喂药。

 

6.离校时家长接孩子后应牵着孩子出校门,以避免被过往的车辆碰撞。

 

7.离校时家长接孩子后请不要在校玩耍。

如果家长想带幼儿玩大型玩具,必须看护好自己的孩子,以免发生事故。

 

8.如家长有特殊情况需早送或晚接幼儿或中途出入学校等,请与班级老师及时做好联系,并在门卫室做好登记。

 

9.接送幼儿时谢绝家长车辆进入校园,确保幼儿通道畅通和安全。

 

温馨提醒:

 

1、为确保您孩子的人身安全,以防意外事故的发生,请您务必在7:

50以后将孩子送入园,由于幼儿年龄小,恳请家长一定要把孩子交到老师手中后再离开(如果您偶尔有事,需要在7:

50以前将孩子送来的,请一定要与教师联系妥当)。

 

离园时间为4:

30开始,换人或推迟来接孩子的,请及时与教师联系。

 

2、幼儿在校期间,家长来给孩子送东西的,请让门卫转交;来校与老师交流的,请先与教师联系,进校时烦请在门卫处登记。

 

安全责任重于泰山。

为打造”平安校园”,营造和谐校园环境,让我们家园共同努力,筑起孩子们成长的坚固长城。

 

幼儿园幼儿一日生活制度

(2)1

幼儿园幼儿一日生活制度

为了科学合理的安排幼儿一日生活,使幼儿身心健康和谐发展,培养幼儿良好的生活、学习习惯,使幼儿在体、智、德美全方面提高,特制定幼儿一日生活制度。

一、晨检1、认真做好幼儿园的接待工作,检查幼儿有无发病,带药情况,有无外伤,有无携带危险物品等。

二、教育活动1、教室要认真备课、刻苦钻研教材,做好课前准备工作。

2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求,正确的启发和引导,做到因材施教,做好随机教育。

3、配课教师要按时配课。

三、喝水1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水,夏季凉,冬季要保温。

2、按时组织幼儿集体喝水,除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。

3、不能阻止幼儿饮水,不催促幼儿快喝,对不爱喝水喝不敢要求喝水的幼儿要多加关照,经常提醒他们喝水。

四、课间操1、按时做操,做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽,做好防寒、防暑及安全检查工作。

2、教师示范动作要准确,要求幼儿动作要到位。

3、严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。

五、户外活动1、保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上,其中有组织的户外活动时间为:

中班20分钟,大班30分钟。

2、注意幼儿安全,在活动中幼儿不能离开老师的视线。

3、教师要为幼儿创设活动条件,(如场地、器材等)游戏的内容丰富多彩。

4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察,严防意外事故的发生。

六、活动区活动:

1、保证幼儿活动区活动时间。

2、为幼儿创设良好的活动空间喝丰富的活动区角,准备充足的活动材料。

3、在游戏活动中,教师要巡回指导,提供帮助,保证幼儿安全。

七、离园1、做好离园前的准备工作(如整理衣物、洗手、洗脸等)教师做到对每名幼儿心中有数。

2、把每位幼儿亲自送到家长手中,如果不是本人家长接孩子,教师必须索取委托证,否则不能让其带走幼儿。

 

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