安徽省合肥市庐阳区第四十二中学中考三模语文试题.docx

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安徽省合肥市庐阳区第四十二中学中考三模语文试题

2021年安徽省合肥市庐阳区第四十二中学中考三模语文试题

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、句子默写

1．默写

（1）__________，长河落日圆。

（王维《使至塞上》）

（2）晴川历历汉阳树，__________。

（崔颢《黄鹤楼》）

（3）__________，云归而岩穴暝。

（欧阳修《醉翁亭记》）

（4）可怜身上衣正单，__________。

（白居易《卖炭翁》）

（5）《木兰诗》中表现战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是：

“__________，__________。

”

（6）杜甫《望岳》中用“__________，__________。

”两句描写了泰山神奇秀丽，巍峨高大。

（7）岑参《白雪歌送武判官归京》中，与李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙的诗句是：

“__________，__________。

”

二、名著阅读

2．运用名著阅读获得的知识，完成各题。

“这些禽兽！

把她折磨成了什么样子！

”人们愤愤地抓紧牢门……

“孩子有同志们抚养，长大了一定会继承我们的事业……”李青竹回答着，眼睛转向她，这时她仍然昏迷不醒，只是脸色比刚才好一些了。

时间已经是下午，男牢房的同志开始轮流“放风”。

这时间牢房已经传遍了老许的建议：

他希望全体战友学习她坚贞不屈的意志和艰苦斗争的革命气节……因此，趁着“放风”的空xì（     ）男同志们都把自己写给她的慰问信和诗篇送进女囚室。

这是她和大家的胜利！

孙明霞捏着一沓信件，朗读着诗歌：

你，大海中的海燕，迎接着黎明前的黑暗。

战斗吧！

永远朝向东方，永远朝着党！

你，高空中的雄鹰，搏击着凶恐的狂风暴雨。

战斗吧！

永远朝向东方，永远朝着党！

（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。

空xì（）一沓（）

（2）以上文段选自《__________》，大家称呼文中的“她”为__________。

敌人“折磨”她的歹毒方式是__________

（3）“坚贞不屈”在句子中的意思是：

____________________________________。

（4）把画线的句子改成双重否定句：

____________________________________

（5）文段中的诗歌主要运用了__________和__________的修辞手法。

三、综合性学习

3．为了在广大青少年中营造诵经典、承文化、颂美德的良好氛围，合肥市开展了经典诵读展演活动，明德中学团委组织各班参加此次活动，并拟定于3月30日之前确定诵读人选，请你参与并完成以下活动。

校团委为招募优秀诵读者张贴了一则启事，其中有几处问题请修改。

招募启事①为了加强同学们的诵读水平，营造诵经典、承文化的良好氛围，我社团特招募优秀诵读者10名。

②招募要求——普通话标准，吐字清晰，有诵读、表演经验者优先。

③报名地址：

校团委。

校团委

2021年3月17日

①启事中有一处标点使用不规范，请找出来并改正。

②正文中缺少一个重要信息，请根据上下文进行补充。

③启事中有一处语病，请找出来并提出修改意见。

四、填空题

4．下面是活动中的两道题，请回答

①毛泽东《沁园春·雪》中“唐宗宋祖，稍逊风骚”“风”指《诗经》中的《__________》；“骚”指《楚辞》中的《__________》。

②“迁客骚人”中的“骚人”泛指__________。

五、作文

5．团委精选学生原创古诗在校刊《春花》上发表，杨亮的一首七言律诗有幸被录用，他去领取稿费，稿费一字1元（标题、标点不计），请你代他写一则收据。

6．阅读下面文字，按要求作文。

苔

袁枚（清）

白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开。

词句注释：

（1）苔：

苔藓。

植物中较低等的类群，多生于阴暗潮湿之处。

（2）白日：

阳光。

（3）青春：

指苔藓富有生机的绿意。

请根据上述材料，选择一个方面，联系你的经历和体验，写一篇不少于600字的文章。

【提示与要求】

（1）自拟题目，自选文体（诗歌除外）；

（2）文中不要出现你个人的身份信息；（3）抄袭是不良行力，请不要照搬别人的文章。

六、现代文阅读

清泉

①八岁的时候，父亲递给我一把斧子：

“你是大人了，可以到大渠里取冰了。

”大渠离土屋有二里地。

我拉着爬犁站在渠边，几十平方米的区域已被采空，三十厘米厚的剖面，晶莹浑浊。

我费了很大的劲，才砍出一块冰角。

当满怀喜悦，即将完成对一块大冰的取料时，却脚下一滑，我的欢欣和一双黑条绒棉鞋，一起跌落进了刺骨的水里。

费尽周折，终于把一车冰拖进自家的院子，冻僵的双脚比我的眼泪更早地感受到了伤害。

②整个冬天，家里吃的，都是我的汗水和泪水。

③终于熬到春天了，母亲摸着我的头兴奋地说：

“村里马上要打井了，咱们可以吃到清甜的井水啦，你再不用到渠里剁冰，咱家再不吃黄泥水啦！

”

④从架子搭起来那天起，全村孩子的目光，就没离开过打井队。

经过多日的奋战，终于完成了一个直径三米的水井。

对这口黑魆魆的井，我怀有极大的恐惧，总觉得大地突然张开了血盆大口，想吞噬些生命。

⑤为了浇地，村里把一根很粗的黑色胶管，从这个怪兽的口里直插井底。

电闸一合，这根黑管，就口吐清泉，喷薄而出。

尤其是夏天，我们成群结队地围在水管前，把头伸进水里，停几秒，再猛喝几口，夏季的燥热随即（     ），一种清爽的惬意，甜遍全身。

井边的水池，已成为（     ）我们快乐童年的摇篮。

⑥母亲陪父亲到外地看病去了，往家担水的任务，无可选择地落在十岁的我和十二岁的姐姐身上。

秋收之后，村里不再抽水，我只能提着空桶，第一次无限敬畏地走近黑洞。

两只瘦小的胳膊紧攥着摇把，一寸一寸将半桶水晃到井面。

⑦随着冬日临近，站脚的井台也结满了冰，我们不知所措。

直到有一次，冰面上洒了些水，鞋底被粘住，解决了脚滑的难题，这个发现让我兴奋了好久。

在下次的担水中，桶里都会留点水，洒到井边，双脚站上去，几秒之后，就不再担心滑倒。

可是，水洒多了，鞋就会被冻牢，又得花费更多的时间来松动鞋子。

所以，有一段时间，经常有人看见我和姐姐站在危险的井台边，相互拉扯彼此的棉鞋。

⑧直到现在我都深刻地记得那次事故。

想到同学家里玩几天，决定一鼓作气把水缸添满。

四五担之后，有些疲惫了，加之冬季又都戴着棉手套，不宜抓牢摇把。

眼看水桶升出井台了，却右手一软，摇把从手里滑出，沉重的水桶迅速下坠，井绳牵引着辘轳飞速反转，铁摇把重击了姐姐的左手臂，她当场趴倒在井台上，若不是右手及时抓住井架，很可能就跌落井底。

我们都吓哭了，跪在井口，半天没敢动。

停了好一阵，才扶着姐姐慢慢爬下井台，坐在雪地上休息。

我想把那桶水慢慢摇上来，却根本没有了重量。

刚才桶坠落得太猛，从井绳上脱落了。

姐姐也不顾疼痛，一起趴在井壁上往下看，除了晃动的两颗小脑袋，什么也没有。

我的心情悲哀到了极点，水桶是我们家的大件。

冬天不能下井，明年冰融了再下去捞吧！

寒风驱赶着我们，将一桶水抬回家。

⑨一冬过后，是否再去打捞了那只桶，已记不真切了，但那口始终张着嘴的深井和井台上厚厚的冰，却牢牢地镌刻在记忆的深处。

直到八十年代中期，我上大学离开村子，井依然以不老的姿态，（     ）着村民的生活。

⑩后来，母亲来电话说，村里马上要安装自来水了！

又让我想起了那口老井。

终于要废弃了，竟生出了些许眷恋，好像那井活着，我的童年就不会（     ）一样。

7．依次在文中括号里填入词语，最恰当的一项是（     ）。

A．消失     畜养     滋润     消亡B．消失     滋润     畜养     消亡

C．消亡     畜养     滋润     消失D．消亡     滋润     畜养     消失

8．请依据文章内容，在下面横线上填写合适的语句。

得知村里打井，我高兴的盼望→①_____→夏季痛饮井水，我全身清爽惬意→②_____→冬日担水遇险，心情悲哀到极点。

9．请品析下列句子的表达效果，根据括号内的要求简要作答。

（1）当满怀喜悦，即将完成对一块大冰的取料时，却脚下一滑，我的欢欣和一双黑条绒棉鞋，一起跌落进了刺骨的水里。

（从人物描写的角度）

（2）两只瘦小的胳膊紧攥着摇把，一寸一寸将半桶水晃到井面。

（从加点词语运用的角度）

10．请结合上下文，说说第②段文字有什么作用？

11．文章标题“清泉”有很深的含义，请结合全文谈谈你的理解。

材料一：

新近出炉的《餐饮浪费的生态环境影响分析与对策》报告表明，城市居民的餐饮浪费会导致水资源、土地资源浪费，增加温室气体排放等。

我国城市餐饮食物浪费量有多大？

研究表明，我国城市年餐饮食物浪费大概1700万～1800万吨之间，相当于3000万～5000万人一年的食物量。

从地域上来看，人均餐饮浪费量：

东部地区>中部地区>西部地区。

东部地区是我国人口密集区，经济活动的中心、也是浪费的主要区域，每年餐饮浪费量约为700万～750万吨。

从浪费的食物结构来看，蔬菜类食物人均浪费量最高，约为每餐每人27克，占总浪费量的29%。

紧随其后的是主食25%和肉类食物18%，浪费比例最低的是水果和奶类，只占1%和0.2%。

从餐馆类型来看，餐馆规模越大、食物浪费程度越严重。

大型餐馆的人均浪费量最高，为每餐每人132克；小型快餐店的人均浪费量最少，约每餐每人为38克。

研究人员分析：

大型餐馆的朋友聚会和公务、商务聚会比例高于中小型餐馆，尤其节假日里；而这两种就餐类型在点餐时，更注重“面子”而不是“肚子”，加之就餐过程中往往伴随着大量的酒水饮用而减少了其他食物的食用，所以食物浪费现象更严重。

（选自《中国环境报》2020年10月21日，有改动）

材料二：

俄媒称，根据中国媒体展开的调查，减少食物浪费的“光盘行动2.0”已初成效。

一些餐饮机构倒掉的食物数量减少了40%。

“光盘行动2.0”今年8月启动，旨在倡导民众珍惜粮食，减少浪费。

报道称，这项运动得到了迅速开展，饭店和餐馆纷纷推出各自举措帮助顾客适量点菜。

北京一家海鲜餐厅的老板介绍，他们在自助台上摆放了更小份的菜品。

此举有助于客人更加合理地取餐。

此外，凡践行光盘倡议者都会有惊喜奉送（一小盘水果沙拉）。

北京最著名的连锁烤鸭店全聚德把重点放在做食客的工作上。

全聚德一家分店的主管透露，据他们估算，光盘行动期间，厨余垃圾数量下降了40%。

据报道称，如今，就餐后在社交媒体发布光盘视频和照片，就像晒美食一样成为年轻人中流行的时尚。

（选自《参考消息》2020年10月8日，有改动）

材料三：

“光盘行动”不能只是在平时，更要节假日里注意。

在以往物资贫乏的年代，节假日是人们改善生活、打牙祭的好机会，那个时候，往往一桌菜吃得干干净净，令人回味无穷。

而今天，在物质极大丰富以后，人们更注重通过聚会增进感情。

正因为此，现在格外需要人们注意，认识到节日餐饮也应节制的必要性。

时代的发展、社会的进步呼唤饮食文明。

不浪费食物是饮食文明的核心和基础。

饮食文明也是社会文明的重要组成部分，古人曾说，“一餐一饭，皆为修行”，又说，“道在日常”。

最根本的是日常的点点滴滴做起，注意节约，避免浪费，逐渐就能培养出勤俭、刻苦、自律的品格。

我们今天应该继承和发扬中华民族优秀的饮食传统文化，五味调和、荤素搭配、细嚼慢咽、饮食有度、杜绝浪费……希望大家都能在节日的欢乐中吃出健康，吃出文明。

（选自《参考消息》2020年10月8日，有改动）

12．根据以上材料，下列理解和判断不正确的一项是（     ）。

A．我国城市每年餐饮食物浪费量最大的是人口密集区也是经济活动中心的东部地区。

B．自2020年8月启动以来，中国人珍惜粮食、减少食物浪费的“光盘行动2.0”已初见成效。

C．杜绝餐饮浪费最根本的是饭店餐馆推出创新举措，严格要求顾客适量点餐，吃不完就打包带走。

D．“一餐一饭，皆为修行”是饮食文明的核心和基础，饮食文明是社会文明的重要组成部分。

13．材料一的第二段文字，主要运用了哪几种说明方法？

有什么作用？

14．根据三则材料，归纳“珍惜粮食，减少浪费”的“光盘行动”的重要意义有哪些。

15．材料三说“道在日常”，请联系你的生活实际，谈谈认识。

七、对比阅读

【甲】

记承天寺夜游        苏轼

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

A何夜无月？

何处无竹柏？

但少闲人如吾两人者耳。

【乙】

定风波        苏轼

三月七日，沙湖道中遇雨。

雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。

已而遂晴，故作此词。

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马，B谁怕？

一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。

回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

16．解释下列句中加点词的意思。

（1）月色入户       户__________       

（2）念无与为乐者       念__________

（3）盖竹柏影也       盖__________       （4）竹杖芒鞋轻胜马       胜__________

17．用现代汉语翻译下列句子。

（1）怀民亦未寝，相与步于中庭。

（2）但少闲人如吾两人者耳。

18．请自选一个角度，对下面的句子进行赏析。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

19．甲乙两文共同体现了苏轼哪种可贵的人生态度？

请结合甲乙文中划横线的A、B两句具体阐述。

参考答案：

1．    大漠孤烟直    芳草萋萋鹦鹉洲    日出而林霏开    心忧炭贱愿天寒    将军百战死    壮士十年归    造化钟神秀    阴阳割昏晓    山回路转不见君    雪上空留马行处

2．    隙    dá    《红岩》    江姐    把竹签钉进手指（意思接近即可）    坚守革命节操，不向敌人屈服。

    这不能不说是她和大家的胜利！

    比喻、    反复

3．①“破折号”改为“冒号”。

②报名截止时间：

2021年3月29日。

③第①句将“加强”改为“提高”。

4．    《国风》；    《离骚》    文人

5．示例：

收据今收到《春花》校刊稿费：

人民币伍拾陆元整。

此据。

收款人：

杨亮

2021年3月

6．参考范文：

生如苔花之绚烂

“白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开。

”

这首简短、朴素的小诗并不出名，但却是我最喜欢的。

每当我遇到困难与挫折时，总会不由自主地想起它。

那是一个炎炎夏日，闷热异常，我走在路上，不经意间一扭头，旁边的石头墙壁上冒出了好几簇嫩绿，这种色彩所带来的生机，一下子让我从炎热的颓废中清醒过来。

我饶有兴趣地仔细看了起来：

一根根黄绿色的小绒毛互相拉着、挤着、拥着，一会儿朝着这里涌来，一会儿向着那边倒去，我仿佛听见了它们的笑声呢。

我突然想起，这莫非就是苔花吗？

是的，就是苔花！

除了苔花，还有谁能够在这阴暗的地方，在这坚硬的石头上，如此挥洒写意，如此笑看韶华，努力绽放出对世界的笑！

苔花，即使花如米粒般大小，也丝毫不在风雨面前低头。

雨水冲刷着苔花，反而使它看起来更加动人、可爱了。

我疑惑不已：

诸如牡丹、玫瑰，它们盛开时绚丽多彩、争奇斗艳，引得无数诗人驻足，留下了千古不朽的诗句。

可是苔花呢？

即使开得再绚丽，也会因为生长在阴暗的环境中而无人问津。

它们拼命地盛开，依然是那么的默默无闻，没有人欣赏，也没有人赞美。

它们没有牡丹的富丽堂皇，没有荷花的亭亭玉立，没有茉莉的沁人清香……它们开得很卑微，但仍是拼了命地展现自己的风华。

花期一过，它们就将沉睡在阴暗潮湿的石头之下。

这不禁让我想起印度诗人、哲学家泰戈尔的诗句：

“生如夏花之绚烂，死若秋叶之静美。

”

我默默地注视着那倔强的苔花，好像听到了它们心中的呐喊。

我对它们充满了无限地赞叹与敬意，内心受到了莫大地触动！

大千世界，芸芸众生，你我渺小如同尘埃，不管迎接我们的是阳光还是风霜，不管是鲜花还是泥泞，我们都应该像苔花一样，努力拼搏，勇敢地绽放生命之花！

不一会儿，雨停了，雨后温暖的阳光洒在我的身上，洒在绽放的苔花上。

我整理好心情，迈着轻快的步子向前走去。

7．A

8．    面对大口黑井，我怀有极大恐惧    秋收后首次担水，我内心无限敬畏

9．

（1）运用了动作描写，准确传神地写出了“我”意外跌落水里的情形，突出了“我”去渠里剁冰取水的艰辛。

（2）“攥”“晃”两个动词生动传神地写出了“我”在井口艰难摇水的情形，表现了“我”第一次去井口打水时内心的无限敬畏和力量不足的特点。

10．内容上突出我整个冬天取水的艰辛。

结构上承上启下，承接上文取水的艰辛，引出了下文春天来到村里打井取水的事情。

11．①相比渠里的“黄泥水”，“井水”就是“清泉”。

②童年的艰苦，生活的历练是滋养成长的“清泉”。

③表达了我对童年，对故乡的深深眷恋。

12．C

13．分类别、作比较、列数字。

从区域、食物结构、餐馆类型三个方面，条理清晰且突出准确地说明了餐饮浪费的数量大，浪费程度严重。

14．

（1）会减少水资源、土地资源浪费，减少温室气体排放。

（可以更好地保护我们的生态环境）

（2）可以节约粮食，减少浪费。

（3）培养出勤俭、刻苦、自律的品格。

（4）继承和发扬中华民族优秀的饮食传统文化，吃出健康，吃出文明。

15．示例：

（1）铭记“一餐一饭，皆为修行”的优良传统。

例如：

合理取餐，不挑食，不浪费食物。

（2）注重饮食文明，培养良好品格。

例如：

我们可以从点点滴滴做起，培养自己良好的就餐习惯。

16．    门    考虑，想到    大概是    超过

17．

（1）怀民也没有睡觉，我们一起在庭院中散步。

（2）只是缺少像我俩这样清闲的人（闲人）罢了。

18．示例一：

景物特点鲜明，“积水空明”等句传神地写出了月色的澄澈透明，

表达作者对月色的喜爱（表现出作者心境的宁静、喜悦）。

示例二：

运用侧面描写的手法，用竹柏的影子侧面写出月光的澄澈明亮，

表达作者对月色的喜爱（表现出作者心境的宁静、喜悦）。

示例三：

运用比喻的修辞手法，将月光比作院中积水，将竹柏的影子比作水中的藻荇，生动形象地写出月色的澄澈明净，表达作者对月色的喜爱（表现出作者心境的宁静、喜悦）。

示例四：

“交横”（“空明”），生动形象地描绘出月光的皎洁明澈，表达作者对月色的喜爱（表现出作者心境的宁静、喜悦）。

19．两文都表现了作者乐观旷达（豁达）的可贵品质。

结合文章语句分析。

如：

甲文作者以“闲人”自称，有一种自嘲自得之感。

乙文“一蓑烟雨任平生”更是写出在人生的风雨面前，自己无所畏惧。