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全院护士手册082

湖北省中医院

 

湖北省中医院护理部

2013年8月

目 录

 

第一部分  护理管理规章制度

一、护理人员管理制度

(一)聘用护士管理:

试用期半年。

试用期内实行轮转制,由所在科室的科护士长和护士长组织考核,每月一次。

试用期满,由护理部组织综合考核,考核合格者方可留用。

合同期内,由护理部组织年度考核。

考核结果作为晋升晋级的依据。

(二)护士轮科制:

为了加强护理人才的培养,满足患者的健康需求,促进护理业务的发展,5年以内的护士实行轮科制,5年之后根据考核情况相对固定科室。

(三)借调护理人员管理:

护理人员因工作需要借调到院内非护理岗位或院外工作,必须经所在科室、护理部、人事处同意,报分管院长审批。

借调时间不得超过6个月。

(四)护理岗位内部调整管理:

年龄45岁以内的护理人员相对固定在病房从事代夜班护理工作。

45岁以上者护理部根据工作需要和护士健康状况安排在非代夜班护理岗位工作。

(五)护理人员转岗管理:

年龄在45岁以内的护理人员原则上不得调离护理岗位(医院组织的竞聘岗位除外)。

根据工作需要离开护理岗位,且护龄在20年以上者,方可享受护士待遇。

(六)护理人员调动:

首先由用人单位提出书面申请(说明岗位情况和条件要求),报人事处会同相关部门进行协商后报院领导审批,护理部根据人事处会审意见提供备选人员,最后由人事处和用人单位协商,呈报领导审批。

二、护理人员分级管理制度

(一)护理部根据护士的学历、职称及工作能力进行分层管理。

(二)根据护士职责及能力不同分为N1、N2、N3、N4级。

设置责任组长、责任护士和助理护士三种岗位。

责任组长和责任护士为N1到N4级,而助理护士为尚未取得执业资格证书或工作未满一年的新进护士。

实行扁平化管理,每个责任护士分管6~8个患者,责任组长分管4~6个重患者,做到责任到人,为患者提供全面、全程护理。

(三)各层次人员任职资格、岗位职责如下:

[N1级]

1、任职资格

(1)具备完成本岗位职责的能力。

(2)副主任护师以上专业技术职称、护理专业本科以上学历,10年以上工作经验。

(3)接受省级以上相关专业培训。

(4)精通本学科基本理论、专科理论、专业技能,掌握相关学科知识,掌握专科危重病人护理及救治原则。

(5)能循证解决本专科复杂疑难护理问题,指导专业护士有效开展基础护理、专科护理能力。

2、岗位职责

(1)参加护理部领导的专科护理管理委员会,主管相应专科护理工作小组的工作,并履行相应的职责。

(2)主持、组织、指导本专科领域的全面业务技术工作。

(3)组织制定本专科各项护理工作标准、护理质量评价标准等。

(4)参加危重症病例讨论,分析病人的护理问题,针对护理问题制定护理计划。

(5)组织院内会诊,带头实施循证研究护理实践,解决疑难问题。

(6)掌握本专科发展的前沿动态,积极组织本专科的学术活动。

(7)开设专家咨询、护理门诊。

[N2级]

1、任职资格

(1)具备完成本岗位职责的能力。

(2)主管护师以上专业技术职称,大专以上学历的注册护士,6年以上工作经验。

(3)接受市级以上相关专业培训。

(4)熟练掌握基础护理、专科护理及常用急救技术,能独立准确评估、判断、处理本专业护理问题;根据病人情况制订护理计划并组织实施。

2、岗位职责

(1)参加护理部领导的专科护理管理委员会,参与相应专科护理工作小组的工作,并履行相应的职责。

(2)在护士长领导下,负责分管病人的各项护理工作,保证分管病人护理质量。

(3)运用护理程序开展工作,带领下级护士对分管病人进行评估、制定计划、组织实施,并评估实施效果。

(4)及时记录、检查、修改下级护士的护理记录。

(5)协助护士长做好科室持续质量控制。

(6)承担实习或进修护士临床教学任务。

(7)完成本职称范围内继续教育,完成院内在职培训,参与护理科研。

[N3级]

1、任职资格

(1)具备完成本岗位职责的能力。

(2)大专毕业后取得注册护士资格的护士,3年以上工作经验。

(3)掌握护理基础理论、各种护理操作规程及常用急救技术。

2、岗位职责

(1)在护士长、上级护士指导下实施所分管病人的各项护理工作。

(2)按照护理工作流程、标准、技术规范完成各项基础护理和部分专科护理工作。

(3)按要求完成病情观察及记录。

(4)参与急重症病人抢救配合及会诊、查房工作。

(5)熟练使用各种抢救器材和药品。

(6)参与临床教学工作。

(7)参与病区及病人护理管理。

(8)按时完成护士规范化培训计划、继续教育与院内在职培训。

[N4级]

1、任职资格

(1)具备完成本岗位职责的能力。

(2)大专毕业后取得注册护士资格的护士,1年以上工作经验。

(3)在上级护士指导下能胜任本岗位工作。

(4)掌握护理基础理论,熟悉各种护理操作规程及常用急救技术。

2、岗位职责

(1)在护士长、上级护士指导下实施所分管病人的各项护理工作。

(2)按照护理工作流程、标准、技术规范完成各项基础护理和部分专科护理工作。

(3)按要求完成病情观察及记录。

(4)参与急重症病人抢救配合。

(5)熟练使用各种抢救器材和药品。

(6)参与病人的管理。

(7)按时完成护士规范化培训计划、继续教育与院内在职培训。

(8)按照《临床护士培训手册》“三基三严”培训考核要求自觉接受培训考核。

(四)每月对各层次护理人员进行考核。

考核内容包括护理工作、敬业合作、职业道德、科研教学等四个方面。

考核结果与晋升、晋级、评优、奖金分配挂钩。

三、护理人员劳动纪律管理制度

护理人员劳动纪律管理制度是督促护理人员遵守劳动纪律,履行岗位职责,保证护理工作顺利进行的重要措施,护理人员上岗时必须严格遵照执行。

(一)护理人员上岗应服从安排,坚守工作岗位,认真完成各岗位职责,准确及时落实各项治疗和护理工作。

(二)每班下班不得提前15分钟,认真执行交接班(口头、书面、床边)。

(三)手术室洗手护士必须对手术患者的全过程负责,手术中途不得换人。

(四)发现违反劳动纪律者(如上班复习功课、看杂志、做私活、玩电脑游戏、听随身听、聚堆聊天等),与星级服务考核、晋升、年终绩效考评挂钩。

(五)执行人事处有关休假条例,凡符合条例规定的护理人员均可享受休假。

休假由护士长根据病区工作情况统筹安排。

遇特殊情况(家有急事、本人生病等)应提前告知护士长,在不影响工作的前提下,护士长酌情安排。

(六)凡值一节班、代夜班时,不得休假,确实因病需要休假者,应提前将病假条交护士长(病假条不得由他人代交),由护士长安排代夜班。

(七)执行并完成医院规定的工作时数,喂奶时间、产假、婚假、探亲假不得累计存休。

(八)参加院方派遣的外出会诊、讲课及外出协助医疗、科研等院外活动者,需提前报科护士长同意后,报护理部备案。

若个人利用业余时间接受外单位邀请讲学等活动,报护理部备案。

四、护理人员工作着装管理制度

规范的护士职业着装,是区分各类护理人员的基本标志,是服饰文化和医院形象的需要,

是医院各项功能的一种体现。

整齐的着装可增强医院的凝聚力,突出医院良好的形象。

(一)护理人员着淡装上岗,服装合体,要求整洁、舒适、端庄。

(二)护士帽保持平整,帽的重叠面应后片在内,两侧片在外,戴帽时长发需用发网或发卡,不可过肩,头发不宜彩染。

(三)护士服分夏装、冬装。

着夏装时穿肤色长统袜、白色护士鞋,内穿衬裙,裙摆、内衣领不应露出工作服外;着冬装需穿白色工作裤、白色护士鞋,白色或肤色袜子,长袖护士服腰带适中。

(四)工作服如有污染、破损应及时更换。

(五)工作鞋应保持清洁干净,无破损。

(六)工作时间不能佩戴戒指、耳环、等饰物。

五、护理人员值班管理制度

(一)临床科室和急诊科实行24小时值班制度,门诊和医技科室的护理人员可实      行白班制。

(二)值班护士必须立足本职,服从护士长排班。

坚守岗位,履行职责,在岗期间不能做与工作无关的私事。

不得随意换班、擅自脱岗或请人代班,特殊情况报告病区负责人妥善安排。

(三)护士值班时,应按规定规范着装,热情、礼貌地接待患者、家属及来访群众。

(四)准时交接班,接班者一般提前15分钟到岗。

在接班人员未到之前,交班人员不得离开岗位;交班者必须交接清楚方可离去。

(五)值班人员应严格遵照医嘱和各班工作职责,按疾病护理常规对患者进行护理工作。

认真执行交接班制度、查对制度及操作规程,完成当班职责。

(六)值班护士应按分级护理要求,主动巡视患者,动态观察患者病情变化,发现异常情况,应及时报告医生,配合处理。

(七)值班者应全面负责病房的整洁及安全保卫工作,严禁收留外来人员在值班室住宿。

(八)值班室应设置在病区固定地点,及时解答患者提出的疑问。

(九)如遇重大抢救及特殊事件时,应按抢救及特殊事件报告处理制度执行。

六、分级护理制度

分级护理制度是指患者在住院期间,医护人员根据患者病情和生活自理能力,确定并实施不同级别的护理。

分级护理分为:

特级护理、一级护理、二级护理和三级护理。

(一)特级护理

(一)原则:

1、病情危重,随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者;

2、重症监护患者;

3、各种复杂或者大手术后的患者;

4、严重创伤或大面积烧伤的患者;

5、使用呼吸机辅助呼吸,并需要严密监护病情的患者;

6、实施连续性肾脏替代治疗(CRRT),并需要严密监护生命体征的患者;

7、其他有生命危险,需要严密监护生命体征的患者。

(二)护理要点:

1、严密观察患者病情变化,监测生命体征;

2、根据医嘱,正确实施治疗、给药措施;

3、根据医嘱,准确测量出入量;

4、根据患者病情,正确实施基础护理和专科护理,如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等,实施安全措施;

5、保持患者的舒适和功能体位;

6、实施床旁交接班。

(二)一级护理

(一)原则

1、病情趋向稳定的重症患者;

2、手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者;

3、生活完全不能自理且病情不稳定的患者;

4、生活部分自理,病情随时可能发生变化的患者。

(二)护理要点

1、每小时巡视患者,观察患者病情变化;

2、根据患者病情,测量生命体征;

3、根据医嘱,正确实施治疗、给药措施;

4、根据患者病情,正确实施基础护理和专科护理,如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等,实施安全措施;

5、提供护理相关的健康指导。

(三)二级护理

(一)原则

1、病情稳定,仍需卧床的患者;

2、生活部分自理的患者。

(二)护理要点

1、每2小时巡视患者,观察患者病情变化;

2、根据患者病情,测量生命体征;

3、据医嘱,正确实施治疗、给药措施;

4、根据患者病情,正确实施护理措施和安全措施;

5、提供护理相关的健康指导。

(四)三级护理

(一)原则

1、生活完全自理且病情稳定的患者;

2、生活完全自理且处于康复期的患者。

(二)护理要点

1、每3小时巡视患者,观察患者病情变化;

2、根据患者病情,测量生命体征;

3、根据医嘱,正确实施治疗、给药措施;

4、提供护理相关的健康指导。

七、疑难重症护理查房、讨论制度

为了更好地落实疑难危重患者的护理工作,保证护理措施的落实,提高护理质量,必须坚持疑难危重患者的护理查房、讨论制度。

1.护士长必须做到对疑难危重患者每日5次查房和跟随医生查房,掌握患者的病情及治疗、护理落实情况。

2.根据患者病情的需要,护士长安排护理查房讨论,制定出详细的护理计划,保证疑难危重患者各项护理工作的落实,指导低年资护士对疑难危重患者的护理,累积护理经验。

3.科护士长对管辖区域内的疑难危重患者应每日查房一次,指导和检查疑难危重患者护理落实情况。

4.护理部定期组织疑难危重患者的护理讨论,强化临床对疑难危重患者护理工作的重视。

解决临床复杂疑难的护理问题,提高护理质量。

八、急危重病抢救制度

危重患者是指病情严重,随时可能发生生命危险的患者,如呼吸困难,突发昏迷,心跳骤停,大出血者等。

危重患者抢救护理工作质量的高低,直接影响到患者的生命安危,是医疗护理工作的重点。

(一)病情危重、抢救患者须安置在抢救病房。

(二)抢救工作应由科主任、护士长及主要负责人组织和指挥。

医生未到达前,护士应根据病情采取应急措施。

(三)抢救工作应及时、准确、有效。

抢救人员要求有较强的抢救意识,技术熟练,动作敏捷、思想集中。

(四)抢救程序严谨,明确分工,紧密配合。

急救室和监护室内有常见急危重症的抢救预案。

(五)抢救药物、器材应做到“五定”,即:

定位放置、定数量品种、定专人管理、定期消毒灭菌、定期检查维修,用后及时补充,有记录,并保持备用状态。

(六)严格执行查对制度、交接班制度和各项操作规程,遇特殊抢救情况执行口头医嘱时,需复述医嘱2次。

(七)保留安瓿至抢救结束,以便查对和补开医嘱。

(八)密切观察病情变化,详细、客观书写抢救护理记录,补记抢救记录应在6小时内完成。

(九)抢救、有特殊处置的患者进行辅助检查或转运,必须有医务人员的陪同,确保患者安全。

(十)定期对疑难、危重、抢救患者的治疗及护理进行讨论、分析和总结。

(十一)做好抢救后物品的清理、消毒、补充、检查及家属安抚工作,急救设备还原成备用状态。

九、护理会诊制度

为了解决临床护理工作中的复杂疑难问题,建立护理会诊制度。

通过护理会诊,促进各专科之间的护理技术协作、指导和交流,解决科室间护理难题,推进具有专科特色的护理新技术的应用,减轻患者痛苦,减少护理并发症发生。

(一)护理会诊人员为护理部主任、科护士长、护士长、专科护士等。

(二)各科室有疑难护理问题及时向护理部汇报,呈交护理会诊申请单,由护理部组织相关护理专家进行护理会诊,会诊一般应在24小时内完成。

(三)护理会诊由申请科室的护士长主持,由责任护士报告病情,提出会诊问题,参加会诊的护理专家查看患者,提出会诊意见,书写在护理记录单上,指导临床护理工作。

(四)护理部做好护理会诊登记。

定期总结,在护士长会议上进行通报。

十、护理查对制度

(一)医嘱查对制度

1、医生开出医嘱后,护士应及时,准确地输入电脑医嘱系统或转抄在执行单上。

2、每天查对医嘱1—2次,由一人口诵医嘱内容,1—2人核对,并有记录。

3、执行医嘱应严格“三查八对一注意”,即治疗前、治疗中、治疗后查;核对床号、姓名、年龄、药名、剂量、浓度、时间、用法,注意用药后的反应。

核对无误,方可执行,发现问题及时补救。

4、下一班护士负责查对上一班新入院、转入、转床、术后患者医嘱的处理情况。

5、转抄或重整医嘱时,须经2人核对无误后,方可执行。

6、护士一般不执行口头医嘱,如遇特殊抢救情况执行口头医嘱时,须口诵医嘱2遍,并保留安瓿至抢救结束,做好记录,抢救结束6小时内督促医生据实补齐医嘱并签字。

(二)服药、注射、输液查对制度

1、严格执行“三查八对”。

2、严格遵守操作规程。

领取和使用药品前,仔细检查药品的质量,有无沉淀、混浊变质、瓶口有无松动、裂痕、有效期和批号等,如一项不符合要求或标签不清楚,不得使用。

3、多种药物同时应用时,注意配伍禁忌。

4、易过敏的药物,给药前应询问患者有无过敏;使用毒、麻、剧药时要2人核对,用后保留安瓿24小时。

5、口服摆药后必须2人核对无误,方可发放。

6、严格按医嘱时间给药。

7、执行发药、注射和输液时,如有疑问应及时查清,核对无误后方可执行。

(三)输血查对制度

1、采集血交叉标本时必须仔细查对医嘱,输血申请单、标本标签。

2、领血时认真做好“三查十对”,查血袋标签是否完整清晰,血袋有无破损和渗漏、血液有无凝块等异常;核对患者的床号、姓名、性别、住院号、血袋号、血型、交叉配血试验结果、血液种类、血量和有效期。

3、输血前,必须再次核对输血医嘱及执行单,严格经过两名医护人员共同到患者床边核对床号、姓名、性别、住院号、血型等,确认与配血报告相符,并核对血液后,用符合国家标准的一次性输血器进行输血。

4、输血过程中出现输血反应时,及时通知医生,配合处理,并应保留血袋及输血器。

5、输血完毕后,再次查对,并将配血报告单存入病历。

6、血袋保留24小时,以备必要时核查送检。

(四)手术患者查对制度

1、根据医嘱作术前准备时,应通知患者及家属手术名称、手术时间相关注意事项及配合要求,做好患者的情志疏导。

2、接患者进入手术室前,根据手腕带和手术通知单认真查对患者的床号、姓名、年龄、诊断、手术名称、部位(左、右)。

3、查对手术名称及配血报告、术前用品、药物过敏试验结果等。

4、查无菌包及各种手术用品的有效期,灭菌指示剂以及手术器械是否齐全。

5、凡体腔与深部组织手术前及缝合前,均要认真清点手术器械,敷料等两遍,数目必须完全相符,填写手术记录并签全名。

6、手术中留取的标本,应由洗手护士与手术者共同核对后再填写病理检查单送检。

十一、护理交接班制度

(一)晨会集体交班制度

1、时间15—20分钟。

2、夜班护士报告病房住院病人24小时动态,重点为新入院、危重、手术和特殊情况患者的床号、姓名、诊断、病情变化、治疗、护理和特殊检查要点等,要求简明扼要,重点突出、用普通话背诵交班。

3、护士长小结前一天的工作,布置当天工作。

传达医院周会和护理部护士长例会精神。

(二)口头、床边交接班制度

1、各班均应进行床边交接班,重点是新入院、危重抢救、手术前后、特殊检查及治疗患者。

2、交接班时认真查看病房、患者,做到病情、治疗、护理“三清”,如:

患者用药情况、外出患者的去向,患者皮肤是否有破损、压迹,患者的输液、各种引流管是否通畅,穿刺局部有无外渗,病房是否清洁、整齐等。

3、交接班时间发现问题由交班者负责,并采取相应措施,做好记录;接班后如因交接不清发生问题由接班者负责。

(三)书面交接制度

1、值班护士认真书写《护士交班本》及护理记录,要求内容简明扼要,重点突出,运用医学术语。

2、进修或实习护士书写《护士交班本》及护理记录,由带教护士或护士长认真修改后贯签。

(四)病房物品、器材、药品交接班制度

1、建立定期清点、登记制度,记录时间、班次、数量、清点人。

2、一般药品实行定量存放,凭医嘱补充,及时清理过期、变质药品。

3、病房物品、器材应定人负责管理,如有外借、丢失、损失情况应记录,并及时向护士长反映。

4、常规使用的物品护理人员每班交接。

5、接班时间发现问题由交班者负责,并做好记录;接班后如因交接不清发现问题由接班者负责。

十二、护理查房制度

1、为提高质量和护理人员的业务技术水平,保证护理安全,建立护理查房制度。

2、护理查房形式:

三级查房:

即护理部主任、科护士长、护士长三级查房;护理夜查房;护理教学查房等。

3、认真做好查房记录,及时总结,定期在护士长例会上通报。

(一)护理部三级查房制度

护理部实行三级查房制度,即护理部主任、科护士长、护士长三级查房。

1、护理部主任查房

(1)以疑难、危重患者为目的的护理查房,不定期进行;

(2)以检查工作为主的行政查房,每周1次;

(3)以培养年轻护士为目的的临床查房,结合实际情况进行;

(4)新业务、新技术的指导查房,根据开展情况而定。

2、科护士长查房

(1)每日查病区危、重患者的护理落实情况;

(2)按各级人员职责要求,检查护理人员护理技术及执行操作规程情况;

(3)指导年轻护士进行专科护理,落实护理常规。

3、护士长查房

执行护士长5次查房制度,并有详细记录。

第1次(晨会交班前15分钟)查房内容:

大手术、急危重患者护理、护理记录书写、标本收集、清洁卫生、夜班工作完成情况。

第2次(9:

00~10:

00)查房内容:

晨间护理、各种治疗及护理技术操作、病房环境。

第3次(11:

00~12:

00)查房内容:

执行、查对医嘱、护理记录书写,消毒隔离、患者饮食护理。

第4次(14:

00~15:

00)查房内容:

午间护理、一节班工作、体温单书写。

第5次(16:

00~17:

30)查房内容:

大手术及急危重患者护理、治疗落实情况;次日晨术前准备工作,仪器、设备、药品、物品准备,病房环境等。

(二)护士长夜查房制度

1、安排全院护士长轮流参加每周1—2次夜查房。

2、夜查房护士长按护理部安排的查房时间、地点和内容进行督导及检查。

3、查房内容:

危重、新入院、特级护理患者的护理,护理技术操作,护理文件书写,护理缺陷、事故,消毒隔离制度执行情况,护理人员夜间岗位责任制落实情况及护士文明礼貌上岗情况,夜间治疗准备及操作规程等。

4、夜查房护士长必须履行查房职责,督促夜间护理工作的落实,以保证夜间的护理质量。

5、协助相关人员处理夜间突发事件、抢救、科室之间的协调工作。

6、夜间发生的特殊事件与科护士长及护理部主任联系,以便更好地解决问题。

7、次日8:

00向护理部口头交班,并书写查房记录。

(三)护理教学查房制度

1、教学管理体系:

护理部、科护士长—教学组长―带教老师。

2、建立临床教学评估表,对带教老师,实习学生教学计划的完成情况进行反馈评估。

3、现场查房与临床带教相结合:

以病区为单位,由带教老师负责,对基础、专科操作及有关理论进行联系实际的现场指导。

4、随机查房与教学计划落实相结合:

护理部、科护士长随机考核病区教学计划完成情况,内、外、妇、儿每轮回对每位学生进行理论、操作考核不少于1次;护理部每学期对学生综合考评不少于1次。

5、每学年对内、外、妇、儿各专科进行专科教学查房不少于1次,采取以学生为主,理论联系实际,老师指导的方式进行。

十三、护理病例讨论制度

(一)讨论对象:

疑难、危重患者、大手术患者、重大抢救及特殊患者、死亡病例等。

(二)讨论方法:

护理部或科室定期或随机举行。

形式采用病区内、科内或全院内组织的形式进行。

(三)讨论要求

1、讨论前明确目的,护士长或责任护士准备好患者相关资料,通知相关人员参加,做好发言准备。

2、讨论会由护士长或护理部主持,责任护士汇报患者病情、治疗及护理,同时报告存在的护理疑难问题。

(四)讨论重点

1、讨论疑难、危重患者、大手术患者、重大抢救及特殊患者等。

2、根据面临的疑难、特殊问题及时分析、讨论、提出护理方案,及时解决问题,提高护理技术与服务水平。

3、讨论死亡病例:

结合患者情况,分析患者死亡的原因,总结护理实践经验,找出不足,不断提高护理实践能力。

4、参加人员充分发表意见进行讨论,最后由主持人进行总结。

十四、一般消毒隔离制度

在医院环境中,由于病原微生物相对集中以及医疗技术的开展,护理人员在工作中必须遵循世界卫生组织提出有效控制医院感染的关键措施:

清洁、消毒灭菌、无菌技术原则及各项规章制度,防止疾病的传播。

(一)护理人员工作时必须穿工作服,戴工作帽,进行无菌操作前洗手,始终保持手的清洁。

严格执行无菌操作原则。

(二)治疗室及病区物品表面均用消毒液擦拭,每日一次。

对空气、物品表面每月进行一次监测并有记录。

(三)无菌物品和非无菌物品分开放置,并有明显标记,各种医疗用品(如听诊器、血压计等),用后用消毒液擦拭备用。

(四)体温表一人一支一用一消毒,每周大消毒1次,放入消毒专用盘内备用。

(五)一次性医疗用品中,接触血液和体液的注射器、针头直接投入锐器盒,输液器用后集中存放,集中处理。

(六)接触患者血液、体液分泌物等操作,操作者必须戴手套,每给一位患者操作完毕后均应洗手,并更换手套。

(七)督促保洁员每日用消毒液刷洗厕所,保持清洁无污垢无异味。

(八)出院后,病床单位及时行终末处理,铺备用床,床上放置“已消毒”标示牌。

十五、传染病消毒隔离制度

传染病是由病毒、细菌、真菌、立克次体所引起的,能在人群、动物或人与动物之间相互传播,造成流行的疾病。

传染病

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