七台河市中小学骨干教师.docx
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七台河市中小学骨干教师
七台河市中小学20102012年骨干教师
附件1：
七台河市中小学2010—2012年骨干教师、学科带头人
评选方案
为加强全市中小学教师队伍建设，发现并培养一大批优秀的中青年教师，促进教师专业化发展和终身学习，为我市经济和社会发展提供人才支持和智力保障。
根据《七台河市中小学骨干教师考核管理办法》的要求，经研究决定在全市中小学评选2010-2012年骨干教师，具体安排如下。
一、评选对象
七台河市中小学、幼儿园、特教学校、教育研究部门及中职学校在职在岗专任教师。
二、评选条件
骨干教师及学科带头人应具备的条件见《七台河市骨干教师、学科带头人考核管理办法》
三、评选程序
（一）为加强对中小学骨干教师、学科带头人的评选工作的领导，市教育局成立“七台河市中小学骨干教师、学科带头人评选工作领导小组”，下设办公室，办公室设在市教育局人事师资科，负责此项工作的组织和具体实施。
成立由教育行政部门领导、教学业务部门专家、特级教师组成的市级中小学骨干教师评选委员会，负责对推荐人选的综合评审。
字左右）、《七台河市中小学骨干教师、学科带头人推荐名册》，分别填写，各一式2份，并报送电子文本。
2、个人申报材料：
按下列材料要求，复印件应装订成册，首页附目录。
所有评审材料请报送电子文档至师资科邮箱（电子邮箱qthjyjrsk@）。
六、评选推荐时间
请各区县教育局和市直单位于2010年3月25--26日,将推荐人选及申报材料报送市教育局人事师资科，逾期作为弃权处理。
相关文件和表格请在“七台河教育网”上下载（
七、评选工作要求
要高度重视评选推荐工作，加强对评审工作的组织领导，工作中要严格程序，坚持条件，择优推荐：
1、保证质量、兼顾平衡原则。
为保证中小学骨干教师、学科带头人的质量，评审要打破校际界限，适当兼顾学科、年龄的合理分配。
宁缺勿滥，不能凑数。
2、公正、公平原则。
评审工作要求公正、公平，排序推荐，对推荐人选要予以公示一周，公示无异议后再上报。
附件2：
七台河市中小学骨干教师、学科带头人
评审材料的种类及要求
1、《七台河市中小学骨干教师、学科带头人推荐表》一式三份。
2、任现职的专业技术资格证书、聘任书、学历证书、相应任教层次教师资格证的复印件（签意见、盖章）。
3、1955年1月1日以后出生的中小学教师，提供计算机应用水平合格证书和普通话证书复印件（签意见、盖章）。
4、近三年《专业技术人员考核登记表》（2007年—2009年）。
5、近三年来的述职报告；
6、论文或教育教学经验总结（代表作，不限篇数）（签意见、盖章）。
7、评优、评先获奖证件复印件（签意见、盖章）。
8、教案。
近三年内一个学期的原始教案，如果是打印的教案，必须有所在教研室三人以上证明其真实性。
（签意见、盖章）。
9、外语教师口语音频文件（不少于30分钟，用U盘考备）及录音情况记载表；音乐教师光盘一张（不少于15分钟）；美术教师作品2件（签意见、盖章）。
不装订的材料有：
《七台河市中小学骨干教师、学科带头人推荐表》、教案（或听课笔记）、大部头专著、光盘、美术作品。
附件3：
七台河市中小学学科骨干教师、学科带头人申报表
姓名
性别
民族
教龄
照片
政治面貌
出生年月
工作单位
学校类别
（普高、职高、初中、小学）
通讯地址
行政职务
申报学科
授课年级
周课时
兼任学科
联系电话
办公室
家庭
手机
︵注明近三年的课时数︶
主要任教经历
综
合
性
荣
誉
（一）必备条件
最后学历
中职教师专业技术等级
教师资格
证书号
是否名师
培养对象
教师专业技术职务
任职时间
证书号
普通话水平
测试等级
教师教育
学分
近三年
考核情况
2007年
2008年
2009年
（二）教育、教学能力和效果
1．教育教学成果获奖情况：
（填写本人近三年中在教育教学比赛、教学效果、学科竞赛、科技活动及文学创作、专业技能考核、体育和文艺竞赛中所获得的最高奖项一项）
2．教科研成果情况：
（填写本人近三年中在教育教学论文发表、评比、交流、编写教材、课题研究等方面所获得的最高奖项一项）
3．参与教师教育工作情况：
（填写本人近三年中所直接辅导的青年教师获奖情况、承担教师培训和送教下乡情况）
主要事迹︵学校填写︶
学校推荐意见
公章
负责人签名：
年月日
区县教育行政部门意见
公章
负责人签名：
年月日
市级教育行政部门意见
公章
负责人签名：
年月日
备注
附件4：
七台河市中小学学科骨干教师、学科带头人评价表
序号
姓名
单位
申报学科
最后学历
学位
教龄
出生年月
专业职务
任职年限
中职技术等级
行政职务
继续教育学分
最高荣誉
评分
任教简历
必备条件
1．《教师资格条例》规定的教师资格
2．《教师法》规定的合格学历
3．中职学校专业课教师还应取得技术等级证书
4．中学教师具有中学一级及以上教师职务；小学、幼儿园教师具有小学高级及以上教师职务，特别突出的可不受专业技术职务限制
5．普通话：
中小学语文教师和幼儿园教师二级甲等及以上，其余教师二级乙等以上（1955年1月1日前出生的，普通话不作要求）
6．教师教育学分达标
7．认真履行教师职责，敬业爱岗，近三年年度考核均合格以上
教育教学
能力和效
果
1．评先评优[获得最高荣誉一项]（最高10分）
2．教学效果与能力[取
（1）—（6）中最高分一项]（最高10分）
（1）教育教学比赛
（2）教学效果明显好于其他同类班级
（3）所指导学生在省级及以上教育行政部门批准的竞赛活动中获奖
（4）所直接培养的学生具有特殊的创造才华，在科技活动、文学创作中取得显著成绩
（5）中职学校专业课教师所教班级学生参加各种专业技能考核，合格率、多证率在同类学校班级中领先
（6）在体育、文艺汇演、竞赛中获奖
3．教研科研能力[取
（1）—（5）中最高分一项]（最高10分）
（1）发表教育教学论文
（2）在会议上作专题报告
（3）受聘参加教育部门组织的地方教材、教学参考资料编写
（4）主持课题研究并结题。
（5）教育教学论文、案例评比获奖
4．参与教师教育工作[取
（1）—（3）中最高分一项]（最高10分）
（1）所直接辅导的青年教师获奖
（2）在各类教师培训活动中承担授课任务
（3）承担送教下乡开课或讲座
（4）执教示范课、观摩课等
5．现场教学考核情况（该项由市骨干教师、学科带头人评选领导小组考核）
学校审核
审核人（签字）负责人（签字）
考核组
意见
签名：
附件5：
七台河市中小学骨干教师、学科带头人推荐名册
区县、直属：
序号
单位
姓名
性别
申报学科
申报类别
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
附件6：
七台河市中小学骨干教师、学科带头人
推荐评选名额分配表
单位
名额分配（人）
单位
名额分配（人）
新兴区
43
市欣源中学
5
桃山区
28
市东风中学
4
茄子河区
76
市金河学校
6
勃利县
180
市越秀中学
4
区县合计
327
市第二小学
3
市高级中学
23
市第三小学
6
市实验高中
21
市第五小学
12
市第一中学
6
市第六小学
7
市第二中学
12
市第七小学
6
市第三中学
7
市第八小学
5
市第四中学
14
市第九小学
12
市逸夫中学
12
市第十小学
13
市第六中学
6
市特教学校
2
市第八中学
10
中心幼儿园
2
市第九中学
16
实验幼儿园
2
市第十中学
17
教育研究院
5
第十六中学
5
直属单位共计
241
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