出题七年级上册期末检测卷.docx
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出题七年级上册期末检测卷
出题七年级上册期末检测卷
（一）
一、积累运用（26分）
1、下列加点字注音完全有误的一项是（）（2分）
A、徜徉（chángyáng）雕镂（lòu）蓦然（mò）惆怅（chàng）
B、浩淼（miǎo）积攒（zǎn）铆（mǎo）白痴（chī）
C、佞臣（nìng）瑕疵（cī）叱咤风云（chà）虎视眈眈（dān）
D、咫尺（zhǐ）诲人不倦（huì）阖家（hé）黝黑（yǒu）
2、下列各句中，下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（）（2分）
A、“嫦娥一号”奔月的圆满成功、“神舟”系列飞船的发射升天，让中国宇航界能在世界舞台上扬眉吐气。
B、最近，我市工商部门倾巢而出，对进入我市流通领域的22家企业69批次检出含量不同的三聚氰胺的婴幼儿奶粉开展下架封存工作。
C、5月12日，四川汶川地区发生的8级强烈地震，使灾区发生了天翻地覆的变化。
D、部分西方媒体别出心裁地剪接西藏“3.14”事件的图片，歪曲报道事实真相。
3、根据语境选择得体的一句（）（2分）
在争创文明城市的关键时期，作为一名志愿者，当你在路口维持交通秩序时，一位中学生骑着自行车硬闯红灯，这时，你迎上去说（）
A、喂，你想干嘛？
找死呀？
B、下来，你已经违反交通规则了。
C、同学，请你不要闯红灯！
D、你这家伙，懂不懂交通规则？
4、下列表达正确的一项是：
（）（2分）
A．《三峡》选自《水经注》，它是一部有文学价值的地理巨著，作者为明代地理学家、散文家郦道元。
B．唐宋散文八大家之一韩愈在《早春呈水部张十八员外》一诗中描写了早春特有的景致，启发人们珍惜早春美好的时光。
C．《端午日》的作者是现代作家沈从文，他的代表作有《边城》等。
《端午日》详细地描写了赛龙舟这一民俗，鲁迅在他的散文《社戏》中也有一段表现绍兴民俗文化“社戏”的内容。
D．雨果是法国浪漫主义文学的重要代表，主要作品有长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等；列夫•托尔斯泰与屠格涅夫都是俄国作家，托尔斯泰的作品有《战争与和平》《复活》《父与子》等。
5、名句填空。
（8分）
（1）＿＿＿＿＿＿＿，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，自将磨洗认前朝。
（杜牧《赤壁》）
（3）晴空一鹤排云上，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（刘禹锡《秋词》）
（4）最是一年春好处，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
（5）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，愁云惨淡万里凝。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（6）盈盈一水间，＿＿＿＿＿＿＿。
（《迢迢牵牛星》
（7）子曰：
“不愤不启，不悱不发。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿，则不复也。
”
（8）淡黑的起伏的连山，__________________，都远远地向船尾跑去了。
6、名著阅读。
（4分）
（1）《洞中历险》选自《汤姆·索亚历险记》，这一章叙述了汤姆和＿＿＿＿＿在岩洞里奇妙、曲折，紧张的历险过程。
（1分）
（2）你觉得汤姆·索亚是一个什么样的孩子？
（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7、阅读下面材料，按要求答题。
（共6分）
材料一随着“家电下乡”活动的不断推广与深入，我国电视普及率大幅度提高。
材料二2011年民众对各种媒体的使用情况调查表（％）
媒体分类
报纸
电视
广播
互联网
了解各类信息
26.7
49.9
18.6
28.9
休闲娱乐
19.7
48.2
17.9
29.3
材料三据《教育时报》5月4日报道，中央电视台正式开播了面向全国数字电视用户的“中学生频道”。
该频道发扬媒体资源优势，使各地中学生共享优质课程资源。
同时组织优秀教师和教学专家，围绕教学难点解疑释惑，辅助教师课堂教学。
此外，该频道还开设了供家长观看的栏目，意在引导家长关注素质教育，关注孩手的心理状况，从而引导孩子健康成长。
（1）结合上述材料共有的话题，从材料二中提取一条主要信息。
要求书写正确、端正、整洁，不超过l6个字。
（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）材料三中的画线句有语病，请修改。
（2分）
该频道发扬媒体资源优势，使各地中学生共享优质课程资源。
修改意见：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）假如你们家是数字电视用户，你想让家长看“中学生频道”，你会怎样跟他们说?
（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
二、阅读理解（34分）
（一）阅读下文，回答8—12题（13分）
让我看着你
王焕伟
①从母亲住进我们医院的那一刻起，我就后悔自己当初选择的职业了。
曾经有那么多的患者能在我的手上康复，母亲的病，却让我无能为力。
面对越来越消瘦的母亲，我除了强颜欢笑地安慰她，就只能偷偷躲到某个角落抹眼泪。
②那个时候，她的癌细胞已扩散到整个胸部。
整夜整夜的疼痛让她无法入睡，可她却从来不吱一声。
每次进去看她的时候，她都装作很平静的样子，面带微笑地看着我：
“我觉得比先前好多了。
你工作忙，不用老来看我。
”我扭过头，眼泪无声地掉下来。
③午后的阳光照在洁白的病床上，我轻轻地梳理着母亲灰白的头发。
母亲唠叨着她的身后事，她说她早在来之前就已准备好了自己的送老衣，可惜还少一条裙子，希望我们能尽快给她准备好。
说这些的时候，母亲的脸上始终挂着平静的微笑，不像是谈死，倒像去赴一个美丽的宴会。
母亲一生爱美，临终，都不忘记要完美地离去。
我的泪，再也忍不住，一滴又一滴地落到母亲的头发里。
④母亲的病房，离我的办公室仅有几步之遥，可她从来没有主动要求我去她的病房。
每一次去，她还忙不迭地催我走。
她说还有很多病人等着我，她嘱咐我一定要像对待自己的家人那样对待病人。
其实，我很清楚，每一次离开母亲的病房，身后那双依依不舍的眼睛会一直随着我的身影，直到我拐过屋角。
⑤一天，一个女孩急需眼角膜，恰巧医院里有一位救治无望的男孩，出于一个医生的责任，我劝那个男孩的家长捐献出孩子的眼角膜。
男孩的父亲同意了，不想他的母亲却发疯般地找到我，说她决不允许谁动儿子一根毫毛，哪怕他不在这个世界了。
最后，也许被我劝得急了，那位痛得发狂的母亲突然大声地说：
“你觉悟高，怎么不让你的家人来捐献?
”我一下子呆在那里，无言以对。
⑥母亲是何时出现在我的办公室门口的，我竟然一点都不知道。
直到听到那声熟悉的呼唤，抬起头，看见母亲正泪流满面地立在那里：
“孩子，你看妈妈的眼角膜能给那个孩子用么?
”屋子里一下子静下来，几乎所有的目光都集中到了母亲身上。
我几乎不敢相信，那话是从母亲嘴里说出来的。
母亲最不能忍受的就是残缺，可她竟然情愿让自己残缺着离开这个世界。
看大家都在惊愕地盯着自己，母亲的脸上忽然现出少见的一点血色。
她挣扎着走到我面前，静静地盯着我看了足足有一分钟，然后，我听见母亲轻轻地说：
“孩子，我想看着你：
让我看着你!
”
⑦泪水狂涌而出，我第一次在自己的病人面前失态。
我知道，那是母亲临走之前努力为我做的最后一件事。
⑧后来，那个男孩的母亲含着泪同意了把儿子的眼角膜捐献给那个女孩，因为她觉得儿子的眼角膜毕竟比我母亲的要年轻。
更重要的一点，她说，她也想让儿子的眼睛，一直看着她。
从我母亲的身上，她明白：
爱，原来可以用这样的方式延续。
（选自《意林》2007年第11期，有删改）
8．根据文章内容填空。
（共2分）
时间：
某一天地点：
我的办公室门口人物：
我的母亲、男孩的母亲和我
起因：
我劝男孩的母亲捐献儿子的眼角膜给患者，她不肯，还责难我
经过：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
结果：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
9．结合上下文，说说你对第⑥段画线句子的理解，注意加点的词。
（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
10．男孩韵母亲为什么会从“决不允许谁动儿子一根毫毛”变为同意捐献儿子的眼角膜?
写这一变化有什么作用?
（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
11．文章结尾说“爱，原来可以用这样的方式延续”，“这样的方式”指什么?
（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
12．我的母亲是怎样一个人?
请结合文中具体事例简要分析。
（写出两个方面即可）（4分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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（二）阅读下文，回答13—16题（11分）
北京时间不到点
①儿子放假了，天天日上三竿才起。
每天上午十点之前，我俩跑到附近的“德克士”快餐店，要上两个汉堡两杯可乐，早饭就算打发了。
“德克士”这段时间搞活动：
早上十点以前、晚上八点以后，汉堡买一送一。
在儿子看来，这就是他的“幸福生活”。
②这天，我们进去刚坐定，从门外急匆匆进来两个人，看样子也是父子俩。
父子俩在柜台前站定，气喘如牛。
父亲是个四十来岁的中年人，儿子则跟我孩子不相上下。
他们身上的装束，显然是农村集贸市场上的流行款，与时尚明亮的大厅显得格格不入。
这对父子的到来引起了大家的好奇，我注意到有些食客像我一样，一边大口嚼饮一边余光旁观。
我的位置刚好正对柜台，父子俩的一举一动都在为的视线里。
③乡下父亲一边急急地掏钱，一边喊口令似的对服务员说：
“同志，要两个汉堡。
”服务员似乎不大习惯他这种称呼，用手掩了下嘴，笑着说：
“先生要什么样的汉堡？
”向下父亲有点犹豫，显得拿不定主意，但仅仅一瞬，他便坚定地指着墙上一幅宣传画说“要那个，十块钱的。
”服务员微笑着说：
“两个超级鸡腿堡，20元。
”乡下父亲愣了，说：
“你们不是‘买一送一’吗？
”服务员微笑着解释：
“对不起先生，我们的活动规定，早上十点之前或晚上8点之前以后购买可享受“买一送一”的优惠。
”说着用手一指墙上的报时钟，“您看，现在已经十点过三分了。
”乡下父亲“啊”来一声，掏钱的手便不动了，失望凝固在脸上。
他的儿子在旁边似乎也明白了，很丧气的垂下了头。
乡下父亲不安起来，局促地对儿子说：
“勇，要不，咱明天再来？
”叫勇的小孩说：
“明天还要看我妈哩！
”乡下父亲搓着手不吭声了，脸上的表情更加尴尬。
他转而试探地问服务员：
“同志，能不能，宽限几分钟？
我们一大早就往这儿赶，结果还是给耽误了！
”服务员依旧微笑着，不紧不慢地说：
“对不起先生，这是我们公司的规定，我也做不了主。
”乡下父亲又失望地转向儿子：
“勇，要不晚上过来8点咱们再来？
”勇说：
“爸，十几里地，天黑咋走呀？
”乡下父亲说：
“你不用来，我来！
”勇说：
“算了，我不吃了，就当我没有考‘双百’。
”说着又低下了头。
④乡下父亲咬了咬牙，枯皴的手在衣袋里摸索，似乎做出来了一个艰难的决定。
我不经意地看了眼手机，显示十点零五分。
儿子正往嘴里海塞，见我看手机，顺口问几点了，我刚要回答，一个念头突然在脑海里出现，让我既紧张又兴奋，心理怦怦直跳。
我答道：
“十点。
”事不宜迟，我还要将错误进行到底！
硬了硬头皮，我朝柜台方向高声喊道：
“服务员，你们的表快了！
快了整整5分钟！
”意想不到的是，旁边竟然有人附和：
“对，对！
快了5分钟！
”还有人迅速地调着手机，然后高高举起：
“看，现在刚十点！
”我看到，尽管这时用餐的人不多，但几乎所有人都发出了一致的声音。
⑤一时间，柜台里的服务员全楞了，你看我，我看你，有些不知所措。
刚才几个正忙不迭地说着：
“先生欢迎关临”“先生请慢走”的服务员也马上噤了声，纷纷朝这边张望。
乡下父亲和儿子也转过头来，一脸感激的寻找，寻找帮他们说话的人。
他们的眼睛逐一扫过去，找不到定格的地方。
顿时，整个大厅安静下来了，只有反复播放的轻音乐在低回萦绕。
⑥刚才一直为父子俩“服务”的那个服务员掏出手机，狐疑地看着。
一边看，一边模仿着电台播音员报时的腔调：
“现在是北京时间——”她故意顿了一下，而后一个字一个字地说：
“不——到——点！
”说完扬起脸，冲其他姐妹诡秘地一笑。
接着，我听到，整个柜台内响起一片银铃般的“报时声”：
“北京时间——不到点！
”“北京时间——不到点”……
⑦乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡，转过身，用手背悄悄揩了下眼睛。
13、请用简洁的语言概括文章的主要内容。
（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
14、联系全文，说说“北京时间不到点”的含义。
（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
15、第
（2）段对乡下父子运用了哪些描写方法？
有何作用？
（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
16．体会下列加点词语的含义及作用。
（4分）
（1）乡下父亲“啊”了一声，掏钱的手便不动了，失望凝固在脸上。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡，转过身，用手背揩了下眼睛。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（三）阅读下面[甲]、[乙]]两个文言选段，作17-20题（10分）
[甲]自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
（节选自郦道元《三峡》）
[乙]二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠①。
真人即世所谓巫山神女也。
祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。
议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。
然十二峰者不可悉见。
所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭。
……是日，天宇晴霁，四顾无纤翳③，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。
（节选自陆游《入蜀记》）
[注释]①祠；供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。
②太、华、衡、庐：
泰山、华山、衡山、庐山。
③翳：
遮盖，这里指云。
17.解释下面句中加点字的意思。
（2分）
①沿溯阻绝。
绝：
②或王命急宣。
或：
③不以疾也。
疾：
④然十二峰者不可悉见。
悉：
18．用现代汉语说说下面句子。
（4分）
①清荣峻茂，良多趣味。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②议者谓太、华、衡、庐，皆无此奇。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
19、[甲][乙]两文都写到“山”，两文段所写的“山”各有着怎样的特点？
（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
20．[甲][乙]两文段所抒发的思想感情基本相同，这是一种怎样的思想感情？
（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、写作训练（40分）
21、阅读下列关于“诚信”的文字，然后根据要求作文。
以诚待人，人人敬；以诚办事，事事成。
失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。
播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的朋友。
诚信是传统美德，诚信是文明标志，诚信是文明为人处世的根本。
请以“守护诚信”为题，写一篇文章。
【提示与要求】⑴联系生活实际，抒发真情实感。
⑵诗歌除外，文体不限。
⑶600字左右。
⑷文中不得出现真实的地名、校名、人名。
附参考答案：
一、1、C、2、A、3、C、4、B5、略6、
（1）蓓姬
（2）A、生性顽皮，喜欢“恶作剧”，但心地善良，乐于助人。
B、他是一个成长中的孩子。
C、厌恶教会学校枯燥生活，幻想着能过上像传说中的海盗和绿林好汉一样的新奇冒险的生活。
7、
（1）电视是民众使用率最高的媒体。
（2）把“发扬”改为“发挥”（3）示例：
妈妈，中央电视台开播了“中学生频道”，其中有一个栏目是给家长看的．能帮家长更好地教育孩子，有空时您也看看，好吗?
二、8．母亲请求募捐自己的眼角膜男孩的母亲批准募捐儿子的眼角膜9．表现母亲对我的不舍，她想说服我批准她募捐自己的眼角膜10．受到我的母亲的影响突出我的母亲的形象11．募捐眼角膜12．①爱孩子：
怕我伤心难过，忍住病痛，强作僻静；怕我尴尬而主动请求募捐眼角膜②刚强：
整夜整夜的疼痛让她无法入睡，可她却从来不吱一声③豁达：
说起身后事，脸上始终挂着僻静的微笑，不像是谈逝世，倒像去赴一个标致的宴会④寻求完美：
母亲唠叨身后事时，惦记还少了一条裙子⑤仁慈：
不愿我为她耽误工作；叮嘱我一定要像看待自己的家人那样看待病人（特性1分，具体事例1分。
答出两点即可。
共4分）13、在德克士，乡下父子错过了“买一送一”优惠活动的时间，在我和顾客的帮助下如愿以偿买到优惠汉堡的故事。
14、
（1）为了让乡下父子买到优惠的汉堡，我和顾客以及服务员故意将错就错，说北京时间不到十点。
（2）“北京时间不到点”是一句善意的谎言，充分体现出众人的爱心、善心和同情心。
15、动作描写、外貌描写暗示了乡下父子生活的拮据，为了买优惠的汉堡，他们一大早急匆匆地从遥远的乡下赶来，为后文优惠时间已过，众人为了帮助他们善意撒谎做铺垫。
16、
（1）“凝固”是固定不动的意思。
形象地刻画出父子得知时间已过，不能享受优惠时的失望又无助的表情。
（2）“揩”是擦的意思，细节描写生动形象地刻画出父子对众人善意谎言的由衷感激之情。
17.、①断②有时③快④全，都18、①水清，树荣，山高，草盛，趣味无穷②议论的人说泰山、华山、衡山、庐山都没有这种奇异的景象。
19、［甲］文段写群山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。
［乙］文段描绘的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特点。
20、对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情。
三、21、略
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