度重点小学六年级语文下学期开学摸底考试试题人教版 含答案.docx

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度重点小学六年级语文下学期开学摸底考试试题人教版含答案

2019-2020年度重点小学六年级语文下学期开学摸底考试试题人教版含答案

班级:

_________姓名:

_________学号:

_________

题号

知识基础

积累运用

口语交际

阅读

习作

总分

得分

试卷说明:

1、测试时间90分钟,测试题满分100分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)

1、缩句练习。

1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。

__________________________________________

2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识

__________________________________________

3、说到曹操,曹操就出现在你的面前。

__________________________________________

2、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。

()疾病()知识()信息()文明

3、下列括号里,应填哪些短语?

正确的一项是()

有人说,宽容是(),可以消除人与人之间的摩擦;宽容是(),可以使人在众多纷扰中恪守平静;宽容是(),可以消融彼此的猜疑;宽容是(),可以让彼此间的心灵沟通。

①一座桥梁②一束阳光③一种镇定剂④一种润滑剂

A、③④②①B、③④①②C、③④①②D、④③②①

4、从场合、对象、礼貌三个角度分析,下列语句得体的一项是()。

A、欢迎常来我校参观学习,我想这对你们是很有益的。

B、病人出院了,医生边送边说:

“请走好,欢迎再来。

C、你的成绩虽然差,这次考得还可以,希望少犯老毛病。

D、前面的道路正在施工,给您添麻烦了,请绕道行驶。

5、关联词语填空。

不仅……而且即使……也虽然……但要是……就

1.这位少年名叫大卫。

他()聪明机智,()正直勇敢。

2.扫罗王说谁()打败了歌利亚,()免除他家的赋税,还要把公主嫁给他。

3..()扫罗王免除他家的赋税,将公主嫁给他,()没有人敢去应战。

4.大卫说:

“我()年纪小,()我力气很大。

二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)

1、综合改错。

(两个错别字,两处语病)

体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。

支付儿子昂贵的医药费,她毅然绝然地选择复出,并尽可能多地参加比赛,争取赢得奖金的机会。

这位本来专功跳马项目的选手,从26岁起努力使自己变成了全能形运动员。

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

2、按要求写句子。

(1)湖面很平静。

(改比喻句)

___________________________________________

(2)云南的夏天是个美丽的地方。

(修改病句)

___________________________________________

(3)雪花落在头发上。

(扩句)

___________________________________________

(4)蝴蝶在花丛中飞来飞去。

(改拟人句)

___________________________________________

(5)没有太阳,就不会有我们这个美丽的世界。

(改反问句)

___________________________________________

3、修改下列语段,注意用上准确的修改符号。

(提示:

错别字、标点、语序、用词不当等语病共7处)。

为了做一名真正的升旗手,我反复把握节奏,练唱国歌。

况且,坚持每天收看《新闻联播》前那升旗的一暮,默默记下国旗班叔叔升旗时动作规范,准确有力的样子。

我还特地找了一根相同于学校旗杆两倍长的绳子,挂在树上进行摸拟练习。

《功夫不负有心人》,一个月以后,我终于有国旗班叔叔的“范儿”了。

4、下面的说法,对的打“√”错的打“×”。

1.()“啊,老桥,你是一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?

”和“在他们听来,我拉小夜曲就像在锯床腿。

”这两个句子分别用了“拟人”和“比喻”的修辞手法。

2.()毛泽东称老舍是伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。

3.()俞伯牙、钟子期相传为春秋时期人。

4.()《囚歌》的作者是江姐。

5.()《卖火柴的小女孩》的文体是童话故事。

三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)

1、阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。

请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象。

  雨过天晴。

天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸"呱呱"地叫着……一切都充满了生机。

 雨过天晴。

_____________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共计24分)

1、阅读下面的短文,回答问题:

心田上的百合花

在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。

不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。

百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模(mómú)一样。

但是,它心里知道自己并不是一株野草。

它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:

“我是一株百合,不是一株野草。

惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。

”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。

终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。

百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:

“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。

”公开场合,它们则讥讽百合:

“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?

百合说:

“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的(庄重庄严)使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来(证明说明)自己的存在。

不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!

在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。

有一天,它终于开花了。

它那灵性的洁白和秀挺的风(姿资),成为断崖上最美丽的颜色。

这时候,野草再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。

年年春天,野百合努力地开花、结籽。

它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。

几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢(tiáozháo)赶来欣赏百合开花。

许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。

不管别人怎么欣赏,满山的百合花都(紧谨)记着第一株百合的教导:

“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。

1、划去括号中不正确的字词或拼音。

2、“诞”字用音序查字法应查字母(),再查音节(),“诞”的第六画的名称是(),除“诞生”外,还可以组词()()。

3、在文中找出两对近义词。

()——()()——()

4、仿照文中划线句子写一段话。

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

5、用“______”画出描写百合花的价值与野草不一样的句子。

6、对题目意思的理解恰当的一项是()

A人们心目中美丽的百合花B野草心目中的百合花

C百合花心里有坚定的信念,通过努力终于开花了,实现了自己的价值。

7、你怎样理解“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。

”这句话?

联系自己的生活实际谈谈。

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

2、阅读短文,完成练习。

《三亚落日》节选

三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。

蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。

挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。

海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。

 

1、写出下列词语的近义词。

洋溢——()摇曳——()

2、这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物,它们汇成了一幅迷人的热带风情图。

3、用“_______”画出文中一个比喻句。

这个句子把__________比作了________。

4、“_________”、“__________”等心理描写,表达了作者_____________之情。

5、我们祖国风光秀丽,三亚在我国的_____省,有“东方夏威夷”的美称。

我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客,如___________、_____________、___________等。

3、课外阅读。

购买上帝的男孩

一个小男孩捏着1美元硬币,沿街一家一家商店地询问:

请问您这儿有上帝卖吗?

店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,不由分说就把他撵出了店门。

天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。

老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。

他笑眯眯地问男孩:

“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?

”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的。

叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。

医生说,只有上帝才能救他。

邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。

老头眼圈也湿润了,问:

你有多少钱?

1美元。

孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。

老头接过硬币,从货架上拿了瓶上帝之吻牌饮料,拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶‘上帝’,就没事了。

邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。

一进病房,他就开心地叫嚷道:

叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!

几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。

他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。

帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那个天文数字,差点吓昏过去。

可院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。

那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。

那个医疗小组就是老头花重金聘来的。

帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。

后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:

年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸运了,为了救您,他拿一美元到处购买上帝……,是他挽救了您的生命,但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!

1、从文中找出下列词语的反义词并写出来。

干燥()落后()

倒霉()冷淡()

2、仿照下列词语的结构形式再写出两个词语。

兴冲冲

___________________________

3、填空。

本文是按____________________的顺序来叙述的,文章依次写了:

男孩购买上帝→()→()。

4、在文章中用横线画出描写店主老头外貌、语言、神态的句子各一句。

从店主老头的言行中,你体会到什么?

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

5、“但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!

”,你是怎样理解这句话的?

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

6、读了这篇文章,你有什么话想对店主老头说的呢?

请展开想象写下来。

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

五、习作(本题共计30分)

1、写作文。

雏膺总要离开巢儿,振翅高飞;轮船总要离开港口,扬帆远航……我们即将告别小学时代,即将与母校、老师、同学一一话别。

当你最后一次停留在母校空旷的操场,当你最后一次倾听同学们琅琅的读书声,你是不是会感到时间的脚步太匆匆?

回忆往昔岁月,展望未来前程,你想起些什么,想诉说些什么?

快写下来吧!

作文体裁以及具体内容由你自己定,注意要表达出自己的真情实感哟!

试题答案

一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)

1、略。

2、3传染传授传递传承

3、D

4、D

5、略

二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)

1、在“支付”前加“为了”“功”改为“攻”“形”改为“型”“绝然”改为“决然”

2、略

3、略

4、××√×√

三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)

1、略

四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共计24分)

1、1、mó庄重说明资zháo紧

2、Ddàn竖折华诞诞辰等

3、不屑——鄙夷嘲笑——讥讽纯洁——纯净

4、略5、略6、C7、略

2、1、充满(弥漫等)摇摆(摇晃等)

2、蓝天大海白鸥椰树沙滩

3、海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。

 

把细沙比作玉屑、银末

4、担心谁都想对三亚的喜爱

5、海南桂林山水 、杭州西湖 、苏州园林等

3、略

五、习作(本题共计30分)

1、略

 

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