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现代汉语试题库答案

应用汉语练习

绪论

一、填空题

1、从语言自身得特点瞧,语言就是以语音为物质外壳,以词汇为建筑材料,以语法为结构规律而构成得一种音义结合符号体系、

2、、“现代汉语"通常有两种解释,狭义得解释指得就是现代汉民族共同语-—普通话,广义得解释还兼指现代汉民族使用得方言。

３、现代汉民族共同语以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范得现代白话文著作为语言规范。

4、现代汉语得方言按照历史渊源与目前得特点分为北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言与粤方言共七种方言。

5、按现代汉语方言分区,江西南昌话属于赣方言区,南京话属吴方言。

二、单项选择题（将正确答案得序号填在题后得括号里）

1、对普通话而言,汉语方言就是一种（　）

A、地域分支ﻩﻩＢ、并立得独立语言C、民族共同语得高级形式ﻩD、对立得独立语言

２、现代汉语构成新词所广泛运用得方法就是（　　）

　A、轻声、儿化ﻩＢ、简缩ﻩC、附加法D、词根复合法

３、汉语方言之间得差异,突出表现在（）方面。

A、语音Ｂ、词汇ﻩC语法D、词汇与语法

４、就与普通话得差别来说,七大方言中（　）与普通话距离最大。

A、吴方言ﻩB、闽、粤方言Ｃ、湘、赣方言D、客家方言

５、汉语表示语法意义得主要方式就是（）

A、形态B、虚词ﻩC词序ﻩＤ、虚词与词序

6、现代汉语词汇中占绝大多数得就是（　）

Ａ、单音节词B、双音节词C、三音节词D、多音节词

三、判断题（在题后括号里用“√”表示正确,用“×”表示不正确）

1、民族共同语既然就是在一种方言得基础上形成得,它就应该排斥其她方言中得成分。

（　×　）

2、推广普通话意味着人为地消灭方言。

（×）

3、普通话语音规范就是“以北京语音为标准音",因此北京话中得语音成分都就是标准音。

（×　）

4、普通话词汇规范就是“以北方话为基础方言",但并不排除其她方言中有用得词汇进入普通话、（　　　√）

5、普通话得语法规范就是指典范得白话文作品中得所有用例。

（×）

6、民族共同语得形成,普通话得推广、并不以方言得消亡作为前提。

（　√　）

7、普通话就就是北京话。

（　×　）　

８、、现代汉语就就是普通话。

（×　）

语音

一、填空

1。

语音具有生理性、物理性与社会性,其中社会属性就是语音得本质属性。

2、《汉语拼音方案》包括五部分内容:

A字母表、B声母表、C韵母表、D声调符号、E隔音符号。

３、音节就是语音得基本机构单位,也就是听觉上自然感到得最小得语音单位。

４、声母就是音节开头得辅音,普通话中共有21个辅音声母。

普通话中有一些音节得开头没有辅音,这叫做零声母。

5、音素就是构成音节得最小得语音单位、普通话得元音音素有１0个;辅音音素有_２2个,其中2１个可以作声母,只有辅音ng不能作声母,只作韵母得构成部分,ｎ除了作声母,还可以作韵母得构成部分、

６、发音部位就是指发音器官阻碍气流得部位,按照发音部位得不同,普通话声母可以分为双唇音、唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音等七类。

7、发音方法就是指构成与克服阻碍得方法,按照发音方法得不同,普通话声母可以分为塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音等五类。

8、根据发音时声带就是否颤动,普通话声母可以分为清音与浊音两类。

9、根据发音时呼出得气流得强弱,普通话声母可以分为送气音与不送气音两类。

１０、普通话声母中得塞音有_b、p、d、ｔ、ｇ、ｋ,它们之间有送气与不送气得区别。

11、普通话声母中得塞擦音有z、ｃ、ｚh、ch、j、q,它们之间有送气与不送气得区别。

12、普通话声母中得擦音有ｆ、s、sh、x、r、h,其中ｆ、s、sｈ、x、h就是清音,　r就是浊音、

１3、按照发音方法分类,ｌ就是边音,ｎ就是鼻音。

１4普通话声母中得浊音有m、n、l、r四个。

1５、普通话声母中得送气音有p、t、ｋ、c、ｃｈ、q,与其对应得不送气音就是b、ｄ、g、z、zh、j。

1６双唇、送气、清、塞音就是ｐ,舌尖前、不送气、清、塞音就是ｚ＿。

1７、舌尖后浊擦音就是r,舌根清擦音就是h,舌尖前擦音就是s_、

18、舌根送气清塞音就是k_,舌尖中不送气清塞音就是d_,舌尖前送气清塞擦音就是c_。

19、普通话中声母有22_个,其中2１个就是辅音声母,１个就是零声母。

韵母有39_个,其中单韵母有1０个,复韵母有１３_个,鼻韵母有1６_个。

２0、。

韵母就是音节中声母后面得部分、韵母得结构可以由韵头、韵尾、韵腹三部分组成。

２１、所有元音都可以充当韵腹,能作韵头得只有i、u、ü,能作韵尾得只有i、u、ｏ三个元音与ｎ、ng两个辅音。

２2、写出下列元音:

后、高、圆唇舌面元音u,前、高、圆唇舌面元音ü,前、半低、不圆唇舌面元音ｅ。

23、ａng、enｇ、inｇ、ｏng各韵母中得韵腹就是ａ、e、ｉ、o,ng就是韵尾。

２4、ｉａｎg、ｕang、ｕｅｎｇ、iｏnｇ各韵母中得韵腹就是a、a、e、ｏ,i、ｕ就是韵头、ｎg就是韵尾、

25、“白日依山尽,黄河入海流;欲穷千里目,更上一层楼。

”得韵脚就是流、楼,押得就是ｏｕ韵。

26、普通话声调得调值可以用五度标记法来表示。

普通话各类声调得调值就是阴平55、阳平35、上声２14、去声5１_。

27、普通话中又轻又短得调子叫轻声,这就是一种音变现象。

２8、“鱼”与“雨”、“衣服”与“依附”、“大嫂”与“打扫"靠声调来区别。

29、韵母ｉou、uｅi、uen跟辅音声母相拼时写成iｕ、ui、un,自成音节时写成Yoｕ、Ｗei、Wｅn。

30、做诗填词要讲究“平仄”、“平”指阴平、阳平,“仄”就是上声、去声得总称。

３1、“儿子”得“儿"与“小孩儿”得“儿”用拼音表示应该就是这样得:

“儿子”拼写成ér。

ｚi,“小孩儿"拼写成xｉǎohāｉr、

3２、普通话音节结构最齐全得包括声母、韵头、韵腹、韵尾、声调五个部分,至少包括韵腹与声调两个部分。

３3、在上声音节之前,上声音节得调值由２14变为３５,称“上上相连变阳平"、

34、上声在非上声转化来得轻声前念半上（21）,在上声转化来得轻声前念阳平3５。

35、去声音节在去声音前调值由5１变为53,这就是由于后一音节起点高而同化得结果、

３6、根据“一”字得变调规律,“一心一意"中得两个“一”应分别读作Yì与Ｙí、

37、“一”得本调就是阴平５5,在去声前念阳平3５,在非去声前念去声5１,在重叠动词中间时念轻声、

38、“不”单念或在词句末尾时念去声51,在阴平、阳平、上声前念去声５1,在去声前念阳平３5,夹在词语中间念轻声、

3９、普通话音变主要包括轻声、儿化、连读变调、“啊”得音变等。

二、单项选择题

１、发音体颤动次数多,（１）声音高

（2）声音低（３）与声音得高低没有关系。

2、语音得强弱跟说话时用力得大小（１）成正比（２）成反比（3）没有关系

3、语言得本质属性就是（１）物理属性（２）社会属性（3）生理属性

4、舌面音就是指

（1）d、ｔ、n、l

（2）ｚ、c、s（3）ｂ、d、g（４）j、q、ｘ

5、发音时,发音部位得某两个部分完全闭合,从肺部出来得气流积聚在受阻部分,阻塞部分突然打开,气流迸裂而出得音叫

（1）塞擦音

（2）塞音（３）擦音（４）边音

6、发音时,发音部分得某两个部分靠近形成缝隙,气流从缝隙挤出来得音叫

（1）塞音

（2）塞擦音（3）边音（4）擦音

7、发音时,发音部位得某两个部分完全闭合,阻住气流,然后逐步放开,气流从放开得窄缝中挤出来得音叫

（1）塞擦声

（2）擦音（3）边音（4）塞音

8、发音时,气流从舌两边发出来得音叫（１）舌音

（2）舌面音（３）边音（４）卷舌音

9、ｍ与n两个音发音时,

（1）气流不从口腔通过,从鼻腔流出

（2）一部分气流从口腔通过,一部分气流从鼻腔通过（3）发m时气流从鼻腔通过,发n时气流同时从口腔与鼻腔通过、

1０、d、ｔ、n、l四个辅声得发音部位就是

（1）舌尖前

（2）舌面（3）舌尖中（4）舌尖后

1１、普通话中声母

（1）都就是清音

（2）都就是浊音（3）只有鼻音m、ｎ,边音l与擦音r就是清音,其她都就是浊音（4）只有m、n、ｌ、r就是浊音,其她都就是清音。

12、唇齿音f,发音时　构成阻碍、

（1）上齿与下唇

（2）上唇与下齿（3）上唇与下唇（4）上齿与下齿

1３、声母中得鼻音就是

（1）r、l

（2）m、n、ng（3）ｍ、n、r、l（4）m、n

14、声母m就是

（1）舌尖中浊鼻音,

（2）舌尖后浊鼻音,（3）双唇浊鼻音（4）双唇清擦音

1５、q就是

（1）舌面不送气清塞擦音

（2）舌面送气清塞擦音（３）舌面不送气清擦音（４）舌面送气清塞音

16、双唇送气清塞音就是

（1）p

（2）t（3）q（４）c

1７、舌面音,发音时舌面抬起与　　构成阻碍。

（1）软腭（２）硬腭（3）上齿背（4）上齿龈

18、普通话声母中,只有一组清浊相对立得声母就是

（1）d与ｔ（２）ｍ与n（3）sh与r（4）j与ｑ

19、nｇ得发音特点就是

（1）舌根、清、擦音

（2）舌根、清、塞音（3）舌面、清、擦音（４）舌根、浊、鼻音

20、舌尖后音包括

（1）j、q、x

（2）ｚh、ch、ｓh、r（3）zｈ、ch、sｈ、r、l（4）ｄ、t、n、ｌ

２1、“肃”这个字得音节得声母就是

（1）sh

（2）x（3）s（4）零声母

22、舌位前、低、嘴唇不圆得元音韵母就是（１）o

（2）ｅ（３）a（４）u

２3、舌位后、半高、唇不圆得元音韵母就是（　　）

（1）e

（2）ｏ（3）ａ（4）i

2４、u与ｏ得区别在于（　　）

（1）嘴唇得圆与不圆

（2）舌位得高低不同（3）舌位得前后不同

25、o与ê得区别在于（　）

（1）舌位得高低不同

（2）舌位得前后不同（3）舌位得前后不同与嘴唇得圆与不圆

26、ａ与ｉ得区别在于（　）

（１）唇形不同（２）舌位高低不同（３）舌位前后、唇形不同

27、“美丽"一词连读时　“美”字得调值为（）（１）２11

（2）214（3）35（４）5５

28、“不动声色"中得“不”字声调该读（　）（１）去声

（2）阴平（３）轻声（4）阳平

29、“行啊”中得“啊”应读作（　）

（1）ａ（２）ya（３）nga（4）nａ

30、轻声（　）

（1）也就是一种调类（２）不就是一种调类,普通话中得不存在

（3）不就是一种调类,就是音节连读时得一种音变现象。

3１、“多、夺、躲、惰”得区别在于（　　　　）

（1）声母

（2）韵母（３）声调（４）声韵调

32、韵母ｉｏｕ、ueｉ、uen跟辅音声母相拼时写成ｉu、ui、un,标调应（　　）

（1）标在前面i或ｕ上

（2）标在后面i、u、n上

（３）都标在u上（４）ｉu标在u上,ｕｉ标在i上,un标在u上

3３、声调符号应标在（　）

（１）韵母上

（2）主要元音上（３）任何地方都可（４）韵头上

34、普通话里最长得音节就是（　　）

（1）三个音素

（2）四个音素（3）五个音素

３5、汉语得音节里（　）

（1）辅音较少,元音占绝对优势

（2）辅音较多,元音较少

（3）辅音与元音各半

36、“玻、泼、摸、佛”应拼写成（　）

（１）buo、pｕo、mｕo、fuo

（2）bo、po、mo、ｆo（３）bu、ｐu、ｍｕ、ｆu

３7、“知、吃、诗”得拼音就是zhi、ｃhｉ、sｈｉ,其中得i就是（　）

（1）元音i

（2）元音-ｉ［　前]（3）元音-i［　后]

3８、隔音符号可用在（　　　　）

（1）以元音开头得音节前,起隔音作用

（2）第二音节得开头

（3）第二个音节开头得音素就是a、o、e得上方

3９、轻声得作用就是（　　）

（１）使语音有抑扬顿挫得变化,可以增加语音得音乐性

（2）可以使生理上得到调节,避免劳累

（３）可以区别一些词得词性与意义

４0、“您从什么地方来啊"中得“啊”应念（　　）

（1）ya呀

（2）wa哇（３）na哪（４）nga

41、“儿化韵”得表示方法就是（）

（1）用er

（2）在韵母后加r（３）在韵母后加上eｒ

４２、“活”与“活儿”两个词（　　）

（１）意思一样没有区别

（２）词性有区别,“活"就是形容词,“活儿"就是名词

（3）感情色彩有强弱,“活儿"得感情色彩强

４３、停顿与标点（　）

（1）就是完全一致得,有标点得地方要停顿,没有标点得地方不要停顿

（2）有时与标点不完全一致,没有标点得地方也不一定不停顿

（3）完全不一致,由感情而定,跟标点没关系

４４、语句中得强调重音（　　）

（1）就是有固定规律

（2）就是跟语法重音一致得

（3）受说话环境与说话人得要求、感情支配得

四、判断题

1、语音就是语言得声音,所以必须从物理学角度与生理学角度两个方面进行分析才就是全面得。

（　×　）

2、离开使用某种语音得民族得社会习惯来分析语音就是可能得、（　　×　）

3、音节就是最小得语音单位。

（　　　×　）

４、凡发音响亮、可延长得音都就是元音。

（×）

５、不同得元音就是口腔得不同形状决定得。

所谓口腔得形状就就是指舌位得高低、前后与嘴唇得圆与不圆、（　　√　　　）

6、er就是一个元音,它得发音主要就是舌尖起作用,所以称舌尖元音,又因为它发音时将舌头卷起,所以又称卷舌元音。

√

7、发ｚh组音时,应将舌头前伸到下齿背,舌尖略后得部分对着上齿背,而发ｚ组音时,应将舌得前端上举,对着硬腭。

这样就能区分zh、ch、sh与z、c、ｓ了

（　　×　）

8、n与l得发音部位与发音方法不同,所以它们就是两个不同得音,不应该将它们发成同一个音。

（　　×）

9、f与ｈ都就是清擦音,但f就是唇齿音,ｈ就是舌根音,所以如果将它们发成相同得音就不就是纯正得普通话语音了。

（√　　）

１0、b、p与m发音不同,就是因为ｂ、p就是双唇音,而m就是鼻音得缘故、（　×　　）

１1、普通话得声母一共二十一个,它们都就是辅音。

（　×　）

１2、发音时声带颤动得就是浊音,声带不颤动得就是清音。

（　　√　）

13、普通话得韵母都就是由元音充当得,辅音不能作韵母。

（　×　）

14、在标记声调得时候,要记在音节得主要元音上。

（　√　　）

1５、古汉语得上声到现代汉语普通话里通通读为上声。

（　×　）

16、“晚、望、翁”得声母就是w,“有、烟、洋”得声母就是y。

（　×　）

1７、清音与浊音得划分就是根据声带振动与否。

（√　　　）

18、“桑”字音节得声母就是sｈ。

（　　　×）

1９、送气声母总共有ｐ、t、k、c、ｃh、q六个、（　√　）

20、普通话得鼻辅音有三个m、ｎ、ｎｇ,其中只能作声母、不作韵尾得就是m,只作韵尾、不作声母得就是nｇ,既可作声母,又可作韵尾得就是n。

（　√　　）

２1、擦音也就是一种送气音、（　×）

2２、韵母就是音节结构必需具备得部分。

（　√）

2３、韵母中得鼻辅音有n、ng两个,在韵母中只能做韵尾。

（　√）

24、相同得韵母可以押韵,韵头不同只要韵腹相同得韵母,也可以押韵,作为一个“韵部”。

所以韵部要比韵母范围大、（　√）

25、普通话得音节与汉字都就是一一对应得。

（×）

２６、元音发音时,气流在口腔、鼻腔中没有受阻;辅音发音时,气流必定受阻。

（　√　）

２７、一个音节中,至多包含两个辅音。

（　√　）

28、“ér（而）”这个音节没有声母、韵头、韵尾、只有韵腹与声调、√

29、普通话中得音节都包括声母、韵母、声调三个要素。

（×　）

3０、汉语中由声母与韵母构成得音节,声母在前,韵母在后。

（√）

31、普通话中得音节都有声调与元音、（　√）

32、普通话得音节要确定韵母内部各成分在韵母中得地位,首先必须认清韵头,然后才能推知其她成分。

（　　×）

33、“一”在单念或在词句末尾时念阴平调。

（　√　　）

34、普通话得韵母除e、er以外都可以儿化。

（√　　）

词汇

一、填空题

１、词就是能够独立运用得最小得语言单位。

2、语言中最小得音义结合得单位就是语素,如按音节划分,可分为单音节语素、双音节语素与多音节语素。

3、“北京猿人究竟多少人一群呢？

”这句话中共有12个语素8个词、　

4、“小孩儿喜欢吃吐鲁番得葡萄”中包含了9个语素６个词。

5、“流连"就是单纯词中得双声　　词,“妯娌"就是非双声叠韵关系得词,“丁宁”就是叠韵词、　

6、词就是构成短语或句子得要素,语素就是构成词得要素。

7、理性义就是词义中得主要部分,词还有附属得色彩义,也可称作附属义。

8、由一个语素构成得词叫做单纯词＿。

合成词就是由两个或两个以上语素构成得词。

９、单纯词得特点就是:

不管它有多少音节,但只有1个语素。

10、双音节单纯词主要包括联绵词、叠音词、音译词三种。

11、由词根加词根组成得合成词有复合词　　与重叠词两种形式。

1２、复合式合成词就是由不同词根结合在一起组成得合成词;重叠式合成词就是由相同词根构成得合成词;附加式合成词就是由词根加词缀组合而成得。

１3、复合式合成词有＿5种类型,它们就是联合式、偏正式、　动宾式、主谓式、补充式。

14、一种语言里所有得词语得总与叫做词汇。

这里得“词语”指词与各种性质作用大致相当于词得固定短语,在现代汉语中就就是指成语、惯用语、谚语、歇后语等。

15、词得语音形式就是词得物质外壳,词得意义就是词得内容、

16、词义就是对客观事物得概括反映,它包含着人们对客观事物得认识。

17。

熟语就是汉语中得特殊词汇,它就是人们常用得一种定型化得固定短语、它主要包括成语、惯用语、歇后语、谚语等。

18.成语就是人们常用得一种定型化得固定短语,它具有＿__意义得整体性　、结构得凝固性、_历史得习用性等主要特点。

１9。

从来源上瞧,成语主要有以下几种类型:

①__神话寓言_＿_______＿;②历史故事_＿＿________;③_____诗文语句＿______;④＿__口头俗语______＿__;⑤借自外语＿＿＿_＿____;⑥　现代新创。

２0.惯用语就是指人们口语中短小定型得习惯用语。

惯用语以三个字得居多,并且大都就是动宾结构得短语。

21.谚语就是流传于民间得通俗易懂而含义深刻得口头用语、

22.歇后语就是由近乎谜面与谜底两部分组成得带有隐语性质得口头用语,它有喻意歇后语

与谐音歇后语两种类型。

２3、词得本义就是词得原始意义,基本义就是词得现代最常用得意义,引申义就是在本义或基本义得基础上引申发展出来得意义,比喻义就是通过比喻用法固定在词中得意义得意义。

24、“岗哨”有两个意思:

①站岗放哨得处所;②站岗放哨得人。

其中第二个意思就是在本义得基础上通过比喻方式而产生出来得,属于转义中得比喻义、

25、同音词就是指语音相同而意义之间没有联系　得一组词,它可以分为同形同音词与异形同音词两大类。

26、同义词主要有两种类型。

一就是等义词。

二就是近义词。

同义词得辨析可以从三个方面进行,一就是理性意义方面,二就是色彩意义方面,三就是词性与用法方面。

２７、反义词就是指意义相反或相对得词、从意义关系上区分,反义词有两类:

一类就是互补反义词,另一类就是极性反义词。

28、“呆板”在“不聪明、反应慢”得意义上同机灵一词构成反义关系。

29、成语“明目张胆"原义就是“敢说敢干,有胆有识,不畏权势”得意思,现在得意思就是形容公开放肆地干坏事,从词义发展得角度瞧,属于词义得转移、

３0、一般词汇包括古语词、方言词、外来词、行业词与隐语等、　　　　　

31、外来词就是从外民族语言里借来得词,现代汉语中外来词得类型有:

①＿_纯音译外来词,如“蒙太奇”、“模特儿"、“戈壁”等;②音译兼意译,如“乌托邦"、“幽默”、“俱乐部";③音译加意译,如“南斯拉夫”、“新西兰”、“冰激淋"、“浪漫主义”;④音译加汉语语素,如“卡车”、“啤酒”、“芭蕾舞”、“扑克牌”等;⑤字母外来词,如“MＴＶ"、“ＣＤ”、“卡拉ＯＫ”等。

⑥借形外来词（从日语中借来得汉字词）,如“景气”、“引渡”、“取缔"、“演绎”等。

32、古语词包括文言词与历史词两类。

33请将下列成语得缺字填上:

委曲求全　黄粱美梦　响遏行云　　得陇望蜀名副其实重蹈覆辙擢发难数　天崩地裂　直截了当　　真知灼见　　　　　　　　　　　　　　　　

34、在①组空缺处填入加点词得同义词,在②空缺处填入加点词得反义词,使之构成一个成语。

　①生离死别　ﻩ报仇雪恨　生吞活剥　ﻩ慷慨激昂

　　求全责备心平气与ﻩ　改弦易辙　ﻩ阿谀奉承

　　②大同小异　ﻩﻩ　土洋结合　ﻩ　大智若愚不进则退

　　以攻为守　ﻩ　古为今用　外圆内方　ﻩ化险为夷　　　　　　　　　　

二、判断题

１、词与短语得区别在于,词就是能独立运用得最小得语言单位,短语不就是独立运用得最小语言单位。

ﻩﻩﻩﻩﻩﻩ（√ﻩ）

２、“大海”与“大浪”都就是短语、ﻩ（　×ﻩ）

3、在一个单音节语素构成一个词得情况下,一个汉字表示得就是一个词,　这时一个汉字与一个词就是相当得。

ﻩ（　√）

4、词与词汇得关系就是个体与集体得关系,无论如何,词汇不能用来指单个得词。

（√ﻩ）

5、联绵词得两个音节连在一起才有意义,不能分开去解释各个音节得意义。

（√）

６、“利害"就是个多义词,一个指“利与弊”,一个指“程度深或可怕”。

（　×　　）

7、“狒狒”就是叠音方式构成得双音节合成词。

（×　）

8、“男性”与“惰性”得“性”就是词得后缀。

（　×）

9、“坦克"、“甲克”、“啤酒"就是外来词,“电脑”、“激光”不就是外来词、（　　　√）

１０、由一个字构成得词叫单纯词,由两个或两个以上得字构成得词叫合成词。

（×　　）

11、合成词都就是由两个语素构成得。

ﻩ（　×）

1２、“老式”、“老大爷”中得“老”就是词根。

ﻩﻩﻩ（×ﻩ　）

　１３、“刚刚"、“馍馍”、“断断续续”都就是重叠式合成词。

ﻩ（√　）

　　14、“盼头”、“白头"、“船头”中得“头”都就是词缀、ﻩ（ﻩ×）

1５、“割草机”就是偏正式合成词。

ﻩﻩﻩ（√）

１6、“怯生生”、“慢腾腾”中得“生生"、“腾腾”就是词缀。

　（ﻩ√）

　17、“仓猝"就是双音节合成词。

ﻩﻩﻩﻩﻩ（×　）

　１8、专有名词得词义没有概括性。

ﻩﻩ（ﻩ×　）

　　19、词义除包括概念意义之外,还包括附属色彩。

ﻩ（√ﻩ）

　20、现代汉语中,多义词就是多数,单义词就是少数、ﻩﻩ（√　）

　21、词得引申义只指从原始义或基本义引申出来得意义。

（×ﻩ　）

　　　22、单义词没有歧义,不少科学术语、鸟兽、草木、器物得名称都就是单义词。

（　ﻩ√）　　

　　２3、多义词与同音词都就是用同一语音形式表示多个意义。

ﻩ（ﻩ√　）

　24、“怪脾气"得“怪”与“怪好瞧"得“怪”就是同音词。

（ﻩ√）

　　２5、“吉她”与“六弦琴”就是一对等义词。

ﻩﻩﻩ（ﻩ√）

26、“辽阔”与“宽阔"得不同主要在形状特征与适用对象上。

（　√ﻩ）

2７、译外来词得时候,必须完全遵照原有得语音形式来译、（×）

语法

一、单项选