人教版学年九年级上学期第一次月考历史试题A卷测试.docx

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人教版学年九年级上学期第一次月考历史试题A卷测试

人教版2019-2020学年九年级上学期第一次月考历史试题A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.“帝国“不是传统中国的固有词汇，而是在东西方文化交流过程中诞生的新词，世界古代上曾经生产过几个地跨

欧亚非三大洲的帝国，称雄一时，这几个大帝国是（）

①亚历山大帝国②罗马帝国③阿拉伯帝国④查理曼帝国⑤拜占庭帝国

A．①②③⑤

B．①②④

C．②③④

D．①②③④⑤

2.最先进行殖民活动的国家是

A．英国、法国

B．葡萄牙、西班牙

C．英国、美国

D．西班牙、荷兰

3.阿迪加在小说《白老虎》中写道：

“印度这个国家在她最富强的时候就像一个大动物园，一个自给自足、等级森严、秩序井然的动物园……姓哈尔维的人家做糖果；姓牛倌的人放牛；贱民挑粪。

”这一描述从侧面反映了古代印度曾推行

A．总统制

B．民主制

C．种姓制度

D．分封制

4.“三大世界性宗教的形成，影响了世界各大古典文明体系的特点”。

下列关于三大世界性宗教的表述，不正确的是（）

A．佛教、伊斯兰教的产生地在亚洲，基督教的产生地在欧洲

B．佛教反对将人分为等级，主张“众生平等”

C．基督教宣扬上帝是世界万物的主宰者，人类的罪孽和苦难只有依靠上帝才能得救

D．伊斯兰教的创立有利于阿拉伯国家的建立和统一

5.下图是三角贸易的示意图，在三角贸易的B段，殖民者贩运的是

A．黄金白银

B．生产原料

C．武器弹药

D．黑人奴隶

6.下列关于文艺复兴运动的表述，不正确的是

A．首先发生在意大利

B．提倡以人为中心

C．资产阶级思想解放运动

D．代表人物有伏尔泰等

7.历史学家汤姆准备研究世界文明的发祥地之一古代埃及的历史，他首先需要掌握的文字是

A．甲骨文

B．楔形文字

C．象形文字

D．梵文

8.希腊悲剧鲜明的主题是（）

A．爱情

B．歌颂英雄主义

C．朝代兴衰更替

D．民间传说

9.人类文明的发展离不开各种文明的交流和碰撞，下列有一项事实可以作为阿拉伯人被誉为古代“东西方交流的使者”的论据，他们是（）

A．《医典》

B．《医方汇编》

C．《天方夜谭》

D．阿拉伯数字

10.下侧资料图为新航路开辟示意图，其中开辟了①所示路线的航海家是

A．迪亚士

B．哥伦布

C．麦哲伦

D．达伽马

11.下列这些国家奴隶制出现的先后顺序是（）

①古希腊     ②古印度     ③古埃及    ④罗马共和国

A．①②③④

B．④②③①

C．①③②④

D．③②①④

12.向人性扼杀者宣战是指哪一件事情：

（）

A．宗教改革

B．新航路开辟

C．文艺复兴运动

D．日本大化改新

13.广告词：

这里是西方文明的摇篮，这里是奥林匹克运动会的摇篮。

“这里”指的是（）

A．古希腊

B．古印度

C．古巴比伦

D．古埃及

14.某中学历史兴趣小组要研究古代西亚两河流域奴隶社会的情况，能为研究提供有效信息的是（）

A．金字塔

B．《论语》

C．种姓制度

D．《汉谟拉比法典》

15.佛教、基督教、伊斯兰教这三大宗教在教义上的共同点是

A．都主张忍耐、顺从、修行

B．都信仰耶稣

C．都反对奴隶主特权等级制度

D．都主张建立政教合一的国家

16.一位作家亚尔伯蒂说：

“人是能够从心所欲地改造自己的。

”另一位作家彭塔诺说：

“我创造了我自己。

”这都表现出一种奋发有为的精神即

A．人文主义

B．科学主义

C．民主共和

D．进化论

17.13世纪的很多城市成为自由城市，在这样的城市里，市民是自由人，享有财产权，部分城市还有权选举市长、市政官员，它们享有独立的行政、司法、财政、铸币、军事防卫以及对外宣战、媾和等权力。

以上内容表明西欧中世纪的城市是

A．工商业者的集散地

B．教皇控制的领地

C．相对自治的共同体

D．领主控制的庄园

18.从“小国寡民”、“成年男性公民有参与统治的权利”等信息，你可以联想到的是

A．古埃及

B．古巴比伦

C．古罗马

D．古希腊

19.西欧城市重新兴起的意义在于

A．封建领主日益贪婪．逐渐加强对市民的剥削

B．提高了西欧的国际地位，使之成为世界贸易中心

C．推动了西欧封建社会的发展，教会和世俗封建主的势力得到空前加强

D．形成早期资产阶级的雏形——市民阶级，为盗本主义的兴起准备了条件

20.如果能穿越时光隧道，你来到了中古时代的西欧，有可能看到下列哪些现象：

（）

①封建庄园遍布西欧

②存在着森严的等级制度

③经常有被教会示众的“异端”分子

④许多知识分子阅读古希腊罗马作家的作品

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

21.恩格斯指出：

“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法律关系”，是“商品生产者社会第一个世界性法律”。

下列表述符合材料所表达的含义是

A．罗马法是第一部资产阶级成文法典

B．罗马法是帝国统治的有力支柱

C．罗马法提倡法律面前公民人人平等

D．罗马法是近代欧美国家的立法基础

22.阿拉伯半岛的统一与下列哪个宗教有密切关联（）

A．犹太教

B．伊斯兰教

C．佛教

D．基督教

23.阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。

其中阿拉伯数字的发明者是

A．古印度人

B．古埃及人

C．古巴比伦人

D．阿拉伯人

24.下列这些称呼都是有时代特点的。

称呼出现的时间按照先后排序，正确的是（）

①日不落帝国

②印地安人

③海上马车夫

④无敌舰队

A．①②③④

B．④③①②

C．③②④①

D．②④③①

25.古巴比伦人在生产生活过程中，对租赁、雇佣、交换、借贷等行为都作了较细的规定，并于公元前18世纪左右形成了《汉谟拉比法典》。

这说明（）

A．古巴比伦的社会生活很浪漫

B．奴隶制度在古巴比伦相当发达

C．古巴比伦的商品经济较活跃

D．人类社会的法制历史非常悠久

26.古希腊是西方文明之源，下列成就不属于古希腊文明的是（）

A．《荷马史诗》

B．《天方夜谭》

C．杠杆定律和浮力定律

D．《俄底浦斯王》

27.如下图是一位欧洲名人的航行路线。

这次航行（）

A．首次完成了世界环球航行

B．引发了近代自然科学革命

C．开辟了通往美洲的新航路

D．为进化论产生创造了条件

28.“……人们不需要专心超自然的力量，相反，生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。

”下列作品中不能体现材料中这一精神的是

A．巴尔扎克的小说

B．但丁的诗歌

C．达·芬奇的绘画

D．莎士比亚的戏剧

29.14世纪，欧洲农村的社会结构发生了改变，有一部分人发展成为农村中富有生气的阶级力量。

这部分人包括

①贵族

②富裕农民

③骑士

④乡绅

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

30.导致英国发生工业革命的直接原因是（）

A．广阔的海外市场和廉价原料产地的拓展

B．资产阶级统治的确立

C．工场手工业无法满足不断扩大的市场需求

D．海外贸易和掠夺

二、综合题

31.从世界的被发现，到现在世界已成为一个共同的“地球村”，经历了一个漫长的历史发展进程。

阅读下列材料，回答问题：

材料一 1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。

各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。

直到1500年前后，各种族集团之间才有了直接的交往。

从那时起，他们才终于联系在一起

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。

材料三 近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。

——（美）法里德扎卡里亚《后美国世界》

材料四 “加入世界贸易组织十年，中国在世界贸易组织中的比重从4.3%提高10.4%，成为世界第一大出口国……中国国内生产总值从全球排名第六位跃居到第二位，年均增速11%……中国平均每年进口7500亿美元的商品，相当于为贸易伙伴创造了1400万个就业岗位。

”

——人民网《中国入世十年：

改变自己影响世界》报道

材料五 截止2015年4月15日，中国倡议的亚洲基础设施投资银行（亚投行）意向创始成员国增至57个（如图所示）涵盖了除美国之外的主要西方国家以及除日本之外的主要东方国家。

（1）材料一中从“彼此隔绝”到“联系在一起”的标志性事件是什么？

（2）材料二中“蒸汽机引起了欧洲生产的革命”对人类历史的发展产生了什么重要的影响？

英国能引领这一历史发展潮流一个重要的原因是它率先完成了资产阶级革命，它完成资产阶级革命后确立了怎样的政治体制？

（3）依据材料三，结合所学知识，概括20世纪“大半时间由美国主导世界”的原因。

（4）根据材料四，为了顺应经济全球化趋势，我国采取了哪些重大举措？

指出中国融入经济全球化的影响。

（5）材料五反映了当今世界经济发展的全球化趋势。

请结合所学知识，分析美、日没有加入亚投行的主要原因。

32.   阅读下列材料，回答问题。

材料一：

材料二：

法典规定，奴隶可以被任意杀死，凶手只要赔偿奴隶主的财产损失，无须偿命。

材料三：

婆罗门编造说：

从造物神的嘴演化出婆罗门，从手生出刹帝利，从腿生出吠舍，从脚生出首陀罗。

在这四个等级之外，还有最卑贱的“不可接触者”﹣贱民，他们在社会上遭到难以忍受的歧视和凌辱。

（1）材料一图中所示是哪一文明古国的遗存？

被称为什么？

它在古代世界文化中的地位如何？

请再举出一个这个古国的文明成果？

（2）材料二反映的是世界古代历史上的哪部法典？

这部法典是由谁制定的？

这是古代哪一国家的重要历史文献？

从法典内容看，它维护的是谁的利益？

法典中体现了该王国的一大特征是什么？

该文明成果在世界法制史上有何重要地位？

（3）材料三反映了古印度的什么制度？

是什么人制定的这一制度？

他们制定此制度的目的是什么？

这一制度有何影响？

三、辨析题

33.阅读下列材料：

公民大会每九年召开一次。

会议一开始，传令官便宣读五百人会议（公民大会常设机构）审核过的提案。

接着，赞成者和反对者便轮流登台发言，会场群情起伏。

待双方发言完毕，便开始表决。

一般提案，则举手表决；有关选举或放逐事宜，就采取抽签或投票方法解决。

请回答：

（1）材料反映了古希腊哪座城邦的什么制度？

（2）这个城邦的最高权力机构是什么？

（3）这个城邦在谁统治时期，民主政治达到鼎盛？

（4）有人认为“这种民主是多数人享有的民主”，你觉得这种观点是否这种正确？

请说明理由？

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

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14、

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17、

18、

19、

20、

21、

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25、

26、

27、

28、

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30、

二、综合题

1、

2、

三、辨析题

1、