重庆市第一中学学年高一上学期期中考试 语文 Word版含答案.docx

重庆市第一中学学年高一上学期期中考试 语文 Word版含答案.docx

《重庆市第一中学学年高一上学期期中考试 语文 Word版含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆市第一中学学年高一上学期期中考试 语文 Word版含答案.docx（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

重庆市第一中学学年高一上学期期中考试语文Word版含答案

秘密★启用前

2018年重庆一中高2021级高一上期期中考试

语文测试试题卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上。

2．作答时，务必将答案写在答题卡上。

写在本试卷及草稿纸上无效。

3．考试结束后，将答题卡交回。

一、语言基础知识题（本题共10小题，每小题2分，共20分）

1.（原创）下列选项中，加点字的读音全都正确的一项是（2分）

A．卮（zhī）酒杯杓（sháo）体恤（xù）蜚（fēi）声国际

B．菲（fēi）薄抹（mā）布攒（cuán）射螳臂当（dāng）车

C．残骸（hái）通缉（jí）创（chuàng）伤沆（hàng）瀣一气

D．字帖（tiě）氓（méng）隶押解（xiè）书声琅琅（lǎng）

2.（原创）下列选项中，有错别字的一项是（2分）

A．影牒戊戌寒喧心无旁骛B．殒身屠戮租赁胸无城府

C．消夏平添聘用夙兴夜寐D．妆奁垝垣文身直截了当

3.（原创）下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（2分）

A．来到英国后，她发现周围的同学们个个都有特长，或能歌善舞，或能言善辩，而自己却别无长物，什么都不会，简直是个自卑的丑小鸭。

B．父子俩虽然身在不同的岗位，但是相互勉励，比翼齐飞，父亲王发升率全村人走上科技致富路，儿子王新峰在部队荣立二等功。

C．原来，大南湖是一个水草丛生、哀鸿遍野的荒湖。

经过近20年的围垦，2万多亩荒湖绝大部分已渐渐变成了米粮川，但仍有少部分开垦条件极差的土地继续荒芜着。

D．让我们自豪的，除了我们所创造的让世人震惊的物质文化，还有我们敝帚自珍的非物质文化遗产，比如中秋节、昆曲、南京云锦等。

4.（原创）下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（2分）

在中国古代艺术中，存在着赏玩牡丹的心理。

他们通过对牡丹的赏玩，表达对人生痛定思痛的思考。

现在已经进入新媒体时代，传统的纸质媒体已经陷入四面楚歌的境地，如果不想方设法挖掘其核心竞争力，很有可能被时代淘汰。

因为有了拥有不同文化背景、了解事物不同层面的人，所以也就有了多种多样、内容丰富的访谈文章。

有些访谈文章平铺直叙，也有的神秘诱人。

现在国内在册翻译公司近3000家，但大多规模很小，翻译人员多是兼职，翻译水平参差不齐，有的译作更是言不及义。

春天的步伐踏歌而来，我校借春游活动的契机，让学生亲近自然，感受家乡的山清水秀，领略路途的山高水低，并进一步增强环保意识。

于是在三十公里的行军之后，士兵们目不交睫，彻夜缝补衣裳，洗濯污秽。

副官和连长命令士兵报数，清点人数。

A．

B．

C．

D．

5.（原创）下列各句中，没有语病的一项是（2分）

A．这名企业高管刚到哥伦比亚机场就被假装接机的司机绑架，并且被劫持到了山区的反政府游击队控制区域，向他所在的企业勒索1000万美元的赎金。

B．会谈中，两国元首一致决定在相互尊重、坦诚相待、平等互利、合作共赢的基础上建立中菲全面战略合作关系。

C．最近，一份“复二代”五岁娃的入学申请简历在网络爆红，根据简历显示，这位小朋友五岁会背百首古诗，英文书年阅读量超过五百本。

D．从2013年开始，我国高等教育经费总投入和生均投入的增长速度明显减少，政府的投入努力程度有所减弱。

阅读下面的文字，完成6—7题。

一首诗总会让读者感受到一定的韵律、节奏，这往往是通过押韵来实现的。

不仅押韵使诗构成一种复沓，起到强调的作用，而且具有音乐性，可帮助情感和意义集中。

正因如此，我国古代诗人、民歌手以及不少新诗人都很重视押韵。

不过，如果过分强调押韵甚至绝对化，就难免适得其反。

某些初学者把凑字找韵的顺口溜当成诗，为了追求押韵甚至矫揉造作，削足适履。

其实，（）。

艾青的《大堰河——我的保姆》不押韵，但没有人说它不是诗。

6.（原创）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（2分）

A．不仅押韵使诗具有音乐性，可帮助情感和意义集中，而且构成一种复沓，起到强调作用。

B．押韵不仅使诗构成一种复沓，起到强调的作用，可帮助情感和意义集中，而且具有音乐性。

C．押韵不仅使诗具有音乐性，而且构成一种复沓，起到强调作用，可帮助情感和意义集中。

D．不仅押韵使诗构成一种复沓，起到强调的作用，可帮助情感和意义集中，而且具有音乐性。

7.（原创）下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是（2分）

A．诗不一定不押韵，更不一定押韵。

B．诗不一定押韵，更不一定不押韵。

C．不押韵的不一定不是诗，押韵的不一定是诗。

D．押韵的不一定是诗，不押韵的不一定不是诗。

8.（原创）下列各句中，表达得体的一句是（2分）

A．老王送朋友们到小区门口，说：

“谢谢你们来看我，我就此留步不再远送了，天黑路滑，你们路上要小心开车，注意安全。

”

B．老王的儿子钢琴比赛获了奖，他对儿子的老师说：

“令郎能够获奖，全仗您教导有方，能够遇到您这样的老师，我们真是三生有幸。

”

C．小李假期去北京玩儿，朋友热情地招待他，陪他到处玩，临走时，小李说：

“多亏了你的奉陪，让我的北京之行如此轻松逍遥。

”

D．小李在单位与一名长者发生了言语冲突，事后向其道歉：

“我年轻识浅，说话办事考虑不周，对您有所冒犯，望您海涵。

”

9.（原创）下列情境中，表达得体的一项是（2分）

A．学校为在校学生开具的介绍信写道：

兹介绍我校李明同学前往贵公司参加社会实践，请予接洽为荷。

B．父亲季尧是著名学者，儿子季舜也新晋教授，朋友为表祝贺，送上一幅字，写道：

季氏伯仲，一门双杰！

C．某商店门口广告牌上写道：

凡在本店购物满三百元者，本店惠赠一份精美礼品。

D．一则寻物启事的末尾写道：

如有拾到者请务必早日归还，联系电话：

199×××。

10.（原创）下列选项中对仗工整且内容得体的对联是（2分）

A．饭店联：

佳肴美酒千家醉饭暖菜香万人尝

B．书房联：

文章似水清无玷气节如松直有心

C．学校联：

玉楼天半笙歌起蓬岛仙班笑语和

D．寺庙联：

邀半轮明月看经剪一片白云补衲

二.古代诗文阅读（48分）

（一）文言文阅读（30分）

阅读下面的文言文，完成11—16题。

李将军广者，陇西成纪人也，家世世受射。

孝文帝十四年，匈奴大入萧关，广以良家子从军击胡，用善骑射，杀首虏多，为汉中郎。

匈奴大入上郡，天子使中贵人（宦官）从广勒习兵击匈奴。

中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。

三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。

中贵人走广。

广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人。

已缚之上马，望匈奴有数千骑。

见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。

广之百骑皆大恐，欲驰还走。

广曰：

“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。

今我留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。

”广令诸骑曰：

“前！

”前未到匈奴陈二里所，止，解鞍，令士皆纵马卧。

其骑曰：

“虏多且近，即有急，奈何？

”广曰：

“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。

”于是胡骑遂不敢击。

夜半时，引兵而去。

广廉得赏赐辄分其麾下饮食与士共之终广之身家无余财终不言家产事。

广讷口少言，与人居则画地为军陈，射阔狭以饮。

专以射为戏，竟死。

广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食。

宽缓不苛，士以此爱乐为用。

后从大将军青击匈奴，既出塞，出东道。

军亡导，或失道，后大将军。

青欲上书报天子军曲折。

广曰：

“诸校尉无罪，乃我自失道。

”

至莫府，广谓其麾下曰：

“广结发与匈奴大小七十余战，今幸从大将军出接单于兵，而大将军又徙广部行回远，而又迷失道，岂非天哉！

且广年六十余矣，终不能复对刀笔之吏。

”遂引刀自刭。

广军士大夫一军皆哭。

百姓闻之，知与不知，无老壮皆为垂涕。

太史公曰：

《传》曰：

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

”其李将军之谓也？

余睹李将军悛悛如鄙人，口不能道辞。

及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。

彼其忠实心诚信于士大夫也!

谚曰：

“桃李不言，下自成蹊。

”此言虽小，可以谕大也。

（节选自司马迁《史记·李将军列传》）

11.（原创）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（2分）

A．广廉/得赏赐辄分/其麾下饮食与士共之/终广之身/家无余财终/不言家产事

B．广廉/得赏赐辄分其麾下/饮食与士共之/终广之身家/无余财终/不言家产事

C．广廉/得赏赐辄分其麾下/饮食与士共之/终广之身/家无余财/终不言家产事

D．广廉/得赏赐辄分/其麾下饮食与士共之/终广之身家/无余财/终不言家产事

12.（原创）对下列句子中加点词语的解释，正确的一项是（2分）

A．用善骑射，杀首虏多           用：

因为B．伤中贵人，杀其骑且尽且：

尚且

C．即有急，奈何即：

即使D．专以射为戏，竟死                竟：

竟然

13.（原创）下列各句中的句式与例句相同的一项是（2分）

例句：

其李将军之谓也？

A．若属皆且为所虏B．大王来何操

C．太子及宾客知其事者D．具告以事

14.（原创）下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是（2分）

A．跟从李广训练士兵的一名宦官带领几十名骑兵，遇到三个匈奴人，就与他们交战，结果宦官被匈奴人放箭射伤，逃回到李广那里。

B．面对匈奴的几千名骑兵，李广的百名骑兵大为惊恐，想要逃跑，李广却不断下达前进的命令，匈奴果然中计领兵撤离了。

C．李广宽厚爱人，也为士兵爱戴，士兵乐于为他所用。

跟随大将军卫青出击匈奴时部队失去向导而迷失道路，他勇于承担过错。

D．作者引用谚语，是以桃李比喻李广，李广忠诚信实的品德，得到人们的敬仰，借此表达出作者对李广深深的敬佩之情。

15.（原创）下列与本文相关的文化知识，不正确的一项是（2分）

A．李广是我国历史上的名将，有“飞将军”的美称，匈奴畏服，数年不敢来犯。

“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”里有王昌龄对李广的赞誉。

B．先秦以中原为天下之中心，把中原周围四方的人，分别称为东夷、南蛮、西戎、北狄，以区别华夏。

北狄即对北方匈奴等非华夏部族的统称。

C．古代男子成童始束发，因此指童年或年轻为结发。

也指成婚之夕，男左女右束发共髻，以示正式结为夫妇。

文中“广结发”是用前义。

D．《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，记载了从春秋到汉武帝太初年间的历史。

全书分表、书、本纪、世家、列传，《鸿门宴》选自《项羽本纪》。

16.（原创）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（5分）

彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。

阅读下面的文言文，完成17—22题。

村中少年好事者，驯养一虫，自名“蟹壳青”，日与子弟角，无不胜。

欲居之以为利，而高其直，亦无售者。

径造庐访成，视成所蓄，掩口胡卢而笑。

因出己虫，纳比笼中。

成视之，庞然修伟，自增愧怍，不敢与较。

少年固强之。

顾念蓄劣物终无所用，不如拼搏一笑，因合纳斗盆。

小虫伏不动，蠢若木鸡。

少年又大笑。

试以猪鬣毛撩拨虫须，仍不动。

少年又笑。

屡撩之，虫暴怒，直奔，遂相腾击，振奋作声。

俄见小虫跃起，张尾伸须，直龁敌领。

少年大骇，急解令休止。

虫翘然矜鸣，似报主知。

成大喜。

方共瞻玩，一鸡瞥来，径进以啄。

成骇立愕呼，幸啄不中，虫跃去尺有咫。

鸡健进，逐逼之，虫已在爪下矣。

成仓猝莫知所救，顿足失色。

旋见鸡伸颈摆扑，临视，则虫集冠上，力叮不释。

成益惊喜，掇置笼中。

翼日进宰，宰见其小，怒呵成。

成述其异，宰不信。

试与他虫斗，虫尽靡。

又试之鸡，果如成言。

乃赏成，献诸抚军。

抚军大悦，以金笼进上，细疏其能。

既入宫中，举天下所贡蝴蝶、螂螳、油利挞、青丝额一切异状遍试之，无出其右者。

每闻琴瑟之声，则应节而舞。

益奇之。

上大嘉悦，诏赐抚臣名马衣缎。

抚臣不忘所自，无何，宰以卓异闻。

宰悦，免成役。

又嘱学使俾入邑庠。

后岁余，成子精神复旧，自言身化促织，轻捷善斗，今始苏耳。

抚军亦厚赉成。

不数年