建筑摄影心得体会.docx
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建筑摄影心得体会
建筑摄影心得体会
【篇一：
摄影课心得体会】
摄影摄像基础结课论文
摄影课心得体会
学院：
新闻与传播学院
专业班级：
新闻1106班
学好：
201124910609
姓名：
张鹏举
摄影课心得体会大学前我一直想拿个相机把眼中的世界拍下来，很庆幸的是到大学我有了一个实现这个小小梦想的机会，这使我对摄影有着一份特殊的感情。
以前对摄影的了解也很少，仅仅觉得就是简单的拍照而已，以为只要一按下快门，可以随便拍出一张相片，也就是摄影的全部内容了，没想到学过知道才发现，从中竟然隐藏了这么多的知识、技巧、要领。
上课的时候老师讲的多，一时真的记不下来，不过在课下我经常上网查查如何操作，这是我感到很快乐也很有成就感。
最有意思的是实践课了，老师带我们走出校园，去郑州月季公园拍照，在哪里我们欣赏月季的芬芳，我们也拍到了许多满意的相片，不过在老师的指导下我们的拍照知识慢慢就多了起来。
才发现摄影并不是当初所想象中的那么简单，摄影需要大脑和手指的协调，眼睛和心灵的默契。
摄影更是一门艺术，更是一问学问，与其它的众多门类有着千丝万缕的联系．如同文学，历史．地理．建筑，音乐等．所以在学习的过程中就不能单纯的只从摄影上入手，就是要培养广泛的兴趣，爱好，培养一种多生活深层次的洞查能力和对周边事物的理解能力．就是要不断的提高自己的人文素养和艺术修养，在众多生活的兴趣中寻找对摄影创作独特视角．生活是一个五彩斑斓的客观存在，生活中的人，尤其是一个摄影的人，就更应该时时处处做一个生活有心人，积累生活，突破生活。
如果说我学摄影之前只会按快门的话，那么经过了一个学期课的学习，也懂得了摄影不仅仅是留住人世间的美妙瞬间，更是一种
艺术的体现。
在摄影课上，我也看到了不少优秀的作品：
有美妙的自然风光；富有生命色彩的静物；蕴含哲理的象征物……这些都能从摄影艺术中去发现。
理论要与实践相结合才能成功。
在学习的过程中，让我对摄影有了一个新的认识、新的了解。
并且可以让我有去捕捉生活中的美。
还可以提高我的摄影水平、提高摄影的基本功，还可以学会从多个角度分析每幅作品的优点与不足，开拓视野，丰富了想象力、提高了自己的创造力。
课上我积累了不少知识比如拍摄的时候，一定要做到了平、稳、清。
老师讲的挺好的，就是有些专业词汇不明白啊，但也懂得了一些东西，什么拍摄速度啊，和光线什么的。
只可惜时间太短了，好多都没领悟到，我感觉这门课必须多加练习才能领悟贯通。
拍照时要注意很多。
例如，当摄主体外观比较均匀，所以将其放置在画面的中央，然后再通过调整焦距，准确地摄取一定的景物范围，达到通过画面构图准确地向观众表达出所要阐述的内容的效果。
被摄主体前面的花丛画面有一定程度上的不清晰，被摄主体后面的景象一片翠绿，都是没有规则的画面，也正是由于产生这种不规则的画面才体现得到外观比较均匀的被摄主体的不同之处。
很感谢老师能够安排我们进行这两节课外实践课，使得我们能够根据理论结合实际，在一定程度上亲自体会到了摄影的趣味，在此同时，通过作品的反馈作用，我们进一步地提高了摄影的技术与更好地巩固了摄像的操作要领。
在此过程中，手握着沉甸甸的照相机，对准了每一个耐人寻味的镜头，“咔嚓”一下，留下了永恒的瞬间。
还能
欣赏到其他同学精彩的作品，又开阔了视野，真是一举数得的好事！
！
我爱上了摄像，真的啊！
从对摄像知识的不熟悉到爱上了摄像活动，这是我经过摄像实验课后最大的体会。
在摄像活动之前，老师曾把摄像机拿到教室让我们观摩，接触，但由于人数过多，那时并不能满足每位同学都可以实际地操作一下，其中也包括我。
对一个从未碰过摄像机的人，像我，非常了解自己的摄像水平，所以在实验课之前，我很详细地看了教材中有关的摄像技术讲解，希望到时能在实践中快速地学习与掌握。
由于准备工夫比较充足，所以在拍摄的过程中我很快就熟悉了摄像的一些简单技术，并且逐渐地得到提升，也正因为如此，我渐渐地对摄像活动产生了兴趣。
在拍摄过程中，我通过摄像机机位的移动、镜头的焦距变换、取景的范围与声音的采取等一些比较简单的摄影技术按时完成了我的作品。
我在运动画面拍摄所用到的镜头运动技巧有推镜头、拉镜头、摇镜头和移镜头，并且运用得也比较规范。
经过摄像活动，我有些感触，在生活中有许多微妙的细节，我们要抓住时机，尽量去捕获。
在拍摄的同时，尽量增加对其他作品的观摩学习，有的时候就是一个很好的启发，再结合自己的体会和感受，会拍出好的作品来只是早晚的事情。
转眼上个学期过去了，希望能在以后的学习和生活中能够拍到好的作品，同时以此来丰富自己的生活。
【篇二：
广告摄影心得体会】
篇一：
广告艺术鉴赏心得体会
广告
艺术鉴赏心得体会
姓名：
李红
学号：
12013031061
联系方式：
153********
很荣幸可以在大二
的下学期选择了杨老师的广告艺术鉴赏，一开始选课的时候就对广告鉴赏有着较高的兴趣，
课我更加觉得不枉这一学期的学习，从广告鉴赏中我学到了很多知识和技巧，也和老师同学
共同度过了很多开心的夜晚。
从第一节课开始，
第一眼看见杨老师，我就觉得这个老师跟以往的老师有着不一样的气质。
老师会在上课前放
轻音乐给我们舒缓下心情，杨老师拿着扇子有一种大家风范的感觉。
杨老师也的确是为负责
人的老师，看见他的课件整整齐齐，对于每节课要讲解的内容都有条不紊，我觉得这一点值
得我学习，不管是在学习上还是以后的工作上。
我们宿舍其他三个选了杨老师的摄影艺术鉴
赏，广告和摄影这两门学科都是由杨老师来教学，我觉得杨老师在这个领域应该很厉害，经
过半学期的相处，我也觉得杨老师真的是个有故事有思想的老师。
老师在课堂上总是能抓住
我们的眼球，虽然年纪比我们大很多，但是却有着和我们年轻人一样新潮搞怪的精神劲。
每一天都充实，让自己永远保持高昂的情绪，用淡泊脱俗的心态面对生活的是是非非！
做最
快乐的自己！
篇二：
摄影课心得
《摄
影课心得》
摄影和我们的生活
息息相关。
它可以记录我们生活中的点点滴滴。
我们总是把自己最喜欢的事物，通过手机或
者其他的拍照方式，将它们定格在美好的瞬间。
不知不觉，摄影也成为一门专业学科。
从前，我们在平时
中拍照时，大多接触的是手机或者数码相机，用这些设备拍照时很方便，只要对着一样东西
拍就可以，对一些外在条件也没有限制，也不用调焦距，就可以拍好照片，方便至极。
然而
这只是娱乐而已，可以说我对摄影一窍不通。
然而，在学习了短短一个学期之后，理解作为
一名专业学习摄影的学生来说，我们要注意和考虑的事项很多。
当我拿着单反时，最最重要
的就是要时时刻刻严谨，以防损坏。
对于一个相机最最关键的就是它的镜头，镜头的价格很
昂贵，千元到万元以上，价格不等。
所以，在我们平时就要做好保护措施，避免阳光的暴晒
和雨水潮湿。
我们平时最为熟悉的相机就是索尼、佳能和尼康。
在我们是上实验课
期间，我们是分小组进行，两人一组，两人可以相互帮助，轮流拍摄，完成作业。
在刚开始
的基础课上，拍照时，调焦距是最基础的，只有调整好适当的焦距，才能拍摄出清晰的照片。
调焦距可以分为自动调焦和手动调焦，一般上我们会打在自动挡上，这样拍摄时就比较方便。
拍摄的种类有人物、
风景、商业、时尚、产品、社会新闻、动物、静物等等等，我们学习过程中拍的最多的就是
人物和景物还有社会新闻。
在选好拍摄对象时，构图很重要，一个好的构图是一幅作品成功
的关键。
着和我么画画有点相似。
在一个有限的空间内，将事物表达得最淋漓尽致。
记得老
师在课上讲过，拍摄景物时不能太正中间，要偏一点，可以避免整幅画面太过于死板、僵硬。
在拍摄人物时，对于它的构图也有所要求，人物和背景或者身边的景物都要有所取有所舍，
重点在于突出人物，而不是周边景物。
在拍摄时，“平稳”很重要。
个问题就是在拍摄时没有保持平稳，照片都是不平的。
拍摄景物，天气和
光线等限制因素也很明显。
我们在阴天、晴天、室内、室外等等不同的环境下，接受的光线
不同，拍摄出的效果也有明显的差异。
还有时间的不同，在日出、中午、傍晚，光线强弱有
差别，拍摄的照片效果也有很大差异。
所以针对不同效果的照片，我们要学会选择一个好的
时间、地点，只有“天时、地利、人和”，才会达到理想状态。
在人物照时，抓拍总能抓住人
物表情最精彩的瞬间，而显得十分自然、真实。
也往往最能抓住观众的眼球。
拍摄社会新闻
的时候，选择好的素材最重要。
所以，我们要善于发现生活中的点滴，发现生活中的“美”，
善于观察生活，才能找到好的题材。
拍摄的角度各不相
同，不同角度呈现出事物的多面性。
我们选择一个好的角度拍摄，将景物或者事物表现到最
完美状态。
和摄像相似，仰拍时就有一种形象高大的效果，俯拍的效果则相反。
和摄像不同
的是，摄影只能通过图片画面来表现，来叙事。
在拍摄照片时，并
不是只要用手和眼睛就可以，还要用动脑筋去思考，去考虑怎么样才可以拍摄最理想的效果。
在最后一次的作业，我们拍摄了社会新闻、风景和人物。
人物和新闻中，以抓拍的方式能够
表达最真实的情感，风景拍摄时最难的。
在课上观看同学的作品，觉得有些同学真的很用心，
拍得很好，开阔了我的眼界，同时也给了我很多拍摄上的启发。
我们班在6月18号，举办了
名为“拾影半夏”的摄影展。
挑选出班级中最优秀的作品，进行展示。
我在这学期的摄影
课，受益匪浅。
都说天才是百分之一的灵感加百分之九十九的努力，我们在摄影过程中不断
积累经验，提升自己的审美度。
通过不断的实践学习进步着。
我们理论课，学习关于摄影知
识。
在实践课上，用相机拍摄作业，然后课上观看、分析照片。
篇三：
学习广告学心得体会
学习
广告学心得体会
在没有接触广告学
之前，广告给我的最直观的感受就是——让人厌烦。
就平时看电视而言，每每看到精彩之处，
我的情绪正处于高涨状态，突然一则广告插入，接着又是没完没了的广告，一部电视剧每天
放三集，每一集大概一个小时，但每一集几乎要插入半小时的广告，最可恶的是，我记得上
高中时难得回家，好不容易回家一趟，正好芒果台在放一部新出的偶像剧，我看的正起劲，
突然就结束了，然后就是一条又一条的广告轮流上演，终于放到第二集开始了，谁知唱完片
头曲，又继续插入各种广告，等广告放完，也接近晚上十一点了，爸妈一声令下，无奈之下，
也只能洗洗睡了。
但这个学期，我们
新上了一门课，叫广告学。
一开始，也没啥感觉，但上着上着，慢慢的我发现我有了一个变
化，一上广告学的课，我就特希望老师给我们放广告案例，特别是欧美以及一些大品牌的广
告，真的是让我大吃一惊，虽说都有点“忽悠观众”的意味在里面，却真心被他们里面所包
含的种种创意以及时尚感给吸引。
现在在宿舍，平时看电影或者浏览网页时也会跳出很多广
告，原先我压根不会注意，现在竟然不自觉的就会去关注，然后和舍友有一句没一句的评论
一下，对于一些特别让人印象深刻的广告，比如炫迈口香糖，里面的广告语“根本停不下来”
也成了我们朋友之间平时调侃的常用语，而对于一些比较上档次的广告，比如最近新出的一
个雪佛兰的广告，我个人比较欣赏，于是我会很自然地去了解有关雪佛兰的相关信息。
通过对广告学的学
习，对于广告，我也有了一定的了解，下面我来浅谈一下我个人对广告学的认识：
广告学是一门科学。
广告学反映了广告活动的客观规律。
符合客观规律就有科学性。
所谓科学，它是在社会历史
发展过程中所积累起来的关于自然、社会和思维的各种知识的总和。
科学的目的就是要揭示
各种现象的客观规律和正确地解释各种现象；它的任务是透过偶然的、杂乱的现象去发掘和
研究表面上看不出的规律，并以这些客观规律去指导实践。
很多科学在某些方面依然存在着
未知的空白区和不完善的地方。
广告学是新生科学，自然也存在着不完善的地方和未知空白
区，但绝不能因此而否定它是科学。
广告学是一门综合
性边缘科学。
它是经过广大的广告科研工作者与广告工作者的共同努力，在总结了大量的广
告活动的成功与失败两方面的经验，运用先进的研究方法，借助于现代科学的分析技术，把
广告知识进行系统地整理、综合、总结的基础上，把经验提升到理论的高度，从而探索出广
告活动的规律，形成广告原理，揭示了广告活动促进商品销售规律的本质。
因为广告学涉及社
会学、经济学、心理学、新闻学、传播学、语言学、统计学、美学、声学、光学、电学等众
多学科，并且广告学本身有着自己完整的理论体系和许多分支学科，所以广告学又是一门结
合性的边缘科学。
例如，广告理论学、实用广告学、历史广告学、市场广告学、广告心理学、
广告美学、广告文学、广告摄影学、广告设计学等等。
同时广告学涉及到消费者心理学、市
场营销学、等市场营销方面的知识，这充分说明广告学是一门边缘性的综合性科学。
说广告
学是一门艺术，是因为广告在创意、文字、图画、色彩、字体、修辞等方面都要运用艺术原
理，讲求艺术性。
艺术是文学、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺等的总
称。
它是以形象来反映现实生活，反映社会生活的各个领域，是一种富有创造性的方式。
艺
术也是一种认识，是通过形象把这种认识表现出来。
艺术有其社会作用，如认识作用、思想
教育作用、审美作用等。
另外，广告学从属
于社会科学领域的经济学科，它揭示了广告促进商品销售的科学规律。
人们只要按照这些规
律去从事广告活动，就必然会收到好的经济效益和心理效果，否则，如果在广告活动中违反
这些规律，就必然会导致失败。
比如，广告要取得视听效果，就必然要符合人们对客观事物
认识的规律性；而不同的市场，也要求广告主具有相应的符合市场特性的广告行为。
广告活
动事实上是一项经济活动，是受社会各方面因素影响的，而社会各项影响因素又是多变的和
复杂的。
所以说，广告，并
非向我们想的那么简单肤浅，它是一门包含着各种知识、包罗万象的“学科”（虽然其中有一
定的糟粕，但其中的精华也是我们不容忽视的。
）。
篇四：
广告的摄影技巧
广告
的摄影技巧
摘要：
在广告摄影
中，拍摄者首先要辨认所拍摄物体对光线的吸收程度，然后才能确定拍摄计划。
关键词：
摄影；广
告；拍摄技巧
中图分类号：
j405
文献标识码：
a文章编号：
1005-5312（2013）23-0028-01
一、吸光、反光和
透明物体
如果按物体对光线
的作用性质来分类，那么所有的物体可分成三大类，这就是吸光物体、反光物体和透明物体。
在广告摄影中，控制这三类物体的拍摄技能是最基础的。
二、食品
食品是广告摄影最
常见的拍摄题材。
三、手表和首饰
（一）适合的器材：
由于手表和首饰通常较小，拍摄时要作近距摄影，因此，拍摄器材应从近距摄影的角度来斟
酌。
照相机以机背取景式的大片幅照相机为佳，大片幅照相机的蛇腹能作较大幅度的伸缩，
给近距摄影带来许多便利。
镜头一般选用中、长焦镜头和微距镜头。
拍摄过程中使用长焦镜
头时，镜头与被摄体的最近对焦距离可稍大，布光比较便利。
（二）拍摄技巧：
拍摄手表和首饰通常采取两种技巧：
一是将手表和首饰作为主体单独构成画面；二是采取模
特佩戴手表和首饰，
四、时装
（一）器材：
时装
摄影的照相机一般以120和135照相机为主，120照相机在整体素质和机动性方面有较好的
统筹；如果拍摄的照片不作高倍率放大，则135照相机遇显得更灵活。
镜头一般选用中、长
焦镜头，这样有利于模特形象的突出和背景虚化。
（二）模特：
时装
摄影中，模特角色的主要性各有不同。
（三）化装：
化装
是时装摄影中必需的步骤，它也是获取模特美貌的主要因素。
化装的类型除了同模特的气质、
容貌和时装的作风有关外，还与布光方式有关。
软光作为主光。
主光要有足够的亮度和光照面积，主光的光位一般要高于模特，这样光效才
自然，另外，主光要与模特坚持必定的距离，否则，容易引起模特光照不匀。
辅光一般也采
取软光，辅光除了改良暗部层次外，还要配合主光完美被摄体的造型。
轮廓光要谨严，只有
在深色背景的情形下才能取得比较好的拍摄效果；如果是浅色背景，轮廓光反而会引起被摄
体轮廓晕化。
（五）室外拍摄要
点：
如果选择在室外拍摄时装，那就没有摄影棚内拍摄这么便利，重要原因是室外的光线受
气候和阳光的影响很大。
一般情形下，要充分利用凌晨或薄暮时的阳光拍摄，此时的光线最
柔和，颜色也最丰盛。
中午的阳光一般不能用于拍摄，模特在顶光的照明下，眼窝、鼻梁下
会发生投影，形象不佳。
篇五：
摄影课感悟
摄影
感悟
自从这学期开了摄
影课后，对摄影的认识有人很有的改变。
以前认为摄影只是简单的拍摄，现在发现摄影不仅
是对现实的表现，更是一种生活态度，唯有好的生活态度，才能拍出好的影像。
认识了摄影，
也就认识了时尚，这不仅需要仔细的观察世界，也要用心的体会世界。
摄影不仅可以留住那
短暂而又美好的记忆，更可以让我们永远保持一种年轻的心态。
学摄影让我学会仔细观察生
活，观察周围的事物。
我记得有人说过
“摄影之所以诞生它的，它的目的就是为了记录”。
我想摄影诞生之后所带来的最大的好处就
是它的记录功能，也就是它可以拍下人这一生所有美好的瞬间，也可以拍下人世间最美妙的
事物供人欣赏......所以我觉得摄影这门艺术是无法取代的。
摄影的出现，很大程度的改变
了人类的生活方式，与此同时，摄影对于设计及人类生活的影响也不可估量。
信息时代的生
活也随着摄影的发展而发生翻天地覆的变化，摄影作为一种视觉语言在人们生活中所占有的
地位也越来越高，很大程度上，摄影已经成为了现代信息传达的主要表现手段了。
所令我感
动的这张照片。
我想除了感动过我之外想必也曾感动过无数人，而这一切也是因为摄影的存
在而存在。
一张吸引人的照片为什么会吸引人，它一定有个吸引人的地方，这个吸引人的地
方就是主题。
也是最能表达这张照片意涵之所在。
而通常这个主题点也正是我们镜头的对焦
点，为的就是要突显主题，让人一看就明了。
有人喜欢静静地一
个人拿着相机拍摄周围的生活，以前我也觉得是这样。
后来老师布置作业后，我们都是寝室
一块出去采风。
带上水和食物。
像是去野餐一样。
在大自然中尽享摄影的乐趣和友情的乐趣。
在美丽的风景中留下了我们珍贵的回忆?
?
摄影给我的感受太深了，不仅在学习上，也在生
活上。
摄影既扩展人的视野，也陶冶了人的情操。
我很喜欢摄影。
发展一项有益又有趣的爱好。
学摄影让我学会仔细观察生活，观察周围的事物，既扩展人的
视野，也陶冶了人的情操。
摄影给我的感受很深，不仅在学习上，也在生活上。
我很喜欢摄
影。
以后也会拿起相机经常到外面转转、看看、拍拍，一边学习，一边感受?
?
在学会如何
去构图和取景角度，更重要的莫过于了解快门的快慢和光圈的大小，还有对色彩的敏感，因
为不同的快门和光圈，即使是同一取景，最后也有很大的差别。
经过一段时间的探索和研究，
对构图和取景我有了比较深刻的了解和能够拍摄出一些良好的照片，不过对色彩的敏感仍然
是薄弱的地方，而且这方面也是难点。
要拍摄出优秀的相片，除了刚才论述的那些，重要的
是有特色，有内涵。
相片就是摄影者个性的表现。
每一个题材，不论
它平淡还是宏伟，重大还是普通，都包含着视觉美点。
当我们观察生活中的具体物象-人、树、
【篇三：
摄影摄像学习心得】
摄
影
摄
像
心
得
新闻与传播学院新闻二班乔宝瑞201124910208
参加摄影摄像培训是我一直以来的心愿，最初只是希望学点摄像技巧，可以在闲暇时拍点美图自娱自乐一下。
如今，上了七天的课对摄影摄像的认识已不同往日了，一个星期以来都在赶落下的工作，总没时间把心得体会写下来，在我心里积压许久，现在终于能和大家分享一下了。
首先，这次学习是把有相同兴趣爱好的朋友聚集在一起。
一起学习、一起探讨、一起进步，这种可比较学习成果的方式，本身就是一个促进，一个激励。
审美是个宽广的主题，不一样的眼睛发现不一样的美，每个人可能从不同的老师、不同的方向中吸取到了自己所需要的东西。
感谢来自湖北省摄影协会、湖北日报、长江日报、武汉晚报、总公司宣传部、中国铁道建筑报等单位的资深摄影记者为我开启了摄影摄像学习的大门。
我基础较差，认知有限，主要谈一下学习新闻摄影摄像和重大工程摄影的心得。
新闻照片是摄影中最具活力和生命力的独特兵种，真实、形象的记录历史是新闻照片的最大功能。
新闻照片的作者被称为摄影记者，也被称为记录历史的人。
如今在各种传播媒体中，新闻照片举足轻重，它真实、生动的记录历史瞬间，是其他方式不可比拟的。
这种稍纵即逝的片段决定了新闻摄影以瞬间见长，以细节取胜，它的画面可能不美，但却是历史的真实记录。
它表现的价值不仅仅是已展现出的画面因素，更是照片背后折射出的新闻信息。
从对摄像知识的不熟悉到
爱上了摄像活动，这是我经过摄像实验课后最大的体会。
在摄像活动之前，老师曾把摄像机拿到教室让我们观摩，接触，但由于人数过多，那时并不能满足每位同学都可以实际地操作一下，其中也包括我。
对一个从未碰过摄像机的人，像我，非常了解自己的摄像水平，所以在实验课之前，我很详细地看了教材中有关的摄像技术讲解，希望到时能在实践中快速地学习与掌握。
以前由于思维方式的局限，使我看不到新闻摄影和自己有什么联系，其实身边是有很多值得记录、值得宣传的东西的。
无论环境多么恶劣，条件多么艰苦，不管是围岩渗水还是高原冻土，统统难不住我们，只要在我们手中天堑就能变成通途。
所以要勇于、勤于、善于拿起相机拍摄瞬间，宣传我们的工人，宣传我们的生活，宣传我们的作品，让更多的人来了解我们的工作，了解我们的企业。
这样就不得不说到重点工程的拍摄了，摄影老师强调了几点，我觉得很有道理。
首先，和所有的摄影一样，对象要以人为主，要反映人的精神和状态，这样画面才有灵气，才能引起观众的共鸣。
然后要将工程置身与大环境中去思考，去除施工工地的局限性。
需要强调的是，要充分利用现场因素拍出现场感。
画面有规则的地方，要找出破规则点；无规则的地方，要寻找有规则点。
在画面的构成上要下功夫，在画面的背后要挖掘新闻价值。
为了拍摄工程照片，我们来到了武广咸宁工地实习。
我的摄影基础薄弱在这个时候就显现出来了，除了光圈、镜头设置不妥以外，画
面的选取犯了“大而全”的毛病，不突出主题，没有重点。
这里我选了两张进入前三甲的图片来和大家分享。
这是锦衣兄拍摄的“双管齐下”。
场面感很好，且画面干净。
混凝土泵的两臂是画面的主要构成部分，一高一矮，相互呼应，双臂的曲线是整张照片的亮点，加之有工作人员点缀其中，更显生动。
如果色调再明亮一点就更好了。
由于准备工夫比较充足，所以在拍摄的过程中我很快就熟悉了摄像的一些简单技术，并且逐渐地得到提升，也正因为如此，我渐渐地对摄像活动产生了兴趣。
在拍摄过程中，我通过摄像机机位的移动、镜头的焦距变换、取景的范围与声音的采取等一些比较简单的摄影技术按时完成了我的作品。
我在运动画面拍摄所用到的镜头运动技巧有推镜头、拉镜头、摇镜头和移镜头，并且运用得也比较规范。
经过摄像活动，我有些感触，在生活中有许多微妙的细节，我们要抓住时机，尽量去捕获。
在拍摄的同时，尽量增加对其他作品的观摩学习，有的时候就是一个很好的启发，再结合自己的体会和感受，会拍出好的作品来只是早晚的事情。
希望我以后也能拍出好的作品来
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