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多媒体教室方案

 

多媒体教室

方案书

 

一、绪论

 

在信息技术飞速发展的今天,多媒体教学设备已成为各学校日常教学必备的工具。

多媒体教学在教育领域的应用,为建立新型教育方式提供了很好的途径。

使教师彻底摆脱“黑板粉笔”的传统教学模式,真正体现以“教师”为主导,以“学生”为主体的教育思想

多媒体教学是推进教学改革和提高教学质量的重要手段,根据教育部加速教育信息化,以信息化促进教育信息化发展的要求。

学校将教育信息化建设列为现代教育技术发展的一项重要工作,把多媒体教学建设作为促进教学改革、构建网络化教学环境和数字化校园建设的基础。

随着我国电教事业的迅速发展,多媒体教学渐渐兴起,很多学校都正在引进或准备引进各种电化教学设备,建设多功能,综合性的电教室。

但是,许多学校综合电教室的设计与建设还只是停留在将各种先进的视听设备简单集中在讲台一起堆放,设备众多,品牌各异,放置位置分散,各种遥控器一大堆,电源线,信号线一大团,使得学科教师需要花一定的时间进行设备的使用培训才能上课,上课时设备操作使用复杂,又要浪费大量时间来对各种设备进行控制操作,使教学效率降低,教师使用积极性不高,多媒体辅助教学的优势大打折扣。

传统的白板、粉笔模式的教学在一块普通的白板上板书无法存储,写满了需要擦掉。

而在电脑课上学生一般都注重实际操作,基本上是不做笔记的,那么老师的板书和其教学要点往往被忽略掉。

而复杂的图形更是难以表现和临摹。

对于多媒体教学和机械制造、建筑、美术、信息技术、生物医学等等需要强表现力的教学课程来说,以往的教学白板似乎都存在着明显的不足。

交互式式液晶一体机的应用是对于传统的教学概念进行了全面提升,特别表现在操作方式的革命和人机交互的突破,可以有效展示不同老师的个性和教学风格。

现在正处在一个传统教学与多媒体网络教学的过滤阶段,在不影响传统教学的同时又能拥有现代化高效智能的多媒体网络教学  组合式交互液晶一体机是您的最佳选择!

 

交互式液晶一体机是汇集了尖端电子技术、软件技术等多种高科技手段研发的高新技术产品,它通过应用红外感应原理,结合计算机和投影机,可以实现无纸化办公及教学 ,拥有丰富的教学资源 内置强大资源库,包含中小学各科的丰富课件资源;同时使用者也可以将自己制作的资源保存,生成资源库,以备使用。

 

 

二、主要特点

、以交互式液晶一体机及配套软件为操作核心,老师可以任意标识、批注、课件的内容,可轻松切换信号通道,既可以播放电视内容,又可以切换至外部信号,并且可以对外部接入的电脑进行触摸操作,满足老师自带笔记本讲课的方式,多点书写让整个多媒体教学环境更容易实现老师、学生、设备的互动。

、技术上,在多媒体教室内有:

计算机数字信号、视频信号、音频信号(包括经过多媒体计算机处理的视频信号和音频信号)。

因此多媒体教室应能够实现:

Ø多媒体计算机单独使用,并把所显示的内容传送到交互式一体机上。

Ø将书稿、图表、文件资料的原件及实物通过实物展示台传送到交互式一体机上。

Ø播放音乐、影碟及教学录像。

通过校园网调用各种信息。

 

、功能上,教师使用多媒体教室,要能够做到:

Ø迅速处理显示各种教学内容。

兼容不同版本的教学内容。

Ø通过校园网进行网上课堂教学,在校园网上调用有关信息进行网上交流。

使用一体机触摸操作代替传统黑板的互动教学。

对多媒体教室设备的配置还应有发展的眼光,有增加、更新设备,接入新系统的余地。

Ø

 

三、系统设计原则

  多媒体综合电教系统的建设,依据技术发展潮流、学校现状,我们将为本项目考虑以下原则:

  、实用性:

实用有效是最主要的设计目标,系统是根据现代化教学和自动化控制的需求而设计的,只有操作简单,切换自如。

  、可靠性:

多媒体综合电教系统的核心是交互式一体机。

一体机的稳定直接决定了系统的可靠性。

所有设备均采用国内一线品牌产品,质量保证。

  、先进性:

一体机采用先进红外触摸技术、原装进口规液晶屏、工业级内置、冷轧钢板外壳一次成型,中控及实物展台均采用先进操作及处理方式,让整个系统完美的配合在一起。

  、扩展性:

校园网是现代教育技术应用的趋势,多功能教室能和校园网兼容,一体机软件系统能调用室外教学资源,具有种教材版本的教学资源,涵盖从幼教至高中的全部内容,并配有试题库、资源库、仿真实验等多种教学资源和内容。

、安全性:

由于能做到和校园网的无缝链接和通过网络实现远程控制,所以可以提供多个层次安全控制手段,建立完善的安全管理体系。

四、多媒体教室选择

在选择多媒体设备时,要选择产品操作简单、性能可靠,维护方便、维护轻松。

并有较高性价比和良好的售后服务的产品。

、交互式一体机的选择:

交互式液晶一体机是仙视电子专门针对多媒体教学而开发的交互式智能一体化产品,旨在解决传统的多媒体教学和会议系统的投影仪电子白板计算机电视机触摸框音响等多种设备结合所遇到的一系列问题。

该系列产品安装简单,维护方便,全程教学只需一根电源线便可按键,避免了讲师在电脑操作、台下互动中的尴尬,实现完全的人机互动、师生互动。

另外,可以通过软件和互联网实现远程教学和远程视频会议。

我们将在产品的推广使用过程中持续改进,深入了解并响应用户的需求,让用户体验更趋完善,以臻完美。

年月,推出世界上首款教学专用多环境自适应系列。

该系列完全不受环境的影响,同时实现笔记本、内置电脑、台式计算机连接使用。

年月,推出自带的天线通道功能。

此系列无需任何外接线材和网络设备便可实现即时同旁传输。

年月,针对一体机安装放置在推拉式黑板内、难以维护等诸问题,除可选择仙视、抽拔式方案外,重磅推出“易维护式套件”,轻松解决用户之忧。

该方案不仅大大降低了设备成本,也方便了后期维护。

除此,仙视人还将继续专注于产品和服务,为用户创造超凡价值和卓越体验。

、黑板的选择:

两边推拉,四块组合设计,触摸一体机镶入绿板中,置于轨道中间。

边框:

采用表面磨砂且电泳处理,外边框采用专用一次成型轨道,静音设计,滑轨后置,迎面可见轨道内部。

密封轴承,彻底杜绝以往推拉组合书写板粉尘不易清扫问题。

使推拉组合书写板滑动自如,粉尘自除。

外角采用一次成型,无拼接,美观大方。

书写面板采用进口书写绿板板,可吸附磁片,易写易擦、坚固耐用。

夹层采用高强度泡沫板;背板是镀锌钢板。

不鼓包,不脱胶;隐形内嵌锁,锁子整体都镶嵌在书写板内,边框及板体前后无凹凸部分,有效避免了划伤电子产品的可能。

锁子上带有磨具一次成型的拉手设计,合金材料,浑然一体,美观且方便教学使用。

产品开启状态时

产品关闭状态时

、多媒体讲台的选择(可选):

主要技术指标

、外形尺寸:

长、宽、高,**。

、材料:

采用到优质冷轧钢板制作。

、全钢结构,表面经过除油、除锈、磷化、酸洗、喷塑而成,坚固耐用,具有防腐蚀性强、防盗、防潮、耐磨等优点。

设计特点

、中央控制区设置在讲台的中央,并设置有保护盖门,门向下翻转即可打开,门打开后转换成为工作台面,电脑键盘镶嵌在工作台面上,整体盖门设计不占用空间,关闭上盖门并锁住后,能有力保护显示器和中控区域。

中央控制区可以安装寸寸液晶显示器。

、整个讲台最多应用两把钥匙,开锁后能够轻松开启操作台面。

采用撞击式碰锁,实用简便。

、可选项:

讲台台面集成有电脑启动和重启开关、外置电脑光驱、电源等。

可选配电磁锁、卡。

、授课老师只要打开操作台面即可使用所有教学设备轻松进行教学。

、讲台整体设计以人为本,边角圆弧过渡,工艺精湛,美观大方。

、实物展台的选择(可选):

实物展台的好坏直接决定了老师操作展示的效果,鸿合实物展台变焦清晰,效果明显,采用较好的信号输入到上海仙视寓教一体机上,对展示效果起到很好的作用。

五、系统功能

  、演示、播放多媒体课件及教学用、:

教师能借助本平台,进行多媒体电脑辅助教学,演示、播放多媒体课件和教学用、、电脑光碟等。

  、即时传送功能:

能通过实物交互式触摸大屏,即时显示各种实物教具、图表、图片及文字资料。

  、能对课堂教学过程进行现场录像,以便开展教学研究和保留珍贵的教学资料。

、能联接数字校园网,接收校园广播(视频会议)、进行视频点播及调用校园网教学资料库内容。

、预留手提电脑接口。

、配备无线话筒、电动窗帘、电动屏幕。

、技术先进、成熟,有良好的扩展性,方便日后电教设备的增加、升级。

、操作方便、灵活,并有全面的遥控功能。

、具有良好的性价比。

、二路图像信号输出,可以十分方便地对信号源进行切换。

有多路扩音系统,可控制音效,立体声输出。

六、多媒体教室解决方案结构

、【交互式液晶一体机】

设备组成:

液晶电子白板(白板软件)实物展台黑板讲桌

、多媒体教室技术方案

序号

项目

参数

单价

数量

交互式液晶一体机

整机特点:

1、★具有一键开关机功能,只按一个按键既能实现整机和内置计算机同时启动和关闭,也可以通过遥控器控制开关机。

2、安全性外观设计,表面无尖锐边缘或突起,前后面框采用环保材质高强度金属面框,★前面框需一次成型,起到良好的保护液晶屏的效果;防爆、防撞钣金真空烤漆;

3、★机体前面框独立设计可拆卸,整机在壁挂的状态下可更换和保养触摸框,减少后期维护成本;

4、★采用模块化设计方案,一体化设计,外部无可见连接线,整机美观干净。

5、★多点红外触摸技术,实现二人同时书写要求,具有抗强光、免驱动,即插即用免维护烦恼;

6、高精度的红外触摸技术,通过插值算法的分辨率可高达×;

7、★前置菜单按键,适应于教室内嵌式安装要求;

8、★大功率喇叭前置,即使安装在黑板内,也能保证整个教室环境都能获得最大的声乐体验;

9、★同时提供播放和备课两款独立软件,相互兼容,拥有自主知识产权白板软件,终身免费升级。

显示参数:

★背光规液晶屏≥英寸;()();屏幕比例;亮度≥㎡;对比度≥;可视角度≥度;色彩(双通道),;分辨率×(点对点显示);使用寿命≥小时;

功能参数:

★音响功率×;视频制式;电视具备童锁功能,通过遥控设置可屏蔽按键功能,通道模式自动记忆功能,自适应降噪、定时关机、无信号自动关机、信号自动识别;支持无电脑播放图片及音视频文件,支持文件格式:

,,、、、,,等;前置按钮菜单;

触控参数:

1、★采用红外真二点触控技术,可以实现图像放大、缩小和二人同时书写功能;

2、★触摸框为内置一体式(非外挂式);

3、书写方式:

手指、触摸笔或其他非透明物体(直径≥的物体);响应时间;定位精度±;触摸通讯方式为;★无需安装触摸模组驱动,无需校准;支持、、、跨平台免驱服务;同一位置触摸万次以上;★触摸屏抗太阳光等强光干扰,照度在勒克司仍能正常工作;能在户外正常使用;触摸有效区*;

接口及环境参数:

1、侧面输入:

路音频;路接口、路音频路音频;路音频;路路(支持、内置路)路;路多媒体;路触摸框(型口);

2、前置输入:

★前置路触摸框接口、路接口、路接口、路接口;

3、输出:

路音频,路同轴数字音频;

4、电源,;功耗≤,待机功耗≤;工作温度℃℃,工作湿度;整机尺寸××。

电脑参数:

英特尔芯片组、英特尔双核或以上、内存、"接口、集成高性能显示卡、集成音频编码解码器、支持声道()音频、*接口、个网络接口自适应。

资质要求:

1、企业资质:

★高新技术企业证书、★证书、★证书、★注册资本万以上、中国教学仪器设备行业协会会员证书、守合同重信用证书;

2、产品资质:

★取得中央电教馆班班通项目入围证书、★产品通过国家认证、★国家节能产品认证、★取得国家级质检部门权威检测机构质量检测证书、★取得国家级权威检测机构安全试验检测证书(防雷击、防静电、防水、防爆、阻燃)、★取得国家级权威检测机构电磁兼容检测证书、★取得国家级权威检测机构环境实验检测证书(高低温)、★取得国家级权威检测机构性能检测证书(高分辨率、抗强光、静音)、★取得国家级权威检测机构可靠性(整机寿命)检测证书、★取得白板软件著作权、★取得液晶一体机项以上专利权、取得液晶一体机外观专利证书、认证、证书。

软件:

1、★同时支持四笔书写、拥有相同品牌的电子白板软件知识产权;

2、★可在屏幕上进行书写、标注,支持在编辑状态下和演示状态下进行批注及修改,并可原笔迹保存;

3、★书写切换明确:

可提供明确的、突出的、并且唯一的图标或按钮来指示用户进行书写和鼠标两种状态的切换,清楚明了,即是鼠标和书写状态一键式切换;

4、★软件易用:

软件上的大多数按钮和图标都配有标题(不是鼠标移上去才显示),以方便用户迅速理解按钮或图标的含义,使软件易用性更强;

5、★具有书写标注功能:

可以在任意界面下书写和标注(包括课件、动画课件),随便更换笔的颜色(任意颜色)和粗细。

提供普通笔、荧光笔、毛笔、排笔等至少种笔,★并具有魔术笔功能,书写笔画秒左右自动渐变消失,实现页面内容短暂标注;通过其可自动打开屏幕辅助工具,如聚光灯等。

6、能进行局部擦除和一次性擦除;

7、提供矩形、三角形、椭圆形等至少种图形的绘图功能,可实现图形的绘制、大小调整、旋转、删除、锁定、复制、图层调整、填充等常用功能,★能将手绘的图形自动识别成标准图形,能识别直线、正圆、椭圆、矩形、三角形、四边形等多边形;

8、页面功能:

可新增页面、删除页面、浏览页面、保存页面和调整页面顺序,将操作过的页面自动保存,可随时调看之前操作的任何页面,并能再次修改,能保存为多种图片格式,如等,能对页面中的任何对象(包含书写的笔迹)进行复制、粘贴、移动、放大、缩小、旋转等编辑;

9、提供幕布、软键盘、定时器、探照灯、照机器、放大镜、计算器、量角器、直尺、三角板、圆规、随机点名等教学展示的辅助功能,★并配有针对各个学科的专门工具,比如成语词典、英语词典、汉字转拼音、浮力演示、乐器工具、波、单摆等辅助工具。

用户可以自定义页面背景图案,提供多种常用颜色的背景,提供汉字田字格、英文行、音乐五线谱等常用的教学背景模板,能对绘图的几何图形内封闭区域进行颜色填充,多倍数放大页面内容,放大后能自由移动放大镜;

10、能将上课的全过程进行录制和合成,包括屏幕内容、声音、视频;提供各种学科符号,包括数学、化学、物理、地理、生物等学科,包括平面几何图形、立体几何图形、化学实验装置等教学符号。

★素材数量至少可达个,提供人物、动物、地图等教学过程需要用到的常用素材图片和数学、化学、物理、地理、生物等学科教学符号;图片格式是主流的图片格式例如、等。

★可提供至少幅素材图片。

11、具有配套教学资源和模拟实验:

★与白板产品配套的资源要求按国内主流教材,提供树状知识点结构展现形式,知识点结构要求细化到学科、年级、章节并与主流教材保持同步。

★小学可提供至少小学科学、小学数学、小学语文的教学资源,初中或高中可提供至少数学、生物、化学、物理、地理学科的教学资源。

资源类型应包括教学课件、声音、视频、动画课件、图片等多种形式;要求每个知识点都能提供相应类型的资源素材。

★提供中学仿真实验系统,将实验教学与电子白板完美结合;包括物理、化学、生物共三科配套的仿真实验教学软件。

可以按主流教材的知识点用树状结构进行知识点的分类和展开;同时提供实验目的、实验器材、药品、实验步骤、注意事项的讲解,实验的同步练习、探究活动等所需的辅助练习资料和功能;实验数量至少可达个。

12、具有网上教学资源:

免费提供网上教学资源,可从白板软件自动链接到白板厂家提供的网上教学资源网站,★资源网站可提供包括元数据规范、人教版、北师大版、粤教版、苏教版、岳麓版、华师大版、鲁教版、沪教版、苏科版等至少种主流教材的资源,知识点结构要求细化到学科、年级、章节并与以上教材保持同步。

动画课件合计至少条以上;

文件功能:

提供文件功能,可新增、打开、保存文件,可以导出为白板软件可识别的文件格式;★点击此类文件,可直接打开;无需再次打开白板软件;

实物展台

不低于如下配置:

≥万像素数字展台,专业镜头,变焦:

整机倍放大,长寿命双臂灯,侧面标准麦克风插座(可电子遥控调节音量大小),内置遥控器,体积:

,背光板,输入:

组(能外接两路信号源,并且可以互为切换)。

资质要求:

和产品的相关检测报告复印件

推拉黑板

整体规格:

外径×;左右推拉结构,外框(滑道)设计为发明专利,一次成型设计;四块组合设计,保证与一体机物理尺寸配套;配套的活动黑板装备挂锁,完全遮挡并保护一体机后锁定书写面:

采用韩国技术优质烤漆板面,墨绿色、亚光,厚度≥。

表面粗糙度:

&,光泽度:

光泽度≤﹪没有明显眩光衬板:

采用防潮、吸音、高强度层瓦楞纸板,书写无吱咔声,厚度≥,纸板技术指标符合国标背板:

采用优质防锈热镀锌钢板,厚度≥,流水线一次成型,每间隔公分设有个公分的加强凹槽,确保均布承压不低于,镀锌含量技术要求不低于国标。

板面与衬板粘贴:

采用环保多元醇胶,机械化制作,高温一次成型边框:

整体采用豪华高强度工业电泳香槟色铝合金;横(立)框采用双层加强结构,厚㎜;外框规格㎜×㎜,侧面加配专用铝合金(钢制)侧封;内框规格㎜×㎜;铝合金壁厚≥㎜

包角材料:

采用防老化、抗疲劳、规格×㎜,壁厚≥㎜的工程塑料,流线型设计,无尘角,一次成型模具,并带产品商标;黑板滑轮:

配装侧型镶嵌式滑轮,带减震胶套,保证滑动流畅,噪音≤。

数目≥个,上下均匀安装限位档:

黑板滑道内侧安装同色限位档,保证活动黑板打开时不会碰撞立框,卡手除尘装置:

(滑动板下端两侧配嵌入式橡胶粉尘刷,规格:

㎜×㎜,外侧与边框平行,内侧≥㎜,预留安装扣,可自动清扫粉尘)。

滑道两侧配置抽拉式粉尘盒,便于储存清扫的粉笔沫,粉尘盒可拆卸清洁;易维护性:

一体机上下配同材料装饰板,用型件固定,可上下调节、自由拆装。

内层的一体机不用拆整个黑板即可直接拆装维护,减少麻烦,延缓使用寿命。

安装:

隐形安装、没有外露的挂接件,符合安全要求质保:

本产品质保三年,并提供终生服务。

钢制讲台

主要技术指标:

、外形尺寸:

长、宽、高,**。

、材料:

采用优质冷轧钢板制作。

、全钢结构,表面经过除油、除锈、磷化、酸洗、喷塑而成,坚固耐用,具有防腐蚀性强、防盗、防潮、耐磨等优点。

设计特点

、中央控制区设置在讲台的中央,并设置有保护盖门,门向下翻转即可打开,门打开后转换成为工作台面,电脑键盘镶嵌在工作台面上,整体盖门设计不占用空间,关闭上盖门并锁住后,能有力保护显示器和中控区域。

中央控制区可以安装寸寸液晶显示器。

、整个讲台最多应用两把钥匙,开锁后能够轻松开启操作台面。

采用撞击式碰锁,实用简便。

、讲台台面具有以下可延伸功能:

集成有电脑启动和重启开关、外置电脑光驱、电源等;可选配电磁锁、卡。

、授课老师只要打开操作台面即可使用所有教学设备轻松进行教学。

、讲台整体设计以人为本,边角圆弧过渡,工艺精湛,美观大方。

投标时需提供生产厂家需要的资质条件:

环境管理体系认证、质量管理体系认证、质检报告、注册商标、省级教育装备会员证。

安装辅材运费

接入学校校园网;电源线符合国家标准的铜线,负载满足要求,三线分色分类阻燃分离布线;信号延长线(线):

符合国家标准,满足传输要求;电源插座符合国家标准,满足连接需求;金属线槽及扣条,符合国家安全标准,所有线路按需加以钢制线槽保护;以上线缆、管材等辅材,均要求用知名品牌优质材料。

施工依照综合布线标准设计,强弱电规范(分离)施工,要具有高扩展性、灵活性、先进性、可管理性。

在布线中,所有线路、信息点均有一定编号或颜色标识,以方便维护;综合布线系统的设计工程应符合-《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》。

综合布线系统工程验收应符合《建筑与建筑群综合布线系统工程验收规范》。

七、多媒体教室解决方案对比

项目

普焦投影机电子白板电脑展台中控

短焦投影机电子白板电脑展台中控

寓教液晶电子白板黑板展台讲桌

教师操作性用

容易产生阴影,强光刺激老师眼睛

书写过程阴影少,对教师眼睛无害

书写过程无阴影。

对教师眼睛无害

学生观看性

一般

一般

设备复杂度

设备较多,连线复杂,操作繁琐

设备较多,连线复杂,操作繁琐

集成度高,连接简单,操作简便

后续维护性

集成度底,维护量大

集成度底,维护量稍大

集成度高,维护量偏小

使用成本

首次投入适中,维护成本高

首次投入成本偏高,维护成本高

首次投入成本适中,维护成本底

维护成本(年个教室计算)

第一年保修内;按一年换一个灯泡计算万。

第一年保修内;按一年换一个灯泡计算万。

基本无二次成本

软件资源

不确定

不确定

内配教学软件,含配套的教学资源库和中学仿真实验系统、题库

教室环境

设备众多,杂乱

设备众多,杂乱

温馨、简洁

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