计算机网络技术专业人才培养计划.docx
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计算机网络技术专业人才培养计划
计算机网络技术专业
人才培养计划
专业编号：
590102
编制单位：
信息技术学院
编制人：
宿敬肖
审核人：
林海霞
复核人：
吴书博王辉
河北工程技术学院
2015年7月
计算机网络技术专业人才培养计划
专业编号：
590102
一、人才需求分析
（一）产业行业状况
如今，网络技术的发展、网络应用的普及，使得现代社会网络无处不在，我国上网的计算机总数呈现出高速增长的态势，计算机网络在国民经济中的重要性日益凸现。
网络在向社会生活渗透的同时，也在与传统产业紧密结合，并且已经渗透到传统企业开发、生产、经营和售后服务的各个环节。
企业对网络的利用率大幅度提高。
计算机网络技术人才市场迎来了一个“牛市”，就业空间较大，效益也好。
据分析，到现在为止，网络服务创造的经济产值将占国民生产总值的1—2%，达0.8—1.2万亿元；2020年为3%，达7.6—8.2万亿元。
在今后的20年中，从事网络行业的人员的数量预计增加30—50倍，整个行业的人数将达到60—100万人。
未来的网络行业将成为中国的“金领行业”。
（二）社会就业需求
就河北省整体网络人才的需求主要体现在以下几个方面：
一是政府机关上网工程的实施造就了人才和培训的巨大需求。
目前正在实施政府上网工程，现如今政府网站数量据不完全统计，全省已有1000余个地（局）级以上政府机关上网建立网站并逐步形成网上办公。
县（处）级以下政府机关上网单位数量将更加庞大。
粗略统计，实现上网的政府机关不足政府机关总数的5%，全省政府网站待建设的需求将不少于15万个。
保守估计每个政府维护网站的人按照2人计算，未来从业总需求将不少于30万人。
二是企业上网需求量猛增。
目前我省已有企业网站1.2万个，按照每个企业网站1人计算，从业人员共1.2万人，目前企业上网总数不足全部企业的10%，与国外相比还有相当大的差距，企业网站增长速度将还要大幅度的上升，未来从事企业信息化工作的专职人才需求将不少于10万人。
三是现有媒体和商业、专业性质网站对专业人才的渴求更是迫不及待。
计算机网络今后的更大发展需要更加专业的人才来开拓。
四是中小型企业对网络管理人才的需求量也非常大。
二、专业技术领域与职业岗位
从2013年的情况看，企业的IT技术管理岗位一般设置为企业信息主管、总监等工程技术岗位设置为网络工程师、软件工程师和数据库工程师等；运行维护岗位设置为数据库管理员、系统管理员、网络管理员、设备管理员等；操作岗位则设置为办公文员、网页制作员、多媒体制作员等。
与软件技术人员相比，网络技术人员的从业范围更广，知识体系更复杂，职业技能要求更高，网络工程师成为实施国内信息化的巨大瓶颈。
就网络工程师的学习方面来说,网络工程师学习过程中注重实践,对于基础相对薄弱的人来说较为容易学习，对自身将来就业也大有帮助.网络产业作为21世纪的朝阳产业，有很大的市场需求。
网络工程师是通过学习和训练，掌握网络技术的理论知识和操作技能的网络技术人员。
网络工程师能够从事计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作。
高职计算机网络技术专业适应的就业方向、就业岗位、职责及基本要求见表1。
表1计算机网络技术专业就业方向、就业岗位、职责及要求
就业
方向
就业岗位
岗位描述
职业素质与能力要求
系
统
集
成
售前技术支持
（核心岗位）
通过与客户沟通，按照需求进行系统方案设计、产品选型、成本评估；协助进行方案宣讲等。
主要协助网络架构师和系统集成工程师工作
良好的沟通交流能力，能迅速提炼出客户需求，或者引导客户的需求
熟练掌握网络技术专业知识
掌握技术方案规划、设计的一般方法，能选择适当的技术，进行规划设计
熟悉主流厂商网络产品功能、性能、特点，了解各种产品的价格并进行选型和报价
具有ISP选择能力
具有网络搭建、设备安装与调试能力
具有系统方案部署与实施能力
具备文档管理能力，了解招、投标过程，能制作简明、美观的设计方案或者标书
具备系统服务支持能力
正确阅读并理解相关领域的英文资料
具备一定的信息系统工程管理能力
具备团结协作、耐心细致的职业素质
网络架构师
（相关岗位）
通过与客户沟通，按照需求进行功能分解，进行网络拓扑结构、硬件架构、软件架构、数据库架构、安全架构规划和优化，扩展性设计，文档撰写与归档
系统集成工程师（核心岗位）
通过与客户沟通，按照需求进行系统方案设计、产品选型、成本评估，设计方案宣讲，施工实施，调试测试，验收，文档撰写
售后技术支持
（核心岗位）
与客户沟通，进行系统状态例行检查、维护，系统及设备更新、升级、调优、备份及恢复，文档更新
系
统
管
理
系统工程师
（相关岗位）
负责服务器及操作系统选型、安装、维护、调优、备份及恢复；常用软件安装、配置、调优；外围设备安装、维护；安全管理；管理；企业数据维护、备份；系统平台升级、迁移、测试；特定系统服务支持；系统状态例行检查、分析、实施报告；系统性能、资源、应用状态实时监控；文档更新
熟悉主流网络设备性能特点，了解其管理和维护，能根据需要选型
熟悉主流操作系统的性能特点和关系，掌握基本的配置、监控和优化方法
掌握数据备份、系统备份和硬件设备的安全装、卸技能。
熟悉主流数据库，掌握数据库应用技术，能熟练使用查询和编程语言
了解系统安全的保障措施和规范，掌握安全应急的常规策略和基本技能。
了解主要应用服务平台、web服务器、中间件等。
对存储技术和设备有一定认识。
正确阅读并理解相关领域的英文资料文档管理能力，具备团结协作、耐心细致的职业素质，一定的交流沟通能力
系统管理员
（核心岗位）
协助系统工程师完成上述工作
网
络
管
理
网络工程师
（核心岗位）
主要进行单位网络管理与维护、故障排除与网络优化；网络设备升级、更新；网管软件应用，兼网络规划设计与实施；文档撰写与更新
具备选择适当技术的规划设计能力
熟悉主流厂商网络设备功能、性能、特点和使用，能根据需要选型
具有ISP选择与管理能力
熟悉主要操作系统的使用
掌握故障诊断、分析、隔离、排除的一般方法、流程，熟练使用测试、分析工具
正确阅读并理解相关领域的英文资料
熟悉主要厂商网管软件
文档管理能力
具备团结协作、耐心细致的职业素质，良好的交流沟通能力
网络管理员
（核心岗位）
协助网络工程师工作，或直接承担其部分工作，进行如：
流量管理；网络管理；网络运行维护、监控、故障排除、优化；设备升级；网管软件应用；文档撰写、归档等。
安
全
服
务
安全顾问
（相关岗位）
收集网络运行相关信息和用户需求，进行安全稽查审核、渗透测试、病毒分析、防御，制定及实施网络安全解决方案，及系统安全咨询、安全培训，提出安全评估建议与整改方案
良好的沟通交流和表达能力
对国内国际安全标准、理念比较熟悉
熟悉常用系统软件、网络设备、主流的安全产品
精通TCP/IP协议，熟悉攻击技术、网络分析、防范技术
熟悉常见的系统漏洞、协议、管理应用等多方面的安全缺陷
能根据用户的需求，制定及实施网络安全解决方案
正确阅读并理解相关领域的英文资料
具有较强的文字功底
具有较强的服务意识
具备团队精神，拥有良好的职业素质，有责任感
安全助理
（核心岗位）
收集网络运行相关信息和用户需求，进行安全测试、病毒分析、防御、查杀，实施网络安全解决方案：
产品安装、调试；安全管理；软件升级更新；系统安全加固、优化；文档更新等，协助安全顾问工作
网
站
开
发
与
维
护
网站设计师
（核心岗位）
根据需求提出设计方案，进行网站框架设计、美工、脚本设计、动态页面设计、数据库管理等；还包括：
网站空间、域名的申请；网站维护、更新
较强的信息收集、加工、处理能力
掌握网站建设的方法和技巧
熟悉B/S架构，有专业化网站的构建能力
能够独立制作网页的前台界面设计和后台程序的开发
精通主流网页设计制作、工具软件的使用
网站发布与维护能力
具备一定的美工和平面设计基础
具备逻辑思维、抽象思维和创新思维能力
具备文档管理能力
良好的沟通交流和技术表达能力
网站管理维护员（核心岗位）
主要负责数据库管理，网站空间、域名申请，网站维护、更新，文档更新等具体工作，协助网站设计师进行网站开发，并能独立开发小型网站
三、人才培养目标与规格
（一）人才培养目标
本专业旨在培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、服务和管理一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，实践能力强、胜任网站建设与维护、网络系统集成与技术服务、网络管理与维护职业工作，具有良好职业素养和可持续发展能力的高端技能型专门人才。
（二）人才培养规格
1、人才培养具体要求
（1）知识结构
知识结构
①具有一定的人文科学和社会科学知识；
②具有高等专业人才必需的计算机基础知识，本专业所必需的计算机网络、网站建设和维护等专业基础知识；
③具有动态网站的设计和维护的基本知识；
④具有网络服务器的搭建、网络设备调试等相关知识；
⑤具有常用的网络编程及安全管理的技术知识；
⑥具有网络组建、维护和管理的知识；
7、了解本专业先进的和未来所需要的科学知识。
（2）能力结构
①具备计算机软硬件的维护、配置能力；
②具备使用计算机常用工具软件的能力；
③具备局域网系统的设计安装、调试、维护、运行、管理能力；
④具备分析网络结构、排查网络线路故障的技能；
⑤具备网络设备的选型、配置、策略优化技能；
⑥具备网络服务器的安装、配置、管理能力；
⑦具备大型数据库的安装、运行、维护、管理能力；
⑧具备网络信息的建设、维护、管理能力；
⑨具备网络程序的设计、开发、测试能力；
⑩具备独立终身学习的意识和再学习的能力。
（3）素质结构
①责任意识：
有高度的责任感，有严谨、认真、细致和吃苦耐劳的工作作风；
②协作精神：
具有团队精神和合作意识，具有协调工作的能力和组织管理能力；
③探索改革精神：
尽量培养锐意改革、大胆创新精神；
④遵守职业道德：
遵守行业规程，保守国家秘密和商业秘密；
⑤创新能力：
具备提出问题、分析问题和解决问题的能力和较强的创造能力以及团队合作工作能力。
2、人才使用规格
（1）职业面向
①主要职业岗位：
面向各企事业单位计算机网络应用技术岗位群，能进行计算机操作维护，计算机局域网的设计、安装、调试；计算机网络通信产品的系统集成；广域网的管理、维护；网络管理信息系统的设计、开发及应用、网站设计与开发等工作。
②次要职业岗位：
面向软件园、高新技术园区、各大电脑公司、网络公司、网站、高新技术企业、公司、企事业单位和信息部门中从事网络管理、网站维护、网页设计与创意和电子商务等工作。
③其它职业岗位：
面向网络工程技术产业链、通信设备制造商和通信系统运营商，从事网络设备制造工艺与检测、安装与维护以及基站工程、移动通信网络规划优化等工作。
（2）学分、学位、双证书要求等
①修完专业人才培养计划中规定全部课程，成绩合格，取得相应学分138分；
②英语能力：
获得河北省高职高专英语应用能力水平考试B级或A级合格证书；
③计算机能力：
获得计算机办公高级合格证书。
④普通话能力：
获得普通话水平二级乙等以上证书。
⑤职业资格要求
本专业学生应获得下表所示或其它与专业相关的任意一项资格证书。
序号
证书名称
授予单位
考试方式
考试科目
1
国家信息化计算机教育认证项目（CEAC）
CEAC-计算机网络技术应用工程师
CEAC信息化培训认证管理办公室
中国高等职业技术教育研究会IT类专业协作委员会
在线考试
通过4门
计算机网络基础及局域网构建
实用多媒体技术
Windows2000Server应用技术
局域网管理与信息安全
网页制作技术（网页三剑客）
动态网页设计（ASP/JSP）
Linux操作系统
2
华为3com认证网络工程师
华为3com技术有限公司
Permetric代理在线考试
包括HCNE、HCSE、HCIE等多个级别
3
思科认证网络工程师
思科技术有限公司
Permetric代理在线考试
包括CCNA、CCNP、CCIE等多个级别
4
锐捷网络认证工程师
星网锐捷有限公司
在线考试+设备调试
包括RCNA、RCNP、RCIE等多个级别
四、主要课程简介
1、组网技术与网络管理
课程的主要内容包括IP地址的规划设计、交换机路由器的配置、网络服务器的配置与调试等内容。
通过常用网络的组建、管理及维护的操作，使高职高专的计算机网技术专业的学生掌握计算机网络的基本知识，培养学生建立和连接中小型计算机网络的操作技能，使学生具备中小型网络的组建与管理能力，提高学生的职业能力。
2、网络操作系统
课程的主要内容包括系统的安装、DNS服务器的配置、DHCP服务器的配置、活动目录的安装配置、WEB服务器的配置、用户管理及磁盘管理等内容。
主要任务是使学生掌握网络服务（windowsserver2003）的基础知识和基本技能，培养学生使用微软windowsserver2003平台，配置、构建和管理网络服务的能力，培养学生的职业素质，提高学生的动手操作能力，为适应网络管理的职业岗位奠定基础。
3、数据库原理与应用（SQL）
课程主要内容包括数据库设计基础（表；E-R图、关系模型、三大范式、数据完整性）；安装和配置SQLServer；使用Transact-SQL语句进行数据检索、维护表中的数据（插入、更新、删除）；视图、存储过程、触发器、游标等各种数据库对象的灵活应用；数据库的安全管理；数据库的日常维护和管理等内容。
4、网页制作技术
课程主要内容包括网页设计制作的基本概念、网页制作工具Dreamweaver、Flash和Firework的使用，以及有关计算机网络信息的收集、加工、处理、发布与维护的基本框架与工作流程。
5、计算机网络基础及应用
课程的主要内容包括计算机网络概况，网络通信基础知识、网络体系结构、TCP/IP协议、基本网络互联设备等内容。
通过本课程的学习，可以使学生掌握的网络基础知识，有利于学生将来更深入的学习。
本课程培养学生吃苦耐劳，爱岗敬业,团队协作的职业精神和诚实，守信，善于沟通与合作的良好品质，为发展职业能力奠定良好的基础。
6、JAVA程序设计
通过课程的学习使学生掌握Java语言的重要组成部分，掌握面向对象的思想和程序设计方法，让学生能进行简单的应用程序的开发，从而具备软件开发的能力。
7、服务器配置与管理（Linux）
课程主要介绍了基于Linux网络的服务器的安装、配置、管理和维护，培养学生处理网络故障和分析问题的综合能力。
8、路由器与交换机配置与调试
课程主要内容包括网络需求分析，管理交换局域网，VLAN管理.端口聚合，生成树，DHCP，端口安全，路由原理，静态路由，动态路由RIP、OSPF，访问控制列表，地址转换，接入WAN技术，PPP，FR网络等内容。
是学生具备网络设备调试及故障排除的能力。
9、Web编程技术
主要内容包括Web技术基础；Servlet技术模型和Servlet容器模型；JSP的各种元素、生命周期、作用域对象等；Web应用开发中组件重用技术；表达式语言的使用，标准标签库和自定义标签以及标签文件的使用等；Web应用的事件处理与过滤器的应用以及安全性等问题；最后介绍了Struts框架和Ajax技术。
通过本课程的学习，使学生掌握Web编程的基本语法，培养学生的编程思想，具备初步建立小型网站的能力，能够加强学生对于动态网站、WEB应用编程思想、技术的理解和掌握，为将来学生从事动态网站、WEB应用开发奠定良好的基础。
10、综合布线与施工技术
课程主要内容包括智能建筑与综合布线结构、特点、设计等级；常见网络传输介质的选型与使用、常见布线器材选型与布线工具的使用等。
是学生通过本课程的学习具备网络施工及综合布线的技能。
五、课程设置及教学安排
（见附表一）
六、有关说明
（一）学制及修业年限：
三年。
（二）本计划适用于2015级计算机网络技术专业普通高中毕业生（或对口招生学生）。
（三）教学计划中的任选课程安排及说明
任选课程参照《河北工程技术学院选修课管理办法》和《河北工程技术学院任选课目录》选课。
每位学生在毕业前应修完6门以上任选课程，修满12学分，开学时间为第二——五学期。
（五）本培养计划中总学时为2676学时。
其中公共课为882学时（课内讲授502学时，课内实践290学时），专业基础课为480学时（课内讲授258学时，课内实践222学时）、专业课为432学时（课内讲授270学时，课内实践162学时）。
顶岗实习含毕业实习共630学时，实践教学为总教学学时的58.1%。
（六）本培养计划中总学分为101学分，其中公共课为49学分，专业基础课为28分，专业课为24学分，顶岗实习和毕业实习共21学分，选修课必须修满12学分。
（七）顶岗实习含毕业实习共630学时，安排在第六学期，共21学分。
（八）在第五学期根据具体情况安排校外生产实习。
九、附件
1、课程设置及教学进程表：
（见附表一）
2、教学活动安排表：
（见附表二）
3、实践教学汇总表：
（见附表三）
4、学时与学分分配表：
（见附表四）
编制人：
宿敬肖
审核人：
林海霞
复核人：
吴书博王辉
2015年7月
附表一：
计算机网络技术专业课程设置及进程表
课程
类别
课程
性质
课程
代码
课程名称
考核
方式（考试或考查）
学分
学时
考察学期
各学期周课时分配
课程学时
理论
实践
第1年
第2年
第3年
1
2
3
4
5
6
公共基础课
必
修
课
333333
思想道德修养与法律基础
4
72
54
18
1
3
444444
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论
5
90
72
18
2
3
999991
形势与政策
1
18
18
1-4
111111
实用英语
12
216
108
108
1-4
4
4
2
2
777777
计算机基础
4
72
36
36
1
4
222222
体育
4
72
18
54
1-2
2
2
999992
军事理论
2
36
1
999993
普通话
1
18
1-4
666666
创新创业教育
2
36
26
10
1
2
555555
大学生心理健康教育
2
36
26
10
2
2
888888
沟通与写作
2
36
1-6
000001
高等数学
6
108
108
0
1-2
4
2
小计
45
810
466
19
13
2
2
选修课
要求学生在校期间要修满不少于2门，不低于4学分（72学时）的任选课程。
详见《河北工程技术学院任选课一览表》
合计
49
882
502
290
专业基础课
必修课
590102010
C语言程序设计
2
36
36
0
2
2
590102011
3D-MAX
2
36
0
36
3
2
590102012
Photoshop
2
36
0
36
2
2
590102013
数字电路技术
2
36
18
18
1
2
590102014
汇编语言程序设计
2
36
36
3
2
590102015
数据结构
2
36
18
18
3
2
590102016
数据库原理与应用（SQL）
4
60
30
30
3
4
590102017
信息素养
2
36
36
0
1
2
590102018
计算机网络基础及应用
4
60
30
30
3
4
590102030
电路与模拟电子技术
2
36
18
18
2
2
小计
24
4
4
选修课
要求学生在校期间要修满不少于2门，不低于4学分（72学时）的学科专业基础选修课。
详见附表二《专业基础选修课、专业选修课一览表》
合计
28
480
258
222
专业课
必修课
590102019
JAVA程序设计
2
36
36
0
4
2
590102020
网页制作技术
2
36
36
0
3
2
590102023
*网站建设与维护
2
36
36
0
4
2
590102024
网络操作系统
2
36
0
36
4
2
590102025
*Web编程技术
2
36
36
0
5
2
590102026
*组网技术与网络管理
2
36
18
18
5
2
590102027
*路由器与交换机配置与调试
2
36
36
0
4
2
590102028
*服务器配置与管理（Linux）
2
36
0
36
5
2
590102029
综合布线与施工技术
2
36
18
18
4
2
590102031
微机原理与接口技术
2
36
18
18
5
2
小计
2
10
8
选修课
要求学生在校期间要修满不少于2门，不低于4学分（72学时）的专业选修课。
详见附表二《专业基础选修课、专业选修课一览表》
合计
24
432
270
162
其它实践环节
实验与专业实训
590102020
网页制作技术课程（实验）
2
36
0
36
3
2
590102019
JAVA程序设计
2
36
0
36
2
2
590102023
*网站建设与维护
2
36
0
36
4
2
590102014
汇编语言程序设计（实验）
2
36
0
36
3
2
590102025
*Web编程技术
2
36
0
36
升级会员 