人教版度九年级上学期第一次阶段检测历史试题C卷模拟.docx

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人教版度九年级上学期第一次阶段检测历史试题C卷模拟

人教版2019-2020年度九年级上学期第一次阶段检测历史试题C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题

1.15世纪后期,西欧形成了一股贵金属热。

一位西班牙殖民者说:

“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨,这种病只有黄金才能治愈。

”这一“心病”直接推动了西欧()

A.文艺复兴的兴起

B.新航路的开辟

C.科学革命的开展

D.资产阶级革命的爆发

2.马克思认为:

“原始积累的方法绝不是田园诗式的东西……资本来到世间,它从头到脚,甚至每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。

”下列事件不能证明上述观点的是

A.新航路开辟

B.英国对印度的掠夺

C.“三角贸易”

D.文艺复兴

3.对中古时的欧洲认识不正确的是

A.西欧封建制度以封建等级制度为核心

B.封建庄园遍布西欧

C.教会是封建统治最顽固的精神堡垒

D.商业城市的兴起对巩固西欧封建制度起着重要作用

4.“一屋宽且长,织机二百张。

织工二百人,……户外又一屋,贫儿一百五。

列坐捡细毛……”这首诗反映的是

A.殖民掠夺的残酷

B.贫富分化的加剧

C.手工工场的繁荣

D.租地农场的出现

5.在一次知识竞赛中,主持人对选手提问:

“下列世界名人及其成就关联正确的是哪几项?

”选手正确的回答应该是()

①莎士比亚﹣﹣《哈姆雷特》

②达芬奇﹣﹣《最后的晚餐》

③梵高﹣﹣《夜间的咖啡馆》

④巴尔扎克﹣﹣《人间喜剧》

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①③④

6.下列航海家到过亚洲的有

A.迪亚士

B.达·伽马

C.哥伦布

D.麦哲伦

7.佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“直领地”,一般每周要在直领地上劳动3天,剩下的时间才属于自己,这反映初庄园内的佃户在向领主缴纳()

A.实物地租

B.货币地租

C.劳役地租

D.预支地租

8.“得欢乐时且欢乐吧,谁知明天有没有这闲暇!

“这首诗反映的生活态度是()

A.追求升入天堂

B.享受现世生活

C.传承宗教戒律

D.复兴希腊文化

9.14-16世纪,欧洲的思想领域和商业交通领域发生了巨大的改变,被称为了“人被发现”和“世界被发现”的时代。

其中“世界被发现”是指:

()

A.文艺复兴

B.新航路的开辟

C.宗教改革

D.三角贸易

10.从10世纪开始,西欧旧的城市开始复苏,新的城市不断产生。

其原因主要有()

①农业技术提高②商业贸易发展③人口增长④农奴反抗激烈

A.②③④

B.①②④

C.①②③

D.①②③④

11.18世纪以贩卖黑奴为中心的贸易被称为

A.工业革命

B.三角贸易

C.光荣革命

D.海上马车夫

12.历史课上,老师和同学就“文艺复兴”展开讨论,以下是几位同学的发言,其中对这一事件的理解不准确的是()

A.文艺复兴是指对古希腊、古罗马文化的复兴

B.但丁是文艺复兴的先驱

C.《蒙拉丽莎》体现了人文主义兴的思想意识

D.文艺复兴是一场思想文化运动

13.14-16的欧洲是“人和世界被发现”的时代,“人和世界被发现”是指()

A.新航路的开辟

B.文艺复兴

C.英法资产阶级革命

D.文艺复兴和新航路的开辟

14.下列插画出自欧洲不同时期出版的《马可·波罗游记》,反映了当时欧洲人心目中的中国人形象。

第一幅插画中的人物都穿着中世纪欧洲的服饰,第二幅插画中中国人的形象更符合实际,导致这一变化的主要原因是()

A.人文主义影响了绘画的风格

B.新航路开辟使世界市场形成

C.东西方开始了经济文化交流

D.世界相对孤立的状态被打破

15.下图是某同学在课堂上所整理的历史笔记,据此判断他所学习的内容是

兴起时间:

14世纪中叶

核心思想:

人文主义

代表人物:

但丁、莎士比亚等

意义:

促进了人们思想的大解放

A.英国资产阶级革命

B.文艺复兴

C.新航路开辟

D.马克思主义

16.“大发现是资本主义和封建势力的两种动力共同扩张的结果,是双重扩张。

换言之,没有初期资本主义的发展和商人们的扩张,就没有地理大发现;但若没有国王和政府的领导、支持及贵族的参与,同样也可能不会有地理大发现。

”下列不能说明上述观点的是

A.资本主义经济的发展是新航路开辟的前提

B.封建主对黄金等的贪欲是海外探险的动力

C.航海技术进步是地理大发现的重要条件

D.葡萄牙、西班牙王室纷纷支持海外探险

17.“他在印度出卖他从葡萄牙带来的商品——小型物件及毛织品之后,便买进胡椒、肉桂等东方物品……这批货的卖价,为这次航海费的60倍。

”材料说明他的航行是()

A.发现了通往印度的航路

B.受经济利益的驱使

C.使葡萄牙成为资本主义强国

D.最早建立欧洲和亚洲的联系

18.文艺复兴时期的人们认为:

人类可以成就伟大的事业。

这体现的精神是

A.人文主义

B.理性主义

C.教会神学

D.浪漫主义

19.如果你是生活在公元10世纪的一座庄园的农奴,那么下列生活场景中,你最不可能遇到的是

A.自己带农具和耕畜在领主的直领地上每周无偿劳动3天

B.除了拥有一定土地的使用权外,还可以到“公用地”放牧

C.自已需要的生活物品均可自己生产,如盐和铁

D.和庄园领主或其他农奴发生诉讼纠纷,经庄园法庭审理

20.假如你是生活在公元10世纪某个时期的一家庄园的农奴,那么下述生活场景不可能发生的是

A.在领主直领地上每周无偿劳动三天

B.耍向领主缴纳租税

C.和领主发生冲突后,可以随意离开庄园

D.和庄园领主或其他农奴发生诉讼纠纷,经庄园法庭审理

21.17-18世纪,英荷、英法之间战争频繁,其目的是为了()

A.争夺海上霸权

B.争夺世界霸权

C.争夺欧洲霸权

D.争夺殖民霸权

22.被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人的是

A.但丁

B.达.芬奇

C.蒙娜丽莎

D.莎士比亚

23.哥伦布日记写到:

“当地的居民都跑来岸边……有人给我们送来淡水,有人给我们送来食物……”,这里的“当地居民”指

A.印第安人

B.古代中国人

C.古代印度人

D.西班牙人

24.“征服西方世界的不单纯是古典文化的复兴,而是这种复兴与意大利人民的天才的结合。

”这种“结合”实为

A.传统先进文化的弘扬

B.资产阶级文化的兴起

C.资本主义市场的拓展

D.意大利经济地位的提升

25.庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。

在庄园中拥有自己的生产工具、财产及份地保有权的是

A.自由农民

B.农奴

C.奴隶

D.骑士

26.一位美国历史学家描述道:

“……乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋。

这些黑色的‘货物’上了镣铐,锁在甲板上,没有卫生设备,他们忍受着可怕的待遇……”这里所说的“黑色的‘货物’”主要来自

A.欧洲

B.美洲

C.亚洲

D.非洲

27.历史告诉我们,新真理通常是以异端开始的,罗马教皇和天主教会是西欧中世纪社会的主宰力量,他们把一切新思想怒斥之为异端邪说。

14-16世纪具有代表意义的“邪说”是()

A.人人生而平等思想

B.人文主义思想

C.民主共和思想

D.科学社会主义思想

28.小明读欧洲史时,看到一段叙述如下:

“这时期的知识分子相信自己正处于古典文明再生的时代,他们的生活重心不再只有上帝,也逐渐开始关注现世人生,强调人的价值和尊严。

”这最可能是描述下列哪一时期的特色?

A.希腊化时代

B.中古初期

C.文艺复兴

D.启蒙运动

29.1492年,哥伦布率领船队横渡大西洋,到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛,又发现了古巴和海地,他发现的是那个洲

A.美洲

B.亚洲

C.非洲

D.大洋洲

30.《世界文明史》中写道:

1540年前后,“由于墨西哥、玻利维亚和秘鲁开采的白银大量输入……结果造成(欧洲)严重的通货膨胀,物价和工资上涨到如此惊人的程度”。

导致这次通货膨胀的主要原因是

A.新航路的开辟

B.文艺复兴

C.工业革命的开展

D.城市的兴起

31.伏尔泰说“这无疑是我们地球上的头等大事,因为在这以前,地球的一半对另一半一直是一无所知,迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见绌。

”这件“头等大事”是

A.文艺复兴

B.新航路的开辟

C.启蒙运动

D.宪章运动

32.下列搭配不正确的一组是

A.梵高--------法国画家-------《向日葵》

B.达·芬奇-----意大利画家—《蒙娜丽莎》

C.巴尔扎克----法国作家—《高老头》

D.贝多芬—德国作曲家《英雄交响曲》

33.下列人物与作品搭配不正确的是

A.贝多芬——《英雄交响曲》

B.达尔文——《物种起源》

C.莎士比亚——《罗密欧与朱丽叶》

D.巴尔扎克——《蒙娜丽莎》

34.“庄园的规模大小不等,有的庄园就是一个自然村落,有的包括好几个村落,庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍,有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊,还有牲畜圈磨坊、菜园、池塘、树林、草地。

”这段文字反映了

A.庄园大体上是一个开放式的经济实体

B.庄园大体上是一个以商品经济为主的经济实体

C.庄园是一个自给自足的经济实体

D.庄园大体上是一个比较发达的经济实体

35.黑奴贸易是人类历史上悲惨耻辱的一页,它持续了四百多年。

下列“三角贸易”路线示意图中的“归程”路线是指

A.从欧洲→非洲

B.从欧洲→美洲

C.从非洲→美洲

D.从美洲→欧洲

二、综合题

36.   材料一 中世纪欧洲各国的书籍长期以来是抄录在羊皮纸上的,难以流传。

12世纪以后,中国发明的造纸术和印刷术西传,对欧洲各国的科技和文化的发展起了重大作用。

14世纪起,欧洲普遍采用了人造纸张,德国古登堡发明了活字印刷机,这些都有利于书籍的出版和文化的传播,从而加速了“人被发现的时代”的发展。

材料二 资本主义经济的萌芽和一定的发展,新兴市民阶层地位的提高,以及城市化的生活方式,孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观,这些是文艺复兴源于意大利的基本条件。

——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》

材料三 刚刚来到世间的资产阶级需要科学文化知识来发展资本主义经济,而新文化的发展,必须打碎天主教会的桎梏,冲破经院哲学的统治,摆脱来世主义、禁欲主义和蒙昧主义的束缚。

……文艺复兴的思想家们继承和改造希腊罗马文化,汲取城市文化、民间文化的优秀成果与唯名论的斗争传统,打着复兴古典文化的旗号,宣扬……核心思想,推动资本主义的发展。

——方丽萍《影响世界历史的重大事件》

(1)材料一中“人被发现的时代”指的是哪一历史事件?

该事件兴起的根本原因是什么?

(2)材料二中文艺复兴运动的核心思想是什么?

(3)根据材料三并结合所学,概括文艺复兴运动的影响。

材料四 美洲和东印度航路的发现扩大了交往,从而使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨。

从那里输入的新的产品,特别是投入流通的大量金银,冒险的远征,殖民地的开拓,首先是当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场,所有这产生了历史发展的一个新阶段。

——《马克思恩格斯选集》

(4)结合所学知识指出材料四中的“美洲和东印度航路”是怎样“发现”的?

依据材料四并结合所学知识,概括“美洲和东印度航路的发现”所产生的影响有哪些。

37.   材料一:

当地居民都跑来崖边……有人给我们送来食物。

有一个老人坐船前来……许多人都来到了,包括妇女在内,每个人都带些东西。

材料二:

我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……与次之后,我回到了长勒提尔,觐见王上,而王上根据我的陈述,命令我进行第二次航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。

主宰赐福我在那绵延600英里长的小西班牙岛得到成功,我征服该岛,并使他的居民纳贡。

请回答:

(1)上述材料一中的事件被誉为“发现世界”,该事件是什么?

哥伦布称当地居民为什么人?

(2)材料二中哥伦布受到哪个王室的赞助。

哥伦布最终到达美洲的哪两个地方?

(3)从材料二中找一句能典型反映哥伦布航海活动本质(目的)的话。

(4)从材料一中可见当地居民对哥伦布一行采取了什么态度?

(5)欧洲殖民者后来又是怎样对待这些当地居民的?

38.阅读下列材料,回答问题。

材料一:

实际上,严格的全球意义上的世界历史是直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。

材料二:

乘船在悲惨的“中段航程”中横渡大西洋。

这些黑色“货物”上了镣铐,锁在甲板上,没有卫生设备,他们忍受着可怕的待遇

材料三:

玻利瓦尔出生在委内瑞拉,他曾向祖国起誓:

“在没有打碎……我们身上的枷锁以前,我的手将不停地打击敌人,我的心将不会平静。

材料四:

1858年,章西女王领导起义军英勇抗击金帆张希的英国军队。

章西失陷后,她和起义军战士一起同敌人拼死搏斗……牺牲时,她年仅23岁。

(1)材料一中“哥伦布、达伽马和麦哲伦进行远航探索”指什么事件?

(2)材料二反映的是什么事件?

(3)结合所学知识分析,材料一、二反映的史实之间有何联系?

(4)材料三中“玻利瓦尔”被誉为什么?

材料四中的“章西女王”的突出历史贡献是什么?

(5)根据材料三、四,结合所学知识和自身实际,你认为玻利瓦尔和章西女王的哪些优秀品质和精神值得学习?

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

15、

16、

17、

18、

19、

20、

21、

22、

23、

24、

25、

26、

27、

28、

29、

30、

31、

32、

33、

34、

35、

二、综合题

1、

2、

3、

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