部编版五年级语文下册 第三单元检测题含答案.docx

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部编版五年级语文下册第三单元检测题含答案

2020年春期五年级三单元学业质量检测试题

（时间：

100分钟总分：

100分）

一、积累与运用（36分）

1、请先把下列语段中带拼音的词语写出来，再把语段正确、工整、美观地抄写在横线上。

（6分）

这些美丽而富有mèilì（）的汉字生来就给使用它的人带来诗的língxìng（）。

看着这些单个的、有色彩、有声音、有气味的字，怎能不yòufā（）你调动这些语言的qíngxù（）呢?

2、猜字谜（4分）

（1）一只黑狗，不叫不吼。

（）

（2）有水能养鱼，有土庄稼活，有人不是我，有马飞跑过。

（）

（3）差一点六斤。

（）

（4）田里跑到田外，不能当做古字猜。

（）

3、仔细观察下列汉字的演变过程，写出汉字的楷体（4分）

4、用横线画出下面广告牌中的错别字，并改正在括号里。

（2分）

（1）房地产广告：

万室俱备。

（）

（2）眼镜广告：

一明惊人。

（）

（3）网吧广告：

一网情深（）（4）钢琴广告：

一见钟琴。

（）

5、写出图片中事物的名称，并完成练习。

（4分）

（1）、我发现这两个词语的特点是。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）我还能写两组这样的词。

（）和（）（）和（）

6、下列句子中加横线的网络新词使用恰当的一项是（）（2分）

A、低碳生活，是一项符合时代潮流的生活方式。

B、我是月光族，觉得皎洁的月光很美。

C、老师在黑板上写了一行漂亮的粉笔字，同学们纷纷跟帖。

D、电子书是一种新型的书本，里面装着电子。

7、把下列歇后语补充完整，并根据语境选择填空。

（填序号，共6分）

A、丈二和尚——（）B.黄鼠狼给鸡拜年——（）

C、高射炮打蚊子——（）D、外甥打灯笼——（）

（1）这么久不见，你的脾气还是（）。

（2）她原本安静地坐在位置上，突然就哈哈大笑起来，弄得同学们（）。

（3）鬼子拿出糖果给嘎子吃，嘎子明白这是（）。

（4）哥哥计算机本科毕业，却被安排到乡下工厂里做工人，这这是（）。

8、请把正确答案的序号填入括号里。

（4分）

（1）第一个发现和研究甲骨文的人是（）。

A、王懿荣B、仓颉C、黄宗羲D、杨修

（2）小篆的特点是（）

A、字形方正，笔画规整B、象形性强，写法不固定

C、线条圆转，粗细基本一致D、笔画简化，书写方便

（3）“采”属于（）字。

A、象形B、指事C、会意D、形声

（4）江西九江一个亭子有一副对联，上联是：

“一弹流水一弹月”，它下联是（）

A、半入江风半入云B、二分明月万梅花

C、一味清凉上月时D、三月细雨春妩媚

9、中国美食文化风靡世界，一个吃字也呈现出更加丰满的内涵，比如：

花积蓄叫“吃老本”，理解透彻叫“吃透”。

请你根据提示，在横线上填上恰当的字，使之产生有趣的效果。

（4分）

（1）吃＿＿（受人欢迎，受重视）

（2）吃＿＿（产生嫉妒情绪）

（3）吃＿＿（受损失或在某方面不利）

（4）吃＿＿（贪吃，嘴馋的人）

10、综合性实践活动（6分）

你的班级开展了一次以“好店名”为主题的调查研究活动。

下面是你和班上同学收集来的一些较有代表性的好店名及其简要说明：

店名

类别

说明

玉壶缘

茶叶店

“玉壶”出自名诗句“洛阳亲友如相问，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

”

家和

家具店

令人联想到联想到俗语＿＿＿

”

稻香村

饭店

借用辛弃疾的名句“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，听取蛙声一片。

”

百草堂

让人联想到神农尝百草，突出该店的中草药种类繁多。

1、请在上表的空缺处填上相应的内容。

（4分）

2、你认为好店名最突出的一个特点是什么？

请以上述好店名为例加以说明。

（2分）

二阅读理解（28分）

（一）阅读以下一个北京小学生的研究报告回答问题。

（17分）

水，就这么浪费掉了

水是宝贵的自然资源，现在全世界有八十多个国家约20亿人口正面临着水资源的危机，有26个国家的三亿多人生活在缺水状态中。

我国按人口平均水资源占有量处在世界中下水平，居世界箱127位，只相当于世界人均水资源占有量的四分之一，而北京人均水资源占有量约300立方米，只有全国人均水资源占有量的八分之一，是全世界人均水资源占有量的三十分之一。

对洗车用水量的调查:

洗车店冲洗汽车用的都是自来水,这些洗车店每天洗车大约在20辆至30辆，有的高达80辆，冲洗每辆汽车最多用水50千克，最少也要10千克，如果冲洗每辆汽车用水平均按30千克计算，6家洗车店一天共冲洗汽车200辆，那么30千克x200=6000千克=6吨，一年（365天）为200辆x365=73000辆，30千克x73000=2190吨。

通过计算可以看出仅6家洗车店每年就有2190吨水被用掉了。

分析讨论：

洗车店冲洗汽车用的都是自来水，仅西城区就有六百多家洗车店，一年就用去219000吨水，相当一半什刹海的水。

全市又何止六百家洗车店？

每年又有多少个219000吨水呢？

那简直是难以让人相信的数字。

况且洗车业还有迅速发展的趋势。

建议与措施:

a．要利用广播、电视、报纸、标语、板报等大力宣传北京市严重缺水的现状，从而增强人们的节水意识。

b.希望有关部门强制安装洗车水处理循环系统。

c.各单位要制定措施限制司机洗车次数，教育司机自己用水桶盛水洗车。

d.鼓励发展电脑洗车，以形成规模网络。

1.我国人口平均水资源占有量居世界第127位，只相当于世界人均水资源占有量的四分之一，而北京人均水资源占有量约300立方米，只有全国人均水资源占有量的八分之一，是全世界人均水资源占有量的三十分之一。

这句话运用了＿＿＿＿和＿＿＿＿的说明方法，它的好处是：

（4分）

2、文中画横线的句中“约”能不能去掉？

为什么？

（2分）

3、从这份研究报告看，研究者收集信息的渠道有多种，有＿＿＿＿、

＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、及＿＿＿＿。

研究者通过对所获的资料进行分析讨论，得出北京市每年冲洗汽车＿＿＿＿＿＿＿＿的结论。

（5分）

4、从这份研究报告中看出，撰写研究报告，除了从“问题的提出”、“研究的方面”、“资料的收集和处理”、“结论”这几个方面去写，还可以写＿＿＿＿。

（2分）

5、你读了这份研究报告，有什么启示呢？

请写出一则节约用水的宣传语。

（4分）

（二）阅读下面的故事，完成练习。

（11分）

东晋书法家王羲之有一年从山东老家移居到浙江绍兴，此时正值年终岁尾，于是王羲之书写了一副春联，让家人贴在大门两侧。

对联是：

春风春雨春色新年新岁新景　　

可不料因为王羲之书法盖世，为世人所景仰，此联刚一贴出，即被人趁夜揭走。

家人告诉王羲之后，王羲之也不生气，又提笔写了一幅，让家人再贴出去。

这幅写的是：

莺啼北星燕语南郊　　

谁知天明一看，又被人揭走了。

可这天已是除夕，第二天就是大年初一，眼看左邻右舍家家户户都挂上了春联，唯独自己家门口空空落落，急得王夫人直催丈夫想个办法。

王羲之想了想，微微一笑，又提笔写了一幅，写完后，让家人先将对联剪去一截，把上半截先张贴于门口：

福无双至祸不单行　　

夜间果然有人来偷揭。

可在月色下一看，见这幅对联写的不太吉利。

尽管王羲之是书法名家，可是也不能将这幅充满凶险预言的对联取走张挂啊。

来偷揭的人只好叹口气，又趁着夜色溜走了。

初一早晨天刚亮，王羲之即亲自出门将昨天剪下的下半截分别贴好，此时已有不少的人围观，大家一看，对联变成：

福无双至今朝至祸不单行昨夜行。

众人看了，齐声喝彩，拍掌称妙。

1、王羲之所写的对联被人连夜揭走的原因是（）（2分）

A、王羲之书法盖世，人们非常敬仰。

B、王羲之所写的对联寓意比其他人要好。

2、结合故事内容填一填。

（6分）

（1）“福无双至祸不单行”的意思是：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）

（2）“福无双至今朝至祸不单行昨夜行”的含义是：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）

（3）从这两副对联的前后对比中，可以看出王羲之＿＿＿＿＿＿（2分）

3、“立足现代面向未来桃李满天下脚踏实地瞩目千里栋梁满九州”这副对联适合贴在（）的大门上。

（1分）

4、今年春节，你家大门贴的春联是：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）

三、习作与表达。

（30分）

1、学习了“遨游汉字王国”你一定学到了不少有关汉字的知识，也有很多收获或体会吧，请把你的收获或体会写下来。

题目自拟。

2、有时候一句话会改变我们的人生历程，这就是语言的魅力。

请以“我忘不了那句话”为题写一写。

注意写清事情的经过，写出真情实感。

要求：

请从以上两题中任选一个进行写作。

不少于450字。

二单元参考答案

一、基础知识。

1、B

2.

（1）水寨擂鼓呐喊

（2）又饥又渴山冈榜文

（3）都督妒忌阴谋诡计

3.拖托脱躺堂糖

委尾萎截捷结

4、C

5、1.D2.C3.B4.A

6、B

7、1.美猴王2.诸葛亮3.武松

8、C

9、1.周瑜长叹一声，说诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。

2.十万支箭，三天造不成。

3.大虫大吼一声，就像半天里起了个霹雳。

10、1.西游记第一个跳进水帘洞勇敢无畏、敢作敢为

2.水浒传施耐庵上冈打虎豪爽、勇武、机敏

3.三国演义罗贯中有胆有识、才智过人心胸狭隘、嫉贤妒能

4.大观园放风筝美人软翅子大凤凰一连七个大雁

大蝙蝠

5.桂花落夜静时鸣春涧中

二、阅读理解

（一）1.四　自学室

2．

（1）√　

（2）×

3．星期三至星期日9：

00—12：

00或14：

30—18：

00。

（二）课内阅读

4.写了周瑜用十天造十万支箭的任务来为难诸葛亮，诸葛亮接受任务并保证三天完成造好。

5.惩罚　推却

6.我不敢跟都督开玩笑。

7.

（1）√　

（2）✕

8.

（1）周瑜以为自己奸计得逞　

（2）对顺利交箭胸有成竹

（三）课外阅读

9.báo　lǜ　骏　侯

10．

（1）以卵击石　

（2）危在旦夕（3）苦思冥想

11．C

12．随即悠扬的琴声从城楼上传下来。

诸葛亮用悠扬的琴声表现自己的气定神闲，借以迷惑魏军，使他们不敢轻举妄动。

这时，就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来，仿佛暴风雨就要来临一般。

既说明了诸葛亮摸透了司马懿的心理，又写出了司马懿内心的慌张和多疑的性格。

13．示例：

足智多谋　谨慎多疑

14．AC