语文版一年级语文上册看图写话突破训练及答案.docx

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语文版一年级语文上册看图写话突破训练及答案

2021年语文版一年级语文上册看图写话突破训练及答案

一、看图写话。

图上画的是谁?

他们在干什么?

穿条纹裙子的小女孩可能会说什么?

用几句通顺完整的话写下来。

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二、我会看图写两、三句话。

提示:

图上画有谁?

他们在干什么?

可以用“有的……有的……”的句式来写。

(不会写的字可用拼音代替)

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三、提示:

图上有谁,他们在干什么?

请发挥你的想象力,写一个小故事。

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四、我会写话。

提示:

仔细看图,图上都有谁?

他们在干什么?

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五、看图写话。

图中有谁?

在什么地方?

他们之间发生了什么事?

展开你丰富的想象,编成一个合理的故事吧。

注意加标点符号哦!

(没学过的字可以用拼音代替,写完一句话请加上句号。

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六、大雪过后,小朋友们都到雪地上去玩耍。

他们会干些什么呢?

看图,写一写。

(不会写的字用拼音代替)

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七、按要求写话。

请你写几句话,为逆向而行,奔赴湖北,勇敢战“疫”的医护人员送上祝福。

不会写的字用拼音代替。

尊敬的叔叔阿姨:

_____________

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八、看图写一句话,不会写的字用拼音代替。

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九、看图,填词语。

(不会写的字可以用拼音代替)

下雪啦!

________的雪花从天空飘落下来。

我和几个好朋友穿着厚厚的________,戴着厚厚的手套,一起来到________,堆________,打雪仗,玩得可________了!

十、看图说话。

认真看看图画,图画上都有哪些小动物,它们在哪儿?

在做什么?

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十一、写话。

请你看图,发挥想象写几句话。

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十二、看图写话。

(不会写的字可用拼音代替)

图画上是什么季节?

有哪些人?

他们在干什么?

请你用几句话写一写。

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十三、看图写话。

根据下边的图写几句话。

不会写的字可以写拼音。

(提示:

图上画了谁?

他们在哪儿?

他们在干什么?

他们的心情怎么样?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十四、看图写话。

看看图上有谁?

他们去干什么?

把你看到的、想到的写下来。

(不会写的字用拼音代替。

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十五、根据要求写话。

仔细观察图片,谁?

在干什么?

发生了什么事?

结果怎样?

发挥想象写一写吧,不会写的字可以用拼音。

(提示:

猴子篮子井盖)

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答案

一、示例:

放学了,小红、小芳和小明相约在公园里玩耍。

小明比较调皮,他爬上了树。

小红和小芳跑到草地上玩皮球。

小美从路边经过,看到了他们的行为,连忙上去制止。

小美告诉他们,花草树木也是有生命的,不应该踩草地,更不应该爬树。

小红、小芳和小明认识到了自己的错误,感到非常羞愧。

二、范文:

下课了,操场顿时热闹起来了。

同学们有的在拔河,有的在跑步,有的拍球,有的在跳高。

他们玩得非常高兴。

三、一天,小红和小明来到学校,看到小鸟儿在枝头叫,发现小鸟的水槽里没水了,于是去沙龙头那里,接了一盆水,抬着往水槽走去,小鸟看见了,高兴地直叫。

四、范文:

周末到了,小明和爸爸一起到河边钓鱼,小明不会钓鱼,爸爸耐心的给他把钓鱼竿放好,教他耐心等待鱼儿上钩。

没一会小明的鱼竿往下坠,有了动静,急忙叫爸爸帮忙,爸爸帮他把鱼钓了上来,他们开心极了。

五、例文:

探病

今天,同学们来到学校,小明觉得很奇怪,为什么小红没来上学呢?

老师说:

“小红生病了。

小明左看看,右想想。

送什么给小红呢?

在放学的路上,小明看见路旁有许多的野花,他想:

小红不是最喜欢花吗!

小明马上去采了一束鲜花他兴高采烈地走向医院。

小红静静的躺在病床上,打着点滴,呆呆的望着窗户和四周雪白的墙,她觉得无聊极了。

正在这时,小明拿着一束鲜花,边唱着歌儿走了进来。

望着鲜花和小明,小红露出了开心地笑容……

六、范文:

一天,小朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人,开心极了!

七、你们好,谢谢你们的无私奉献。

你们勇敢无畏的品质深深打动了我,也激励了我,我要以你们为榜样,来面对生活中的困难。

祝你们身体健康,平安幸福。

小明

1月1日

八、示例:

叮铃铃,下课铃响了,同学们想小鸟一样冲出教室,丁丁和小刚去球场踢足球。

小刚刚要踢的时候,丁丁飞快地拦住球,抢过小刚踢的球,只见他一伸脚就把球带过来,丁丁对准球王使劲一踢,啪的一声,球进了球网里,丁丁高兴得手舞足蹈。

叮铃铃上课了,他们还意犹未尽,丁丁说:

“一会儿下课我们接着玩。

”小刚说:

“好!

”然后他们迅速跑进教室认真听课。

九、洁白棉衣操场雪人开心

十、小猪和小猴子在河边跳绳,这时候河对岸的小兔子也想和它们一起玩,但是河上没有桥,它过不去,小猪和小猴子给小河搭了一座桥。

小兔子过桥和它们一起玩的很开心。

十一、范文:

星期六早上,爷爷做完活累极了,他坐在凳子上休息,小红心里想:

“爷爷平时最疼我了,爷爷累了,我能为他做什么呢?

”小红来到爷爷上身边,说:

“爷爷我给您捶捶背吧!

”小红的拳头敲在爷爷的背上,爷爷感到舒服极了。

爷爷回过头来,满面笑容地对小红说:

“小红你长大了”。

小红高兴极了!

十二、范文:

冬天来了,小明穿着厚厚的衣服,带着帽子和围巾出来玩雪。

玩着玩着,小明看见一位老爷爷正要给小树穿衣服,他跑过去问:

“老爷爷,您为什么要给小树穿衣服?

”爷爷说:

“给小树穿上衣服后,它就不会受冻了。

”衣服穿好了,一阵风吹来,小树摇晃着脑袋,好像在向爷爷道谢呢!

十三、范文:

放学了,强强和芳芳两兄妹一起回到家里。

两个人把作业写完后就开始玩了起来。

芳芳拿起毛笔练起了书法,在纸上写了“写字”两个字。

另一边的强强开始拿着画笔画画,他想把夏天和家人一起去海边的情景画下来。

他一边画一边想着在海边发生的事情。

他们都可开心了。

十四、放学了,小明和姐姐一起背着书包回家。

小明拉着姐姐的手说:

“我们赶紧回家吧,我有一道题不会想让你教教我。

”姐姐点点头,拉着小明的手快步往家走去。

十五、范文:

一天,小猴到果园里摘了满满一篮桃子,准备跟小伙伴分享,走着走着不知道被什么东西绊了一跤,摔了个大跟头,桃子洒了一地,它赶紧爬了起来一看,原来井盖没盖好。

它想:

“如果其它小动物也摔了一跤,那可多危险啊!

”于是它用尽全力把井盖了起来,又把桃子一个一个捡到篮子里,然后就高高兴兴地回家了。

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