七年级生物上册111生物的特征研学案1.docx
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七年级生物上册111生物的特征研学案1
第一节生物的特征
【课
前演练】
假如你乘坐宇宙飞船从太空中遥望地球,映入你眼帘的将是一幅由蓝色、绿色和白色等编织而成
的美丽图案。
蓝色是浩瀚的海洋,绿色是广袤的森林和原野,白
色是飘动在海洋和陆地上空的云彩。
这是一个充满生机的世界,包括我们人类在内的各种各样的生物都在这里生活和繁衍。
地球表层生物和生物的生存环境构成了生物圈,它是所有生物共同的家园。
【自学提示】
1、认识科学探究的一种基本方法——观察
2、说出教室里有哪些生物,哪些非生物。
3、生物的共同特征有哪些?
举例说明。
【夯实基础】
1、下列属于生物的是()
A、弹钢琴的机器人B、慢慢长大的钟乳石C、
恐龙骨骼
D、树木
2、植物的营养来自()
A、光合作用B、呼吸作用C、人提供D、动物提供
3、“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物的特征是()
A、生物对外界的刺激作出反应B、生物排出体内产生的废物
C、生物的生活需要营养D、生物能进行呼吸
4、落叶是对不良环境
的一种适应,同时落叶出能()
A、带走一
部分废物B、减轻植物的体重C、便于新叶的长出D、减缓植物体衰老
5、一粒种子能够长成一棵大树,这主要是植物的_______特征。
6、绝大多数生物在生活过程中,需要吸入_______,呼出____________。
7、生物在生活过程中,身体内会不断产生多种_______,并且能够将这些物质排出体外。
反思
2019-2020学年七上生物期末试卷
一、选择题
1.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,首先要在载玻片中央滴一滴( )
A.生理盐水B.清水C.碘液D.酒精
2.在生态平衡状态下,生态系统内的各种生物数量会( )
A.逐渐增加B.逐渐减少C.相对稳定D.稳定不变
3.自然界中有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,它们相互依赖,彼此有利,这种现象叫做
A.寄生B.腐生C.共生D.仿生
4.到南极考察的工作者,为了保护环境,除了必须把塑料和金属类废物带离南极外,还必须把人的尿液、粪便带离南极。
这是因为南极
A.缺乏生产者B.分解者很少
C.没有消费者D.没有食物链
5.下列各项中属于生物的是()
A.弹钢琴的机器人B.慢慢长大的钟乳石C.正爆发的火山D.正在生长的玉米
6.下列都属于非生物的一组是()
A.竹和山石B.病毒和蘑菇C.空气和阳光D.松和丹顶鹤
7.以下不属于人体基本组织的是
A.上皮组织B.肌肉组织C.神经组织D.保护组织
8.下面关于生物特征的描述,错误的是( )
A.“葵花朵朵向太阳”说明生物能对外界刺激做出反应
B.“猎豹捕食羚羊”说明生物的生活需要营养
C.“野火烧不尽,春风吹又生”说明生物能生长和繁殖
D.“一猪生九子,连母十个样”说明生物具有遗传现象
9.人体内血液、骨组织等属于下列哪种组织():
A.输导组织B.结缔组织C.神经组织D.机械组织
10.下列哪组说法是正确的是()
①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成
②胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体
③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切面都变得一样蓝
④种子中的子叶发育为叶,胚芽发育为芽,胚轴发育为基,胚根发育为根
A.①②B.②③C.③④D.②④
11.2018年3月15曰,全球首例通过体细胞克隆技术培育成功的克隆猴“中中”和“华华”满百日了。
“中中”和“华华”的遗传物质与供体体细胞相同,这些遗传物质储存在( )
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核
12.细胞结构中具有控制物质进出功能的是
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核
13.甘薯(地瓜)中的淀粉来自于
A.根细胞利用无机物自身合成的
B.叶肉细胞制造后运输到根部的
C.根细胞从土壤中吸收并积累而成的
D.根细胞合成后并进一步转化而成
14.观察菜豆种子的结构,为了观察到完整的胚,正确的操作是()
A.用刀片把菜豆种子从中央纵向剖开
B.用刀片把菜豆种子从中央横向剖开
C.浸软种皮后,剥去种皮并分开合着的两片子叶
D.浸软种皮后,剥去种皮就能直接观察到
15.菜豆种子结构中,将来发育成新植物体的根、茎和叶的是( )
A.胚根、子叶B.子叶、胚芽C.胚根、胚芽D.子叶、胚轴
16.北京市的市树侧柏和国槐,分别属于裸子植物和被子植物,它们的根本区别是
A.根、茎、叶是否发达B.种子外是否有果皮包被
C.是否能进行光合作用D.是否生长在贫瘠土壤中
17.比较学习法是学习生物学的常用方法,以下是某同学整理的部分植物类群知识,错误的是()
A.藻类植物都是多细胞水生植物B.被子植物分为双子叶植物和孢子植物
C.有些古代蕨类植物形成煤D.苔藓植物、蕨类植物属于孢子植物
18.在你食用橘子时,你一定注意到了橘瓣上的一道道“筋络”,橘瓣上的“筋络”是( )
A.薄壁组织B.分生组织C.保护组织D.输导组织
二、判断题
19.()一朵花里的主要部分是雄蕊和雌蕊。
20.()石松是种子植物中的裸子植物.(判断对错)
21.()草履虫通过表膜呼吸。
22.()生态系统由生产者、消费者、分解者组成。
23.()植物细胞的形状都是相同的
24.()生物圈Ⅱ号实验失败说明生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园。
三、连线题
25.请将下列左侧叶的各种结构与右侧相对应的特点或作用连线的字母写在答题卡上。
26.把草履虫的结构与相对应的功能用线连起来.
27.自然界中的生物既能适应环境,也能影响环境.请将相对应的内容填在横线上:
a生物适应环境b生物影响环境
_______①雷鸟的羽毛会随季节变化而变换
_______②过度放牧,会使草原逐渐沙化
_______③有蚯蚓活动的土壤,土质疏松
_______④生活在沙漠中的仙人掌,叶退化成刺
_______⑤走在行道树下比在烈日下凉爽
四、综合题
28.某兴趣小组以玉米为实验材料,探究种子萌发所需要的条件。
兴趣小组设计的实验如下图,请据图回答下列问题:
(1)兴趣小组的同学设计的实验可以构成_____组对照实验,探究变量分别是_______,对照组是_________。
(2)A2与B3能否构成一组对照实验,_______理由是_______________。
(3)该兴趣小组设计的实验有明显的缺陷,请帮他们修改实验:
_________________。
(4)兴趣小组的同学发现了一些虫蛀的玉米,将它们种在适宜的条件下,可能萌发的有______(填写字母)。
29.细胞是生物体结构与功能的基本单位,某同学对细胞进行了探究。
如图是他在显微镜下先后看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图像。
请据图回答问题:
(1)C图中的镜头能使物像放大的最大倍数是_____倍;能使视野最亮的镜头组合是_____。
(2)在D图中,阴雨天观察玻片标本时,应选用D图中c的_____面镜。
(3)用显微镜观察时,转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降,此时眼睛一定要从侧面看着_____。
(填图中的代码)
(4)为实现从A到B的图像转变你应该进行的操作是_____。
(5)在制作洋葱临时装片时,你闻到了一股辛辣气味,这些物质存在于细胞中的_____。
(填图中的代码)
30.农药残留量超标等食品安全问题关乎民生。
为减少害虫对农作物的危害,农民在农作物上喷洒农药。
一段时间后,分别检测不同生物体内农药积累量,发现雀鹰体内农药积累量明显高于喜雀和田鼠。
为尝试解释上述现象,某同学绘制了农田生态系统的部分食物网如图,据图回答问题。
(1)生态系统的组成成分中,除图中所示成分外,还应包括分解者和_________部分。
(2)图中较长的一条食物链是:
__________________。
(3)该农田生态系统中的生产者是________,它能通过光合作用制造有机物,并且储存来自阳光的能量。
(4)农药会随着雨水进入水体,再进入鱼虾体内,通过_________不断积累,最终威胁人类自身。
(5)在南极的企鹅等动物体内也有可能检测到该农药,理由是_________是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统。
【参考答案】
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
A
C
C
B
D
C
D
D
B
A
D
B
B
C
C
B
A
D
二、判断题
19.对
20.错
21.对
22.错
23.错
24.对
三、连线题
25.
26.
27.abbab
四、综合题
28.3;;水分、空气、温度A2不能;变量不唯一选用多粒种子进行实验或设置多组重复实验ACD;
29.①④凹b向左上方移动玻片标本5
30.非生物玉米→蝗虫→喜鹊→猫头鹰玉米食物链生物圈
2019-2020学年七上生物期末试卷
一、选择题
1.下图是制作临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序是 ( )
A.①→②→③→④B.④→③→②→①
C.④→③→①→②D.②→①→④→③
2.下列属于生物的是()
A.机器人B.细菌C.珊瑚D.钟乳石
3.下列不能作为一个生态系统的是()
A.綦江河B.一个学校C.一群羊D.古剑山
4.我国将每年的哪一天定为全国的植树节( )
A.4月12日
B.2月14日
C.3月20日
D.3月12日
5.下列不属于生物基本特征的是( )
A.生物都能快速运动B.生物都能进行呼吸和排泄
C.生物都需要营养D.生物都能生长和繁殖
6.在我们学到的谚语中,很多与生物学有关系,下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是
A.千里之堤,溃于蚁穴B.种瓜得瓜,种豆得豆
C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.风声鹤唳,草木皆兵
7.下列有关单细胞生物的说法正确的是:
A.单细胞生物不能独立生活,只能寄生在其他生物体上
B.草履虫具有口沟、胞肛等器官
C.单细胞生物也具有应激性
D.单细胞生物没有细胞壁
8.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,在落叶化作“春泥”的过程中,起决定作用的是
A.绿色植物B.细菌、真菌C.阳光D.水分
9.画细胞图时,图中较暗的地方,正确的表示方法是用铅笔( )
A.涂黑B.画上粗线C.点上细点D.点上黑色粗点
10.植物果实内的种子数目取决于( )
A.子房内胚珠的数目
B.子房内花粉的数目
C.受精极核的数目
D.花粉里精子的数目
11.人的体细胞与蕃茄细胞基本结构的不同之处是,人的体细胞不具有( )
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核
12.草履虫的运动和呼吸分别依靠()完成
A.细胞质,胞肛B.食物泡,口沟C.纤毛,表膜D.伸缩泡,收集管
13.把蔬菜和水果放到冰箱的冷藏室中储存,主要目的是()
A.增强蔬菜和水果的呼吸作用B.降低蔬菜和水果的呼吸作用
C.增强蔬菜和水果的蒸腾作用D.降低蔬菜和水果的蒸腾作用
14.植物蒸腾作用的意义是( )
①促使根从土壤中吸收水分 ②降低植物体的温度
③促使水分和无机盐从根上升到叶片 ④促使体内的有机物分解
A.①②B.③④C.①②③D.①②④
15.植物能进行呼吸作用的器官是
A.根、茎、叶B.茎和叶的绿色部分
C.花、果实、种子D.六大器官
16.绿色植物吸收的水分绝大部分用于()
A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.细胞分化
17.谜语“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”的谜底是花生的果实。
参考下图,下列叙述正确的( )
A.①是子房壁,发育成花生的果皮即“红帐子”
B.②是花生的种子,它里面的胚即“白胖子”
C.③是花生的果实,是由受精卵发育来的
D.花生油主要来自于花生种子的胚芽
18.在“观察人的口腔上皮细胞”的实验中,操作正确的是
A.在洁净的载玻片中央滴一滴清水
B.观察前,要先用一块洁净的纱布将目镜擦拭干净
C.把一滴碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸从另一侧吸引
D.观察时,要按顺时针方向转动粗准焦螺旋使镜筒上升
二、判断题
19.()绿色植物茎中的导管是运输水分和无机盐的管道。
20.()能监测空气中二氧化硫等有毒气体污染程度的指示植物是苔藓植物。
21.()生物体不断由小长大的主要原因是由于细胞的分裂和细胞的生长。
22.()转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视物镜处。
23.()水是影响植物分布的唯一因素。
24.()生态系统的组成成分包括生产者、消费者和分解者。
三、连线题
25.请你把下列经济植物归类
26.将显微镜结构名称与其对应的功能联系起来。
转换器
A.转动时,可以大幅度地升降镜筒
光圈
B.上端安装目镜,下端有转换器
镜筒
C.可以转动的圆盘,上面安装物镜
粗准焦螺旋
D.调节光线的强弱
27.请将下面两列中相关联的内容用线连接起来
四、综合题
28.图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图,请据图回答:
(1)种子萌发过程中,需要提供的条件是:
一定的_____、适宜的温度和充足的_____。
(2)瓶中种子萌发时,种子的_____作用逐渐加强,释放出有利于幼苗生长的_____。
(3)若豌豆的子叶被虫咬坏一部分,则_____(填“能”或“不能”)萌发。
29.显微镜的发明是科学史上的里程碑,人类从此开始认识微观世界。
1665年英国科学家罗伯特·虎克用自己研制出的光学显微镜观察软木薄片,看到了植物细胞(已死亡),并将它们命名为“cell”,即细胞。
这是人类第一次借助工具成功的观察到细胞。
随后荷兰科学家列文·虎克,用自制的显微镜观察到了池水中的单细胞生物,以及牙垢中的细菌。
这是人类第一次真正观察到活的细胞。
(1)罗伯特·虎克用显微镜看到的是细胞的__________。
(填结构)。
(2)某同学用一台显微镜观察番茄果肉细胞临时装片,共观察了三次,每次仅调整目镜、物镜和焦距,结果得到如图所示结果。
观察时使用的显微镜的目镜和物镜如图所示。
①若要在视野中看到较多的细胞,所选用目镜和物镜的组合如图中的[____],观察结果与如图中的[____]图像最接近。
②若如图所示A视野的左上方发现一个完整的细胞,若要将这个细胞移到视野中央清晰观察,应该如何操作?
[______](选填下面的字母)
a向左下方移动装片b.向右上方移动装片c.向左上方移动装片
d.向右下方移动装片e.调节粗准焦螺旋f.调节细准焦螺旋
③在光学显微镜下,最不易观察到的番茄细胞的结构是_________。
(3)该同学在观察洋葱鳞片叶肉表皮时进行了如上图3的操作,该过程是进行_________。
30.如图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题
(1)图中生产者是_____,该食物网中共有_____条食物链,写出其中最长的一条食物链,可表示为_____
(2)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在_____的状态,这就叫做生态平衡,如果由于人类大量捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会_____
(3)图中所有动物可统称为_____
(4)若要构成一个完整的生态系统,图中还缺少的成分是_____.
【参考答案】
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
C
B
C
D
A
A
C
B
C
A
A
C
B
C
D
B
B
C
二、判断题
19.对
20.对
21.对
22.对
23.错
24.错
三、连线题
25.
26.
27.A---②;B---③C--④;D---①;E--⑤
四、综合题
28.水分空气呼吸能量能
29.细胞壁adBcf细胞膜染色
30.草5草→鼠→蛇→鹰相对稳定增加消费者分解者和非生物部分