部编版道德与法治八年级上第二单元遵守社会规则 测试题.docx

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部编版道德与法治八年级上第二单元遵守社会规则测试题

第二单元《遵守社会规则》测试题

一、单选题

1．近日，北京电影学院博士研究生、演员翟天临涉嫌学术不端的事件备受关注。

2019年2月15日，教育部回应此事时表示教育部对学术不端坚持零容忍态度，绝不允许出现无视学术规矩、破坏学术规范、损害教育公平的行为，对于这件事而言，将坚持发现一起、核实一起、查处一起，绝不姑息。

上述案例警示我们中学生（　　）

①诚信是立身之本，要珍惜个人的诚信记录

②大事讲诚信，小事就不必太计较了

③制定法律法规，依法惩处失信行为

④要对自己的行为负责，做负责任公民

A．②③B．③④C．①④D．②④

2．漫画中人物的行为（）

案例再现

法律链接

《关于依法惩治妨害公共交通工具安全驾驶违法犯罪行为的指导意见》

（一）乘客在公共交通工具行驶过程中，抢夺方向盘，变速杆等操纵装置，殴打，拉拽驾驶人员，或者有其他妨害安全驾驶行为，危害公共安全，尚未造成严重后果的，依照刑法第一百一十四条的规定，以危险方法危害公共安全罪定罪处罚。

①威胁他人人身安全②没有做到换位思考

③是严重违法行为④缺乏规则意识，扰乱社会秩序

A．②④B．①②③C．①③④D．①②③④

3．任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到法律的制裁。

有关违法行为的认识，正确的是（）

①出于过错，违反法律法规②危害社会的行为

③不履行法律规定的义务④做出法律所禁止的行为

A．①②B．③④C．②③④D．①②③④

4．下面漫画启示我们（）

①同学之间开玩笑不必太较真儿②不尊重他人有可能给他人带来自卑感

③在人际交往中，应该体会他人的感受④言论皆自由，给别人起外号无可厚非

A．①②B．①③C．②③D．②④

5．公共汽车、公路、电线、光缆以及农田水利等，都由政府提供和管理，其主要目的是（）

A．造福公众，为人们的生活提供便利B．谋求个人或某个群体的私利

C．提高人口素质和生命质量D．为社会创造财富

6．在我国，凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。

根据其违反的法律，可以将它们分为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。

下列说法正确的是（　　）

①民事违法行为和刑事违法行为的情节相对轻微　

②都具有社会危害性　

③都必须承担相应的法律责任　

④分别违反的是行政管理法律法规、民事法律法规、刑法

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

7．下边两位同学的对白警示我们

A．要防微杜渐，加强自我防范

B．一切吸毒行为都是犯罪行为

C．教唆他人犯罪，要受到刑罚处罚

D．不良行为如果不加以控制就会发展成为犯罪

8．下列情境中，不符合基本交往礼仪的是

A．与人交谈时：

态度谦和，认真聆听

B．接电话时：

不随意挂断对方的电话

C．家中来客时：

漫不经心，不予理睬

D．与少数民族交往时：

尊重其礼仪习俗

9．小莫在社区商店里购买了辣条，食用后感觉腹痛难忍，医生诊断其为食物中毒。

后来，小莫找到商店，与商家协商获得了赔偿。

对此，下列认识正确的是（）

①法律面前人人平等，未成年人的合法权益不该受到特殊保护

②小莫的做法是依法办事的表现

③通过法治方式可以获得更多的物质利益

④小莫通过法治方式解决了问题

A．②③④B．③④C．②④D．①③

10．进出电梯不礼让妇孺和老人，不主动帮助行走不便者，驾车不避让行人……时下，不少中国人的这些行为让很多外国人不了解。

对此下列观点正确的是（）

A．不同的民族有不同的文化，没有必太在乎外国人的看法

B．文明礼貌体现国家的形象，应自觉加强自己的人身修养

C．不拘小节有损国家的形象，必须依法严惩这些犯罪行为

D．文明的进步需要一个过程，应顺其发展的规律任其发展

11．在网络平台上学习公开课、在喜马拉雅APP上听书、观看《朗读者》等读书类电视节目，近年来已成为各地学习群体关注的热点话题，深受读书大众的欢迎。

这表明（）

A．学习空间呈现多样化B．生活中点点滴滴都是学习

C．学习伴随着我们成长D．不断学习才能不断充实自己

12．下列属于民事违法行为的是

A．欠债不还B．谎报险情C．破坏铁路封闭网D．殴打他人

13．请看图“两种不同的画法”，启示我们（　　）

①没有规矩，不成方圆　

②在人类社会生活中有无规则无所谓　

③人人都可以按自己的规则办事　

④做任何事情都必须有规则、懂规则、守规则

A．①②③B．①④C．②③D．①③

14．安徽芜湖一名68岁的老太太因为个人维权一时想不开，横躺马路中央，遭粗心女司机碾轧。

这一事件启示我们

①

学会调节情绪，保持乐观、开朗的心态

②对自己的行为负责集中体现在行为前的预见和选择

③树立法治观念,遵守公共秩序

④让人生更有意义

A．①②B．②④C．①③D．②③

15．社会正常运行需要

A．责任B．良好的环境C．有序D．秩序

16．《礼记》中说：

鹦鹉能言，不离飞鸟；猩猩能言，不离禽兽。

今人而无礼，虽能言，不亦禽兽之心乎！

这告诉我们

A．鹦鹉和猩猩都有它们的语言B．每一种生命都有自身独特性

C．文明有礼是人立身处世之本D．“礼”的主要表现是语言文明

17．在江西省宜丰县城东农贸市场，一些蔬菜摊点自发推出“无人售卖”模式：

摊主给蔬菜标好价格后离开，顾客留下买菜钱或扫码付款。

“无人售卖”模式的推出需要个人（）

A．树立诚信意识，真诚待人，做老实人，办老实事

B．弘扬诚信文化，构建个人诚信体系和社会信用体系

C．践行诚信行为，表扬诚实守信者，处罚见利忘义者

D．完善惩戒机制，让守信者处处受益，失信者处处受限

18．自现代奥运会诞生以来，国际奥委会不断修改完善奥林匹克运动的比赛规则，这说明（）

A．原来的比赛规则存在严重的错误

B．人人都必须遵守比赛规则

C．比赛规则要根据情况的变化而不断地修改完善

D．比赛规则可以由奥委会随意改动

19．八年级学生彭浩课余时间在小区佳旺超市购买A能牌电池三节。

他按照物理课学习的方法在家制作手电筒，当他手拿做好的手电筒观察的时候，电池突然发生爆炸，致使左眼受伤，司法鉴定结果为九级伤残。

彭浩的爸爸找到佳旺超市索要医疗等费用，超市老板百般推托。

于是彭浩将佳旺超市老板告上区人民法院。

彭浩同学维护权益的方式是（）

A．诉讼B．协商C．仲裁D．调解

20．2018年8月24日，浙江温州乐清，20岁女孩赵某乘坐顺风车时失联。

25日，警方通报称，嫌疑人钟某己被抓，其交代了对赵某实施强奸并将其杀害的犯罪事实。

钟某的行为属于

A．刑事违法行为B．民事违法行为C．行政违法行为D．一般违法行为

21．网上流传着一篇关于子女教育问题的文章《穷养、富养，不如教养》。

做个有教养的现代人，就要（）

①懂礼节，有礼貌②有宽广的胸怀，不盲目自大

③不拘小节④懂得尊重别人

A．②③④B．①②④C．①②③D．①②③④

22．“排队，排才对!

”各大城市把每月的11日确立为“排队推动日”。

它的意义是

①有利于培养公民自觉遵守交通秩序的习惯

②有利于增强公民的规则意识

③有利于打造一个平等友爱的社会环境

④有利于文明礼让，共塑文明新风尚

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

旅客李某在登机时往飞机发动机方向投掷两枚一毛硬币，导致该航班取消，航空公司将李某告上法庭，索赔经济损失7万余元，法院支持航空公司诉求。

据此回答下面小题。

23．在这一案例中，航空公司维护权利的方式为

A．协商B．调解C．诉讼D．仲裁

24．这一案例给我们青少年的启示要

①树立起法不可违的观念②严格执法③要加强自身修养④完善相关法律法规

A．①②B．①③C．②④D．③④

25．2019年7月25日，南充市仪陇县创城办发出《做文明市民创文明城市》倡议书。

倡议大家以激昂的热情、积极的态度、负责的精神，从我做起，从现在做起，从小事做起，全力投入到争创全国文明城市工作之中。

这一倡议有助于（）

①提高市民的文明素质②增进人们的团结友爱

③促进社会和谐，提高社会文明程度④彻底消除不良的习惯

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

二、简答题

26．渴望上一所好大学，让父母“早点过上好日子”，是刚满18周岁花季女孩徐玉玉的梦想，然而这个梦却在2016年8月21日破碎了：

被人以发放助学金名义骗走近万元学费，徐玉玉在报警返家途中，因郁结于心导致心脏骤停，不幸离世。

公安部门随即成立专案组，全力侦破，对实施诈骗和盗卖徐玉玉个人信息的违法嫌疑人进行抓捕。

事件引发数以百万计网民的关注，多达几十万的网络评论除了对诈骗者进行谴责外，还表达了对个人信息安全的忧虑。

人民日报发表评论称：

只有“人人参与、家家出力”，形成社会共治的强大合力，才能有效打击治理电信诈骗。

（1）结合上述材料，运用所学知识，谈谈你对人民日报这一评论的认识。

（2）结合上述材料，运用所学知识，请判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

①公安部门成立专案组，全力侦破徐玉玉被骗案，体现了国家对未成年人的特殊保护。

②徐玉玉被骗报警后，因郁结于心导致心脏骤停，不幸离世，这告诫我们，在遭遇同样挫折时，要学会坦然面对，合理调控情绪，不予计较。

27．2018年的8月21日，33岁的海外在读的博士研究生孙某，因为在高铁列车上霸占一位女士的座位并对前来劝阻的乘务员各种胡搅蛮缠，还发朋友圈炫耀，被网友们戏称为“高铁霸座男”。

此后，“高铁霸座”现象频频上演，这些霸座者要么是找五花八门的理由借口，要么干脆理直气壮、硬要霸座！

无独有偶，让人无语的另一幕，发生在9月11的东方航空MU2036次航班上，一名中年男子在飞机上把双脚上的鞋子都脱下，不断在抖脚，发出很臭的气味，并对乘务员的劝阻置之不理。

同样没有收敛的甚至肆无忌惮的还有北京地铁上的睡觉男。

8月30日早7点左右，北京地铁10号线上，一名男子一个人霸占了三个人的座位，躺在座位上睡觉，周围有乘客提醒半天仍然无动于衷。

从高铁霸座男到飞机光脚男再到地铁睡觉男，这些看似微小的不文明行为，在让周围人倍感无奈的同时，也提出了一个社会问题，面对这样的不文明行为，我们真的就无解了吗？

“遵守规则，做文明出行人”活动正在进行中，请你参与并完成下列任务：

（1）请列举两例你身边的不文明行为。

（2）请你谈谈不文明行为的危害。

（3）针对这些不文明现象，你有哪些感悟？

28．材料：

调查发现，70%左右的犯罪都与网络有关，网络内容良莠不齐，特别是色情、暴力等内容对未成年人影响极大，容易诱发犯罪。

除此之外，夜不归宿、携带管制刀具、辱骂他人、强行向他人索要财物、偷窃、故意毁坏财物、参与赌博或者变相赌博等，也可能诱发未成年人犯罪。

上述材料启示我们应该如何远离违法与犯罪？

29．社会规则划定了自由的边界，自由与规则不可分。

一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，作为社会的一员，我们要了解社会规则，理解社会规则的意义和价值，坚定维护规则、积极改进规则。

（1）一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要怎样做？

（2）自由与规则的关系是什么？

30．有一个人经过热闹的火车站前，看到一个双腿残障的人摆设铅笔小摊，他漫不经心的丢下了一百元，当做施舍。

但是走了不久，这人又回来了，他抱歉的对这残障者说：

“不好意思，你是一个生意人，我竟然把你当成一个乞丐。

”过了一段时间，他再次经过火车站，一个店家的老板在门口微笑喊住他，“我一直期待你的出现，”那个残障的人说，“你是第一个把我当成生意人看待的人，你看，我现在是一个真正的生意人了。

”你怎么看一个人，那人可能就会因你而有所变，你看他是宝贵的，他就是宝贵的。

一份的尊重和爱心，常会产生意想不到的善果，所以同学们，不妨用心的看待这个世界，用心的去尊重每一个人及自己，你将会发现，自己及周遭的人都有着无穷的潜力。

不尊重别人的表现会给同学间的交往带来负面影响，我们应该怎样尊重别人？

参考答案

1．C2．D3．D4．C5．A6．D7．A8．C9．C10．B11．A12．A13．B14．C15．D16．C17．A18．C19．A20．A21．B22．D23．C24．B25．A

26．

（1）①人民日报评论称“人人参与，家家出力”，各行各业行成合力。

这反映出打击点醒诈骗时全社会共同的责任，需要我们充分认识自己的角色承担自己的责任。

树立合作意识，共建和谐社会。

从而有效打击治理电信诈骗。

②作为电信诈骗受害人应树立权利意识。

依法维护自身权利。

徐玉玉在被诈骗后报警是勇于维护自己合法权利。

积极同违法行为作斗争的表现。

我们应从中吸取教训，树立防范侵害，保护自己的意识。

从而有效打击治理电信诈骗。

③作为公民应积极同电信诈骗这一非正义行为斗争。

网友发表网络评论谴责诈骗者，是维护社会正义，理性利用互联网参与社会生活的表现，为打击电信诈骗营造了有利的社会舆论。

从而帮助有效打击治理电信诈骗。

④公安部门成立专案组全力侦破，是坚持依法治国，依法行政的体现。

做到了有法必依、执法必严，违法必究。

将实施诈骗和盗卖徐玉玉个人信息的违法嫌疑人绳之以法是切实发挥了法律的规范作用和保护作用，有利于保护公民的隐私权。

从而帮助有效打击治理电信诈骗。

（2）①×；②×

27．

（1）随地吐痰；随手乱扔纸屑等垃圾；使用一次性筷子等一次性用品；车窗抛物；在公共场所大声喧哗；穿拖鞋进入公共场所；抄袭作业；考试作弊；歧视残疾人；在楼梯上追逐打闹；在旅游景区乱涂乱画；等等。

（2）侵犯了他人的合法权益；破坏了社会规则；扰乱了公共秩序；违背了社会公德；违背了社会主义核心价值观；不利于营造文明和谐的社会氛围；不利于构建和谐社会等等。

（3）尊重规则，规范行为；提高自身修养，增强公德意识；品德培养要从小事做起，从日常生活做起；行为与后果具有一致性，人应该对自己的行为负责；只有防微杜渐，才能防患于未然；“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是基本道德准则；在复杂的社会生活中，我们应学会明辨是非，做出正确选择。

等等。

28．①一般违法行为与犯罪行为都具有社会危害性；②一般违法行为与犯罪没有不可逾越的鸿沟；③有一般违法行为的人，如果不改正，发展下去就可能走向犯罪；④我们要加强修养，注意防微杜渐；树立法治观念，提高法律素养，学法懂法，严格守法，坚守法律底线。

29．

（1）加以调整和完善。

（2）①社会规则划定了自由的边界。

②社会规则是人们享有自由的保障。

30．①同学交往要相互尊重，才能建立真正的友谊，不尊重别人会伤害别人的自尊，给别人带了心灵的伤害，也失去了别人对自己的尊重。

②不当众揭人短；不背后议论人；耐心倾听；衣着得体；不把情绪发泄在他人身上；不待人刻薄；不以自我为中心等，只要言之有理即可。