保育员年度工作计划五篇.docx

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保育员年度工作计划五篇

2021年保育员年度工作计划五篇

保育员是在托幼园所、社会福利及其他保育机构中，从事儿童根本生活照料、保健、自理力量培育和帮助训练工作的人员。

　怎样制定保育员的年工作方案呢?

【篇一】

新学期工作开头了，为了每一个孩子都能获得更好的进展，能更安康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该方案，并在方案施行中不断修正自己、完善自己，不断进步作为一名老师应具有的素养。

本学期工作方案如下:

一、进步思想政治素养

专心参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作，树立较强的事业心、职责感和良好的师德。

服从指导的支配，仔细完成各项工作。

以老师道德标准要求自己，以身作那么，细心、耐烦、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身程度上得到进展。

发挥团队精神，帮助教养员做好班级工作。

二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培育

这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐烦对待每一位孩子，让他们感到教师的爱、小伴侣的友好，使他们可以喜爱上幼儿园，尽快的适应新的环境。

培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为标准、生活自理潜力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。

让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、在体质上，鼓舞幼儿专心参与熬炼活动，留意依据天气的改变和室内外的温差，随时催促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子独特护理，留意孩子的饮水量，提示幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，削减幼儿生病机率，持续本班出勤率，真正做到让家长放心。

2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每一天不用教师再提示，都能主动完成好。

3、训练孩子自己的事情自己做，培育幼儿自理潜力。

教幼儿学习穿*服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。

4、生活卫生常识

（1）明白爱护视力，看书、绘画要持续正确姿态。

不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

（2）明白爱护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。

（3）明白一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不干净的食物。

（4）明白天气改变和运动前后准时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。

5、平安常识

（1）加强幼儿平安意识的培育，不玩危急嬉戏，不去危急地方，杜绝平安职责事故的发生，确保幼儿平安。

（2）懂得交通平安。

（3）会处理可能遇到的简洁危急，培育幼儿的自我爱护意识。

6、生活潜力

（1）指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。

饭前、便后要将手洗洁净，养成早晚刷牙的习惯。

（2）幼儿进餐时，老师要精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声和气地指导帮助幼儿把握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后整理洁净，培育礼貌行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

（3）宁静就寝。

独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。

（4）持续仪表干净，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。

（5）持续公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。

三、仔细做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面干净、无死角，厕所无污垢、无臭味，节省水电，并培育幼儿节省的好习惯。

幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿安康活泼地成长，让家长们放心工作。

以上是我的学期工作方案，期望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长。

【篇二】

新学期开头了，保育工作是幼儿训练重要的组成局部。

保育目的是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的认识，培育自信等良好独特心理品质和行为习惯。

保育工作对幼儿的安康成长以及日后进展有不行嘀咕的影响。

为把保教相结适应新趋势进展，我们在上级指导及园长的带着下，以幼儿为中心，转变以往的观念，实行保育工作与训练相结合的原那么，结合本人的工作，特制定了本学期的工作方案。

一、指导思想

1.以*理论和三个代表精神为指导，以学园工作方案为目的，仔细贯彻《纲要》精神，仔细学习党的训练方针与政策，专心参与园里进行的各种政治学习活动，努力进步自己政治素养。

2.严格遵守《保育员的职业守那么》，仔细学习保育学问，不断进步保育质量。

二、主要工作

1.清洁卫生习惯

养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在教师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，持续衣服干净。

2.良好进餐习惯

要宁静开心进餐，坐姿自然，正确用法餐具，（左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗）养成细嚼慢咽，不挑食，不铺张，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克制幼儿的依靠性，培育幼儿的独立性。

仔细做好食谱介绍，以进步促进孩子食欲，培育良好饮食习惯和有规律进食。

3.有良好睡眠及穿脱潜力

能宁静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿*服，鞋袜及所放的固定位置。

4.良好学习环境

坚持每一天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。

使孩子在干净舒适的环境中安康成长，为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境是我的职责和义务。

5.协作教师开展教学活动

做好课前预备，协作老师开展各项嬉戏，帮助管理好班上的纪律，让教师更好的开展教学工作。

帮助组织户外活动，做好护理工作，（厕所、喝水、适当穿衣服等）。

6.做好家长工作

准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长看法，让家长协作教师开班上教学工作。

务必敬重家长，热情效劳。

7.团结协作

老师和保育两者协作，互相理解，互相支持，经常沟通，一同讨论保教工作方案，团结全都，共同努力，相互关怀每一个幼儿，使孩子安康成长。

8.进步自我素养

多方式、多途径学习，积累学问，丰富教学阅历，不断进展学问更新，不断调整自身的学问构造，以便适应幼儿训练需要，为自己打下良好根底学问。

参加合适自己工作的课题讨论小组，努力学习，专心进取，开拓创新。

【篇三】

新学期已经开头了，我会以仔细的看法对待自己的工作。

为了能更好的完成工作，现制定了本学期的个人工作方案如下：

一、做好幼儿一日生活常规的培育。

培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为标准、自理生活潜力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。

让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1.鼓舞幼儿专心参与晨间熬炼活动。

培育幼儿的自我爱护意识。

指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。

饭前、便后要将手洗洁净，不吃不洁净的东西。

2.幼儿进餐时，老师要精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声地、和气地指导和帮助幼儿把握进餐的技能，培育礼貌行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

依据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的看法和推举。

提示幼儿多喝开水，学会节省用水，让幼儿学会用法、收放自己的物品。

3.连续培育幼儿的自理潜力：

教幼儿学习穿*服、鞋袜，整理自己的物品。

学做一些力所能及的事。

4.在午睡时间，细心照看好幼儿午睡，做到不离岗，对体弱多病的孩子独特关注，准时帮幼儿盖被子等。

二、幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养，进步身体抗病潜力的重要活动。

要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增加幼儿的体质。

坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中准时帮幼儿擦汗，依据气候的改变为幼儿增减衣服。

在保教中要做到有机结合，订正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。

在各种活动中激发幼儿的活动爱好，加强幼儿的自律性，培育幼儿良好的活动习惯。

三、加强幼儿平安意识的培育，杜绝平安职责事故的发生。

确保幼儿平安。

对玩具、桌椅、床、玩具等进展全面检查，发觉问题准时改善，并落实各项平安措施，强化准时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。

培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变潜力。

仔细做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作具体记录。

四、坚持早、午、离园时的检查工作，发觉担心全因素准时处理。

有病的幼儿准时通知家长，做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作。

五、在组织活动中，留意观看幼儿的神态、心情，发觉异样准时询问。

仔细做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室内物品的定点摆放，窗明地净，走廊、楼梯地面干净、无死角，厕所无污垢、无臭味，节省水电，并培育幼儿节省的好习惯。

【篇四】

在本学期的工作中，我还会仔细参与每一次的培训学习，并且连续向工作阅历丰富的教师请教和学习，不断进展学问的更新与积累，不断调整自己的学问构造，以便不断地进步自己的工作潜力，努力工作，把这学期的工作完成好。

一、养成幼儿卫生习惯的要求。

1、清洁卫生习惯。

养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在教师的指导下会

用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，持续衣服干净。

2、良好的进餐习惯。

要宁静开心进餐，坐姿自然，正确用法餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不铺张、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。

克制

幼儿的依靠性，培育幼儿独立性。

3、有良好睡眠及穿脱潜力。

能宁静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿*服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。

二、协作教师开展教学活动。

做好课前预备，协作教师开展各项嬉戏活动，帮助管理好班上的纪律，让

教师较好地开展教学活动。

三、做好家长工作。

准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟

通。

多征求听取家长看法，让家长协作教师开展班上教学工作。

四、进步幼儿节省用水的意识。

我班有几位幼儿独特喜爱玩水，节省用水意识还需进一步加强。

针对这些

喜爱玩水的幼儿进展具体训练，或举出例子怎样去节省用水，怎样珍惜每一滴水。

用这些方法去使这些幼儿渐渐懂得水是那么重要的。

我们三位教师要团结全都，共同努力，相互关怀每一个幼儿，使淘气的幼儿娈成一个聪慧伶俐的好孩子。

【篇五】

一、做好班内的卫生消毒工作

作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度，坚持每一天对幼儿接触的物品准时消毒，持续地面洁净，保证班中环境的干净。

天气慢慢变凉，在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间，保证室内空气的新奇，为幼儿的学习和生活带给一个洁净舒适的环境。

二、做好幼儿的平安护理工作

天气慢慢转凉，独特留意班中抵抗力弱简单患病的幼儿，多做运动多喝水，假如带来需要服用的药物，必需要向家长询问清晰服药的时间和剂量，并做好记录，服药后的空药袋要保存三天。

在户外活动前，检查好活动场地，预备好活动器械。

在户外活动的过程中，细心的护理好幼儿，随时提示幼儿留意平安，整理好幼儿的衣服，避开有露肚皮的现象，并系好鞋带。

户外活动后要整理好活动器械，帮助老师整队将幼儿带回，并要提示幼儿先洗手，养成良好的卫生习惯。

三、做好一日生活常规的加强工作

透过一学年的培育，幼儿的各项潜力有了进步，班中大局部的幼儿能遵守一日生活常规，有较好的卫生生活习惯，及初步的生活自理潜力。

只有个别的幼儿需要教师的提示，而升为中班后需要学习一些新的常规，做为保育员要耐烦细致的培育幼儿的一日生活常规，并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规，使幼儿养成良好的习惯。

四、做好协作班中的教师搞好各项活动的工作

在平常的工作中，我会和班中的其他两位老师团结协作，除了完成好卫生工作外，在训练活动中尽可能地参加，在班内教师预备活动的过程中，我必需尽心尽力地看护好班中的幼儿，使教师可以顺当的进展训练活动，并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内预备开展的各项活动。