八年级生物上填图题识图题专题复习.docx

上传人:b****6 文档编号:4505713 上传时间:2022-12-01 格式:DOCX 页数:17 大小:1.06MB
下载 相关 举报
八年级生物上填图题识图题专题复习.docx_第1页
第1页 / 共17页
八年级生物上填图题识图题专题复习.docx_第2页
第2页 / 共17页
八年级生物上填图题识图题专题复习.docx_第3页
第3页 / 共17页
八年级生物上填图题识图题专题复习.docx_第4页
第4页 / 共17页
八年级生物上填图题识图题专题复习.docx_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

八年级生物上填图题识图题专题复习.docx

《八年级生物上填图题识图题专题复习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级生物上填图题识图题专题复习.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

八年级生物上填图题识图题专题复习.docx

八年级生物上填图题识图题专题复习

八年级生物上识图题

一、鲫鱼的形态图①       ②       ③       

④       ⑤       ⑥       

⑦       ,它起的作用是         

   

 。

③的作用是。

☀剪掉⑤和⑥,鱼体会发生的现象是

捆绑①后,鱼体会出现。

②下面是呼吸器官,里面密布,因此为鲜红色。

取墨汁滴在鱼口前方,会看到墨汁从鱼的流出,由此流出的水与流入的相比,水中的含量减少了,的含量增加。

☀鲫鱼有很多适于水中生活的特征:

身体呈形,有利于克服在水中运动的,用手触摸它的表面,有的感觉,这可以减少在水中的阻力。

体表覆盖有,有保护作用。

鲫鱼生活在水中,吸收中的氧气,用呼吸。

☀鲫鱼能够生活在水中,有2个特点是至关重要的:

一是靠来获取食物和防御敌害;二是能在水中。

二、下列为家兔神经系统和脑结构图,请据图回答:

(1)家兔的神经系统由①、

②和③组成。

(2)填出脑的各部分名称:

④⑤

(3)家兔的许多活动比较复杂,这是因为家兔有了比较发达的。

三、右图为家鸽的呼吸系统结构示意图:

⑴图中

所示的结构是,

所示的结构是,由图中可以看出气囊直接与相通。

⑵家鸽吸气时,气流的流动方向是。

(可用图中代码填写)。

⑶气囊分布在之间,有的还突入到。

⑷家鸽的身体呈型,作用是。

⑸飞行器官发达:

前肢变成,胸部有很突出的,其两侧有发达的,可以牵动两翼完成飞行。

⑹消化系统把食物消化后形成的残渣,随粪便及时排除体外,这样可以,利于飞行。

⑺飞行时,体内产生的热量,通过体内的经呼吸作用散失到体外,以保持体温恒定。

⑻心脏占体重的百分比,每分钟的心博次数,并且心脏四腔,动脉血和静脉血完全分开,提高了输送氧气的能力。

四、下图是兔和狼的牙齿分化示意图,据图回答:

(1)图   是兔的牙齿,图   是狼的牙齿。

(2)标出图中数码所示的名称:

1    2    3     4   5    。

(3)兔和狼的牙齿分化不完全相同,产生这种差异的主要原因是,

狼是动物,兔是动物。

1的作用是,2的作用是食物,3的作用是食物,两者消化系统相比最明显的区别是兔的。

五、右图是蝗虫的外部形态图。

据图回答:

(1)它的身体分为[] [] [] 。

(2)体表的外骨骼的作用是        ,

     。

(3)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是色,

这对蝗虫的生活意义是   。

(4)蝗虫共有对足,其中适于跳跃的是发达的

【】   。

(5)蝗虫的翅共  对,是它的   器官。

⑹在无脊椎动物中,只有   才能飞,这对于它      、

      和      等有利。

⑺昆虫的翅和鸟翼的结构是不一样的,但在飞行中都具有、

、的特点,有利于扇动空气,产生动力。

六、连线题

A.小鸟喂鱼

B.狗听到铃声分泌唾液

C.鹦鹉对客人说“再见"①先天性行为

D.大雁南飞

E.望梅止渴②学习行为

F.老马识途

七、根据右图回答下列有关关节的问题

⑴①②③

④⑤

①②③统称为⑥。

关节包括三大部分:

④、⑤、⑥。

⑷脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指【】从【】中脱落出来的现象。

当我们做运动时,运动中能减少两骨之间摩擦的是【】和【】内的滑液,把两块骨牢固地联系在一起的是【】和韧带。

【】中的液体能减少两骨之间的摩擦,【】可缓冲两骨之间的撞击力。

⑸、和共同沟成了人类的运动系统。

骨的运动要靠_______的牵拉;当________受到传来的时,就会牵动_______绕_______活动,于是躯体就会产生运动。

某人下肢肌肉萎缩,但这些肌肉并没有受过外伤,造成肌肉萎缩的原因可能是         。

⑹在体育运动中,容易受伤的关节主要是、(写出两个)。

八、小明喜欢用哑铃锻炼上肢。

请据下图分析回答问题。

 

(1)图A表示_________动作,图B表示动作。

(2)

表示________,在图A中处于_______状态;

表示______则同时处于_______状态;图B中

的状态分别是_______和_____。

(3)刘春红是奥运会举重冠军,当她抓起杠铃时,她上臂的肌肉中,处于收缩状态是【】______,处于舒张状态的是【】,当她将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻,处于收缩状态是【】,处于舒张状态的是【】。

当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为

均处于状态。

 

九、下表是某生物小组同学探究“菜青虫总是取食十字花科植物。

这一行为是先天性行为吗?

”设计了3组实验,请回答下列问题:

 

A组

B组

C组

第一步

隔离孵化菜青虫卵

隔离孵化菜青虫卵

隔离孵化菜青虫卵

第三步

放涂白菜汁的滤纸

放涂菠菜汁的滤纸

放涂卷心菜汁的滤纸

第四步

放菜青虫

放菜青虫

放菜青虫

第五步

观察记录结果

观察记录结果

观察记录结果

(1)作出的假设是__________________。

(2)该小组同学从菜青虫的卵开始进行隔离孵化和饲养菜青虫,其原因是

(3)上述3组实验中,实验组是_____,对照组是_____。

(4)每一组菜青虫的数量:

A.用1条菜青虫B.用2条菜青虫C.用10条菜青虫。

应该选择是___,理由是。

(5)在探究菜青虫的取食行为的实验中.下列操作错误的是。

A.实验用的滤纸的颜色和叶子一样

B.实验用的叶片和滤纸一样大小

C.实验也可以用直接在菜叶上找的菜青虫

D.对照实验要在同样的时间和地点进行

十、右图示白蚁群体成员员。

是,其职能是。

是,其职能是。

是,其职能是。

是,其职能是。

十一、1979年美国白蛾侵入我国,严重危害林木和果实,树木成片枯死,人们曾大量使用农药,试图控制虫害,却没有达到预期效果。

我国科学家研究发现了一种寄生蜂——周氏啮小蜂,身长1mm,产卵与白蛾幼虫体内,利用幼虫体内营养发育张大,使白蛾幼虫死亡,连续放蜂两年,白蛾虫害得到有效控制。

请分析:

(1)大量使用农药,不但破坏   ,还通过     和   影响到人畜的健康。

(2)白蛾大量繁殖,数量增加的直接原因是   。

(3)白蛾在生态系统中的成分属于  。

(4)这种以虫制虫的方法属于   ,它主要包括、、,有利于维持     ,又不会破坏  。

十三、将仿生设备与动物连接起来

A.电子蛙眼①萤火虫

B.雷达②青蛙

C.薄层建筑③蜻蜒“翅痣"

D.冷光灯④蝙蝠

E.飞机机翼加厚区⑤扇贝

十四、将细菌、真菌与其菌落特征连起来

A.细菌①用肉眼能观察到

B.蘑菇②菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状

C.霉菌③菌落或光滑黏稠或粗糙干燥

十五、下列各种食品是利用哪种生物制成的,请用线连起来。

A.酸奶

B.豆酱①乳酸菌

C.白醋②酵母菌

D.泡菜③霉菌

E.葡萄酒④醋酸杆菌

F.面包

十六、右图是真菌和细菌在物质循环中的作用示意图,请把相应序号代表的物质或名称填写在横线上。

④⑤⑥

⑵从上图可看出,细菌和真菌能把动植物的

遗体分解成、水和,对自

然界中等物质的循环起着重要作用。

⑶图中的绿色植物包括、、

、。

⑷空气中的二氧化碳依靠植物的形成,被固定在植物体内。

⑸落叶以及枯枝被微生物主要分解成、和无机盐,再被植物利用。

⑹图中微生物包括和。

这些微生物营生活。

⑺植物体中的有机物通过作用,释放出,排放到大气中。

十七、分析图中所示几种细菌的形态并写出它们的名称。

ABC

十八、根瘤菌是一类单细胞、无成形细胞核的微生物。

当豆科植物幼苗长出后,土壤中与该种豆科植物相适应的根瘤菌就侵入根内。

根瘤菌在根内不断繁殖,并且刺激根内的一些薄壁细胞分裂,进而组织膨大,形成根瘤,豆科植物制造有机物,一部分供给根瘤菌,根瘤菌通过生物固氮作用供给豆科植物氮,根据上述资料回答:

(1)豆科植物与根瘤菌之间的关系是。

(2)根瘤菌是_______________菌,营养方式是______________养。

(3)植物通过根瘤菌得到肥料与大量施用化肥相比,优越之处是。

十九、有一些细菌、真菌能侵入人体,导致人体多种疾病。

如一类真菌侵入人的指甲形成灰指甲。

但也有一些细菌、真菌能够与人和平相处,如人体肠道内的一些细菌,能够制造维生素B12和维生素K,对人的身体有一定益处。

请回答下列问题:

(1)前一类与人的关系是,后一类与人的关系是。

(2)以上事例说明细菌与人类关系是。

(3)上述两个事例都说明细菌、真菌的营养方式是_______________,靠从人体内获取现成的________________________________来维持生活。

二十、(2008福州)右图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。

A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。

一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。

请回答:

(1)甲图中肉汤仍保鲜的是瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的进入瓶内。

(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是()

A.瓶子的大小B.细菌的有无C.肉汤的多少

乙图中控制改变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制改变量的方法则是。

(3)巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论?

(4)“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。

为此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的()

A.巴氏消毒法B.腌制法C.脱水法

二十一、右图为细菌结构的示意图,据图回答问题。

1.请写出A.B.C.D.E.F所示结构名称:

ABC

DEF

F使细菌能够,字母所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。

与植物细胞相比,

相同点:

不同点:

该细菌的结构中没有成形的,也不具有能进行光合作用的场所,营养方式为。

有些细菌在生长发育后期,缩小,增厚,形成。

芽孢是细菌的,对不良环境有较强的能力,在适当的环境又能萌发成。

细菌以方式繁殖后代。

二十二、请据图填空:

 

⑴请填写出A.B.D的结构名称。

AB

⑵左侧为,呈色,长有孢子的菌丝看上去呈   ;

右侧为,颜色多样,如,长有孢子的菌丝看上去呈  。

都是   真菌,菌体是由  构成的,都能产生  ;每个细胞有、、

细胞壁等结构。

二十三、让我们用随手可得的材料做一个探究实验:

找两个馒头和两个干净的塑料袋,在蒸锅里多放一些水,蒸30分钟以上(一定要多放一些水,否则会烧干锅的)。

尽快用你的手在其中一个馒头上按一下;然后认真洗一下手,在另一个馒头上按一下。

然后将两个馒头分别用塑料袋封好,一起放在温暖湿润的地方。

过一段时间,看一看两个馒头发生了什么变化。

在你进行探究活动之前,请先分析一下:

(1)为什么要在蒸锅里蒸30分钟?

    。

(2)用手在馒头上按一下,是在做什么?

                 。

(3)能不能只做第二个馒头的实验?

          。

在实验中,第一个馒头叫   组,第二个馒头叫   组。

界植物界植物界植物界

门种子植物门种子植物门种子植物门

纲单子叶植物纲双子叶植物纲单子叶植物纲

目禾本目蔷薇目禾本目

科禾本科蔷薇科禾本科

属稻属蔷薇属玉米属

种小麦月季玉米

二十四、下面是小麦、月季和玉米的分类等级图,请你用所学知识回答:

 

(1)亲缘关系最近的两种植物是、。

判断的理由是。

(2)在进化中它们都属植物。

(填“低等”或“高等”)

(3)包含生物种类最多的分类单位是。

(4)如果增加“亚门”这一分类单位,其分类地位应处于与之间。

(5)确定小麦和月季分类等级的主要依据是。

二十五、下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

(每空1分,共10分)

(1)A是一种会飞的动物,它的身体可分为、、三部分,胸部有对足;

(2)B生活在水中,它的胸鳍和腹鳍的功能是           ,控制前进方向的是      。

(3)C是国家二级保护动物,俗称娃娃鱼,属于动物。

(4)D是一种珍稀动物,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构—— 有关。

(5)E与D相比,E在生殖发育方面的特是   、。

(6)上述类群中属于无脊椎动物的是    (填序号);属于恒温动物的有     (填序号);上述动物中学习能力最强的是(填序号)。

二十六、观察右边图片,仿照植物

分类的表解方式将它们分开。

 

二十七、下列是几种鸟的足图,请比较分析一下,并写出它们是适应什么生活的足。

(1)适于捕捉小动物的足是。

(2)适于游水的动物的足是。

(3)适于在树上攀缘的足是。

(4)适于奔走的足是。

(5)适于在沼泽地、浅水滩中行走的足是。

二十八、(2008常德)向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题。

 

⑴写出A~F中C、F所代表的生物名称。

C;F。

⑵在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物是;无根,具有茎和叶的植物是。

(填字母代号)

⑶在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门。

请说出这两组生物之间,谁的共同特征多?

二十九、观察下面的分类系统图解,回答问题:

(1)虎和豹的不同点多,还是虎和猫的不同点多?

为什么?

(2)在上述生物中,与人类亲缘关系最近的是什么生物?

(3)猫和狗共有的分类单位有哪些?

(4)请写出豹隶属的分类单位?

三十、(2008镇江)下图为不同因素对哺乳动物和鸟类威胁大小的条形图

根据上图回答:

(1)哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是什么?

 

(2)鸟类受威胁的主要原因是什么?

 

(3)请你写出三条保护动物的措施。

 

三十一、阅读下列材料:

材料一:

我国具有陆地生态系统的各种类型,包括森林、灌丛、草原和稀树草原、草甸、荒漠、高山冻原等。

由于不同的气候、土壤等条件,又进一步分为各种亚类型约600种。

如我国的森林有针叶林、阔叶林和针阔混交林;草甸有典型草甸、盐生草甸、沼泽化草甸和高寒草甸等。

除此以外,我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。

材料二:

水稻丛矮病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病,很难防治。

后来科学家们发现了一个野生水稻种群,这个种群对草丛矮缩病具有较强的抗性,从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。

材料三:

位于我国大别山的某县,曾经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方,后来,人们在山坡上毁林开荒,改良农作物,破坏了当地的生活环境,使得林中的鸟类和哺乳类大量减少。

鸟类减少,各种农林害虫失去了天敌的控制,就大量繁殖起来,给农作物和树木造成了严重的危害。

请分析回答:

(1)材料一说明了:

(2)材料二说明了:

(3)材料三说明了:

每种生物都生活在一定的中,并且与其他的生物相联系。

生物圈中生物的数量减少或灭绝,必然会影响它所在的,当后者发生剧烈变化时,会加速生物和的丧失,因此,保护生物多样性的根本措施是保护,保护。

9.藏羚羊是我国特有物种,它的羊绒比金子还要贵重,是国家一级保护动物,近年来,藏羚羊已濒临灭绝,然而偷猎者的枪声仍不时响起。

⑴这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是:

             。

⑵有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来,这样做将会导致藏羚羊的退化,使其在野生状态下的生活能力。

⑶为了保护藏羚羊,有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌,这种做法。

供选答案(不可取、可取)

⑷请你提出三点关于保护藏羚羊的建议。

①                              ;

②                           

③                           

三十三、在农村,给土壤施肥时常施农家肥,即人类的粪便,虽然与化肥相比,肥效慢,但持续时间长。

与大量施化肥相比,农家肥更加环保。

请回答下列问题:

(1)农家肥内含有大量的,是细菌、真菌这些分解者所必需的。

(2)细菌、真菌分解结果产生了_______________、_______________和_______________。

前两者是植物必须从土壤中获取的。

(3)为什么施农家肥肥效持续时间长?

(4)松土对发挥肥效有好处还是有坏处?

为什么?

26.某学校两位同学对学校废纸处理产生了分歧,甲说,可以用焚烧法,速度快。

乙反对这种方法,他设想土埋法,利用细菌、真菌分解废纸。

为了证明他的想法正确,拟定了三个方案,把同类型废纸分A、B两组(纸保持潮湿):

①将A组放在无菌土中,B组放在自然条件下。

②将A组灭菌后放在无菌土中,B组放在自然条件下。

③将A、B组都灭菌处理,A放在无菌土中,B接种细菌后放在无菌土中。

请回答:

(1)你赞成甲还是乙的方法?

为什么?

 

(2)A、B两组为什么要用相同废纸?

______________。

(3)使废纸保持潮湿,理由是___________。

(4)方案1中,对照组是_________,实验组是____________。

方案2中,对照组是_________,实验组是_________。

方案3中,对照组是_________,实验组是_________。

(5)你赞成哪一个方案?

为什么?

 

9.将下列动物进行分类,填入下表内:

海马、鲸、娃娃鱼、蛇、蝙蝠、墨斗鱼、蜻蜓、珊瑚虫、企鹅、丹顶鹤、鸵鸟、白鳍豚、蜥蜴、扬子鳄、金丝猴、金鱼。

无脊椎动物

脊椎动物

鱼类

两栖类

爬行类

鸟类

哺乳类

海洋鱼类(填序号):

淡水鱼类(填序号):

 

蜜蜂指蜜蜂科所有会飞行的群居昆虫,采食花粉和花蜜并酿造蜂蜜。

其细胞沉积现象,也是唯一在细胞中有铁矿物沉积现象的真核生物。

蜜蜂群体中有蜂王、工蜂和雄蜂(Drone)三种类型的蜜蜂,群体中有一只蜂后(有些例外情形有两只蜂后),1万到15万工蜂,500到1500只雄蜂。

 

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育 > 英语

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1