小学生优秀评语集锦.docx
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小学生优秀评语集锦
小学生优秀评语集锦
你是一个伶俐、富有想象力，课上总能听到你出奇的问答，但做作业时，不免有点粗心，希你改掉这种坏毛病，争取更的进步。
你是个活泼、好动的女孩，你勤奋勤学，写字认真，一丝一苟，上课踊跃动脑，烈火发言，和同窗友好相处，学习有进步，希此后维持这种良好的学习作风，争取更大的进步。
你是个勤奋、勤学的孩子。
作业认真，笔迹老是那么清楚，工正，学习有上进心，成绩有明显提高，希此后继续尽力，争取做个勤学生。
你是个踏实、上进的勤学生。
同窗之间友好相处，帮忙差生补习作业，班级工作踊跃负责，成绩稳步向前，此后再接再厉，争取更大的进步。
你是个伶俐、伶俐的女孩。
你学习认真，作业笔迹工整。
关心集体，乐于助人，小组长工作负责，学习成绩稳中有进，希你继续尽力，争取更大的进步。
你是个天真、勤学的孩子。
学习认真，作业按时完成，上课踊跃动脑，发言烈火，成绩有所提高，但不免点顽皮，希此后改掉这点小毛病，争取做个勤学生。
你是个伶俐、活泼的男孩，作业老是赶在人前，但笔迹有欠工整。
同窗之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希此后在写字上下点功夫，做个名不虚传的勤学生。
你是个勤奋、勤学的学生，同窗之间和睦相处，酷爱集体，说话能力强，作业认真，学习成绩稳步上升，希此后永久维持这种良好的学习作风，争取更大的进步。
你是个诚实、仁慈的孩子，由于你的尽力，在学习上总算有了一点转机，希此后继续尽力，争取和他人同行。
你是个诚实的孩子。
由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业仍是能按时完成，但笔迹不太工整，希你此后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的进步。
你是个伶俐、活泼的好孩子，上课特别认真。
回答问题斗胆响亮，你酷爱集体，关心同窗。
是学生的好表率，是老师身旁的好助手，希你此后加倍尽力，永久维持三勤学生的光荣称号。
你是个诚实、仁慈的孩子，同窗之间友好相处，对人有礼貌但。
由于你作业时，上课不够专心，致使你成绩不太理想，希你此后再也不犯一样的错误，迈出新的一步。
你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同窗之间友好相处，作业按时完成，由于你的不断尽力，学习上有了明显的进步，希你此后继续尽力，争取与同窗并肩前进。
你是个懂事、伶俐的女孩。
你酷爱集体，关心同窗。
上课踊跃动脑，作业认真完成，仍是老师的好帮手，希此后再接再厉，争取更大的进步。
你是个乖巧、勤学的女孩。
同窗之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内，成绩有了明显的提高，希你此后继续尽力，争取做个勤学生。
你是个诚实、勤奋的男孩。
作业按时完成，但笔迹不太工整。
同窗之间和睦相处，集体活动踊跃参加，但上课发言不太烈火，希此后踊跃动脑，学习成绩能更上一层楼。
活泼、好动是你的本性。
学习自觉，同窗之间友好相处，集体活动踊跃参加，作业按时完成，但笔迹较差，希此后改掉这点坏毛病，争取更大的进步。
你是个勤奋、勤学的孩子。
同窗之间友好相处，酷爱集体，作业认真，学习成绩有了明显的进步，但上课发言不太烈火，希此后多动脑，争取更大的进步。
你伶俐、可又太顽皮。
你尊重师长，酷爱集体，各项活动踊跃参加，由于你的尽力，在学习上进步专门大，希此后不要自豪，坚持不懈，争取做个勤学生。
你是个诚实的孩子，你酷爱集体，关心同窗，学习有上进心，作业按时完成，但笔迹不太工整，希此后改这些坏毛病，争取更大的进步。
你是个伶俐，机灵的小男孩。
各项活动踊跃参加，尊重师长，对人有礼貌，学习有进步，但笔迹欠工整，希此后戒骄戒躁争取更大的进步。
你是个活泼，可爱的女孩。
同窗之间关系融洽，酷爱集体，上课常常看到你举得高高的小手。
学习成绩有所提高，但你对作业按排不太合理，希此后必然要改掉那个坏毛病，争取与人同步而行。
你是个诚实的孩子，能和同窗和睦相处，能按时完成作业，笔迹端正，但上课常常开小差，致使成绩不太理想，希此后更正缺点，争取进步。
活泼、开朗是你的本性，你酷爱集体，各项活动踊跃参加，对人有礼貌，由于你的尽力，成绩有了明显的提高，希你此后继续尽力，走到队伍的前列去。
你诚实，勤奋的男孩作业认真完成，笔迹工整。
同窗之间友好相处，上课不太爱发言，学习上有进步，希此后扬长避短，争取更大的进步。
你是个伶俐，勤学的男孩，你酷爱集体，各项活动踊跃参加，同窗之间互帮合作。
在不断尽力下，成绩会有所进步。
希你再接再厉，勇攀顶峰。
你是个争强好胜的男孩。
同窗之间不持强凌弱，酷爱集体，作业完成较快，但笔迹有欠工整，计算方面有点粗心，希此后改掉这些坏毛病，你的成绩会更超卓。
你是个诚实，憨厚的男孩，你学习认真，笔迹端正。
酷爱集体，关心同窗。
加上你的尽力，成绩有所进步。
希此后继续尽力，争取做个勤学生。
你是个活泼，好动的孩子。
你的嘴上虽然总说不在意，但老师明白你的心理实际上是个很要强的孩子，你作业认真，学习有进步，希你此后端正学习态度，你会是个很了不起的勤学生。
你是个勤奋、勤学的男孩，从不放松自己，酷爱劳动，同窗之间友好相处，学习成绩稳中有进，希你此后继续尽力，争取更大的进步。
你是个骄小玲珑的小女孩，你酷爱集体，同窗之间友好相处，作业按时完成，字比以前写得好，学习上有进步，希此后继续尽力学习，争取做人勤学生。
你诚实、仁慈，从不惹事生非。
酷爱集体，同窗之间友好相处。
作业按时完成，但笔迹不太工整，希此后上课多动脑，踊跃发言，你将会有更大的进步。
你是个诚实的孩子，学习自学性较好，从不拖沓作业，同窗之间友好相处，由于你的尽力，成绩不继提高，希你此后继续尽力，争取与人并肩同行。
你是个诚实的孩子，你酷爱集体，酷爱劳动，同窗之间友好相处，但学习自觉性差，作业总要在老师催促下完成，成绩虽有进步，但不算大，希此后更正缺点，争取更大的进步。
活泼，开朗是你的本性，你酷爱集体，讲究卫生。
对人有礼貌，但你生性贪玩，作业不能按时完成，希此后改掉这些坏毛病，争取做个勤学生
在老师眼里，你是一个斯斯文文的男孩。
老师交给你的任务，你都完成的较超卓。
你上课能认真听讲，踊跃思维，但老师总感觉你的学习没有明显进步。
在这里老师送你一句话：
学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己的理想境界，必需锲而不舍，不懈尽力才行。
你是一个天真可爱的女孩。
你尊重师长，踊跃参加学校开展的各项活动。
上课认真听讲，踊跃思维，作业一丝不苟。
批阅你的作业也是一种美的享受。
在这里，老师送你一句话：
一份耕耘，一份收获。
只要勤奋踏实，你会超级超卓。
在老师眼里，你是一个文静的男孩。
其实，你活泼、好动。
值得欣慰的是，这学期你各方面取得了专门大的进步。
你的作业老是一丝不苟，笔迹端正、清楚。
在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你必然会品尝到辛勤奋斗的甜果。
掀开你的笔记本，一行行清秀的笔迹呈此刻人们眼前，阅读你的作文，自然优美的语言让人感觉这是一种享受。
平时，你关心同窗，酷爱集体。
只是，作为一名班干部，应处处以身作则，发挥模范带头作用。
在这里，老师送你一句话：
学无止境，只要不断拼搏，才能取得更大丰收。
你是一个活泼可爱的男孩，见到老师、同窗，你老是笑脸相迎，你上课能认真听讲，踊跃参与课堂讨论。
你的作业总能按时完成，只是书写还不够美观。
若是你各方面都表现的超卓一些，那你将成为一个超级优秀的学生。
在老师心目中，你是一个伶俐、活泼的男孩。
对待同窗你也很真诚。
你能踊跃参与课堂讨论，勇于发表自己的观点。
作业老是一丝不苟，笔迹端正。
不过，你作业的速度总让老师担忧。
在新的学年里，老师希望你能迈好前进路上的每一步，成为一个更超卓的男孩。
想到你，浮此刻我眼前的是抢着为同窗发本子的情景。
平时上课你老是坐得端端正正，听得认认真真，时而也能听到你出色的发言。
你酷爱劳动、团结同窗，深受同窗、老师的喜爱。
若是你能把细心当朋友，在学习中尽可能少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你会超级超卓。
在老师心目中，你是一个活泼、可爱的男孩，见到老师、同窗你老是笑脸相迎。
你上课能认真听讲，作业一丝不苟。
你酷爱劳动，乐于助人，关心集体。
不过，老师感觉，你在学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。
在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地向前进，相信在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。
你是一个文静而懂事的女孩。
你酷爱劳动，与同窗和睦相处。
上课认真听讲，总能认真完成各科作业。
不过，你上课的时候老是那么安静。
在这里，老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机缘，与人交往斗胆些，使自己变得加倍超卓。
你活泼、伶俐，待人真诚热情。
能踊跃参与课堂讨论，勇于发表自己的观点。
你的作文，语言自然优美，常被作为范文读给同窗们听。
平时，你关心集体，为班里作了很多奉献。
只是，作为一名干部，应处处以身作则，发挥模范带头作用。
在这里，老师真诚地希望你在新的一年里，戒骄戒躁，争取取得更大的丰收。
你是一个思想质朴、心地仁慈的男孩。
上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与。
能踊跃参加学校开展的各项活动，尊重老师，团结同窗。
因此，深受同窗和老师的喜爱。
若是你把细心当朋友，在学习中尽可能少一些失误，你必然会超级超卓。
在老师心目中，你一直是一个勤奋勤学的孩子。
上课认真听讲，踊跃参与课堂讨论，按时认真地完成各科作业。
你乐于帮忙同窗，酷爱劳动。
不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。
记住：
学无止境，只要不断拼搏，必然能取得更大丰收。
在老师心目中，你是个可爱的男孩。
你尊重老师，团结同窗，踊跃参加公益劳动。
上课专心听讲，时而也能听到你出色的发言。
不过，老师感觉这学期你在学习上没有明显进步。
在这里老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
想到你，浮此刻我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。
能超卓完成老师交给你的各项任务，当好老师的小助手。
上课专心听讲，常常能听到你出色的发言。
你团结同窗，乐于助人。
在这里，老师送你一句话：
“智慧是宝石，若是用谦虚镶边，就会加倍灿烂夺目”。
在老师心目中，你是一个心地仁慈，为人厚道的男孩。
见到老师，你老是笑脸相迎，与团结和睦相处，因此，深受同窗和老师的喜爱。
不过，老师感觉你学习目的不明确，总让老师为你担忧。
说真的，老师对你充满信心。
希望你在新的学年里摒开不良适应，奋勇前进，你必然会很超卓的。
在老师眼里，你是一个超级可爱的女孩。
见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。
对待同窗，你也很真诚。
不过，老师感觉你学习的目的不明确。
在这里，老师送你一句话：
学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必需锲而不舍，不懈尽力才行。
在老师眼里，你是一个文静、内向的女孩。
你踊跃参加学校开展的各项活动，对待同窗，你也能很热情、真诚。
令老师遗憾的是你的作业本为何总要让我单独批改。
说真的，老师对你充满信心，在这里，老师希望你在新的学年里，在学习上狠下苦功，不懂就问，争取进步。
你是一个性格内向而又懂事的男孩。
见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。
对待同窗，你也很热情真诚。
你上课认真听讲，作业一丝不苟。
若是在课堂上常能听到你出色的发言，而且在学习上加倍尽力，相信你会比此刻加倍超卓。
你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。
你思想质朴，心地仁慈，因此，大家都乐意与你交往。
你上课认真听讲，作业一丝不苟。
令人欣慰的是，上课偶尔也能听到你出色的发言。
在这里，老师真诚地希望你记住：
学无止境，只要不断拼搏，你必然会比此刻加倍超卓。
在老师心目中，你是一个伶俐活泼的男孩。
见到老师你总能很有礼貌地向老师问好，踊跃参加公益劳动，乐于助人。
上课时，时而也能听到你出色的发言。
令人遗憾的是，你学习的自觉性还不够。
但老师相信，只要你好好尽力，在新的学年里会看到一个各方面都很超卓的你。
在班里，你能与同窗和睦相处，同窗们都喜欢和你交朋友。
你不仅能认真完成各科作业，而且笔迹端正、清楚。
下课后，也能看到你活泼的身影。
在这里，老师送你一句话：
一份耕耘，一份收获，只要勤奋踏实，你会加倍超卓。
你是一个讨人喜欢的男孩。
上课认真听讲，时而也能听到你出色的发言。
你踊跃参加各项活动，乐于帮忙有困难的同窗。
不过，你学习的目的不够明确，总让老师为你担忧。
在这里，老师真诚地送你一句话：
学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必需锲而不舍，不懈尽力才行。
你是一个伶俐、活泼的男孩。
上课认真听讲，回答问题总少不了你的参与。
能踊跃参加学校开展的各项活动，酷爱劳动，关心集体，团结同窗。
若是你把细心当朋友，在学习中尽可能少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你必然会超级超卓。
你是一个伶俐、活泼的男孩。
见到老师，你老是很有礼貌地向老师问好，对待同窗，你也很真诚。
你的作业一丝不苟，笔迹端正，批阅你的作业也是一种美的享受。
你爱清洁，讲卫生，小组长工作认真负责。
在这里，老师送你一句话：
“智慧是宝石，若是用谦虚镶边，就会加倍灿烂”。
你是一个性格内向而又懂事的男孩。
你上课认真听讲，作业一丝不苟，看到你那工整，清秀的笔迹，老师总感到一种欣慰。
学校开展的各项活动你踊跃参加，能与同窗和睦相处。
不过，老师感觉你学习上还欠缺“钻劲”，平时还应与好书交朋友，多读多看，应记住：
“书籍是知识的源泉”。
在老师心目中，你是一个超级可爱的男孩。
见到老师，你总能很有礼貌地向老师问好。
对待同窗，你也很热情、真诚。
你上课总能认真听讲，勇于发表自己的观点。
在这里，老师希望你把细心当朋友，在学习中尽可能少一些失误，各方面严格要求自己，你必然会加倍超卓的。
你是一个文静而又懂事的女孩。
你酷爱劳动，与同窗和睦相处。
上课遵守纪律，认真听讲，总能认真完成各科作业。
不过，你上课的时候老是那么安静。
老师感觉，你应该以勤学生为表率，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方式，扬长避短，你必然会取得成功。
你是一个活泼可爱的男孩，见到同窗、老师，你老是笑脸相迎。
踊跃参加学校开展的各项活动和公益劳动。
不过，你在学习上总要老师牵肠挂肚。
作为一个学生，你的重要任务就是学习。
在这里，老师送你一句话：
“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动才有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以够创造出来”。
你生性好动，这不是缺点，你上课大体能够控制自己，能踊跃开动脑筋，作业也比以前认真多了，但有时粗心现象较明显，自觉性还不够强，成绩也不够稳固，这些可是缺点啊！
还有要和同窗好好相处，不要总招惹他人。
只要你能改掉这些缺点，你会是个超卓的学生的。
老师一直为你有很强的学习踊跃性而高兴；固然也为你所取得的成绩感到高兴；但你也要明白学习如急流划舟，不进则退，在某些方面只要你一放松，就会呈现出不良的一面，就比如你写字吧，稍不注意，你的字就会“龙飞凤舞”，老师希望你充分熟悉自己的不足的地方，利用暑假期间，认真对待，争取下学期取得好成绩！
你是一个乖巧听话的孩子，尊重老师，与同窗们和睦相处，上课也能踊跃发言，动脑试探！
希望你以后在练习中把字写端正，做题时再细心点，你必然会取得好成绩的。
老师建议你利用暑假期间，多练练钢笔字，争取下个学期一开始，就可以留给老师一个好映象！
送你一句话：
有志者，事竟成！
你做事认真，字写得专门好，这是你好的一面；在班上你能起带头作用，也是你表现好的另一面；但你有时显得太脆弱，不够顽强。
其实碰到挫折是不免的，可不能悲观失望，要相信：
只要自己尽力必然能克服困难，把情形做好。
你是那样的活泼，可爱，通过两个学年的学习，活泼的你更添了一份熟练与才气，一口流畅的普通话，上课出色的发言都让大家忍不住喜欢你。
只是为何不把字坚持写好呢？
上课有的时候你在干什么呢？
真希望你能严格要求自己，做一个更超卓的你。
你是一个待人诚恳，心地仁慈的孩子，上课老是认真听讲，作业认真完成，老师真替你高兴。
假设你多关心班级，课堂上斗胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解，老师相信你绝对是个好孩子。
在新的学期里。
老师期待着你的进步！
你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处置情形上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。
可是，你明白为何你却成不了最好呢？
找到原因了吗？
老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是咱们班最棒的！
每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。
可是，你老是远远地躲开，这就是你的不足的地方。
你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。
不过，最近你又恍如进步了好多。
明白吗？
你的每一点进步老师都会为你高兴。
希望你加倍尽力地争取好成绩。
尽力吧！
老师永久支持着你！
本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。
上课，每回老师都能看到你端正的坐姿，老师超级高兴。
但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩和懒惰。
记住，玩是能够的，可是贪玩，就不对了。
好好表现，老师期待你更好的成绩！
老师真不敢相信，你是一名说话如此流畅，思维如此敏捷的小姑娘，老师印象中，你一直是一名在课堂上说一句话就会脸红，声小如蚊的害羞的小女生。
但在跟你近距离接触后，但在跟你近距离接触后，老师才发觉你的这些宝贵长处。
你怎么能够埋没了你的这些才气呢？
斗胆表现吧，你将是优秀的。
老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发觉没有，在你做作业时表现出的笔迹潦草、马虎粗心是那么明显。
你是个酷爱学习、踊跃向上、团结同窗的勤学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？
“小病不治，变成大病那就危险啦！
”你明白吗？
你是位既伶俐又可爱的小男孩，你学习认真，老是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的笔迹让老师好喜欢。
不过，老师想悄悄地告知你，若是你上课不走神，你的成绩必然会更优秀。
你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老师高兴得是，今年你的胆子大了很多，和同窗相处融洽，可是有一点又让老师感到奇怪，课堂上你为何老是心不在焉呢。
明白吗？
若是再如此，好成绩是不会跟你做朋友的？
伶俐的你必然明白该怎么做吧！
你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言踊跃。
瞧，老师连续串数出你这么多长处，看来这学期你进步很多，老师看在眼里，喜在心里。
可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。
好孩子，你那么伶俐，如果把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。
尽力吧，老师期待着你更大的进步！
你是位既伶俐又可爱的小女孩，你学习认真，老是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的笔迹让老师好喜欢。
不过，老师想悄悄地告知你，若是你课堂上发言再踊跃些，勇于斗胆提问，那你的成绩必然会更优秀。
老师惊喜地发觉，以前的“小花猫”不见了，此刻的你也开始讲卫生了。
你瞧，即便很多同窗对你成心见，但老师仍是能在你身上发觉长处，说明你是个可爱的孩子。
老师给你一个方式来改掉你身上的缺点好吗？
那就是：
认真。
认真完成作业、认真听讲、认真试探，依照老师的方式去做吧！
你必然会成功，老师相信、支持你。
你是个性格极为内向的孩子。
你并非比他人差，只因你老是闭着嘴不说话。
为何老是那么胆小？
缺乏自信，你已失掉了很多成功的机缘。
老师希望你以后斗胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？
你听说过如此一句话吗？
“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同窗一样勤奋学习，你的成绩必然会进步的，你有信心做到吗？
老师期待着你的进步。
你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发觉你一直在进步，不懂的问题要勇敢地提问，继续尽力，你会成功的！
你尊重师长，踊跃参加劳动，有较强的表现能力，上课认真听课，作业能及时认真地完成，在学习上头脑灵活，思维敏捷，学业成绩较好，可是还须加把劲，继续维持下去，争取更大进步。
你的成绩专门好，这是大家公认的。
老师明白这和你的尽力是分不开的。
不过在其他方面你做的还不够，如参加集体活动的热情，参加劳动的踊跃性，帮忙同窗方面。
咱们在学校学习，班里学习，学校班级就成为一个大集体，咱们不但要个人尽力，也要为集尽力，大家好才是真得好！
你是一个文静、可爱的孩子。
但在课堂上不敢斗胆发言，作业每次都完成得专门好，学习上比较认真，可惜成绩不够稳固。
你要多与同窗沟通，彼此交流，彼此学习，望你继续尽力，老师关注着你的进步。
你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象，课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声，作业认真完成，书写端正，学习成绩优良，是个品学兼优的学生，你尊师爱师，平时乐意为老师办事，但你意志不够顽强。
希望能正视自己的不足，勤奋学习。
优秀的成绩，隽秀的书法，传神的绘画，娓娓悦耳的声音，博得师生的好评，是咱们班的自豪，而且有着极强的上进心。
如果你发言发言，声音再大一些，就更好了。
下学期，愿你加倍超卓！
你伶俐、文静，兴趣爱好普遍，同窗们可羡慕你啦，能做到学习与特长进展两不误真了不起。
天天每科的作业书写工整，认真完成，每次作文都写得生动优美，虽然平日你不张扬，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你无愧于“三勤学生”的称号。
学习上既踏实又有上进心，看一看你本期得的那么多红星，代表了你在各方面的优秀表现。
你喜欢作文，写得文采飞扬，必然是未来的“小作家”。
老师盼望能在课堂听到你出色的发言，想一相，能把自己的想法与同窗们一道分享是一件多快乐的事啊！
你是一个伶俐,快乐的孩子。
本期，你在学习上取得了全面的进步。
在课堂上主动试探，踊跃回答，作业越做越优秀,看一看，你得了多少的红星啊！
可是家庭作业，为何就不认真呢？
要一样重视，你明白吗？
从你敞亮的眼睛能够看出你渴求知识的心灵，你在课堂上聚精会神的听讲，保证了你课后作业一天天的进步。
如果你能斗胆发言，与同窗和老师交流你的所思想，那就更好了。
自信的笑容老是挂在你的脸上，你对学习的热情与执着感染着同窗们。
你清秀的笔迹，悦耳的朗诵，让大家佩服不已；你的热心大方，让大家都愿意成为你的朋友。
如果斗胆的表现一下自己，那不是更好吗？
你是一个懂事、乖巧的女孩。
学习上有上进心，通过自己的不懈，学习成绩有了明显的提高。
课堂上，如果思维能活跃些，作文中思维能创新些。
想信你的学习成绩会更上一层楼的。
你是一个伶俐、富有想象力的勤学生，课上总能听到你出奇的问答，但做作业时，不免有点粗心，希望你改掉这种坏毛病，争取更大的进步。
你是个活泼、好动的女孩，你勤奋勤学，写字认真，一丝一苟，上课踊跃动脑，烈火发言，和同窗友好相处，学习有进步，希此后维持这种良好的学习作风，争取更大的进步。
你是个勤奋、勤学的孩子。
作业认真，笔迹老是那么清楚，工正，学习有上进心，成绩有明显提高，希此后继续尽力，争取做个勤学生。
你是个踏实、上进的勤学生。
同窗之间友好相处，帮忙差生补习作业，班级工作踊跃负责，成绩稳步向前，希此后再接再厉，争取更大的进步。
你是个伶俐、伶俐的女孩。
你学习认真，作业笔迹工整。
关心集体，乐于助人，小组长工作负责，学习成绩稳中有进，希你继续尽力，争取更大的进步。
你是个天真、勤学的孩子。
学习认真，作业按时完成，上课踊跃动脑，发言烈火，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希此后改掉这点小毛病，争取做个勤学生。
你是个伶俐、活泼的男孩，作业老是赶在人前，但笔迹有欠工整。
同窗之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希此后在写字上下点功夫，做个名不虚传的勤学生。
你是个勤奋、勤学的学生，同窗之间和睦相处，酷爱集体，说话能力强，作业认真，学习成绩稳步上升，希此后永久维持这种良好的学习作风，争取更大的进步。
你是个诚实、仁慈的孩子，由于你的尽力，在学习上总算有了一点转机，希此后继续尽力，争取和他人同行。
你是个诚实的孩子。
由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业仍是能按时完成，但笔迹不太工整，希你此后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的进步。
你是个伶俐、活泼的好孩子，上课特别认真。
回答问题斗胆响亮，你酷爱集体，关心同窗。
是学生的好表率，是老师身旁的好助手，希你此后加倍尽力，永久维持三勤学生的光荣称号。
你是个诚实、仁慈的孩子，同窗之间友好相处，对人有礼貌但。
由于你作业时，上课不够专心，致使你成绩不太理想，希你此后再也不犯一样的错误，迈出新的一步。
你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同窗之间友好相处，作业按时完成，由于你的不断尽力，学习上
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