学年高二月考语文试题附答案.docx

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学年高二月考语文试题附答案

金山中学2015-2016学年第一学期高二月考语文

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1—3题。

颠覆传统的读书方式——移动阅读

《中国人移动阅读报告》显示，过去的一年中，国人共进行了9亿分钟（相当于17个世纪）、6亿次移动阅读。

上班路上成为移动阅读的高峰期，其次人们也喜欢在床上、沙发上、洗手间、下班路上阅读。

移动阅读是什么?

移动阅读是指人们用基于移动互联网的数码终端如手机、电纸书、平板电脑等进行阅读。

阅读的内容包括数字化的书籍、报刊杂志，也包括博客微博、视频等。

谈到移动阅读，不得不提手机报，自从2004年7月中国首份手机报诞生以来，手机作为“装在口袋里的媒体”开始步入人们的生活。

它的移动性、便携性、互动性、贴身性等优势，满足了信息时代受众在“碎片化时间”中阅读的习惯，用手机进行移动阅读得到认可和追捧。

但是，基于2.5G网络的手机报只能看做是移动阅读的“前世”。

随着3G无线互联网时代来临，阅读必将朝着丰富化、个性化的方向发展。

人们不再满足于阅读内容单一的手机报，在电纸书、智能平板、PSP等具有通信功能的移动终端上阅读成为潮流所向。

这些基于移动工联网的平台，使得随时随地可读、海量信息聚集、声像图文并茂成为可能。

移动阅读时代到来了。

移动阅读与传统的阅读方式相比，有许多不同的地方。

目前，移动阅读可以分为电子阅读器（电纸书）和阅读客户端两大类。

电纸书可以阅读PDF、TXT等大部分格式的电子书，一些电子阅读器的电子墨水技术使得辐射能耗低、不伤眼睛、效果逼真，阅读时好像玻璃下压着一本纸质书一样。

而阅读客户端是通过阅读应用软件向读者推送电子书，用户可以下载或在线阅读。

历史上，人们常用汗牛充栋来形容藏书多，存放时可堆砌至屋顶，运书时让牛也出汗。

然而在移动阅读时代，书房将不再“汗牛充栋”，一部普通的电子阅读器就可以存储成千上万本书籍，并把他们放入口袋中随身携带，这种方式使得阅读“飘”了起来。

同时，阅读器或阅读软件的书签、笔记、分享功能大大提高了阅读的效率和深度。

读到精彩处，兴起时，轻点按钮，用微博等移动社交工具和他人分享阅读心得。

这样，通过小小的阅读终端，便能以书会友。

《新民晚报》总编辑、上海市记协副主席陈保平在中国传媒领袖大讲堂演讲时说:

“移动阅读将成为未来一种主要的生活方式。

”CNNIC统计显示，截至2012年6月底，我国手机网民规模已达到3.88亿;手机首次超越台式电脑成为第一大上网终端。

另据易观国际报告，手机阅读已成为我国移动互联网用户高频率使用的应用之一，每天阅读一次及以上的用户占比45%。

摩尔定律预示着移动阅读将汇入这样的科技潮流:

阅读器更便携，性价比更高，阅读体验更好，阅读量更大。

可见，未来移动阅读将在手机上大有作为，“飘”起来阅读将成为一种生活方式。

然而，海量信息是把双刃剑，带来丰富选择的同时，也会带来负面影响。

移动阅读让人们买的书越来越多，加上阅读器上从一本书切换到另一本书的功能很方便;使得读者更难从头到尾读完一本书。

并且，在公交、地铁等嘈杂的环境中阅读;知识的吸收难免会大打折扣。

因此陈保平也提出：

这种碎片化的“浅阅读”是否会对人的思维方式、分析能力有负面影响，这也是人类每次拥抱新技术的同时，值得警醒的地方。

1．下列关于“移动阅读”表述，不正确的一项是（  ）

A．“移动阅读”是相对于传统阅读而言的新兴阅读方式，这里面既有阅读方式、方法的变化，也有读物内容的变化。

B．“移动阅读”将随着阅读器更便携、性价比更高的趋势给人们带来更好的阅读体验和更大的阅读量，并将替代传统阅读。

C．“移动阅读”时代随着3G互联网时代的来临而到来，在电纸书、智能平板、PEP上阅读成为潮流。

D．“移动阅读”是人们利用手机、电纸书、平板电脑等进行阅读的方式，而用手机进行移动阅读最早得到认可和追捧。

2．下列表述不能支持“移动阅读被称为‘碎片化阅读’”这一说法的一项是（  ）

A．信息时代人们的生活节奏加快，业余时间呈“碎片化”形态，在这样的时间里很难长时间地连续阅读。

B．人们通过移动阅读很难从头到尾完整地阅读完一本书，甚至难以读完一篇并不长的文章。

C．人们通过这种阅读所接受的信息完全是零碎的，而零碎的信息给人的教益是断章取义的、不完整的，有害无益。

D．这种阅读是浅阅读，阅读的结果对人的思维方式、分析能力可能会产生负面影响，正所谓开“卷”未必有益。

3．下列对原文有关内容的理解和分析，符合原文意思的一项是（  ）

A．随着3G无线互联网时代来临，基于移动互联网的数码终端技术的移动阅读可能会朝着丰富化、个性化的方向发展。

B．人们可以使用阅读终端的书签、笔记、分享功能，通过“微博”等社交工具与他人分享阅读心得，随时随地以书会友。

C．一些电子阅读器因为采用了电子墨水技术，使这类移动阅读没有辐射，不伤眼晴，效果逼真而被广泛应用。

D．传统阅读时代的书房藏书“汗牛充栋”，而移动阅读时代，一部普通的电子阅读器就可以装下成千上万本书，书房中不可能再有大量藏书。

二、古代诗文阅读（41分）

（一）阅读下文，完成4～8题。

（22分）

江革字次翁，齐国临淄人也。

少失父，独与母居。

遭天下乱，盗贼并起，革负母逃难，备经阻险，常采拾以为养。

数遇贼，或劫欲将去，革辄涕泣求哀，言有老母，辞气愿款，有足感动人者。

贼以是不忍犯之，或乃指避兵之方，遂得俱全于难。

革转客下邳，穷贫裸跣，行佣以供母，便身之物，莫不必给。

建武末年，与母归乡里。

每至岁时，县当案比，革以母老，不欲摇动，自在辕中挽车，不用牛马，由是乡里称之曰“江巨孝”。

太守尝备礼召，革以母老不应。

及母终，尝寝伏冢庐，服竟，不忍除。

郡守遣丞掾释服，因请以为吏。

永平初，举孝廉为郎，补楚太仆。

月余，自劾去。

楚王英驰遣官属追之，遂不肯还。

复使中傅赠送，辞不受。

后数应三公命，辄去。

建初初，太尉牟融举贤良方正。

再迁司空长史。

肃宗甚崇礼之，迁五官中郎将。

每朝会，帝常使虎贲扶侍，及进拜，恒目礼焉。

时有疾不会，辄太官送醪膳，恩宠有殊。

于是京师贵戚卫尉马廖、侍中窦宪慕其行，各奉书致礼，革无所报受。

帝闻而益善之。

后上书乞骸骨，转拜谏议大夫，赐告归，因谢病称笃。

元和中，天子思革至行，制诏齐相曰：

“谏议大夫江革，前以病归，今起居何如？

夫孝，百行之冠，众善之始也。

国家每惟志士，未尝不及革。

县以谷千斛赐‘巨孝’，常以八月长吏存问，致羊酒，以终厥身。

如有不幸，祠以中牢。

”由是“巨孝”之称，行于天下。

及卒，诏复赐谷千斛。

                                    《后汉书·江革传》

4.对下列句子中加点词语的解释，错误的一项是（    ）（3分）

A.或劫欲将去或：

有时B.革以母老不应应：

应召

C.服竟，不忍除除：

脱掉D.帝闻而益善之善：

美好

5.下列各组句子中虚词的意义和用法不相同的一项是（）（3分）

A．遂得俱全于难/由是“巨孝”之称，行于天下

B．祠以中牢/县以谷千斛赐‘巨孝’

C．常采拾以为养/举孝廉为郎

D．由是乡里称之曰“江巨孝”/肃宗甚崇礼之

6.下面六句话分别编为四组，全属于表现江革“孝母”品性的一组是（    ）（3分）

①少失父，独与母居②革负母逃难，备经阻险，常采适以为养③革辄涕泣求哀，言有老母，辞气愿款④穷贫裸跣，行佣以供母⑤便身之物，莫不必给⑥太守尝备礼召，革以母老不应

A．①③⑥B.②④⑥C.①③⑤D.②④⑤

7.下列对原文有关内容的理解、分析和概括，不正确的一项是（    ）（3分）

A．在天下大乱、盗贼横出的生存危难之际，江革不怕危险，带着母亲逃难；在遭劫的情况下，他哭着哀求贼人，说愿意拿出财物，请求放了他们母子。

B．江革怕车子晃动而伤害到自己的老母亲，拒绝使用牛马拉车，亲自扶辕驾车，因而获得了“江巨孝”的美称。

C．江革的孝母行为，深深地感动了地方的父母官，被请去为吏；后他被举荐做了孝廉，但是他淡泊名利，不久，便辞官离去。

D．皇帝非常思慕江革的至行，便给齐相下诏，赏给江革谷千斛，赐给江革“巨孝”的称号，并要求经常慰问他。

8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）

（1）贼以是不忍犯之，或乃指避兵之方，遂得俱全于难。

（5分）

（2）谏议大夫江革，前以病归，今起居何如？

夫孝，百行之冠，众善之始也。

（5分）

（二）阅读下面这首词，完成8～9题。

（11分）

江城子病起春尽陈子龙[注]

    一帘病枕五更钟。

晓云空，卷残红。

无情春色，去矣几时逢?

添我几行清泪也，留不住，苦匆匆。

 楚宫吴苑草茸茸。

恋芳丛，绕游蜂。

料得来年，相见画屏中。

人自伤心花自笑，凭燕子，舞东风。

    [注]陈子龙：

明末文学家，本诗大约作于南明福王朝灭亡后一年。

9．这首词表现了词人什么样的情感?

请简要分析。

（5分）

10．“人自伤心花自笑，凭燕子，舞东风”运用了哪些表现手法?

请简要分析。

（6分）

（三）名句默写。

（8分）

11.写出下列句子中的空缺部分。

（1）从《诗经·氓》最后一章里的“，”来看，男女主人公年少时关系非常融洽。

（2）《逍遥游》一文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而改变自己的句子是：

“_____________，____________。

”

（3）李白在《蜀道难》中用“_____________，____________”两句极写古时秦蜀之间仅有一条可容鸟飞过的狭窄艰险的通道。

（4）《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：

“________，________”

三、文学类文本阅读（19分）

12、阅读下面的文字，完成

（1）--（4）题。

（19分）

朋友〔美国〕斯考特·奥洛斯基

“今天晚上出来有点儿冷。

”亚当·塞巴斯坦对自己咕哝着。

亚当，47岁，他像往日一样独自坐在公园里的长凳上。

他的衣服是沾着污点的白衬衫，外面罩着一件旧的军用胶布雨衣，裤子是用一种质量差的料子制成的，裤线多得就像他额头的皱纹。

他颓然坐在凳子上，很容易被误认为是一堆破布。

“又忘了我的围巾了，”他说，“我可能要着凉死掉。

”

风飕飕地在树林中吹过，当亚当听见年轻人的脚步声朝他走来的时候，风声停住了。

“先生，晚上好。

”

亚当抬头看见一位年轻人，大约30岁，向他微笑着。

“如果我坐下来，行吗？

”

“我当然在乎，可我不能阻止你坐在你想坐的地方。

”

“你的话听起来很刺耳。

”这个人挨着亚当坐下来的时候说。

“为什么我不应该呢？

我在这儿一个人坐着挺好的，享受着夜晚的凉爽空气，你突然跳出来坐在我身边，打乱了这种平静。

”

他俩无言地坐了一会儿，接着，又起风了。

亚当把衣领拉起来围着他的脖子。

“我的名字叫雷。

”年轻人说着伸出来他的手。

尽管非常恼怒，亚当也伸出了他的手，希望雷能够尽快离开。

“我的名字叫亚当。

”他说，仅仅是出于客气的需要。

“啊，您好，亚当！

”

亚当缩回了他的手。

“能多好就多好。

”话从亚当嘴里说出来，没带什么感情。

他又把大衣领子拉起来围住脖子。

“你不冷吧，是吗？

”雷用着对亚当来说似乎是真正关心的语调问道。

“哦，我以前挺冷的。

你知道什么呀？

过去的25年中，我每天晚上坐在这凳子上，在所有这段时间以外，我觉得没有任何人停下来和我说话，甚至没有人注意我，更谈不上跟我说点儿什么了。

然后，不知打哪儿来的，你坐在这儿。

”雷有点儿窘，把自己的围巾给了亚当，亚当一番推辞后，接受了。

随后，他们聊天了。

聊啊，聊啊，聊了两个小时，从公园的情况一直谈到了国家的情况。

大部分的话是亚当说的，他谈了他的生活，着重谈了他的童年。

“好了，我讲得太多了。

雷，你为什么不跟我讲点儿你自己的事儿呢？

”雷有些不自在，很快地看了一下表，突然说：

“我告诉你什么，亚当，时间晚了，我得回家了。

”然后，他微笑地说：

“你明天可是还在这儿？

同样的时间，咱们再多谈谈，好吗？

”

“好，行