九年制学校学年度第二学期学校工作计划.docx

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九年制学校学年度第二学期学校工作计划

九年制学校2015-2016学年度第二学期学校工作计划

九年制学校201-2016学年度第二学期学校工作计划

特别说明：

各部门在制定工作计划时，要以学校工作计划为中心，除教学工作计划外，其他部门的工作计划不得突破一页纸，既要有具体措施，也要有分月工作安排，学期末学校将组织教代表对教干一学期工作计划完成情况进行考核。

一、工作目标

以全县教育工作会议精神为指导，强化安全防范意识，提升教育教学质量，加快学校内涵建设，突破招商引资瓶颈，实现学校进位发展、特色发展的办学目标。

二、主要措施

（一）筑牢安全屏障

1做好创建工作。

根据年初教育工作会议精神的要求，做好“平安校园示范县”创建工作，要对照评比的相关要求，开展活动，收集资料，归档整理。

2开展安全教育。

安全教育要做到“三个一”：

每周一主题、每月一检测、半年一评比”，做到人人讲安全、时时讲安全、事事讲安全。

3强化安全防范。

一是开展各类安全防范演练，每学期根据需要至少组织一到两次防火、防震安全演练；二是坚持做好安全工作每天一巡查制度，发现隐患，及时整改。

4建立追究制度。

要建立安全奖惩制度，凡是发生安全事故的，所在班级不得评为班主任不得评为优秀班主任，同时要根据绩效考核细则，对相关责任人进行处罚。

（二）提升教学质量。

1深入开展以“校级公开”、“五类骨干教师示范”和“青年教师汇报”等活动为载体的“堂教学模式研讨”活动，逐步形成具有我校特色的“堂教学模式”。

2在小学2-年级、初中7-8年级全面推行以自主学习为核心的堂教学模式建构，让学生在堂中实现“动起”、“说起”、“做起”的堂教学目标，让学习真正地“发生”。

3积极组织教师参加各种学习和培训，做到有学习，有记录，有汇报，有交流，有总结。

教师外出学习后必须开展交流汇报活动，否则不予报销相关费用。

4做好“名师、学科带头人和骨干教师”的培训工作，。

选出专业知识水平高，业务能力强，肯学习，爱钻研、善总结的中青年教师作为培训对象。

打造出更多的名师和学科带头人，并充分发挥其辐射作用并组织“名师、学科带头人和骨干教师”对普通教师进行“一帮一”的培训活动。

坚持做好教干年级蹲点工作。

每位教干蹲点或协助蹲点一个年级，重点年级做到两名教干共同蹲点。

要求做到“两个一”，即每星期到蹲点年级听一节，每个月和蹲点年级的教师开一次教学工作分析会。

6实行推门听与预约听制。

校级领导每学期人均听评不少于40节，中层教干不少于20节，听后，不仅及时对所听教师的进行一对一点评，而且在教研例会上，每个领导也要分别点评自己所听教师的，对堂上存在的优缺点进行细致、全面的评价。

7认真组织好六年级和九年级的毕业班工作。

要加强学生的管理，组织有效复习，强化习题练习与检测，稳步提升中等生的学生成绩，同时做好六年级优秀生的动员留校工作，确保初中部的教学质量。

（三）加快内涵建设

1加强师德建设。

⑴出台师德考核细则，每学期对师德进行一次考核，并依据考核结果开展“师德标兵”和“行道·最美教师”评比活动。

⑵坚持做好每周一次的全体教职工师德教育，每月一主题，每周一讲座，开展“讲述教师自己的故事”主题教育活动，用身边人身边事教育人、引导人、激励人。

⑶定期在学生中开展“我最喜欢的老师”等评选活动，表彰先进，激励教师不断地认真学习，不断地更新教育观念，不断地提高职业道德水平。

⑷在教师中开展主题教育活动，要求教师树立“三业”（敬业、勤业、精业）精神，坚持“四心”（用爱心激励，着力培养每个学生的进取意识；用诚心启迪，妥善矫正个别学生的过失行为；用耐心辅导，特别注意学生品德的潜移默化；用热心感化，逐步树立班集体的正气新风）原则，树立“五种”形象（无私奉献、敬业爱生、自尊自重、艰苦奋斗、奋发争先）。

广泛开展“三爱（爱学校、爱学生、爱本行）、三查、三比（查教学工作比奉献精神、查专业思想比安心工作、查以身作则比教书育人）活动。

2抓好业务学习。

⑴制订学期发展规划。

每一个教师根据自己的教学需要，结合本人的实际情况制订学期“个人发展计划”，内容包括自修计划、专业知识学习（读书）计划、教育教学目标完成计划、教科研计划等等，围绕个人目标，每学期期末对“个人发展计划”落实完成情况进行考核。

⑵走出校园开拓视野。

组织教师外出参加一些学术会议、研讨活动及堂教学观摩活动。

通过走出校园，开拓视野，使教师获取先进的教学方法，了解新的信息，走进新程，构建新理念。

⑶开展交流共同进步。

充分发挥老教师的传、帮、带作用，以老带新，以新促老。

开展“青蓝工程”结对活动，规定各自职责及履行的义务：

让有经验的老教师给年青老师上示范，青年教师请老教师听、评，给予指导，后召开教研会，互相探讨，共同进步。

⑷提倡创新大胆实践。

要鼓励教师在堂教学中要大胆实践，在实践中勇于创新，努力形成自己的教学风格。

3开展艺体活动

⑴严格按照“新标”，开齐、开足艺体教育程。

⑵加强学校艺术师资队伍建设，探索艺术教育新途径，积极组织艺术教师参加校训培训与考核。

⑶定期开展校级教研活动，提高音乐、美术、体育学科的教学质量，注重教师的自身修养，让教师能够参加各种培训活动，使教师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识。

加强艺术教师自身专业技能，落实艺术教育工作。

⑷组织编写校内体育上流程与授内容，学期末组织考核。

⑸做好体育器材进班级工作。

将各类体育器材分散到各个班级保管，同时与班主任签订保管协议。

⑹组织开展丰富多彩的校园艺术活动，为学生创设良好的展现自我艺术修养的空间。

举办第二届校园艺体节系列活动（包括开闭幕式、中华武术进校园团体比赛），一方面检验学科教学成果，一方面让学生展示个人艺术才能，体验成功的喜悦。

⑺组织体育教师赴xx湖实验小学参加武术短期训练，学习武术套路及相关技能。

⑻组织好每周二下午的学生社团活动，学生读书活动、教师读书活动，划定活动场所，明确指导教师，确定训练内容。

4打造特色化

⑴校园环境打造。

全力做好校舍拆除、新建等相关工作，围绕学校核心化做好新建校舍的整体功能设计，同时对原有的旧校舍进行外立面改造，使得学校的整体环境布局呈现出古朴、典雅的特征。

⑵学校化建设。

围绕“行道”化，进一步对班级、办公室、廊道进行化布置，更换老子化主题园的内容，既与县教育局的家风家训主题相切合，也与老子《道德经》的内容相适应，同时也与老子与xx的传说相结合。

⑶国学经典诵读。

一是以第二届艺体节为契机，继续开展国学经典诗词大合唱比赛和校歌《我们为您歌唱》比赛；二是坚持做好语前三分钟国学经典诵读这一传统项目，要严格督查、严格问责、严格考核；三是积极向上争取资金，组织编写国学经典诵读校本教材，同时力争建立国学经典诵读活动专项资金，用于开展国学经典诵读活动与考核。

优化学生管理。

⑴加强班级建设。

一是要加强班集体管理，定期召开班主任例会，提出学生管理的常规要求；二是坚持做好每月一次的模范班级评比；三是加强晨会的管理，坚持上好每天10分钟的晨会，做到每月一主题、每周一通报。

四是坚持做好每天一次的学生集体训话；五是定期开展主题教育活动，每学期开展一次班队主题队会评比活动。

⑵实行自主管理。

一是充分发挥学生会、校长助理的监督功能。

在组建学生会的基础上，聘请部分学生担任校长助理，参与学校的管理。

二是定期开展“行道·最美”学生评比，并将这些的学生的事迹通过橱窗、广播等途径加以宣传。

6丰富教师生活。

一是开展丰富多彩的教职工体活动，锻炼身体，愉悦身心，促进团结，增强学校的凝聚力和战斗力；二是组织部分教师外出参加校际间的体比赛活动，增加了解，增进友谊；三是组织部分优秀教师外出考察，提升教师的业务素质。

7健全规制度。

一是对绩效工资考核方案进行修改，适当缩小教师绩效工资差距；二是修订教师工作评价机制，对教师年度考核、师德考核、优秀教职工评比、教师职称评比等各类评优评先进行量化考核，经教代会讨论后予以实施。

（四）突破招商瓶颈

1主动出击，外出招商。

通过教师推介、亲朋联络等方式，广泛结交客商，寻找招商项目，争取年内完成一个有价值的招商项目。

2创新途径，提高实效。

出台奖励措施，对提供招商信息的教职工予以经济奖励，在评优评先方面优先考虑。

附：

分月工作安排

二月份

⒈制定各类计划、开学第一及家风家训教育活动；

2接受期初教育局开学工作检查；

3传达学习全县教育工作会议精神

4开展开学安全周系列教育活动；

“中华武术进校园”活动安排与实施；

6社团组建及正常开展活动；

7召开一年级、六年级、九年级教师座谈会；

8实施学生公寓、食堂、综合楼搬迁。

9制定初三中考各项准备工作。

三月份

1召开教学工作专题会；

2五类骨干教师、青年教师堂教学展示周；

3中层教干堂教学展示周活动；

4制定八年级小中考实施方案

聘请学生校长助理。

6召开六年级家长会。

7学生公寓、综合楼、餐厅拆除；

8办理基建招投标手续；

9外出招商；

10校园中心花园绿化改造；

11召开各类教师会议，征集绩效工资修订意见和建议；

12召开总结表彰会；

13组织校际间教师篮球赛；

14开展家风家训主题教育活动，更换老子主题化园内容；

1月教学质量检测；

16阶段性教学工作专项检查；

四月份

⒈开展清明祭扫活动；

2期中检测、教学质量分析会；

3期中教学工作检查；

4安全法制讲座；

消防演练；

6青年教师“备、上、评”教学基本功竞赛；

7初中部堂教学模式推进：

校际展示活动；

8九年级计算机、英语口语测试、体育中考；

9基建招标。

10教师演讲比赛

11举办第二届艺体节

12出台年度考核、师德考核、优秀教职工评比、教师职称评比等各类量化考核方案。

五月份

⒈学生餐厅、学生公寓、综合楼施工

2“行道·特长”之星评比；

3九年级中考问题分析会

4安全疏散演练；

月教学质量检测、教学工作检查；

6召开九年级家长会；

7中队主题队会比赛

六月份

1期末复习、校本考试、期末考试；

2学生评教、家长评教、教师互评；

3组织中考和小升初

期末教学工作检查，完成期末工作总结；

6绩效工资考核；

7先进教职工评比；

8安排值班护校人员，布置假期工作。