0511年中考读写综合.docx
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0511年中考读写综合
（05年广东中考）十、读写综合（本大题分为A、B两部分，共20分）
A）信息归纳（共6小题，每小题1分）
班里的同学决定到StoneFieldCountryPark去春游。
下面是他们在网上搜索到的一篇有关文章，阅读这篇文章，完成下．面的信息表。
STONEFIELDCOUNTRYPARK
Whereyouaretogetherwithnature
StoneFieldCountryPark
ItisinthesouthofGuangzhou.TheVisitorCentreisopenfrom9:
30to16:
30everyday.Atthecentreyoucangetmapswhichgiveinformationaboutthelocation（位置）ofpublictoilets,car-parks,first-aidstations（急救站）,barbecue（BBQ）places—placesforyoutocookfoodonafireintheopenair,shoppingcentreandpublictelephonesinthepark.MainAttractions
WeareproudofthePlantGarden.Youcanseethousandsofkindsofplantsinit.Forsportslovers,avisittoourSportCentreissomethingthatyoumustdo.Havefunwiththerope（绳）walks,rockclimbingandmanyotherfun.games.ANotetoVisitors
Pleaserememberthatfirecanonlybeallowedinthebarbecueplaces,soenjoyyourBBQmealsthere!
ComeandenjoyadayfulloffunatStoneFieldCountryPark!
InformationCard
Location
81.ofGuangzhou
Openinghours
82.everyday
Facilities（设施）forvisitors
83.
84.
85.
first-aidstations,BBQplaces,publictelephones
MainAttractions
86,thePlantGarden
B）书面表达（本题l4分）
假如你是班长，现在请你写一篇70字左右的广播通知，告诉同学们班级决定去StoneFieldCountryPark春游。
广播通知应包含以下内容：
1．时间：
4月21日，星期五，早上8：
OO
2．集合地点；学校大门口
3．简单介绍StoneFieldCountryPark的有关情况
4．去公园游玩时的注意事项
注意：
不要照抄原文。
Attention,please!
Thisisyourmonitor,ChenTao.Ihavesomethingtotellyou.ThisFriday,April21th,
That'sall.Thankyou!
（06年广东中考）十、读写综合（本大题分为A、B两部分，共20分）
A）信息归纳（共6小题，每小题1分）
阅读下面短文，完成信息卡：
AccordingtotheCenterforDiseaseControlandPrevention（CDC）（疾病控制预防中心），ifyoudon’toftenwashyourhands,youcanpickupviruses（病菌）frommanyplacesandmakeyourselfill.You’reatriskeverytimeyoutouchyoureyes,noseormouth.Infact,oneofthemostcommonwayspeoplecatchcoldsisbyrubbingtheirnosesortheireyeswhentherearecoldvirusesontheirhands.Ifyoudon’toftenwashyourhands,especiallywhenyou’resick,youmayspreadthevirusesdirectlytoothers,Youshouldwashyourhandsinthefollowingsituations:
●Afterusingthebathroom（卫生间）.
●Afterblowingyournoseorcoughing.
●Beforeeating,servingorpreparingfood.
●Aftertoughingpetsorotheranimals.
●Aftervisitinganyonewhoissick.
●Whenyourhandsaredirty.
There’srightwaytowashyourhands.Followthesesimplestepstokeepyourhandsclean.
●Usewarmwater（notcoldorhot）.
●Washfor15seconds.
●Rinse（冲洗）wellunderwarmrunningwateranddrythemwithacleantowel.
InformationCard
Waytoprotestagainst（防止）thespreadofillness
（81）.
Correctwaytowashyourhands
Userunningwaterwhichis（82）.
Situationsinwhichyoumustwashyourhands
Afterusingthe（83）.
Beforehaving（84）.
Aftervisiting（85）people.
Timeneededtowashyourhands
（86）.
B）书面表达（本题14分）
内容要点：
（1）病菌无处不在，病菌使人生病。
（2分）
（2）手是传播病菌的主要途径，养成勤洗手的好习惯很重要。
（3分）
（3）介绍你的洗手方法。
（4分）
（4）勤洗手使你远离疾病，健康成长。
（3分）
（07年广东中考）十、读写综合（本大题分为A、B两部分。
共25分）
A）信息归纳（共5小题。
每小题1分）
现在。
越来越多的人通过互联网来寻求一些问题的解答。
下面是Mary在互联网上发布的问题征答信以及她从互联网上得到的回答。
认真阅读Mary的提问内容及三位网友的回帖，然后根据有关内容完成下面的表格。
InformationCard
Who
When
What
Question
May
（81）
What’sthemostusefulinventionofalltime?
Reply1
（82）
Saturday，
April28，2007
Air—conditioner
Reply2
John
Saturday，
April28，2007
（83）
andthebWorldWideWeb
Reply3
AliceXu
（84）
（85）
B）书面表达（共20分）
看了以上三位网友的回帖以后，请你（SimonLiu）也用英语写一个80个单词左右的回
帖，在回帖中你必须明确表达自己的观点。
并简要阐述理由（至少三条）。
RE4：
TheMostUsefulInventionofAllTime?
SimonLiu——Monday，April30，2007-7-16
（08年广东中考）六、读写综合（本大题分为A、B两部分，共30分）
请将答案填写在答卷相应题目的答题位置上。
A．信息归纳（共5小题。
每小题2分）
下面是一篇摘自《上海中学生英文报》网站的报道。
请仔细阅读该报道，按信息表中
项目要求在答卷上的信息表中填写信息。
Dependingonyourself
Growingupisnotalwayseasy．Whenwefacedifficulties，aspiritofdependingonyourselfismoreusefulthancryingforhelp．That’swhatHongZhanhui’sstoryofgrowingfromboytomanwithfamilyhardshiptellsus．
Hongwasbornin1982inapoorfamilyinXihuaCounty（县），HenanProvince．Whenhewasonly11，hisfatherbecamebadlyillandonedayhecamebackwithanunwantedbabygirl．Ayearlater，Hong’smotherlefthome．Shenolongerwantedtolivesuchapoorlifeandfacehersickhusband．Soeverythinghardfellontotheyoungboy’sshoulders：
totakecareofhisfatherandthesisterChenchen，andtogoontostudy．
Althoughhislifewashard，Hongdidn’tgoawayfromhisfatherandsister．Heworkedinpart
—timejobstofeedhisfamily．Heclimbedtalltreestogetbirds’eggsforhissister．Hewalkedtwohoursatweekendstothemarkettobuydifferentthingstosellaroundhisschool．Afewyearslater，hestudiedatacollege．TotakecareofChenchen，heworkedhardtorent（租）aroomnearhiscollegeforher，andsendhertoschool．
AfterHong’sstorywentpublic，hebecameaheroinpeople’seyes．ButHongrefusedoffers
fromothers．Hesaidhefeltencouragedbykindoffers，buthecoulddependonhisownwork．
Throughhishardlife，hehasgrownupfromboytoman．
From：
ShanghaiMiddleSchoolEnglishOnline
InformationCard
81．
Hong’sspirit
82．
Hong’sbirthplace
83．
Hong’sagewhenhismotherlefthome
84．
ThedistancebetweenHong’sschoolandthemarket
85．
ThewayHongfedhisfamily
B．书面表达（本题20分】
你看了这篇报道后．感受如何?
请结合报道的内容。
用英语写一篇80个词左右的日记.
内容包括：
1、简要说明洪战辉同学的事迹；2、谈谈你的看法和认识（至少三点）。
日记开头已给出，不计入总词数。
请将日记写在答卷相应的位置上。
SaturdayJune12thCloudy
TodayIreadsomethingaboutHongZhanhuionline．
（09年广东中考）六、读写综合（本大题分为A、B两部分，共20分）
A.信息归纳（共5小题,每小题1分）
下面是一篇学生评述老师的短文。
请阅读下面短文，按信息表中项目要求，填写信息卡，每小题填写不得超过3
个词。
MemoriesaboutTeachers
Recentlywemadeasurvey（调查）andaskedalargenumberofpeopletotellusabouttheirteachers.Hereiswhattheyrememberedabouttheirteachers：
"WhatteachersdoIremember?
Well，Iremembermyfirstteacher.Shewassokindandpretty，andshetoldusmanyinterestingstories."
"IrememberanEnglishteacher―healwayshadcol-ouredsocks：
red,green,evenorange.，'
"Irememberamathteacher.Shewasalwaysdressedverywell.Icouldn'tstoplookingather.Iwantedtobelikeher."
"Ourchemistryteacher.Hewassostrict.Wewereafraidofhim.Idon'tthinkhelikedus."
"Thephysicsteacherwassoboring.Hecouldmakeusfallasleepveryquickly."
"OneyearwehadareallygoodChineselanguageteacher.Hewasverypatientandtoldveryfunnystories.Hewaspopularwithalltheclass.Wealwaysworkedhardforhim.Wearehisfriends.，'
"TheP.E.teacheralwayssaidIwasstupid.Ithoughtteachersshouldgiveusencouragement.Iamnotinterestedinsportsbecauseofhim."
"Ihadonehistoryteacherwhoalwaysworeclothesofthesamecolour.InthreeyearsIneversawhimchange."
"Iremembertwoteacherswell.Onewasmymusicteach-erwhowasveryactive，andusuallyhadaloudvoice.Theoth-erwasmycomputerteacher，whowasveryserious，buthereallyhelpedmewhenIhadproblemsatanytime."
InformationCard
81.
Numberofalltheteachersthatarementioned
82.
Reasonwhythestudentswereafraidofthechemistryteacher
83,
Personality（性格）oftheChineselanguageteacher
84,
Expectation（期待）ofthestudentfortheP.E.teacher
85.
Theteacherwhohadaloudvoice
B.书面表达（本题15分）
阅读完以上短文，你想起了哪些老师？
初中阶段你印象最深的又是哪位老师？
请结合以上短文内容，用英语写
一篇题为"TheTeacherINeverForget"的作文。
内容包括：
1.简要介绍老师的性格或特长；
2.列举一个事例，说明老师是如何在学习上帮助或鼓励你取得进步的；
3.感谢老师，祝愿老师。
作文要求：
1.不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称，老师的姓名请一律使用MrZhang或MsZhang。
2.语句连贯，词数80个左右。
作文的题目已给出，不计入总词数。
TheTeacherINeverForget
Howtimeflies！
ThreeyearshaspassedsinceIbecameamiddleschoolstudent.Ihadverygoodmemoriesofmyclassmatesandteachers.TheteacherIneverforgetis..._
（10年广东中考）六、读写综合（本大题分为A、B两部分，共20分）
A．信息归纳（共5小题，每小题l分）
请阅读报纸上发表的一篇关于校园安全的短文，根据所提供的信息。
完成下面表格，并将答案写在答卷相应题目的答题位置上。
SafetyActivitiesforMiddleSchoolKids
Schoolisnotthesafeplaceasitusedtobe．Howtokeepschoolsafer?
Howtohelpstudentsstayawayfromdanger?
Therearemanyactivitiesthatteacherscandototeachsafetyinaneasyway．HerearesomestoriesfromthestudentswhohavehadthesafetyclassinN0．1MiddleSchool.
MikeSmith：
AboutSportsSafety
Once，ourheadteachermadeupastoryaboutsportssafety．Allweneededtodowastopointoutsafeandunsafesportsbehaviorsinthestory．Fromthislesson，weknewweshouldalwaysdowarm—up（热身）activitiesbeforeplayingsportsanddrinksomewaterafterthat．
AmyYoun9：
AboutClassroomSafer7
Yes，makingupstoriesisagoodwaytolearnandenjoyourselves．WewereonceaskedtomakeupastoryaboutaboycalledLittleNaughty．Healwaysdidsomethingnaughty（淘气的）intheclassroomandgothimselfintotrouble．Inthisway，welearnedtobehave（行为）wellandgetonwellwitheachother．
FrankGreen：
AboutFireSafety
Inourschool，wehaveafireemergencyresponsepractice（火警应急演习）inSeptembereveryyear．Soweknowwheretogoifthereisafireinschool．Welearntousethefireextinguisher（灭火器），too．ButIdon'tthinkweshouldbeallowedtoputoutthefirealone，it’stoodangerousforyoungstudentslikeus.
InformationCard
Theschoolthatthestudentsarefrom
81
Thepersonwhotalkedaboutclassroomsafety
82
Whattodrinkafterplayingsports
83
Timetohavefireemergencyresponsepractice
84
Thenumberofthestudentswhotalkedaboutschoolsafety
85
B．书面表达（本题l5分）根据要求完成短文写作，把答案写在答卷指定的位置上。
你觉得你的校园生活安全吗?
请你写一篇题为“HowtoKeepSafeinSchool”的短文。
谈谈你的看法。
内容包括：
1．描述一件发生在你身上或你看到的发生在校园的意外事件（经过与结果）。
2．提出解决这种校园意外事件的建议（至少两条）。
3．呼吁每个学生要注意校园安全。
作文要求：
1．不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。
如需使用学校
名称或学生的姓名，请一律使用HilltopSchool和Tom。
2．语句连贯，词数80个左右。
作文的开头已经给出，不计入总词数，也不必抄写在答
题卡上。
请将作文写在答卷指定的位置上。
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