三年级数学下册总复习导案.docx
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三年级数学下册总复习导案
三年级数学下册总复习导案
主备教师刘健主讲教师______
授课时间2012年_____月_____日
第一课时
复习内容：
位置与方向（教材112页）
复习目标：
能够用给定的一个方向辨认其余的七个方向，使学生会看简单的路线图（八个方向），并能描述行走的路线。
复习重点、难点：
能够用给定的一个方向辨认其余的七个方向
复习过程：
一、自学复习书本P1－P12。
二、练习
1、再次体会“上北下南、左西右东”
2、说说你还有什么问题？
1、指导学生完成教科书第112页的第1题。
①让学生用八个方向词语说一说小清家的周围各有什么。
②学生同桌互相说：
小清去健身园怎么走？
去医院怎么走？
去图书馆怎么走？
去学校怎么走？
③进行小组和全班交流，结合学生表达过程中出现的错误说一说怎样识别方向和用词语描绘物体所在的方向，看懂简单的路线图。
④教师可以在图上加几条公共汽车路线，丰富情境的内容；也可以根据本地的实际情况，重新绘制简单的地图，让学生描述。
三、课堂总结
学生互相谈收获。
教学
三年级数学下册总复习导案
主备教师刘健主讲教师_____
授课时间2012年_____月_____日
第二课时
复习内容：
除法和乘法的计算（教材112-113）
复习目标：
让学生掌握除数是一位数的除法，两位数乘两位数的方法。
正确计算题目。
复习重点、难点：
提高计算正确率。
复习过程：
一、基本练习
1、除法练习
①除法口算。
②除法估算。
③除法笔算。
2、乘法练习
①乘法口算。
②乘法估算。
③乘法笔算。
3、完成P116-1、2、3
二、运用计算解决问题
1、完成P112-2
学生先说说表的意思，然后独立解答。
2、完成P113-4
重视学生对计算结果的判断和表述。
三、引导学生发现问题，并自己纠正
了解学生计算时还存在什么问题，启发、引导学生发现自己的错误所在，并通过反思自己纠正。
四、课堂总结
学生互相谈收获。
三年级数学下册总复习导案
主备教师刘健主讲教师______
授课时间2012年_____月_____日
第三课时
复习内容：
教材113-115
复习目标：
1、能对数据进行简单的分析，并根据分析的结果作出简单的判断与预测；复习平均数的意义，会求简单数据的平均数。
2、进一步认识小数，理解小数的含义。
熟练地比较小数的大小，能解决一般的问题。
复习重点、难点：
进行数据分析和进一步认识小数。
复习过程：
一、复习统计
1、让学生分析第113页第5题中的数据，对近年来该地区沙尘天气的发展变化趋势有一个判断；让学生谈谈感想，有什么办法减少沙尘天气，使学生受到环境保护的思想教育。
2、练习：
P117第5题（让学生通过分析数据，对人均消费粮食的变化趋势有一个判断。
在此教师应引导学生理解，随着社会生产的发展，供人们吃的东西越来越丰富，所以人均消费粮食越来越少。
）
3、练习：
P119-12通过练习，使学生对统计图和统计表的特点有一个系统的认识。
二、复习小数
1、说说你对小数的认识。
2、你还有什么问题？
3、练习
①学生做第115页的第9、10题
②练习：
P118第10题
③练习：
P119第11题
3、每次练习都要让学生说说你是怎么做的？
都说几次为什么？
4、学生独立计算，后讲评。
用一些实例引导学生理解小数的基本含义，体会到小数与分母是10和100的分数的联系
三、课堂总结
学生互相谈收获。
三年级数学下册总复习导案
主备教师刘健主讲教师_______
授课时间2012年_____月_____日
第四课时
复习内容：
教材114
复习目标：
全面复习学过的时间单位和有关知识，借助表格进行系统整理时间单位，结合实例让学生体会这些单位的大小，培养学生的估计能力。
复习重点、难点：
进一步建立时间和面积的观念。
复习过程：
一、复习年月日知识要点
1、学生说说你知道的有关知识。
2、结合学生回答教师补充并板书：
①一年有（）个月，有（）个大月，每月有（）天，分别是（）；有（）个
小月，每月有（）天，分别是（）。
②二月是28天的是（）年，全年是（）天；二月是29天的是（）年，全年
是（）天；四月份有（）天，合（）个星期（）天。
3、学生自由读，加深记忆。
二、普通计时法与24时计时法之间换算
1、学生练习
15：
30（）21：
00（）
22：
45（）13：
05（）
晚上5点（）下午3点（）
2、说说你是怎么想的？
三、计算经过的时间
1、不跨天
展馆每天开放时间是从8：
30到16：
30,一天共开放（）小时
2、跨天
火车从下午3：
50分发车，到第二天上午8：
55到达，火车运行的时间是（）。
3、练习P117-6
4说说你是怎么想的？
四、课堂总结
学生互相谈收获。
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主备教师刘健主讲教师______
授课时间2012年_____月_____日
第五课时
复习内容：
教材114
复习目标：
复习有关面积的基本知识，复习估计给定的长方形和正方形的面积，能够选择合适的面积单位估计和测量图形的面积。
复习重点、难点：
面积单位化聚，长方形正方形面积计算。
复习过程：
一、复习面积单位
1、建立面积观念
让学生结合实例建立面积单位的表象，知道相邻两个单位之间的进率。
举例说明1平方厘米、1平方分米等有多大。
2、说说面积单位之间的进率。
3、练习
二、测量并计算面积
1、先让学生独立估计，再合作进行测量，然后进行全班交流；让估计得比较准确的学生说一说自己是怎样估计的，让估计得不够准确的学生说一说误差出现在什么地方，从而提高学生的估计能力和测量的能力。
2、说说长方形和正方形的面积计算方法。
3、基本练习。
三、运用练习
1、P118-8、9
2、补充练习
一块长方形木板长30分米，宽10分米，面积是（）平方分米，合（）平方米。
一个正方形菜园，边长是6米，四周围的竹篱笆一共长（）米，这个菜园的占地面积是（）平方米。
四、课堂总结
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主备教师刘健主讲教师_______
授课时间2012年_____月_____日
第六课时
复习内容：
教材115
复习目标：
通过解决具体问题，让学生获得一些用乘除法计算解决问题的活动经验，感受数学在日常生活中的作用。
联系生活实际，用连乘、连除可以解决生活中一些简单的问题。
复习重点、难点：
培养分析解决问题的能力。
复习过程：
一、数量关系
了解学生是否理解题目中的数量关系，能否正确列式计算。
启发、引导有困难的学生达到基本要求。
注意让学生根据题目中给出的条件和问题，选择正确的自己喜欢的方法进行解答，不要求一个学生掌握多种方法。
二、解决问题
完成P115第11、12题。
1、要求学生独立完成。
可以不受习题顺序的限制，想先解决哪个问题，就先解决那一个。
解决问题时，如果有不理解的词语，可以问同学和老师。
2、适时鼓励学生，寻找不同的方法解决问题。
3、组织交流。
①在小组内交流自己解决问题的方法。
让每个学生都参与表达解决问题过程和结果的学习活动。
②各组推出代表向全班学生展示解决问题的方法。
三、独立练习
1、一只山雀一天能吃95只害虫，一个月有（按30天算）能吃多少只害虫？
2、2006年世界杯足球赛共有8个小组，每个小组4个队。
一共有736名运动员参加比赛，每个队有多少名运动员？
3、小强看一本320页的科技书，每天看2小时，每小时看20页。
看完这本
书一共要多少天？
4、码头有一堆重4800千克的货物，2辆车6次能运完。
平均每辆车每次运几千克？
5、盐官小学三年级有3个班，每班有43人，植树节每人植树5棵。
一共植树多少棵？
6、蓝猫服装店今天卖了5箱童装，每箱8件，一共收入2400元，平均每件衣服多少元？
让学生根据题目中给出的条件和问题，选择正确的自己喜欢的方法进行解答。
分析讲评。
四、课堂总结
学生互相谈收获。
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主备教师刘健主讲教师___________
学生姓名__________练习时间2012年__月___日
第一课时
—、选择。
1．太阳（）是东升西落。
A．一定B．不一定C．不会
2．与北极星相对的方向是（）。
A．东B.南C.西
3．小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的（）方向。
A．东南B.西北C．东北
4．三
（1）班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲．课时面向（）面。
A．东B．南C．西D.北
5。
张丽面向南站立，当她向后转之后，她的左面是（），右面是（）。
A．东B．西C.北
二、填空。
1．把手表平放在桌面上，用数字12正对着北方。
正对着南方的是数字（）；
数字3正对着（）方。
2．小铃面向西站立，向右转动两周半，面向（）；向左转动l周半，面向（）。
3．下图是某小区的平面图，请根据平面图填空。
（1）1号楼在中心花园的（）方向；3号楼在中心花园的（）方向；4号楼在中心花园的（）方向。
（2）4号楼在2号楼的（）方向；1号楼在2号楼的（）方向。
（3）中心花园在（）的北面，（）的西北面，2号楼的（）方向。
（4）（）在（）北面。
（5）5号楼的西面有（）号楼和（）号楼。
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主备教师刘健主讲教师___________
学生姓名__________练习时间2012年__月___日
第二课时
一、先口算，再熟记这些口算答案。
25×4=125×8=25×6=125×2=
250×4=1250×8=25×8=125×4=
二、递等式计算。
576÷3÷481×7÷9201+232—365672÷（2×3）
三.填空
1、21个14的和是（）；24的32倍是（）。
2.、14乘63的积是（）；16个45相加，和是多少？
最简便列式是（），结果是（）。
3、小明在计算完37×62后，想核实计算的结果是否正确，可以用（）×（）来进行检验。
4、52与最小的两位数的积是（）；最大的两位数与18的积是（）。
5、365加上（）正好是75的14倍。
7、如果口算35×19，可以先口算35×20=（），然后再减去（）个35。
8、一盒彩色胶卷最多能拍36张照片，照这样计算，15盒胶卷最多可以拍（）张照片。
9、成人平均体重约是65千克，15名成人的体重大约是（）千克。
如果这些人一次性的乘坐载重是1吨的电梯，会超载吗？
（）。
（填：
没超载或超载）
10、6除120的算式是（），表示把（）平均分成（）份，每份是（）；也可以表示（）里面有（）个（），还可以表示（）是（）的（）倍。
11、2130除以7，商是（），余数是（）。
12、8个（）是248，（）个8是768。
13、706÷7的商末尾有（）个0。
14、46÷4，要使商的中间有0，且没有余数，里可填（）。
四、列竖式计算下面各题（带＃的要验算）
83×26=33×66=＃54×25=＃21×44=
846÷7=347÷3=＃437÷6=＃685÷5=
五、文字题
1、36的315倍是多少？
2、135个32是多少？
六、应用题
1、工厂平均每天要用51吨煤，42天共用多少吨煤？
2、小东家到学校有４９０米，他每天上学大约走８分钟，他每分钟大约走多少米？
3、奥林匹克火炬在某地４天传递了８１６千米。
平均每天传递了多少千米？
4、一辆客车可以乘坐48人，28辆这样的客车可以坐多少人？
5、学校每天中午用去大米50千克，晚上用去大米45千克，连续两周共用去大米多少千克？
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主备教师刘健主讲教师___________
学生姓名__________练习时间2012年__月___日
第三课时
一、口算。
419 ÷7≈ 59×60≈ 21×60≈ 39×70≈ 700÷9≈
640÷9≈21×60≈39×70≈ 59×60≈
70×90= 12×40= 45×20= 35×20=560÷7=
40×20= 30×12= 21×30= 366÷6=37×0=
446÷2= 284÷2= 125-25= 810÷9= 650+90=
二、填空题。
（每空0.5,共19分）
1、爸爸的身高是1米75厘米，写成小数是（）米。
2、在里填上“＜”、“＞”或“=”。
0．2 （）0.02 0.41（） 0.14 3.5（） 3.47 1.2 （） 1.20
1.4 （） 1.36 1.08（） 0.99 3.58 （） 3.54 7.01 （）7.10
3、3.08读作：
0.570读作:
三十五点二写作:
五十点零六写作:
4、8平方米=（）平方分米 25分米=（）厘米
1400平方厘米=（）平方分米6米=（）分米=（）厘米
3公顷=（）平方米 600平方千米=（）公顷
5、填上合适的单位名称。
旗杆高12（）一个足球场的面积约5（）
北京到广州的距离约为2310（）黑板的面积约是6（）
6、有2个一样大小的长方形，长4分米，宽2分米。
如把它们拼成一个正方形，它的周长是（）；如把它们拼成一个长方形，它的周长是（）
拼成的两个图形的面积相等吗？
（）。
是（）
7、6角8分=（）元 9分=（）元 3厘米=（）分米
47厘米=（）米 5分米2厘米=（）米 1元5分=（）元
8、把下面各小数按从小到大排列起来。
0.56 0.65 5.06 5.60 6.05
（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
三、判断题。
（4分）
1、周长不相等的2个长方形，面积也一定不相等。
（）
2、边长4米的正方形，它的周长和面积相等。
（）
3、1．280读作一点二百八十。
（）
4、用长16米的铁丝围成的正方形，要比围成的长方形面积小。
（）
四、选择题。
（4分）
1、一辆汽车11：
25从甲站开出，行驶了3小时40分，到达的时间是下午（）。
A、15：
05 B、14：
05 B、3：
05
2、下面的小数只读一个零的有：
（）
A、20.5 B、2.05 C、10.040
3、一个长方形的宽是6分米，宽是长的3倍，它的面积是（）。
A、108分米 B、12平方分米 C、18平方分米 D、108平方分米
4、正方形的边长扩大3倍，面积就扩大（）
八，下面是三⑴班男生的50米跑成绩﹙单位：
秒﹚。
你能完成下面的统计表和统计图吗？
8.9 9.2 10.2 8.7 9.1 8.5 8.9 9.4
9.0 9.1 8.8 8.5 8.9 8.5 9.4 8.7
8.7 8.8 10.2 9.2 8.7 8.5 8.9 9.0
等 级
优 秀 9.0以下
良 好 9.0-9.5
及 格 9.6-10.0
不及格10.1以上
成绩／秒&
优 秀 良 好 及 格 不及格
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主备教师刘健主讲教师___________
学生姓名__________练习时间2012年__月___日
第四课时
一．填空：
（1）420秒=（）分180分=（）时4日7时=（）时72时=（）日
48个月=（）年2星期=（）时
（3）闰年上半年有（）日，下半年有（）日。
（4）巴蜀学校创建于1933年10月，到今年10月是她（）岁的生日。
（5）九月份最多有（）个星期一，最少有（）星期一。
（6）用24时计时法表示下面的时刻。
上午9时（）夜里12时（）下午7时（）晚上9时（）
（7）用普通计时法表示下面的时刻。
15：
00（）9时（）23:
00（）18时（）
（8）在括号里填上“大月”或“小月”。
四月（）八月（）七月（）十二月（）九月（）一月（）
（9）某厂今年1~3月产值是1812万元，平均每月是（）万元。
（10）汽车早晨5：
45从甲站出发，18：
32到达乙站，路上用了（）时（）分。
（11）8月1日的前一天是（）月（）日。
（12）6月30日的后一天是（）月（）日。
（13）平年第（）季度天数最少，只有（）天；闰年的第一季度有（）天，与第（）季度天数同样多。
（14）一年有（）个月，（）个大月，（）个小月，大月有（）天，小月有（）天（二月除外），平年二月有（）天，闰年二月有（）天。
（15）平年全年有（）天，闰年全年有（）天。
（16）小海是1994年6月1日出生的，到2004年6月1日，他是（）周岁？
（17）科技展览馆每天上午展出的时间是8时—11时，上午展出的时间是（）。
（18）在2003年、2005年、2006年、2008年、2012年中，是闰年的有（）。
（19）我们学校从1月23日开始放假，2月11日开学报名，这个假期共有（）天？
二．用24时计时法表示下面的时刻：
上午7时：
____中午12时：
____下午4时：
____
晚上10时：
____晚上12时：
______凌晨2时：
____
三．用普通计时法表示下面的时刻：
9时：
____12时：
_____24时：
____21时：
____13时：
_____11时：
_____
四、单位换算4年=（）个月48时=（）天4天=（）时
36个月=（）年4星期=（）天96时=（）天
21天=（）个星期13时5分=下午（）时（）分
2时35分=（）分120时=（）日7分=（）秒
48时=（）日49天=（）个星期4年=（）个月
五、判断下列年份是平年还是闰年
2010年（）1800年（）2040年（）3000年（）1896年（）
六、判断。
（对的打√，错的打×）
（1）每年都是366天。
（）
（2）9时就是晚上21时。
（）
（3）除了二月外，四、六、八、九、十一月，每月都是30日。
（）
（4）由重庆开往万州的汽车共行6：
30分。
（）
（5）小明出生于1999年2月29日。
（）（6）、每年都有365天。
（）
（7）、凡单月都是大月，凡双月都是小月。
（）（8）、1900年是闰年。
（）
（9）、小华说：
“我爸爸去年2月29日去了一趟北京，今年2月29日又去了一趟北京。
”（）
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第五课时
一、填空
1、长方形的面积=（）×（ ），正方形的面积=（ ）×（ ）。
2、一个长方形长是5厘米，宽是3厘米，面积是（ ），周长是（ ）。
3、正方形的边长是（ ）分米，面积是4平方分米，周长是（ ）分米。
4、一个长方形的面积是40平方米，长是8分米，宽是（）分米，这个长方形的周长是（ ）。
5、一个正方形的面积是25平方厘米，它的边长是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。
二、判断
1、数学书封面的面积是10平方分米。
（）2、黑板的长是4平方米。
（ ）
3、把两个长方形拼成一个大长方形，面积不变。
（ ）
4、边长是6厘米的正方形，面积是24平方厘米。
（）
5、周长相等的两个长方形，面积也一定相等。
（ ）
6、周长相等的两个正方形，面积也一定相等。
（ ）
三、选择题
1、两个长方形的周长相等，它们的面积（）。
A相等 B不相等C不一定相等
2、20平方米是（ ）计算的结果。
A长度 B面积 C重量
3、一个正方形的边长是4米，它的周长是（ ），面积是（ ）。
A 16米 B8米 C16平方米
4、铁丝的长度是（ ）。
A 1千克 B1米 C1平方米
5、至少用（ ）个同样的小正方形可以拼成一个较大的正方形。
A4个 B8个 C9个
6、长方形的长是2分米，宽是3厘米，面积是（ ）。
A6平方厘米 B6平方分米 C60平方厘米
四、应用题
1、一个长方形的长是12厘米，宽是3厘米，这个长方形的周长和面积各是多少？
2、一个长方形花坛，长6米，宽3米，
（1）如果在花坛里每平方米种4株花，这个花坛一共可以种多少株花？
（2）如果在花坛里每2平方米种一棵树，这个花坛一共可以种多少棵树？
3、一个长方形，长10米，比宽多3米，这个长方形的周长是多少？
面积是多少？
4、有两个同样大小的长方形，长都是20厘米，宽都是10厘米，
（1）拼成一个正方形，它的面积和周长各是多少？
（2）拼成一个长方形，它的面积和周长各是多少？
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主备教师刘健主讲教师___________
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第六课时
1.三年级的学生去茶园里劳动.女生有56人,男生有64人.4名学生分成一组,一共可以分成多少组?
2.三年级有90名学生.每两人用一张课桌,需要多少张课桌?
把这些课桌平均放在3间教室里,每间教室放多少张?
3.一部儿童电视剧共336分钟.分8集播放,每集大约播放多长时间?
4.春雨小学389名学生去参观自然博物馆.每辆车准乘45人,租9辆车够吗?
5.有530把椅子,分5次运完.平均每次运多少把?
如果分4次运呢?
6.一个画展每天的开放时间是8:
00—17:
00.这个画展每天展出多长时间?
球赛,从19时30分开始,进行了1
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