黑龙江省大庆中学学年高二生物上学期期中试题.docx

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黑龙江省大庆中学学年高二生物上学期期中试题

黑龙江省大庆中学2019-2020学年高二生物上学期期中试题

全卷满分90分考试用时90分钟

第一部分：

选择题共20分

本部分共20小题，每小题1分，共计20分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

请将答案涂在答题卡上

1．毛细血管和毛细淋巴管管壁的细胞生活的内环境分别是

①血液和组织液　②血浆和组织液　③淋巴和血浆④淋巴和组织液

A．①④B．②③　　　Ｃ．②④D．①③

2．人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆浓度基本相同，其原因是

A．维持内环境渗透压的稳定B．增加体内水分

C．增加体内无机盐D．使体内营养物质保持稳定

3．下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是

A．

B．

C．

D．

4．某人因为交通事故脊髓从胸部折断了，一般情况下

A．膝跳反射存在，针刺足部有感觉B．膝跳反射不存在，针刺足部有感觉

C．膝跳反射不存在，针刺足部无感觉D．膝跳反射存在，针刺足部无感觉

5．野外旅游迷路的人，长时间

不吃

饭、不喝水、不休息，其体内激素含量变化正确的是

A．甲状腺激素增多

，胰高血糖素减少B．促甲状腺激素和抗利尿激素均减少

C．胰高血糖素和抗利尿激素均增多D．胰岛素和抗利尿激素均减少

6．关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是：

A．血浆渗透压降低时，引起口渴B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少

C．抗利尿激素使细胞吸水能力增强D．抗利尿激素使细胞吸水能力减弱

7．神经调节的特点、体液调节的特点分别是

①反应速度迅速　②反应速度缓慢　③作用范围广泛

④作用范围准确　⑤作用时间短暂　⑥作用时间较长

A．②③⑥、①④⑤B．②④⑥、①③⑤C．①③⑥、①③⑤D．①④⑤、②③⑥

8．研究发现两种现象：

①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为浆细胞（效应B细胞）；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。

则这两种物质中

A．甲是抗体，乙是抗原B．甲是抗体，乙是淋巴因子

C．甲是淋巴因子，乙是抗原D．甲是淋巴因子，乙是抗体

9．给健康婴幼儿接种卡介苗（抗原），目的是使婴儿体内产生

A．浆细胞

B．效应T细胞C．记忆细胞D．抗体

10．根据所学知识判断，下列说法错误的是

A．图中能直立生长的是①④，能弯曲生长的是③⑤

B．若探究植物向光性的内因，可设置②③进行对照

C．若探究植物向光性的外因，可设置①③进行对照

D．若探究植物胚芽鞘的感光部位，应设置④⑥进行对照

11．夏季收获的马铃薯处于休眠状态，为了一年两季栽培马铃薯，故应解除休眠。

导致马铃薯休眠和解除其休眠的植物激素分别是

A．脱落酸和赤霉素B．脱落酸和细胞分裂素

C．生长素和细胞分裂素D．乙烯和赤霉素

12．下图表示种群的各个特征之间的关系，下列叙述不正确的是

A．若甲为出生率和迁入率，则乙为死亡率和迁出率

B．丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度

C．丁为年龄组成，可用于预测种群密度变化趋势

D．种群密度是种群最基本的数量特征，调查动物种群密度必须用标志重捕法

13．在某池塘中，第一次捕获鲫鱼106条，做上标记后放回，第二次捕获鲫鱼91条，其中有标记的25条，由此可以估算出该池塘中鲫鱼的密度。

后来发现这次估算的结果与实际结果误差较大，分析其原因不正确的是

A．捕鱼用的渔网网眼太大B．被标记的鱼放回后有一小部分死亡

C．两次捕获的鲫鱼数量较小D．重捕方法不当使捕获的鱼部分死亡

14．区别不同群落的重要特征是

A．群落的物种组成B．群落中各生物之间的关系

C．群落中生物个体的数目D．群落中物种的数目

15．演替过程中灌木逐渐取代了草本植物，其主要原因是

A．灌木繁殖能力较强B．草本植物寿命较短

C．草本植物较为低等D．灌木较为高大，能获得更多的阳光

16．农田生态系统中，假设有两条主要的食物链，如右图。

如果有人大量捕捉蛙，短期内对该生态系统造成的影响是

A．有利于生态系统的平衡　　B．水稻虫害加重

C．蛇的数量迅速

增加D．鼠的数量迅速增加

17．从健康的角度考虑，提倡素食可以减少脂肪和胆固醇等的摄入，能降低心血管等疾病的发病率。

从生态系统的营养结构和生态系统功能的角度考虑，对提倡素食的好处的描述不正确的是

A．提倡素食能使人类的食物链缩短

B．提倡素食能提高能量传递效率

C．提倡素食能减少生态系统中能量的散失

D．提倡素食能使人类从生产者体内获得更多的能量

18．在浮游植物→浮游动物→鱼这条食物链中，碳是以哪种形式流动的

A．二氧化碳B．有机物C．碳酸盐D．二氧化碳和有机物

19．①萤火虫通过闪光来互相识别；②草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀向雌鸟发出信号；③某种植物根系可以分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。

以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用

A．物理信息、化学信息、行为信息B．物理信息、行为信息、化学信息

C．行为信息、物理信息、化学信息D．化学信息、行为信息、物理信息

20．森林遭到持续干旱，树木往往扩展根系的分布空间，保证获得足够水分，维持生态系统的正常功能。

这反映了森林生态系统

A．恢复力稳定性较强B．抵抗力稳定性较强C．恢复力稳定性较弱D．抵抗力稳定性较弱

第二部分：

选择题共40分

本部分共20小题，每小题2分，共计40分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

请将答案涂在答题卡上

21．内环境稳态的维持要依靠机体的调节，但外界环境也会影响稳态，下列事实除哪项外都支持这一观点

A．夏天长期呆在空调房间容易引起“空调病”B．有人到青藏高原后头疼乏力、血压升高

C．人屏息一段时间后，呼吸运动会明显加强D．长期处于高温环境可能会引起“中暑”

22．癌症患者腹部积水后，为利尿排水，应静脉输送的物质的主要成分是

A．复合氨基酸B．葡萄糖和维生素C．无机盐D．血浆蛋白

23．如图表示三个通过突触相连接的神经元（“●——＜”表示从细胞体到轴突及末梢），电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。

刺激a点，以下分析不正确的是

A．a点接受刺激后，其膜内电位由负变正再变负

B．电表①会发生两次不同方向的偏转，电表②只发生1次偏转

C．该实验证明兴奋在神经纤维上的

传导是双向的

D．该实验不能证明兴奋在神经元之间的传递是单向的

24．将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液（溶液S）中，可测得静息电位。

给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。

适当降低溶液S中的Na＋溶液，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到

A．静息电位值减小B．静息电位值增大C．动作电位峰值升高D．动作电位峰值降低

25．如图是血糖调节模型，有关叙述正确的是

A．曲线ab段与ef段血糖浓度上升的原因相同

B．曲线bc段与de段血液中胰岛素变化趋势相同

C．胰岛素和胰高血糖素的相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定

D．当血糖偏低时，胰高血糖素可促进肝糖原和肌糖原的水解

26．某成年人从25℃环境来到10℃环境中，体温维持正常，其散热变化如下图所示。

下列叙述正确的是

A．a～b段的散热量少于产热量

B．b～c段散热加快是由于汗液分泌增加

C．c～d段皮肤血管逐渐舒张

D．d～e段的产热速率大于a～b段

27．胸腺素能诱导淋巴干细胞生成具有免疫活性的T淋巴细胞。

下列病人中不适合使用胸腺素的是：

A．器官移植病人B．SARS病人C．AIDS病人D．结核病人

28．某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。

将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。

对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是

A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低

B．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统

C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应

D．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨

骼肌活动减弱

29．园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，需要对绿篱定期修剪，其目的是

A．抑制侧芽生长B．抑制其开花结果C．抑制向光性D．促进侧芽生

长

30．某小组开展“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究，在制定实验方案过程中，下列哪一项可以不考虑

A．严格控制无关变量B．配制一系列浓度梯度的生长素类似物溶液

C．蒸馏水处理作为对照D．查资料或进行预实验，确定实验浓度范围

31．生态学家对某地区两个生物种群（Ⅰ和Ⅱ）的存活率进行了调查，结果如图所示。

下列关于对种群Ⅰ和Ⅱ实施重点保护时期的叙述正确的是

A．种群Ⅰ和Ⅱ都为7～10岁

B．种群Ⅰ和Ⅱ都为1～10岁

C．种群Ⅰ为0～1岁，种群Ⅱ为6～7岁

D．种群Ⅰ为1岁以后各年龄期，种群Ⅱ为7岁以后各年龄期

32．如图为某种群的数量变化曲线，K1为长期处于相对稳定状态时该种群的环境容纳量，b点时由于某种因素的改变使环境容纳量由K1变为K2。

下列导致K1变为K2的原因中，最不可能的是

A．该种群的天敌大量迁出

B．该种群迁入了大量同种个体

C．气候条件发生了改变

D．该种群生物的营养级降低

33．如图表示狼袭击麝牛群时的成功率与麝牛群大小间的关系，下列叙述中能正确说明图中所表示的含义的是

A．狼与麝牛间构成捕食和竞争关系

B．狼与麝牛间构成互利共生关系

C．种内互助有利于物种的生存和繁衍

D．麝牛的种内斗争随种群增大而减弱

34．“土壤中动物类群丰富度的研究”实验中，研究的层

次属于

A．种群B．群落C．生态系统D．个体

35．当草食动物从天然草场的生态系统转移后，将看到什么现象

①植物竞争强度增加　②植物竞争强度降低　③植物种类增加　④植物种类减少

A．①③B．①④C．②③D．②④

36．在一个养牛场中，消耗相同饲料，能提高牛肉产出的措施不包括

A．限制牛的活动；

B．在饲料中添加适量帮助牛消化的药物；

C．增加牛粪养虫（甲虫），甲虫幼虫养鸡等环节，构建立体生态养殖；

D．适当提高牛棚的温度。

37．下图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。

下列有关叙述正确的是

A．①是流入该生态系统的总能量

B．分解者获得的能量最少

C．图中②/①的比值代表草→兔的能量传递效率

D．③和④分别属于草和兔同化量的一部分

38．如图表示生物圈中碳元素的循环过程，下列叙述不正确的是

A．B是生态系统的生产者

B．③⑤⑧均属于细胞呼吸

C．A

和B属于捕食关系

D．温室效应主要是由⑦过程造成的

39．下列信息传递的实例中，属于调节生物种间关系的是

A．莴苣在适宜波长光下才能萌发生长

B．昆虫散发性外激素传递信息

C．草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息

D．雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀

40．某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了3个生态瓶（如图所示）。

下列说法中错误的是

A．甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内分解者数量过少

B．乙瓶中的生物存活的时间相对较长

C．丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中

D．若想维持稳定性，丙瓶不应放在黑暗中

第三部分：

非选择题共30分

本部分共3小题，共计30分。

请将答案写在答题纸上

41．（10分）长跑比赛中，运动员体内多种生理过程发生了改变。

（1）机体产热大量增加，通过神经调节，引起皮肤___________________和汗腺分泌增强，导致散热加快以维持体温的相对恒定。

这一调节过程的中枢位于____________。

（2）机体大量出汗导致失水较多，刺激位于____________的渗透压感受器，引起垂体释放_______________，继而促进肾小管、集合管________________，以维持体内的水盐平衡。

（3）此时通过氧化分解大量消耗机体血糖，骨骼肌细胞的直接供能物质是_________。

血糖含量降低时，________细胞分泌的胰高血糖素增加，促进___________分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，使血糖快速补充。

（4）比赛结束后，运动员可适量补充水分以消除由于细胞外液渗透压__________引起的渴感。

可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中___________积累过多造成的肌肉酸痛。

42．（10分）甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘。

（1）由甲图可知，对于不同的器官来说生长素促进生长的最适浓度__________；对于同一器官来说，生长素的作用具有_______________的特点。

（2）甲图中，促进芽生长的最适宜生长素浓度为________mol/L，此浓度对根生长的效应是__________________。

（3）乙图中，C侧生长素浓度________（填“大于”“小于”或“等于”）D侧，D侧生长素对根生长的效应是________；B侧生长素浓度________（填“大于”“小于”或“等于”）A侧，A侧生长素对茎生长的效应是________。

（4）为验证在单侧光照射下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段。

某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程：

①实验材料及用具：

燕麦胚芽鞘，一侧开孔的硬纸盒，薄云母片（具不透水性），光源等。

②实验过程：

给予右侧单侧光照射，插入云母片的位置如图所示。

③实验结果：

a．____________________；b．____________________；c．弯向光源生长。

④实验结论：

在单侧光照射下，胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段。

43．（10分）下图为某稻田生态系统的能量流动图，该系统采用了在稻田中养鸭，利用鸭控制稻田中的杂草和害虫数量，鸭粪作为水稻肥料的生态农业模式。

请分析回答：

（1）采用样方法调查稻田中某种杂草的种群密度时，选取样方的关键是____；农民经常利用黑光灯诱捕稻田中的

害虫，这是信息在农业生产中的应用，这种做法可以减少农药的使用，从而保护了环境。

（2）流经该生态系统的总能量是，若鸭的食物有3/4来自植物，1/4来自动物，那么，希望鸭增加40KJ的能量时，至少需要生产者提供

KJ的能量。

（3）稻鸭共育后，稻田生态系统中的能量可以更多地流向对人类有益的部分，原因是：

①_；

②___。

（4）稻田生态系统中的

能将鸭的粪便转变成无机物，被水稻利用，促进了生态系统的。

大庆中学2019—2020学年上学期期中考试

高二生物试题答案

第一部分：

选择题共20分

1~20小题每小题1分

1~5CADDC6~10CDCCD11~15ADDAD16~20BBBBB

第二部分：

选择题共40分

21~40小题每小题2分

21~25CDDDC26~30DACDC31~35CBCBB36~40CDCCA

第三部分：

非选择题共30分

41（10分）

（1）毛细血管舒张下丘脑

（2）下丘脑抗利尿激素重吸收水

（3）ATP胰岛A（肝）糖原

（4）升高乳酸

42（10分）

（1）不同　两重性

（2）10－8　既不促进也不抑制

（3）小于　　抑制大于　　促进

（4）a.直立生长b．弯向光源生长

43（10分）

（1）随机取样物理

（2）生产者（或水稻、杂草）通过光合作用固定的太阳能400

（3）①鸭捕食害虫和杂草，可使水稻产量增加（2分）；

②害虫和杂草中的能量可通过鸭流向人类（2分）

（4）分解者（或营腐生的细菌、真菌等）物质循环