八年级物理下册《第8章 力》知识归纳测试题.docx

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八年级物理下册《第8章力》知识归纳测试题

八年级物理下册《第8章力》知识归纳测试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.下列物理量中，以科学家牛顿的名字作为单位的物理量是

A．力

B．质量

C．压强

D．密度

2.由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生，国家加大了对违反交通法规的处罚力度．关于汽车安全行驶的规定和措施，下列说法错误的是

A．限制汽车最大行驶速度，是为了减小汽车的惯性

B．安全带主要是在汽车突然刹车时对驾乘人员起到保护作用

C．摩托车驾驶员要佩戴头盔，主要是发生事故时对头部起保护作用。

D．严禁酒后驾车．主要是因为饮酒后驾驶员反应迟钝，更容易出现交通事故

3.2015年4月7日,我国著名跨栏飞人刘翔宣布退役,刘翔曾多次打破百米跨栏记录,下列说法不正确的是（）

A．刘翔到达终点线后,还会继续向前运动是由于惯性的原因

B．刘翔到达终点的速度越快,越难停下来,因为速度越大,惯性越大

C．刘翔在起跳跨栏的过程中,动能转化为重力势能

D．刘翔比赛时穿着钉鞋,因为相比普通运动鞋,钉鞋的摩擦力更大,更不易打滑

4.小明是一位九年级学生，下列是与他有关的一些数据，你认为合理的是（）

A．他正常步行的速度是1.2m/s

B．他上楼梯的功率是1.2W

C．他所受重力约为50N

D．他站立时对水平地面的压强约为120Pa

5.下列说法中正确的是

A．压力大小与重力大小总是相等

B．压力方向与重力方向总是重合

C．重力的施力物体是地球

D．压力的施力物体是地球

6.几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是（）

A．几个同学都一样大

B．手臂长的同学

C．体重大的同学

D．力气大的同学

7.如图所示，用F＝6N水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N，则物块A所受地面摩擦力的大小及方向为（）

A．2N，水平向右

B．6N，水平向左

C．2N，水平向左

D．6N，水平向右

8.对于下列有关力的大小的估计，其中不可能的是（）

A．一名中学生的体重约400N

B．拿起两只鸡蛋所用的力大约是1N

C．一本物理课本所受的重力大约是30N

D．一只普通苹果所受的重力大约是1.5N

9.以下措施中，跟“液体压强与流速的关系”无关的是

A．轮船在水中并排航行时，为了安全，要保持一定的间距

B．游泳时，人不能靠近行驶的轮船

C．小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带

D．地铁车站的站台处设有安全线

10.如图所示，小华斜拉着行李箱沿水平方向匀速行走在水平路面上.下列说法正确的是

A．小华先对行李箱有力的作用，行李箱后对小华有力的作用

B．小华拉着行李箱运动的过程中，行李箱始终处于平衡状态

C．小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力是一对相互作用力

D．不拉行李箱，行李箱会停下来，说明力是维持物体运动的原因

11.关于弹簧测力计的使用，下列说法错误的是

A．使用前先观察它的量程和分度值

B．使用前要检查指针是否指在零刻度

C．使用中弹簧指针、挂钩不能与外壳摩擦

D．测量力的大小时，弹簧测力计必须竖直放置

12.如图所示，弹簧测力计下挂着铁块A，其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁B，A和B均处于静止状态．已知A和B的重力分别为G和3G，若弹簧测力计的示数为2G，则下列说法中正确的是

A．A对弹簧测力计的拉力大小为G

B．A对B的吸引力和地面对B的支持力大小分别为G和2G

C．A对B的吸引力和B对A的吸引力是一对平衡力，大小均为G

D．弹簧测力计对A的拉力和B对A的吸引力是一对平衡力，大小均为2G

13.下列关于中学生体育运动的说法不正确的是

A．引体向上时，静止挂在横杆上的同学受到的重力与拉力是一对平衡力

B．垫排球时，感到手疼痛，说明力的作用是相互的

C．垫排球时，排球向上弹起，说明力可以改变物体的运动状态

D．踢出去的足球继续运动是由于此过程受到脚踢力的作用

14.在粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置；松手后，木块最终静止在图乙所示位置．下列说法正确的是

A．弹簧被压缩过程中，长度变短，弹簧的弹性势能减小

B．木块被弹簧弹离的瞬间，如果它受到的力全部消失，木块将静止

C．木块从被弹簧弹离至最终静止的过程中，速度减小，摩擦力不变

D．图乙中，木块受到的重力和木块对水平面的压力是一对平衡力

15.下列关于（图中）在斜面上自由下滑物体的受力分析示意图中，正确的是

A．

B．

C．

D．

16.如图所示，一个木块A放在长木板B上，弹簧秤一端接A，另一端固定在墙壁上，长木板B放在水平地面上，在恒力F作用下，长木板B以速度v匀速运动，水平弹簧秤的示数为T，下列关于摩擦力的说法正确的是

A．木块受到的摩擦力大小等于F

B．地面对长木板的摩擦力大小等于T+F

C．若长木板以2v的速度运动时，地面对长木板的摩擦力大小等于F

D．若用2F的力作用在长木板上，木块受到的摩擦力大小等于T

17.如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁水平放置且左端固定，当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向上移动，条形磁铁仍静止，在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力

A．逐渐增大，方向向右

B．逐渐减小，方向向右

C．逐渐增大，方向向左

D．逐渐减小，方向向左

18.学校体检，小明参加了一些项目测量，其中记录错误的是（）

A．质量50kg

B．身高160m

C．体温37℃

D．1min心跳75次

二、填空题

19.如题图所示，小月用不计重力的弹簧测力计拉着一物块A以1m/s的速度在水平地面上匀速前进，则物块受到的滑动摩擦力的大小为_____N；当物块以2m/s速度在水平地面上匀速前进时，物块受到的滑动摩擦力_____N；若弹簧测力计用3.2N的力拉物块A在水平地面上前进时，物块受到的滑动摩擦力_____N。

20.如图所示，被测物体质量为______g。

21.人用手拍桌子时手会感觉到疼痛，是因为力的作用是______的，守门员把飞向球门的球踢回去，踢球的力改变了足球的______。

22.教材中有许多实验与现象的插图，请观察图中的三幅图，将下列表述填写完整.

图甲铁钉在石蜡上刻下划痕，这种方法可以比较出物质的________是不同的；图乙两个铅块磨光后，压在一起就会粘住，这个现象证实了________ ；图丙是通过放大率为1500万倍的电子显微镜获得的碳化硅分子的结构图，这可以检验科学家提出的一个模型叫________.

23.如图所示为用弹簧测力计测量拉力大小的示意图，弹簧测力计的量程是______，分度值是_______，所测力的大小是_____________。

24.一个重60N的箱子放在水平地面上，受到8N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力________（选填“大于”、“等于”或“小于”）8N；当水平推力增大到12N时，箱子恰好做匀速直线运动；当水平推力增大到18N时，箱子所受合力的大小为________N．

25.如图所示，甲图是划船比赛的场景，运动员向后划水，艇向前运动，这说明了________，使赛艇向前运动的力的施力物体是________，赛艇的桨是________杠杆（填“省力”、“费力”或“等臂”）．请在乙图中作出动力F1的力臂L1、水对船桨B处的阻力F2（设为水平方向）________． 

26.质量为1.2t的重物，所受重力是______N，当其被吊车加速向上吊起时，物体重力将______（填“变大”“不变”或“变小”，吊车吊升距离与地球半径相比可忽略不计）。

27.如图所示，用同样的卡车甲、乙分别满载同质量的钢材和棉花，______车容易翻车。

这是因为________________________。

28.如图所示，水平地面上有一均匀正方体物块，边长为a，某人将其在地面上任意翻滚，但始终未离开地面，则在翻滚过程中物块重心离地面的高度最大升高量为________． 

29.如图所示的四种情景中：

（1）如图（a）是子弹射穿木板的情景，表明运动的子弹具有_____能．

（2）仔细观察如图（b）中的实验，图中滑轮的特点是_____．

（3）如图（c）所示，其他条件不变，若卡片上的二个卡口之间的间隔越小，则卡片会跳得越_____（选填“高”或“低”）．

（4）（d）图所示的是跳伞运动员匀速下落时，机械能_____．（选填“增大”“减小”或“不变”）

三、实验题

30.某同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中，设计了图甲所示的实验方案，并进行了如下的实验：

步骤1：

让钢球从斜面A点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v1，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s1；

步骤2：

让钢球从斜面B点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v2，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s2;

步骤3：

改变钢球的质量让钢球从A点由静止开始下滑，撞击木块使木块移动，记下木块移动的距离s3;

（1）比较v1、v2，可知v1____________v2，（选填“>”、“<”、“=”），原因:

钢球的重力势能越大，转化为钢球的__________________能越大。

（2）比较步骤______________________和步骤3可以探究动能大小和物体质量的关系。

（3）小球从斜面上滑下后，碰撞到斜面底端水平放置的木块后继续向前运动，木块在水平木板上滑行一段距离后停下，如上图所示，设碰撞后木块获得的动能为E0，木块克服摩擦力所做的功为W，则Eo___________W（选填“>”、“<”或“=”）

（4）实验结束后，该同学拿走木块，先后将同一小球从同一斜面的不同高度处静止释放，记录小球在相同表面上滑行到静止的距离，如图乙所示，根据此现象，小刚得出了动能与速度有关的结论。

你认为该同学实验方案是否合理。

__________________（选填“合理”或“不合理”）

（5）若利用图乙器材还准备探究“阻力对物体运动的影响”。

为完成探究任务，该同学需要从下面提供器材中选择的器材有______________________（填序号）。

提供器材:

①砝码、②毛巾、③弹簧测力计、④棉布。

31.某同学欲测量一根长为L的细铜丝的直径,他的实验步骤如下：

A．将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1；

B．用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；

C．将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上；

D．数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n。

A．用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d；

（1）以上步骤中,没有必要的步骤和错误的步骤分别是______和______。

（2）错误的步骤应更正为______。

（3）某同学共测三次,而每次都将铜丝重新绕过,并放在刻度尺上不同部位读数,结果三次读数都不同,下面哪个不是产生误差的原因？

______。

A．铜丝本身粗细不均匀     　B．读数时由于粗心,小数点记错位置

C．刻度尺本身刻度不均匀     D．每次排绕的松紧程度不相同

32.小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使它沿水平长木板匀速滑动，从而测出摩擦力；改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力；把棉布、毛巾等铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度．

（1）观察三个实验，比较甲图和____图所示实验，说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关．

（2）观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明在____相同时，接触面越____，摩擦力越大．

（3）小明在进行乙图中实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系图线如丁图所示，由图可知：

F摩＝___F压．当木块与砝码的总重力为6N时，木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为____N，若此时弹簧测力计的读数为2.5N，则木块将做____运动．

四、计算题

33.质量为6×103kg的汽车在平直的公路上以10m/s的速度匀速行驶，在行驶过程中受到的阻力等于车重的0.08倍，g取10N/kg．求：

（1）汽车所受重力的大小；

（2）汽车在1min内通过的路程；

（3）汽车牵引力在1min内做的功．

34.如图所示，重为2N，底面积为0.02m2的薄壁容器放在水平凳子上，容器内装有2kg的水，水深8cm（不计容器壁的厚度，g取10N/kg），求：

（1）容器所装水的重力；

（2）容器对水平凳子表面产生的压强；

（3）水对容器底部产生的压强；

（4）水对容器底部的压力大小。

35.湖南运动员龙清泉在里约奥运会上，以抓举137kg、挺举170kg，总成绩307kg夺得男子56公斤级举重金牌。

如图所示是龙清泉在抓举比赛时的英姿。

已知：

龙清泉的质量是56kg，脚与地面接触的总面积是0.04m2（g取10N/kg）求：

（1）在抓举比赛中，龙清泉将134kg的杠铃成功举起，这时他对地面的压强。

（2）龙清泉将134kg的杠铃成功举起2m的高度，他在挺举过程中对杠铃所做的功。

五、作图题

36.重10N的木块，放在水平地面上，画出地面受到的压力示意图

37.在平直轨道上匀速前进的列车内的茶几上放有一枚卤蛋和一盒饼干，卤蛋突然沿箭头所示的方向滚动而饼干保持静止未动（如图所示）．请画出此时饼干受力的示意图．

（_____）

38.在图中，重为4牛的物体保待静止．用力的图示法画出细线对物体的拉力F。

（____）

六、综合题

39.如图甲所示，重为3.2×104N的卡车，以10m/s的速度在水平路面上匀速行驶．已知此时卡车的输出功率为6.4×104W，车轮与地面接触的总面积为0.5m2．

（1）请问卡车在水平路面匀速行驶时受到几对平衡力的作用？

请在如图乙上画出卡车受力的示意图；

（2）求卡车对水平路面的压强；

（3）求卡车在水平路面匀速行驶时受到的摩擦力大小．