学年新课标第十三章内能闯关题.docx

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学年新课标第十三章内能闯关题

绝密★启用前

2017～2018学年新课标第十三章内能闯关题

试卷副标题

考试范围：

xxx；考试时间：

100分钟；命题人：

xxx

题号

一

二

三

四

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、单选题

1．在如图所示的事例中，不属于做功改变内能的是（）

A．

B．

C．

D．

2．将50mL的水与50mL的酒精混合，所得液体体积小于100mL．下列对此现象的解释合理的是（）

A．分子间是有空隙的B．分子是由原子构成的

C．分子的质量和体积都很小D．分子总是在不断运动

3．5月31日是“世界无烟日”，吸烟有害健康已成为人们的常识。

会议室里贴了一些标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（）

A．物质是由分子组成的B．分子在不停地运动

C．分子间有斥力D．分子间有引力

4．下列关于温度、内能和热量的说法，正确的是（）

A．0℃的冰没有内能，它的分子不会运动

B．温度相等的1kg和100g的水内能相同

C．物体温度升高，它的内能一定会增加

D．物体内能增加，一定要从外界吸收热量

5．图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（）

A．t4时刻物体内能为零

B．t2、t3时刻物体内能相等

C．t2时刻物体内能比t3小

D．t1时刻物体分子动能比t2时大

6．如图所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团硝化棉，用力把活塞迅速下压，棉花就会立即燃烧。

根据该实验现象，下列结论正确的是（）

A．通过此实验可以说明做功能改变物体的内能

B．活塞下压过程中，气体的内能减少

C．气体容易被压缩，是因为气体分子间距离较小

D．硝化棉燃烧，是因为活塞与玻璃筒壁摩擦生热使空气温度升高

7．安徽是我国的产粮大省之一，正在读初三的王强看到爸爸在培育秧苗时，为了保护秧苗夜间不被春寒冻坏，采取了相应的措施，下列说法正确的是（）

A．傍晚向秧田灌水，因为水的比热容较大，使秧田温度不致下降过低

B．早晨向秧田灌水，因为水的比热容较大，能够吸收较多热量，可提高秧田的温度

C．早晨向秧田灌水，因为水的比热容较大，能够放出较多热量可提高秧田的温度

D．直向秧田灌水，因为水的比热容较大，能够吸收较多热量，可提高秧田的温度

第II卷（非选择题）

请点击修改第II卷的文字说明

评卷人

得分

二、填空题

8．“端午浓情，粽叶飘香。

”煮粽子时，小宇闻到粽子的香味，属于________现象；吃粽子时，米粒和粽叶不容易分开，这表明分子间存在____________________。

9．黄山“毛峰”深受人们喜爱，在制茶过程中，通过加热能使新鲜茶叶中的水分快速___（填物态变化名称），这便是制茶工序中的“杀青”。

用高温开水能很快泡出茶香、茶色，这是因为温度越高，_____越剧烈。

10．2016年11月18日下午，“神舟十一号”载人飞船顺利返回着陆。

“神舟十一号”飞船穿越大气层返回地面时，与大气层发生摩擦，通过________的方式，将___________能转化为内能，使船体的温度升高，为避免飞船因高温而损坏，其外壳涂有烧蚀材料。

11．因地球环境破坏，全球气候普遍变得恶劣，夏天印度某些区域异常狂热，气温高达50℃，道路被熔化，太阳暴晒后的路面材料温度急升，材料内能________（选填“增加…‘减少”或“不变”），这是通过________（选填“热传递”或“做功”）的方式改变了材料的内能。

12．建筑及装修工程中经常需要用钻孔机钻孔，钻孔时钻头发热是由于克服摩擦力________使钻头的内能增加了，在钻孔过程中不断地往钻头上洒水，利用水的_________较大，能吸收较多的热量，从而降低钻头的温度，避免钻头被烧坏。

13．如图所示，在两个相同的烧杯中分别盛有质量、初温都相等的水和牛奶，用两个相同的酒精灯对其加热。

加热过程中，发现要使它们上升相同的温度，需给水加热的时间要长一些，这是为_________。

停止加热后，在相同时间内，盛有牛奶的烧杯温度下降得____些。

14．铜的比热容比铝的比热容小，质量相同的铜块和铝块，降低相同的温度，则_______块放出的热量较多。

质量和温度相同的铜块和铝块，吸收相同的热量后再相互接触，则热量是从_______（选填“铜块传到铝块”或“铝块传到铜块”）。

15．在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热。

记录相关数据，并绘制出如图所示的图象（不计热量损失）。

实验时，选用初温和质量均相等的甲、乙两种液体；加热10min，甲吸收的热量______（选填“大于”“小于”或“等于”）乙吸收的热量，乙液体的比热容是甲液体比热容的____倍。

16．宋代诗人陆游有首诗写道“城市尚余三伏热，秋光先到野人家”，说明在陆游那个时代，人们就察觉到城市暖于郊区，这种现象被现代人称为“热岛效应”。

城市“热岛效应”的原因是城市中的沙石、泥土的____小，在相同的日照条件下温度上升快。

古代的皇宫府院都会通过修建人工湖来调节气温。

假如水池内有10t水，某天水温升高4℃，则水吸收的热量是______________J。

17．温度相同的甲、乙两物体，密度之比是2:

1，比热容之比是3：

2，现吸收2:

1的热量，若两者体积相等，则升高的温度之比是_____；若两者质量相等，则升高的温度之比是__________。

评卷人

得分

三、实验题

18．阅读短文，将问题答案的序号填写到对应的横线上。

A．小华和小明中午赤脚在海边玩耍，觉得沙子很烫。

B．小华和小明跳到海水里游泳，感到海水比沙子凉很多。

C．小华对小明说，为什么海水会比沙子凉很多？

D．小明说，可能是海水的温度比沙子低。

E．傍晚她们又来到海边，仔细测试沙子和海水的温度，发现沙子比海水凉。

F．小明说，为什么中午海水比沙子凉，傍晚沙子却比海水凉？

G．小华说，可能是海水和沙子吸（放）热的本领不一样。

H．小华和小明取同样质量的海水和沙子，在相同的条件下分别用酒精灯加热，记下相同时间内海水和沙子分别升高的温度值；移去酒精灯，再记下相同时间内降低的温度值。

I．小华和小明在笔记本上写道：

实验数据表明，海水吸（放）热的本领比沙子强。

短文的叙述中，

（1）属于体验的有_____；

（2）属于提出问题的有_____；

（3）属于假设的有_____；

（4）属于描述实验过程的有_____；

（5）属于结论的有_____。

19．如图甲所示，这是“探究不同物质吸热升温现象”的实验。

将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中，并测出沙子和水的初温。

然后用酒精灯加热并不断搅拌，每隔1min记录一次温度。

实验记录如下表所示：

（1）实验中需要用玻璃棒不断搅拌，其目的是___________________

（2）实验中，加热时间实质上反映了_______________________________

（3）根据实验数据，在图乙中画出沙子和水的温度随时间变化的图象__________。

（4）.分析图象可知，质量相等的沙子和水，吸收相等的热量，水升温较________（选填“快”或“慢”）。

20．为了比较水和空气对牛奶的冷却效果，某小组的同学进行了如下的探究实验：

将一盒牛奶分别装入两个相同的瓶中，甲瓶放在水中，乙瓶放在空气中，其它条件均相同，如图所示。

实验时，他们每隔一定时间记录一次插在甲、乙两瓶牛奶中的温度计示数如表所示：

（1）甲、乙两瓶中的牛奶质量应该_____；

（2）本次实验中，小王发现_____的冷却效果更好；

（3）通过分析，小王又发现，甲瓶中牛奶冷却快慢前后不一致，是越来越_____；

（4）物理学中我们用速度来表示物体运动的快慢。

若小王用“冷却速度”来表示物体冷却快慢，则“冷却速度”可定义为：

质量为1千克的物体，_____叫做冷却速度。

评卷人

得分

四、计算题

21．人类的祖先钻木取火，为人类文明揭开了新的一页。

钻木取火的一种方法，将削尖的木棒伸到木板的洞里，用力压住木棒来回拉动钻弓。

木棒在木板的洞里转动时，板与棒互相摩擦，机械能转化为内能，而热集中在洞内，不易散发，提高了木棒尖端的温度，当温度达到约260℃时木棒便开始燃烧。

因木头是热的不良导体，故受热厚度很薄，木棒受热部分的质量只有0.25g。

已知：

来回拉一次钻弓需1.0s，弓长s=0.25m，人拉弓的力为16N，木头的比热容C木=2×103J/（kg·℃），室温为20℃，问：

（1）.人来回拉～次钻弓克服摩擦力所做的功为多少？

（2）.人克服摩擦力做功使机械能转化为内能，若其中有25%被木棒尖端吸收，则1s内可使木棒尖端温度提高多少？

22．随着人们生活水平的提高，越来越多的家庭采用“水地暖”进行取暖。

其原理是：

在房间地而装饰层下铺设散热管道，通过管道内的热水散热提高室温。

当供水温度为45℃时，单位面积的散热功率与地面装饰层材料、散热管材料的对应关系见下表：

（1）若该地暖系统的总水量为2×103kg，将全部的水从5℃加热至45℃，水至少需要吸收多少热量?

[c水=4.2×103J/（kg·℃）]

（2）某家庭木地板的面积为80m2，散热管材料为聚丁烯（PB），供水温度为45℃，则该供暖系统每小时的散热量为多少焦耳?

（3）“水地暖”散热量除与散热时间、面积有关外，你认为还与哪些因素有关?

请至少写出两点。

23．某研究小组为测量垂直于太阳光的面积为1m2表面上，每秒钟接收到太阳能，用自制太阳能热水器做实验。

经多次试验得到自制太阳能热水器吸收太阳能的效率为50%。

控制太阳能热水器接受太阳光垂直照射的面积始终是2m2，太阳能热水器内的水的质量为100kg，水的初温为20℃，经8750s后温度上升到45℃[C水=4.2×103J／（kg℃）]。

请计算：

（1）在上述过程中太阳能热水器内的水吸收的热量是多少？

（2）太阳能热水器在这段时间内吸收的太阳能是多少？

（3）垂直于太阳光的1m2表面上，每秒钟接收到的太阳能是多少？

参考答案

1．C

【解析】A、搓手取暖，是做功的方式增加手的内能，不符合题意；

B、钻木取火，是做功的方式增加木头的内能，不符合题意；

C、烧水时温度升高，是火焰的内能传递给了壶中的水，是热传递的方式改变了水的内能，符合题意；

D、从滑梯上滑下时，臀部发热，是克服摩擦做功，做功的方式改变内能，不符合题意。

故选C。

2．A

【解析】

试题分析：

物质是由分子组成的，组成物质的分子间存在间隙；两种液体混合，总体积变小，是因为分子相互进入对方的分子间隙造成的．解答：

解：

将50mL水与50mL酒精混合，总体积小于它们的体积之和，这表明分子间存在间隙，两种液体混合时，分子相互进入对方的分子间隙中，总体积变小，所以所得溶液体积小于100mL，这与分子的构成、质量和体积大小、分子的运动无关，故A符合题意，B、C、D不符合题意，故选A．点评：

熟练掌握粒子的基本性质，能用粒子的性质解释一些宏观现象．

考点：

分子的特性

3．B

【解析】

因为组成物质的分子在一刻不停地做无规则运动，所以只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味。

故B符合题意。

故选B。

4．C

【解析】A.因为组成物质的分子在一刻不停地做无规则运动，所以任何物体都有内能，故A错误；

B.内能与物质的量、温度、体积等因素有关，所以温度相等的1kg比100g的水内能大，故B错误；

C.物体温度升高时，分子运动加剧，分子运动增大，所以它的内能一定会增加，故C正确；

D.物体内能增加，可能从外界吸收了热量，也可能是外界物体对它做了功，故D错误；

故选C。

点睛：

温度、热量、内能是不太容易理解，容易混淆的量，温度是一个状态量，实质是物体内分子运动的剧烈程度；热量是个过程量，表示热传递过程中内能改变多少的量度；内能是物体内部所有分子的动能与势能的总和，注意加深理解，多练习。

5．D

【解析】

试题分析：

此处考察物态变化中凝固图像中的能量变化。

晶体在凝固过程中，不断放出热量，内能减少，物体内能不为零，因此答案为D

考点：

态变化中凝固图像中的能量变化

6．A

【解析】用力把活塞迅速下压时，外力对空气做功，空气内能增加，温度升高，当温度达到或超过硝化棉的着火点时，硝化棉燃烧，该实验可以说明做功能够改变物体的内能。

故A正确，BCD错误；

故选A。

7．A

【解析】为了保护秧苗夜间不被春寒冻坏，傍晚向秧田灌水，因为水的比热容较大，放出相同的热量时，温度降低的少，所以秧田温度不致下降过低，从而起到了保护秧苗的作用。

故A正确，选A。

8．扩散引力

【解析】煮粽子时，小宇闻到粽子的香味，是由于分子运动造成的，属于扩散现象；

由于分子间引力的作用，物体不容易分开，所以米粒和粽叶不容易分开，这表明分子间存在引力。

故答案为：

（1）.扩散

（2）.引力

9．蒸发（汽化）分子的无规则运动

【解析】温度越高，蒸发越快，所以加热能使新鲜茶叶中的水分快速汽化，即蒸发；

用高温开水能很快泡出茶香、茶色，这是因为温度越高，分子运动越剧烈，扩散现象进行得专项快。

故答案为：

（1）.蒸发（汽化）

（2）.分子的无规则运动

10．做功机械

【解析】改变物体内能的方式有：

做功和热传递。

飞船穿越大气层返回地面时，与大气层发生摩擦，机械能转化为内能，是通过做功的方式，增加了飞船的内能，飞船温度升高。

故答案为：

（1）.做功

（2）.机械

点睛：

牢记改变物体内能的两种方式是解题的关键，即热传递和做功，两种方式对于内能的改变是等效的，两种方式很容易区分，做题不难。

11．增加热传递

【解析】改变物体内能的方式有：

做功和热传递。

路面被太阳暴晒后的材料温度急升，是通过热传递的方式增加了材料的内能，

故答案为：

（1）.增加

（2）.热传递

12．做功比热容

【解析】改变物体内能的方式有：

做功和热传递。

钻孔时钻头发热是做功的方式增加了钻头的内能，即克服摩擦力做功，机械能转化为了内能；

因为水的比热容较大，中升高相同的温度时吸收的热量较多，所以在钻孔过程中不断地往钻头上洒水，利用水的比热容较大的特性，能吸收较多的热量，从而降低钻头的温度。

故答案为：

（1）.做功

（2）.比热容

13．水的比热容较大快

【解析】相同的酒精灯对其加热，使它们上升相同的温度，需给水加热的时间要长一些，是因为水的比较容大，升高相同的温度吸收的热量更多。

因为牛奶的比热容小于水的比热容，所以停止加热后，在相同时间内，放出相同的热量时，牛奶的温度下降得更多，即降低的快。

故答案为：

（1）.水的比热容较大

（2）.快

14．铝铜块传到铝块

【解析】铜的比热容比铝的比热容小，质量相同的铜块和铝块，降低相同的温度，根据

，比热容大的放出的热量多，即铝块放出的热量多；

质量和温度相同的铜块和铝块，吸收相同的热量后，根据

，比热容小的升高的温度高，所以铜升高的温度高，由热量总是由高温物体传递给低温物体，所以热量从铜块传到铝块。

故答案为：

（1）.铝

（2）.铜块传到铝块

15．等于2

【解析】用相同的加热器加热保证相同时间内物体吸收的热量相等，所以加热10min时，甲吸收的热量等于乙吸收的热量；

根据图象可知，乙加热20min时升高的温度等于甲加热10min时升高的温度，即

，且温度变化和质量都相等，所以两物质比热容的比为：

，即乙液体的比热容是甲液体比热容的2倍。

故答案为：

（1）.等于

（2）.2

点睛：

重点是研究比热容的实验，关键是理解相同的加热器，即保证相同的时间内两流体吸收的热量相等；另外能从图像获得有用的信息，即升高相同温度时，乙吸收的热量是甲吸收热量的2倍。

16．比热容1.68×108

【解析】“热岛效应”是由于比热容的大小不同形成的，由于城市中的沙石、泥土的比热容小，吸收相同热量时温度升高的高，即在相同的日照条件下温度上升快。

根据

计算水吸收的热量：

10t水，温度升高4℃，水吸收的热量是：

。

故答案为：

（1）.比热容

（2）.1.68×108

点睛：

注意总结水的比热容较大的应用实例，如作为热机的冷却物质，作为北方冬季的取暖物质，本题中解释“热岛效应”的现象等。

17．2:

34:

3

【解析】体积相等时，两个物体的质量之比：

，

升高的温度之比是：

；

两者质量相等时，升高的温度之比为：

；

故答案为：

（1）.2:

3

（2）.4:

3

点睛：

类似这样题中给的条件为数据的比，只要将比的前、后项分别代入公式计算即可。

18．ABECFDGHI

【解析】

A．赤脚在海边玩耍，觉得沙子很烫，是人的直接体验结果；

B．跳到海水里游泳，感到海水比沙子凉很多，是人的直接体验的结果。

C．小华对小明说，为什么海水会比沙子凉很多？

是提出了问题；

D．小明说，可能是海水的温度比沙子低。

属于假设；

E．傍晚发现沙子比海水凉，也是体验的结果；

F．小明说，为什么中午海水比沙子凉，傍晚沙子却比海水凉？

是提出问题；

G．小华说，可能是海水和沙子吸（放）热的本领不一样。

是假设原因；

H.小华和小明取相同质量的海水和沙子，进行了实验探究活动。

是实验的过程；

I．小华和小明在笔记本上记录实验结果。

属于结论的描述。

故答案为：

（1）.ABE

（2）.CF（3）.DG（4）.H（5）.I

19．使水和沙子受热均匀水和沙子吸收热量的多少

慢

【解析】

（1）实验中使沙子和水受热均匀，所以需要用玻璃棒不断搅拌；

（2）用相同的酒精灯加热，所以加热时间的长短实质上反映了两种物质吸收热量的多少。

（3）根据实验数据，在图乙中依据沙子和水的温度分别描点，连接得：

（4）.分析图象可知，质量相等的沙子和水，在加热相同的时间时，即吸收相等的热量，水的温度升高的少，即水温升高较慢。

故答案为：

（1）.使水和沙子受热均匀

（2）.水和沙子吸收热量的多少（3）.

（4）.慢

点睛：

在研究物质吸热能力的实验中，使用相同的加热装置，可以保证相同时间内加热装置放出的热量相等，即研究对象在相同时间内吸收的热量相等，体现控制变量法的思想。

20．相等水慢单位时间温度下降的度数

【解析】

（1）根据控制变量法的思想，甲、乙两瓶中的牛奶质量应该相等。

（2）根据表格数据可知，放在水中的牛奶在相同的时间内温度降低的更多，即水的冷却效果更好。

（3）通过表格数据可知，甲瓶中牛奶开始时温度降低的快，随着时间的加长，温度降低的越来越慢了。

（4）速度用单位时间内运动物体通过的路程来表示物体的运动快慢，所以“冷却速度”可定义为质量为1kg的物体在单位时间内降低的温度来表示。

故答案为：

（1）.相等

（2）.水（或甲瓶）（3）.）慢（4）.单位时间里降低的温度

21．

（1）8J；

（2）4oC

【解析】

（1）来回拉一次弓的距离为：

克服摩擦力所做的功为：

；

（2）机械能转化为内能，其中有25%被木棒尖端吸收，

所以1s内木棒吸收的热量为：

，

根据

，

得木棒尖端升高的温度为：

故答案为：

（1）8J；

（2）4℃

点睛：

重点是做功和吸热公式的应用，注意代入数据时单位要统一，有很多同学往往忽略单位的统一，造成错误，要多练习形成良好的习惯。

22．

（1）Q=cm（t－t0）=4.2×103J/（kg·℃）×2×103kg×（45℃－5℃）=3.36×108J（3分）。

（2）由题意可知，该家庭地面单位面积上散热功率为P=90.0W/m2（1分）；

散热量Q=PSt=90.0W/m2×80m2×3.6×103s=2.592×107J（3分）。

（3）地面装饰层材料、散热管材料、装饰层厚度、供水温度、管间距离等。

（只要写出其父中的两点即可，其它说法只要合理，可酌情给分）（2分）

【解析】

（1）根据热量的计算公式，可直接计算得出，因为比热容、质量、温度变化量均是已知的；

（2）由表中的数据可知，木地板单位面积的散热功率为“90.0W/m2”，故每小时的散热量Q=PSt，代入数据计算即可；

（3）由表格发现，散热与装饰层材料有关还与装饰管材料有关；与供水的温度也有关系等。

23．见解析所示

【解析】

（1）水吸收的热量为：

（2）太阳能热水器吸收的太阳能：

（3）接收到的太阳能的功率是：

即1m2表面上，每秒钟接收到的太阳能是1200J。

故答案为：

（1）

（2）

（3）

点睛：

重点是吸热公式的应用，涉及到效率问题时注意要清楚输出的能与输入的能的关系，两者的比即为效率；用第二问中求出的吸收的太阳能除以面积和时间即可求出最后一问。