昆明市版物理九年级全一册第十六章达标检测卷B卷.docx
《昆明市版物理九年级全一册第十六章达标检测卷B卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《昆明市版物理九年级全一册第十六章达标检测卷B卷.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
昆明市版物理九年级全一册第十六章达标检测卷B卷
昆明市2019版物理九年级全一册第十六章-达标检测卷B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.如图所示，要使电路成为正常电路，且灯L1和L2均发光，需要在圆圈内填入电流表或者电压表，则下列判断正确的是（）
A．a为电流表，b为电压表，c为电流表
B．a为电压表，b为电压表，c为电流表
C．a为电流表，b为电流表，c为电压表
D．a为电流表，b为电流表，c为电流表
2.下列关于电压与电流关系的说法中正确的是
A．电路中有电流，该电路两端一定有电压
B．电路两端有电压，该电路中一定有电流
C．电路两端的电压与电流是同时存在、同时消失的
D．以上说法均错误
3.在温度一定时，比较两根镍铬合金丝电阻的大小，下列说法中正确的是（）
A．长导线的电阻大
B．横截面积大的导线电阻大
C．长度相同时，粗导线的电阻大
D．横截面积相同时，长导线的电阻大
4.如图是一个电子身高测量仪的四个设计电路，R0是定值电阻，R是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随身高上下平移．能够实现身高越高，电压表或电流表示数越大的电路是（）
A．
B．
C．
D．
5.暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声．他把音乐贺卡里的电子发声器放入瓶中，根据听到的声音进行判断．在他设计的下列几组比较因素中最合理的是
A．塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较
B．把瓶胆放在近处和远处进行比较
C．用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较
D．将音量大小不同的电子发生器先后放入瓶胆中进行比较
6.如图所示的电路中，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向左滑动时，滑动变阻器接入电路中的电阻R和通过电流表的电流I变化情况是（）
A．R减小，I增大
B．R减小，I减小
C．R增大，I增大
D．R增大，I减小
7.下列关于实验仪器的使用方法，错误的是（）
A．不经过用电器把电压表直接接在电源两极上
B．连接电路时将开关断开
C．电压表使用时应与被测电路串联
D．要改变灯泡亮度时，将滑动变阻器与该灯泡串联
8.某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示。
电源电压恒为4.5V，电压表量程“0～3V”，滑动变阻器规格“20Ω1A”，灯泡L标有“2.5V1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化）。
在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是
A．灯泡两端的最大电压是1.5V
B．该电路中电流的最大功率是1.25W
C．电路中电功率变化的范围是1.35W～2.25W
D．滑动变阻器阻值变化的范围是2.5Ω～10Ω
9.如图所示电路图中，定值电阻R1＜R2＜R3．下列说法正确的是
A．S断开时，电压表V2的示数为零
B．S断开时，电压表V1的示数为零
C．S闭合后，电压表V1的示数小于V2的示数
D．S闭合后，两块电压表的示数之和等于电源两端电压
10.如图所示是电阻甲、乙的U-I图象，下列对图象信息做出的判断中，正确的是
A．甲的阻值小于乙的阻值
B．通过乙的电流与乙两端的电压成正比
C．甲、乙并联在电路中，当电源电压为6V时，电路的总电流为0.9A
D．甲、乙串联在电路中，电路电流为0.3A时，电路总电压为6V
二、多选题
11.如图所示，电源电压为5V，闭合开关S，电压表的示数为1V。
则
A．通过灯泡L1的电流比L2的电流大
B．灯泡L1两端的电压是1V
C．灯泡L1和L2的电阻之比是4∶1
D．若灯泡L2灯丝烧断，电压表示数为零
12.如图所示，电源两端电压保持不变，下列说法正确的是（）
A．当闭合S1、断开S2，滑动变阻器滑片P位于左端时，电压表示数等于电源电压
B．当闭合S1、断开S2，滑动变阻器滑片P向右移动时，电压表示数变大
C．当闭合S1、断开S2，滑动变阻器滑片P向右移动时，电路消耗的电功率变小
D．当开关S1、S2都闭合，滑动变阻器滑片P在左端，R1被短路
三、填空题
13.如图所示，灯泡规格均相同，甲图中电压恒为6V，乙图中电压恒为12V。
分别调节R1、R2使灯均正常发光，可变电阻接入电路中的电阻值之比R1∶R2＝_________。
14.图甲的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针完全一样，如图乙所示，则灯L1两端的电压为______V，灯L2两端的电压为______V．
15.如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是滑动变阻器，它的金属滑片连在滑杆的右端，从电流表指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度。
当油箱内的油面上升时，电流表的示数_____（均选填“变大”、“变小”或“不变”）；若电源电压为12V，当油面处于某一高度时电压表的示数如图所示，则变阻器两端的电压是___V；当R0与变阻器中的电流均为0.1A时，电源输出的总电流为___A。
16.在1分钟内有12库的电荷量通过阻值为15欧的导体，则通过导体的电流为_____安，导体两端的电压为_________伏．若此导体两端的电压为原来的2倍时，则导体的电阻将为原来的__________倍．
17.有两段横截面积相同的镍铬合金丝A和B，A长为1米，B长为0.5米。
把它们并联在同一电路中，通过导线_____的电流较大，把它们串联在同一电路中，导线_____两端的电压大。
18.有粗细相同的甲、乙两根导线，乙比甲长，则甲、乙两根导线电阻大小关系是__________。
19.如图所示的电路中，电源电压不变，当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P从中点向上移动时，则R2接入电路中的阻值____________；电流表示数将__________；电压表求数将_____________.（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
四、实验题
20.“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。
（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，
、
应该选择________（选填“相同”或“不同”）；
（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该_____________；
（3）测出
两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间。
小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。
小聪的办法不妥之处是：
_____________；
（4）测量完成后，进行小组交流讨论。
下表选录了三个小组的数据，由表中数据分析得出结论：
______。
实验小组
两端电压
两端电压
串联总电压U/V
1
1.1
1.7
2.9
2
1.8
1.2
3.0
3
2.0
1.0
3.0
21.用如图所示的电路来探究串联电路的电压特点时；
（1）实验中应选择规格________（填“相同”或“不相同”）的灯泡．
（2）用电压表分别测出L1和L2两端电压及串联总电压的值分别为U1、U2、U，经过多次实验，得到的数据记录在表中．分析实验数据，可得到串联电路的电压特点是_______（用公式写出）．
（3）进行多次实验的主要目的是________（填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”）．
22.在学习了简单电路的知识后，小王和同学们做了如下探究：
（1）如图甲所示的是一个封闭的电路盒，盒面上有两个灯泡和一个开关，拨动开关，两个灯泡或一起亮、或一起灭。
有同学说，这两个灯泡一定是串联的。
你的认为是______（选填“对”或“错”）；现在不打开盒子，闭合开关，也无任何辅助器材，如何证明你的上述看法？
简要说明你的操作方法及结论：
__________
（2）如图乙所示的也是一个封闭的电路盒，盒上有两个灯泡，红色、绿色各一个，还有三个开关，分别是S1、S2、S3，为了在不打开盒子的情况下探究盒内的电路结构，小王做了多次实验并将实验结果填入下表。
只闭合的开关
S1
S2
S3
S1、S2
S2、S3
S1、S3
S1、S2、S3
灯的发光情况
红灯
不亮
不亮
不亮
亮
亮
不亮
亮
绿灯
不亮
不亮
不亮
不亮
亮
不亮
不亮
①根据以上实验结果可以初步判断两灯的连接方式是________（选填“串联”或“并联”）。
②请在图丙虚线框内画出图乙盒内的电路图（注意标明对应元件的符号，两灯用L红、L绿，开关用S1、S2、S3）。
（____）
23.按要求填空：
（1）如图所示，带电塑料棒接触到验电器的小球，箔片立刻张开的原因是______。
（2）如图所示，在探究杠杆平衡原理时弹簧测力计方向由竖直方向顺时针旋转到如图所示位置，弹簧测力计的示数______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（3）如图所示，该实验的原理与内燃机的______冲程相同；
（4）如图所示，用酒精灯加热细铜丝灯泡亮度变暗，这说明导体的电阻随温度升高______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
24.导体的电阻跟什么因素有关?
同学们的猜想大体相同,也就是电阻可能跟导体的材料、导体的长度、导线的粗细有关系。
如图是探究导体电阻跟哪些因素有关的实验装置图。
AB、CD、EF、GH是两种材料不同的导体,且SGH>SAB>SCD。
（1）本实验是通过观察________来判断不同导体电阻大小的。
（2）为了研究导体的电阻跟它的长度是否有关,能否在AB和CD中任选一个与EF进行比较,为什么。
__________________________。
（3）下表是一研究小组记录的实验数据,可得出结论:
______________________________。
25.小明、小红和小亮在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，做出了如下猜想．
猜想一：
导体的电阻可能与导体的长度有关．
猜想二：
导体的电阻可能与导体的横截面积有关．
猜想三：
导体的电阻可能与导体的材料有关．
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示：
（1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：
小明认为：
电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小．
小红认为：
灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小．
小亮认为：
灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表．
你赞同________（填“小明”“小红”或“小亮”）的观点．
（2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟________（填“A、B、C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小．
（3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟________的关系，其结论是________________________________________．
（4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想________（填“一”“二”或“三”）的实验验证．
（5）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法．下列4个实验中没有用到此方法的是________．
A．探究动能的大小与什么因素有关
B．探究影响压力作用效果的因素实验
C．探究平面镜成像的特点实验
D．探究影响摩擦力大小的因素实验
升级会员 