湖北省成人高等教育学士学位英语水平考试真题.docx

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湖北省成人高等教育学士学位英语水平考试真题

湖北省成人高等教育学士学位英语水平考试真题2011年

（总分：

120.00，做题时间：

90分钟）

一、第Ⅰ卷选择题

（总题数：

0，分数：

0.00）

二、Part

Ⅰ

VocabularyandStructure

（总题数：

20，分数：

20.00）

1.Weallbelievethatitwouldbeharderforhimto______responsibilitiesnow.

（分数：

1.00）

A.takeapart

B.takeup

√

C.takeon

D.takeback

分析：

[分析]我们都认为，此刻要他肩负责任更难了。

本题观察动词短语辨析。

takeapart打开，拆卸（机器等）；takeup

担，体现；takeback拿回，撤掉。

takeup表示开始担当，takeon

开始从事，据有，担当；takeon承

表示（向来或已经）担当。

应选B。

2.Idon"tthinkitappropriateto______suchanissueatthemeeting.

（分数：

1.00）

A.bringin

B.bringoff

C.bringup

√

D.bringabout

分析：

[分析]我认为这样的议题不合适在会议上提出。

本题观察动词短语辨析。

bringin引进，生产；bringoff

使成功，完成；bringup抚养，提出：

bringabout

引起，使掉头。

应选C。

3.Thegoods______whenwearrivedattheairport.

（分数：

1.00）

A.werejustunloading

B.werejustbeenunloading

C.hadjustunloaded

D.werejustbeingunloaded

√

分析：

[分析]

当我们到达机场的时候，正在卸载货物。

本题观察动词的时态。

主语thegoods与动词个时间正在发生的动作，应用过去进行时。

应选

unloadD。

之间是被动关系，所以应使用被动语态。

表示过去某

4.Itisnoteasy______theanswertothedifficultmathproblem.

（分数：

1.00）

A.tofigureout

√

B.figuringout

C.figureout

D.beingfiguredout

分析：

[分析]做出这道数学难题很不简单。

本题观察非谓语动词的用法。

本题为“it+be+形容词+不定式”的结构，此中it作形式主语，真切的主语

是后边的不定式。

应选A。

5.Itwaswhileshewassleepinginherbedroom______athiefbrokeintothehouse.

（分数：

1.00）

A.which

B.that√

C.where

D.than

分析：

[分析]小偷趁她在寝室睡觉的时候破门而入。

本题观察重申句结构。

这个句子的原型：

Athiefbrokeintothehousewhileshewassleepinginher

bedroom.

把

itis...that

去掉，剩下的依旧是一个完好的句子，所以本句是重申句。

应选

B。

6.Heabandonedacareerthat______tohisbecomingoneofthemostinfluentialpeopleinthe

world.

（分数：

1.00）

A.couldhaveled

√

B.wouldlead

C.shouldhaveled

D.mustlead

分析：

[分析]这是一份极有可能让他成为世界上最有影响的人物之一的事业，但是他放弃了。

本题观察神态动词

could

表示可能的用法。

couldhavedone是指原来可以做某事

（但事实上没可以实现

）；

shouldhavedone指本该发生但实质上并未发生的状况。

应选

7.______,hefelttiredoutafterthelongjourneyforeighthours.

（分数：

1.00）

A.Strongasheis√

A。

B.Thestrongerheis

C.Strongmanthatheis

D.Forheisstrong

分析：

[分析]固然他很强健，但经过八个小时的长途跋涉后，他也精疲力竭了。

本题观察退步状语从句。

本题是由as指引的退步状语从句，要用部分倒装结构：

名词/形容词/过去分词+as+主语+be/其余动词。

应选A。

8.Themonitor______theexaminationpaperstotheclassforhisteacher.

（分数：

1.00）

A.delivered

B.distributed

√

C.reported

D.presented

分析：

[分析]班长帮老师发散试卷。

本题观察动词词义辨析。

deliver交付，发布，递送；distribute

报导；present体现，介绍，赠予。

应选B。

9.Haveyouany______thatyouwerenotthereat9o"clocklastnight?

发散，分配，分送；report

报告，报导，

1.00

A.statement

B.cause

C.words

√

D.proof

分析：

[分析]

你能否说过昨天夜晚九点不在那边的话呢

?

本题观察名词词义辨析。

statement申明，陈说；cause原由，事业；words

据。

应选C。

10.Manyyoungpeoplefindithardertoappreciate______musicthanpopmusic.

话语，语言；

proof

证明，证

（分数：

1.00）

A.simple

B.light

C.ancient

D.classical

√

分析：

[分析]好多年轻人认为赏识古典音乐比流行音乐难。

本题观察形容词词义辨析。

simple简单的；light轻的；

ancient

古老的，过时的；

classical

古典的。

classicalmusic

和

popmusic

是相对的。

应选

D。

11.Ifthewoundedsoldierhadbeengivenfirst______,hewouldnothavedied.

（分数：

1.00）

A.help

B.aid√

C.care

D.attention

分析：

[分析]这个受伤的士兵假如获取了抢救，那么他就不会死了。

本题观察固定搭配。

firstaid为固定搭配，意为“抢救”。

应选

12.Sheapologizedfor______toattendthemeeting.

（分数：

1.00）

A.herbeingnotable

B.hertobenotable

C.hernottobeable

D.hernotbeingableto√

B。

分析：

[分析]她由于没能参加会议而道歉。

本题观察动名词的用法。

apologizefordoingsth.

apologizefor（sb."s）notdoingsth.。

应选D。

为固定结构，意为“为某事而道歉”，其否定结构是

13.Itisbecauseheiskindandmodest______hewinstherespectofothers.

（分数：

1.00）

A.what

B.which

C.why

D.that

√

分析：

[分析]他由于和蔼和谦逊才博得了他人的恭顺。

本题观察重申句型。

这个句子的原型：

Becauseheiskind

andmodest,hewins

therespectof

others.

把itis...that去掉，剩下的依旧是一个完好的句子，所以本句是重申句。

应选D。

14.Sorry,officer.I______at80milesbutIdidn"tseeanysignintheareatellingpeoplehow

fasttheycandrive.

（分数：

1.00）

A.shouldnotdrive

B.shouldn"thavedriven√

C.mustn"tdrive

D.can"tdrive

分析：

[分析]不好意思，长官，我不该当开到80码，可我在这里并无看就任何限速的标记。

本题观察的是虚假语气的用法。

shouldhavedonesth.表示应当成某事而实质没有做，所以其否定式

should

nothavedonesth.表示不该当成某事但实质上做了。

应选

15.______,aformmustbefilledin.

（分数：

1.00）

A.ffyouwanttogetthisjob√

B.Inordertogetthisjob

C.Makingrequestforthisjob

D.Toaskforthisjob

B。

分析：

[分析]假如你想获取这份工作，就一定填这份表格。

本题观察状语从句和非谓语动词的用法。

句子用逗号分开，说明前后是主从关系。

B和

D是不定式作目的

状语，主句的主语一定是人。

C是动名词作方式状语，相同要求人作主句的主语。

A为if

指引的条件状语

从句，后一个是主句，语法关系正确，语义上也正确。

应选A。

16.______Japanese,shehastostudyanotherforeignlanguage.

（分数：

1.00）

A.Except

B.Exceptfor

C.Inadditionto

D.Besides√

分析：

[分析]她想学一除了日以外的外。

本考介及介短的辨析。

except表示“除⋯以外都⋯”，把某个或某些消除；exceptfor意“把

某一点除外；若无⋯”，平时先从整体上必定，而后消除某一点，所除去的和提到的并不是同一事物，而

except指从同人或物中除去一部分。

inadditionto表示“别的”。

besides可用作介，意“除

了⋯以外（有⋯）”，吻合意。

故D。

17.InlearningEnglishweshouldnot______studentsoftheirmistakesallthetime.

（分数：

1.00）

A.remind√

B.remember

C.remain

D.remark

分析：

[分析]在学英的程中，我不是提示学生他所犯的。

本考辨析。

remind提示；remember得；remain存在；remark申明。

remindsb.ofsth.提

醒某人某事，吻合意。

故A。

18.Yourmothertoldmethatyouoversleptthismorning,______?

（分数：

1.00）

A.didn"tshe

B.didn"tyou√

C.didshe

D.didyou

分析：

[分析]你跟我你今早睡了，能否是?

本考反疑句。

此是从句行反，从句是told，里要借助助did，所以用didn"t

you。

故B。

19.Let"sstartworkingontheproject,______?

（分数：

1.00）

A.shallwe√

B.willwe

C.don"twe

D.aren"twe

分析：

[分析]我开始做目吧，可以?

本考祈使句的否定疑句。

let"s开的祈使句，反疑句用shallwe；letus开的祈使句，反

疑句用，willyou。

故A。

20.Thedish______terrible!

Idon"tlikeitatall.

（分数：

1.00）

A.tastes√

B.tasted

C.willtaste

D.istasted

分析：

[分析]道菜不好吃，我一点都不喜。

本考的用法。

taste作感官系，用来指品食品的滋味，与形容构成系表构，常用于

一般在和一般去中，不可以用于行中。

此用一般在表示一般的状况。

故A。

三、PartⅡReadingComprehension（总题数：

0，分数：

0.00）

四、PassageOne（总题数：

1，分数：

10.00）

Howmenfirstlearnedtoinventwordsisunknown;inotherwords,theoriginoflanguageisa

mystery.Allwereallyknowisthatmen,unlikeanimals,somehowinventedcertainsoundstoexpressthoughtsandfeelings,actionsandthings,sothattheycouldcommunicatewitheachother;and

thatlatertheyagreeduponcertainsigns,calledletters,whichcouldbecombinedtorepresent

thosesounds,andwhichcouldbewrittendown.Thosesounds,whetherspoken,orwritteninletters

wecallwords.

Thepowerofwords,then,liesintheircombinations—thethingstheybringupbeforeourminds.

Wordsbecomefilledwithmeaningforusbyexperience;andthelongerwelive,themorecertain

wordsrecalltousthegladandsadeventsofourpast;andthemorewereadandlearn,themore

thenumberofwordsthatmeansomethingtousincreases.

Greatwritersarethosewhonotonlyhavegreatthoughts,butalsoexpressthesethoughtsinwords

whichappealpowerfullytoourmindsandfeelings.Thischarmingandtellinguseofwordsiswhat

wecallliterary（文字的）style.Aboveall,therealpoetisamasterofwords.Hecanconvey

hismeaninginwordswhichsinglikemusic,andwhichbytheirpositionandassociationcanmove

mentotears.Weshouldthereforelearntochooseourwordscarefullyandusethemaccurately,

ortheywillmakeourspeechsillyandrude.（分数：

10.00）

（1）.Theoriginoflanguage______.（分数：

2.00）

A.isreflectedinsoundsandletters

B.ishandeddownfromgenerationtogeneration

C.datesbacktotheprehistoricperiod

D.isaproblemnotyetsolved√

分析：

[分析]第一段第一句：

“Howmenfirstlearnedtoinventwordsisunknown;inotherwords,

theoriginoflanguageisamystery.”

事实细节题。

依据定位句可知，语言的发源还是一个没有解决的问题，还是一个谜。

应选

D。

（2）.Accordingtothepassage,wordsare______.

（分数：

2.00）

A.visualletters

B.representedbysounds

C.representedeitherbysoundsorletters

√

D.signscalledletters

分析：

[分析]

第一段最后一句：

“Thosesounds,whetherspoken,orwritten

inletters

wecall

words.

”

事实细节题。

依据定位句可知，无论是说出来的声音，还是用写出来的字母，都可以被称为文字。

即声音或字母都可以取代文字。

应选C。

（3）.Thepowerofwordsliesintheir______.

（分数：

2.00）

A.beauty

B.accuracy

C.combinations√

D.charm

分析：

[

分析]

第二段第一句：

“

Thepowerofwords,then,liesintheircombinations

—

thethings

theybringupbeforeourminds.

”

事实细节题。

依据定位句可知，文字的力量在于它的联系功能，它能使我们脑筋中显现某样东西。

（4）.Thesecretofawriter"ssuccessistheuseofwordsthat______.（分数：

2.00）

A.recalltousthegladandsadeventsofourpast√

B.arearrangedinacreativeway

C.areasbeautifulasmusic

D.agreewithcertainliterarystyle

应选

C。

分析：

[分析]第三段第一句：

“GreatwritersarethoseWhonotonlyhavegreatthoughts,butalso

expressthesethoughtsinwordswhichappealpowerfullytoourmindsandfeelings.”

事实细节题。

依据定位句可知，伟大的作家不仅有伟大的思想，还可以用特别可以吸引我们思想与感情的文字把这些思想表达出来。

即能使我们回想起过去的喜怒哀乐。

应选A。

（5）.Theauthorofthepassageadvisesus______.

（分数：

2.00）

A.tousewordscarefullyandaccurately

√

B.nottousesillyandrudewords

C.tobecomeaslaveofwords

D.touseemotionalwords

分析：

[分析]

最后一段最后一句：

“Weshouldtherefore

learn

tochooseourwordscarefully

anduse

themaccurate

ly,ortheywillmakeourspeechsillyandrude.

”

事实细节题。

依据定位句可知，作者建议我们要学会慎重、正确地用词，即会精心地遣辞造句。

应选

A。

五、PassageTwo（总题数：

1，分数：

10.00）

Therewasonethoughtthatairpollutionaffectedonlytheareaimmediatelyaroundlargecities

withfactoriesandheavyautomobiletraffic.Atpresent,werealizethatalthoughthesear