121207临江镇学校管理目标考核方案初稿.docx

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121207临江镇学校管理目标考核方案初稿

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雁江区临江镇学校管理目标考评细则

权重

考核项目

分值

拟定考评标准

拟定考评办法

拟定考评加分

拟定考评扣减分

得分

备注

5%

信息报送

1

围绕教育中心工作和重点工作报送教育信息,完成临江镇教育管理组下达的信息报送任务。

查看报送信息数量和采用数量。

超额完成1篇加0.01分,加分不超过0.2分。

未完成基本任务的,每少1篇信息扣0.1分,扣完为止。

教育宣传

1.5

加强教育工作宣传,全面完成临江镇教育管理组下达的教育宣传任务和各级下达的报刊征订任务。

查看资料和记载,实地检查。

超额完成宣传工作任务的,省级、市级、区级分别加0.3、0.2、0.1分,不累计加分,最多不超过0.3分。

未完成宣传任务的酌情扣0.1—0.8分,未完成报刊征订任务的每项扣0.1分。

计划总结

0.5

期初、年初、期末、年末有学校工作计划、总结,上级安排的专项工作和重点工作有计划(方案)、总结。

查看工作计划、总结制定及落实、完成情况。

每缺一项扣0.2分。

交办工作

2

按时、按质完成交办的相关工作。

查资料和工作记载。

不能按时按质完成交办工作的每项扣0.1分。

9%

规范办学行为

1.5

积极推进义务教育均衡发展;切实履行规范办学行为工作责任,制定工作方案,督查问题落实,工作成效显著;严格执行各类招生计划,解决大班额工作有方案、有安排,基本消除特大班额,当年起始年级无大班额;严格规范学籍管理。

查看工作规划、过程管理资料,及落实、完成情况。

现场查看班额,询问师生,查阅招生管理、学籍管理资料。

执行规定认真,措施有力,成效显著,受到区级以上表扬的,加分0.1,最多不超过0.3分。

未制定教育均衡工作规划、计划扣0.1分,无过程落实资料扣0.3分,无任何工作成效扣0.3分;规范办学行为工作不力,举报较多的每次扣0.1分,扣完为止。

有违规典型案例,每发生一起扣0.2分,扣完为止。

未经请示,每超招一名学生扣0.1分,不按计划招生、擅自扩大办学规模每超招一个班扣0.2分,扣完为止;学籍管理违规扣0.2分。

常规管理

3.5

学校领导班子有科学的管理理念、制定合理发展规划;常规管理制度健全、各项管理措施落实到位;积极打造校园文化,创设优良育人氛围;积极推进课程改革工作,按规定开齐课程、开足课时;教学常规有序,教学进度落实、常规检查规范开展教学“六认真”,认真组织学业水平考试、教学质量抽检等;优化课堂教学监控,提升教学水平;开展综合素质评价。

查阅行政管理、教职工管理、学生管理、教育教学管理、课改教改等工作计划、检查、考核、评价、总结等过程资料、工作记载。

现场查看校园文化氛围、特色教育内容、高中课改管理信息系统使用情况等。

教育常规管理富有成效,教学工作成绩突出,集体受到区级以上表扬的,加分0.1,最多不超过0.7分。

学校管理工作组织机构不健全扣0.2分,无中长期发展规划、管理目标扣0.2分,管理制度不健全扣0.2分,各项常规管理计划、检查、考核、评价、总结等过程资料不齐全,少一项扣0.2分。

管理松散,工作不力,举报较多的每次扣0.1分,扣完0.7分为止。

无校园文化构建规划及活动酌情扣0.1-0.2分。

课改工作不扎实、日常教学情况开展不规范、教学质量较差酌情每项扣0.1—1分。

德育工作

1.5

保证组织领导,落实经费保障,工作措施落实到位,德育工作水平明显提高。

查看德育工作过程资料、工作记载。

德育工作成效显著,集体受到区级以上表彰的,加分0.1,最多不超过0.3分。

德育工作无组织机构扣0.2分,无活动开展扣0.4分,年度内师生有严重违法行为扣0.2分,德育工作不力,酌情扣0.1-0.7分。

体、卫、艺、国防、科技

工作

1.5

保证中小学生每天1小时校园体育活动,开齐开足体育课,做好学生体质健康标准测试及数据上报工作;积极开展学校课外艺术活动,参加艺体节各项比赛活动;加强学校语言文字工作,开展经典诵读、规范汉字书写等活动;组织开展国防系列教育活动、科普教育活动。

查看艺体、国防、科技等教育活动资料、工作记载及各项艺体节比赛、科技比赛活动成绩。

学校艺体工作开展丰富,有特色、亮点,集体受到区级以上表彰的,加分0.1,最多不超过0.3分;参加艺体比赛获得市级团体一等奖计0.4分,二等奖计0.3分,三等奖计0.2分。

未保证每天校园体育活动1小时的学校面超过10%扣0.2分;未开齐开足体育课的学校面超过10%扣0.3分;学生体质健康标准测试上报率未达到全省平均水平的扣0.3分,未开齐开足艺术课,缺一项扣0.5分。

未开展任何国防、科普教育活动扣0.2分。

学前教育

1

大力发展学前教育,制定中长期规划;幼儿园办园条件得到明显改善,辖区内在园幼儿数逐步增加,入园率得到提高;规范园务管理,提高保教质量,加强队伍建设,组织好幼师培训工作。

查看工作规划、各类计划总结、幼儿发展评估等教学资料及各类园务管理资料,实地开展教育质量监测。

幼儿园特色发展好,影响辐射广,受到区级以上表彰的加分0.1,最多不超过0.2分。

学前教育发展无规划扣0.1分,办园条件逐年得不到改善的扣0.1—0.2分,学前教育常规管理不得力酌情扣0.1—0.2分,保教质量差酌情扣0.2—0.3分,幼师队伍培养培训无计划、无措施酌情扣0.1—0.2分。

10%

计划总结方案

0.5

有全年工作计划、总结,中心工作计划(方案)、总结,各项业务工作计划(方案)、总结等。

分工作项目由本股室成员分别及时考评。

工作有创新、取得效果并上报的,每项加0.01分。

不按时交材料每一次扣0.01分。

队伍管理

1

干部配备合理,党、团、工会、少先队组织健全,定期开展活动;按要求选拔培养后备干部,定期举办后备干部培训班;教师高学历比例达标。

查看年终统计、记录等,分层次、分学校计算高学历比例。

启用一名后备干部加0.1分,每增加一个百分点加0.05分。

配备不合理、组织不健全扣0.1分;不按下达计划选拔培训后备干部,少推一名扣0.05分;教师高学历原比例不变扣0.02分。

评优、考核、聘用

1

成立各类领导小组,按时、按质完成交办的相关工作。

查资料和工作记载。

没有成立领导小组的扣0.02,不能按时完成每次扣0.02分,对不按要求报的每次扣0.02分。

职称、岗位、人才

1.5

各级成立领导机构;制定评职和奖励绩效分配方案;推荐人才、评审职称、岗位晋级、奖励绩效分配程序规范。

查看初、中、高职称推荐材料,岗位小补人员材料,各类人才推荐材料,奖励绩效分配表。

认真执行政策,按原则办事,在规定时间内完成,无差错者得满分1.5分。

未按时完成一次扣0.01分;推荐各类人才、评审初、中、高级职称、不符合要求每人次扣0.02分;在人才推荐、初、中、高级职称评定、奖励绩效分配中出现违规上访每人次扣0.1分,扣完为止。

工资统计信息

1

按时、按质完成交办的相关工作,每次工资统计资料收集完整。

查看材料和工作记载。

不能按时按质完成每次扣0.02分,若因不能按时或按质完成而影响教师利益引起不良影响的每次扣0.2分,直到扣完为止。

党建、教师资格

1

全面完成“基层组织建设年”活动中的所有工作。

按时完成每年两次的教师资格认定工作。

按照“基层组织建设年”活动任务分解表中的内容,逐项检查资料。

工作有创新、取得效果并上报的,每项加0.01分。

党建工作组织领导、宣传动员、“八项任务”等每项未完成的根据情况扣0.01-0.1分,教师资格认定造成重大问题的扣0.1分。

退管工作

0.5

管理制度健全,按时办理到龄教职工退休手续,待遇落实到位,掌握离退休(职)人员家庭及生活状况,积极开展帮扶、慰问活动。

听取汇报、询问教职工、查阅资料和工作记载。

按时完成交办的各项工作任务,未出现离退休(职)人员上访现象得满分。

不能按时按质完成每项扣0.01分,因工作原因造成上访一次扣0.1分。

教师教育

1.5

规划合理,宣传及管理到位,完成选培人数,培训经费落实。

查阅培训相关资料、询问教师。

出现卡压参培人员每人扣0.1分,出现培训未合格一人扣0.5分。

“三心”教育

1.5

有实施方案和领导小组;积极营造活动氛围;认真推行“三个一”制度,严格遵守“四条禁令”;有大讨论、演讲、征文活动相关资料。

查阅相关资料、会议记录等,实地查看宣传氛围。

工作有创新、取得明显效果并上报的,酌情加0.01-0.1分。

无“三个一”制度记录的,扣0.01-0.08分;违反“四条禁令”,一次扣0.05分;无开展活动佐证材料的,一项扣0.01分。

档案

0.5

按时上交各种应归档材料及表格,所有表格公章齐全,时间准确,笔迹正确;每月按时办理退休(每月15日以前);查阅档案按规定作好查阅登记,爱护档案;借阅档案作好记录,妥善保管,事后及时归还;按时上交各种学历档案。

查资料和工作记载。

不能按时按质完成每次扣0.01分。

8%

财务管理

2

制度健全,财务管理规范,会计基础工作扎实。

结合计财股考评办法,查看学校相关资料。

年终评比获奖加0.4分。

有违纪现象扣1—2分。

项目工作

3

规划合理,管理到位,无责任事故,工程质量好。

年终评比获奖加0.6分

有责任事故扣3分,项目超投资扣2分。

收费工作

2

按标准收费,无乱收费。

年终评比获奖加0.4分

有违纪收费扣2分。

统计工作

1

上报数据、表册及时、准确。

年终评比获奖加0.2分

材料迟报一次扣0.5分,直至扣完。

7%

职业教育工作

6

做好职高招(送)生工作,完成职高招生任务。

完成100%的6分,90—99%的5分,80—89%的4分,完成70—79%的3分,60—69%的2分。

实际就读职高人数计100%,到职高注册人数计20%,到职教中心(区职中)就读人数计20%。

完成任务100%以上超1%加0.1分,加分不超过1分。

完成任务低于60%的,少1%扣0.1分,扣完为止。

民办教育工作

0.5

严格审查新申办幼儿园并规范上报审批材料;规范管理民办学校并严格按要求进行年检。

查资料,看记载,到校抽查。

各项工作按时完成得0.5分。

工作延期或未完成扣0.5分。

成人教育工作

0.5

落实成人教育人员、阵地、经费,按要求做好扫盲工作,做好初三毕业生培训及其他培训工作,档案资料规范齐备。

查阅资料,实地查看。

各项工作按时完成得0.5分。

工作延期或未完成扣0.5分。

4%

组织、纪律

1分

招生队伍健全、人员固定、岗位职责明确,及时上交招生计划、总结、各环节简报及经费,宣传形式多样、信息畅通,问题处理及时得当。

查看资料、工作记载

 

机构不健全、人员职责不明确扣0.2分;计划、总结、简报每少一期扣0.1分;问题处理不及时、不得当一次扣0.1分,造成后果的视情况扣0.1-0.3分。

 

考务工作

3分

严格执行招生政策,按时上交各类考务表册、统计上报数据及时准确,完成考委办交办的各项工作任务,纪律好、无事故、无违规违纪。

查看资料、工作记载。

 

执行政策有误扣0.2-0.5分;表册、数据、相关材料上交不及时、不准确,档案管理不完善一次扣0.1分;电子摄像、体检工作组织无序、纪律不严一项扣0.1分;出现违规违纪事件视情况扣0.2-0.5分。

 

2%

宣传组织工作

0.3

有专人负责,人员固定,建立了支持职工学习参考制度,积极动员本单位职工参考。

查看资料、走访询问。

无固定工作人员、无相关制度、未组织职工参考各扣0.1分。

常规工作

1.7

组织本单位职工参加培训学习,无违纪舞弊考生,报考信息规范准确

查阅资料和记录。

未完成工作目标任务扣1.5分,有违纪者扣0.1分,信息采集有错扣0.1分。

信访工作

2

认真办理群众来信,热情接待来访群众,严格按照政策进行解答,做好群众工作。

依据区教育局登记的来信来访登记及办理情况、交办工作进行考核。

信访工作得到区级以上部门表彰(以证书为准),按部、省、市、区层次分别加1分、0.5分、0.3分、0.2分(同一表彰以最高层次计分,不重复计分),加分最高不超过1分。

信访至部、省、市、区按1件次分别扣1分、0.5分、0.3分、0.2分,经调查属实者按1件次分别扣2分、1分、0.5分、0.3分(同一信访件以最高层次扣分,不重复计扣分)。

由于信访工作处理不当,引起重大事件或者群体性事件,扣完该分值,并执行“一票否决”。

综治、维稳、防邪、禁毒、矛盾纠纷调解

1

加强校园周边环境综合整治,认真排查调处矛盾纠纷,做好维稳工作,加强与政法等部门配合,做好防邪禁毒工作。

查看计划、总结及工作落实情况。

五项工作单项分别受到部、省、市、区表彰者(以证书为准)分别加0.5分、0.4分、0.3分、0.1分,本项最高加分总分不超过0.5分。

社会治安综合治理受到区以上书面通报批评、因工作不当产生群体性事件或者涉及稳定的事件,扣完该得分,并执行“一票否决”;学校(辖区)职工中新产生邪教人员者,1人次扣0.5分;因工作不当产生矛盾纠纷没有及时组织调解化解,且上交至市、区者,按1件次分别扣分0.5分、0.3分。

行风建设

2

加强教育收费公示制度,做到“三设立”、“三公开”;从严治理教育“三乱”;认真规范、创建规范教育收费示范校工作

查看公示情况;查看治理情况;查看创建验收情况(以文件为准)。

收费工作单项受到市以上表彰者,加0.5分(不重复加分),加分最高不超过1分。

收费行为举报至部、省、市、区者,按1件次分别扣0.5分、0.3分.0.2分、0.1分,查实者按1件次分别扣1分、0.5分、0.3分、0.2分(重复者以最高层次扣分,不重复计扣分),创建收费示范校验收没有过关者,年终目标考核降等,取消该单位评先评优资格。

5%

安全机构、经费保障

1

安全管理机构、人员、经费落实。

查看学校资料、隐患整改、经费落实情况。

查看责任书、

管理制度、工作记录。

查课

程安排、教师备课本、活动记录本。

结合平时掌握了解情况评分。

获省、市、区级表彰的安全先进集体分别加2分、1分、0.5

分。

无组织机构扣0.3分,未落实专人扣0.2分,未落实隐患整改和安全保障经费扣0.5分。

安全责任

1

落实安全责任,履行职责。

未层层签责任书扣0.5分,未履行职责扣0.5分。

安全教育

1

安全教育纳入课堂教育教学及安全宣传教育活动开展情况。

未纳入课堂教学扣0.5分,未开展专题活动扣0.5分。

事故控制

2

重大事故、责任事故、一般事故。

重大事故和责任事故执行一票否决,一般事故报告不及时扣1分,处置不当扣1分。

4%

环境治理

1

校园环境清清爽爽、干干净净,无卫生死角;校园文化建设有特色;校园绿化、美化;师生精神面貌、文明礼仪好,无不良陋习。

现场查看。

治理效果好加0.1,承担各类现场会加0.1,完成示范创建加0.1,省、市、区经验交流加0.1。

总加分不超过0.15。

被区教育局通报批评扣0.1,被区政府、市教育局等部门通报批评扣0.5,被省级部门曝光扣1分。

食品安全

1.5

严格证照管理,从业人员个人卫生习惯好,严格食品加工操作流程,食堂布局合理、规范,饭菜质量、价格师生满意。

无食品、饮用水安全责任事故。

现场查看,询问师生。

食堂管理规范、证照齐加0.1,完成示范创建加0.1,省、市、区经验交流加0.1。

总加分不超过0.2。

发生重特大食品安全事故,执行一票否决;发生食品安全责任事故扣1.5;被区教育局通报扣0.1,被区政府、市教育局等部门通报扣0.5,被省级部门曝光扣1.5分。

后勤保障

1

寝室文化浓厚,寝室内务整理规范;严格按要求开展作业本和学生装、床上用品采购工作。

现场查看,调查师生。

寝室管理有示范性,完成示范创建加0.1,作业本及学生装、床上用品采购无投诉加0.1,总加分不超过0.1。

寝室脏乱差扣0.1,作业本、学生装及床上用品采购有投诉扣0.1。

教育科研及信息报送

0.5

积极开展后勤管理科研,按时、按量上交科研论文和征文;围绕环境治理、食品安全及后勤工作报送工作信息,每月不少于1篇。

查看资料和工作记载。

获市级一、二、三等奖分别加0.1、0.05、0.02;超额完成信息报送1篇加0.01分。

总加分不超过0.1分。

未完成基本任务的,每少1篇论文、信息扣0.02分。

1%

普法教育工作

1

认真搞好师生普法教育工作。

查看计划、总结、图片资料及学校法制宣传氛围。

获省、市、区三级依法治校示范校分别加0.2分、0.1分、0.05分。

学校及师生有违规违法行为者酌情扣0.5—1分。

3%

机构与队伍建设工作

0.5

镇乡管理组成立学生资助管理工作领导小组(0.2分),有专人联系学生资助工作(0.3分);普通高中和中职学校成立领导小组(0.2分),设立资助办公室并挂牌,落实资助管理员(0.2分),资助管理办公室有必要的办公设备设施(0.1分)。

听取汇报,查阅机构成立的相关纸质材料,现场查看机构设置情况和办公设备设施情况。

未成立学生资助管理工作领导小组的扣0.2分;未落实资助管理员的扣0.2分;普通高中和中职学校资助管理办公室未挂牌的扣0.2分,未保障必要办公条件的扣0.1分。

资助管理工作

2

按时上报计划、总结,镇乡管理组每年上报工作动态不少于4篇,普高和中职学校每年上报工作动态不少于12篇;严格执行资助政策,资助对象认定准确,评审程序规范到位,资金发放及时安全,档案管理科学有序。

查看相关文字材料、表册及档案资料;走访座谈家长、学生、教师了解工作情况;结合平时掌握的工作进行考评。

资助工作受到省、市、区表彰的分别加0.3、0.2和0.1分;资助工作先进经验在省、市推广并交流发言的分别加0.2、0.1分。

计划、总结及工作动态少一次扣0.1分;需要及时上报的材料催报1次扣0.1分,催报2次及以上的扣0.5分;档案管理混乱的扣0.2分;存在套取、骗取、误取资助金行为的本项不得分。

资助宣传与投诉工作

0.5

积极开展学生资助政策宣传工作,宣传手段多样、效果好(0.2分);学校在校务公开栏公开有关资助信息(0.1分)对外公布资助咨询投诉电话、及时受理学生投诉咨询并回复(0.2分)。

现场查看、问卷调查、走访学生及家长。

未公布学生资助信息的扣0.1;未公布资助投诉咨询电话的扣0.1分,有信访投诉并查实的扣0.2分。

2%

常规管理

1

现代教育技术工作认真到位,有计划、有安排、有检查、有总结;各项制度健全,管理规范;设施设备配置合理,使用率高,与教育教学活动结合紧密,作用充分发挥。

现场检查,查相关帐册、资料、记录,登记等。

管理不到位、制度不健全每项扣0.2分。

现代教育技术设施设备发挥作用不够扣0.6分。

电教应用

1

组织开展教师自制CAI课件和优秀论文评选活动,选送教师自制CAI课件10件、优秀论文10篇;组织开展现代教育技术赛课活动每学期不少于一次;组织开展学生电脑作品制作活动,选送3件;报送教育技术装备电教工作情况信息每学期一篇;按要求送教师参加各级培训。

查相关资料;按照要求组织完成上报工作;查获奖情况。

超额完成任务的省级、市级、区级分别加0.3、0.2、0.1分,不累计加分,每项最多不超过0.3分。

没有按时、按质完成相关工作每项扣0.2分。

2%

仪器设备管理

1

有专人管理仪器设备,无仪器药品被盗现象。

查阅资料和使用记录。

无专人管理扣0.5分,出现设备被盗现象扣0.5分,仪器设备使用率未达标不得分。

仪器设备使用

1

教师演示实验开出率100%,学生分组实验开出率70%,图书借阅率70%。

5%

教学研究

1.5

重视教研工作,积极开展教研活动;深入学校进行教学视导,听评课达到规定节数。

查看教研活动的计划、总结、记录、影像、简报等资料;查看视导记录、听课记录等。

有效承办片区及区级以上教研活动加0.2分,教研活动开展丰富多彩,效果显著加0.1-0.5分。

教研工作获省、市级奖或区级奖的加0.1-0.8分。

教研制度不健全,教研活动开展得差的扣0.5分,不按文件要求派人参加区级教研活动,缺席一次扣0.2分。

教育科研

1.5

结合教学积极进行教育科研,认真开展课题立项研究工作,积极撰写教育教学科研论文。

每年至少有一项在研普教科研立项课题,微型课题立项数不少于教师数的5%。

查看课题开展情况的有关资料文件,查看教育科研论文的获奖情况等。

教育科研成果、论文获省、市级奖或区级奖的加0.1-0.8分。

不认真开展课题研究,教育科研课题无故流产,未达到立项课题数要求的扣0.1-0.5分。

完成目标任务

2

教学质量不断提高;教研人员按规定履行本年度职责;认真完成上级交办的工作任务。

查看期末教学质量检测情况;按本年度教研员职责考核要求进行细化测评。

教学质量检测评估获一等奖的加0.5分;教研人员履行职责和完成交办工作任务特别好的可酌情加0.1—0.5分。

中、高考考核成绩排名靠后或教研人员未认真履行职责和完成交办工作任务的可酌情扣0.1—0.5分。

2%

办学水平综合督导评估

1

做好市、区政府教育督导室对学校办学水平综合督导评估自查、受检工作。

根据督导评估标准实地检查相关工作、查看相关资料。

督导评估项目获得国家、省、市级表彰的加0.1—0.4分。

督导评估项目被评为不合格的不得分,出现问题多酌情扣分。

教育专项督查

1

围绕区政府教育督导专项检查工作,做好自查、受检工作。

3%

服务科学发展

1

组织开展全年安排的各项活动。

查看学校报计划总结和简报,根据平时工作效率、质量进行考评。

各项活动有安排、总结、信息报送,活动效果好0.8分,做好劳模评选0.2分。

未完成基本任务的,每少一次扣0.2。

维护职工权益

0.5

各项制度健全,受理和调解职工请求和纠纷。

查看学校各项制度及工作情况记载。

各项制度健全0.3分,受理和调解职工请求和纠纷0.2分。

缺少一项扣0.1。

推动民生工程

1

女职工大病保险、职工住院医疗互助保险参加面达到要求,健全困难职工档案,积极开展“送温暖”活动。

查看记录,根据平时工作进行考评。

女职工大病保险参加面达70%以上,职工住院医疗互助保险面达30%以上0.3分,健全困难职工档案,积极开展“送温暖”活动0.7分。

缺少一项扣0.1。

加强自身建设

0.5

加强理论学习和信息报送,搞好工会干部培训,做好报刊征订工作,积极完成教育工会临时交办的工作任务。

查看资料和记录。

理论学习和信息报送0.2分;报刊征订工作0.1分;工会干部培训,完成教育工会交办的工作任务0.2分。

未完成的酌情扣分。

3%

党风廉政建设责任制

0.8

成立领导小组,安排专人负责,做到有人抓、有人管,有计划、总结;将工作任务分解到班子和相关科室;有工作计划、半年总结和

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