九年级寒假作业表.docx

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九年级寒假作业表

篇一：

九年级寒假作业表

九年级寒假作业表

要求：

1、认真完成，书写工整，保证质量。

2、小组长有序组织学习，检查作业，并签字。

3、每天作业完成后，由家长签字。

不得冒签。

篇二：

2015年初三寒假作业表

八年级寒假作业总表

初三语文

亲爱的同学们：

步入2015年的寒假，我们少了一份稚气，多了一份成熟；心存一份感激，肩担一份重任。

愉快的寒假是同学们在生活中学习语文的最佳时机。

面对广阔的社会，丰富的生活，家长的期望，我们的责任，美好的未来，我们一天也不能虚度！

同学们，充实的生活才是最美好的生活！

愿老师精心备下的航船，能载着你驶向辉煌的彼岸。

一、坚持阅读

“问渠那得清如许，为有源头活水来”,没有积累，大脑仓库就会空空如也！

没有积累，写作时就会材料“告急”。

同学们，不要等到作文之前才慨叹读书之少。

提高作文水平，开拓视野，假期是关键。

寒假中请同学们每天坚持阅读100页名著，欣赏一篇美文，一份报刊杂志，或者满分作文等，主动和作家对话，和作品人物对话。

1.推荐书目：

满分作文和自己拥有的名著

2.推荐报刊：

自己订阅的报刊，如《语文学习报》《读者》《青年文摘》《情感读本》《意林》《语文学习报》等

二、书面作业——返校一共收3个本子：

阅读笔记本、编书、预习本子

（一）坚持写好读书笔记要求：

1.用新的32开硬面笔记本，摘抄一点有价值的东西并写下感悟，

（二）编书活动——参考《哈弗凌晨四点半》要求：

以“拼搏学习”为主题，自主编拟一本书。

1.参考《追寻伟人的足迹》一书的封面：

题目《追寻哈弗人的足迹》，可以自加副标题；封面设计，

可创意，绘图，颜色设计，字体安排等。

2.第一面——编者的话

第二面——目录（参考编制）

3.内容：

每一章、节，自己拟题，内容中，可摘抄事迹后写感悟；可自己编写材料；可畅想等。

（三）日记（写在阅读笔记本中）

1.写3篇观察日记——《亲情年夜饭》、《正月十五闹花灯》和观察一次秧歌活动等。

内容：

记叙事件过程，语言，感受。

在文后，贴上与之相符的照片。

（每篇不少于400字）（四）文言文预习要求：

1．准备一个32开的软面抄。

2．先把原文抄上，每行原文下空三行，第一行原文用黑笔，第二行单词解释用蓝笔，第三行译文用蓝笔，第四行空白，留着上课后修改。

课后有的必须划出，不会翻译的写在上面留着上课解决。

3．预习中先自主掌握句中单个词，再根据每个词的意思翻译成句。

避免参考文言文参考资料。

（五）现代文一类课文预习要求：

1.给文章段落标上序号2.整理生字，注上拼音；

3.整理词语，依据上下文或借助词典解决；

4.整理作家作品、文章的写作背景、对作者的介绍等；5.找出记叙文的主要人物、主要事件，归纳主题；

6.理清文章结构，抓出重点内容，通过抓文章中的关键词，归纳出自己对文章内容及作者思路的理解，列出文章结构提纲。

三、社会活动及其它（写在阅读笔记本中）

①请你从不同渠道搜集关于新年的对联20句，初一早晨用笔记下。

③参加征文活动——

在寒假里，希望同学们要充满激情地投入生活，协助父母建设家园，把你的知识、你的歌声、你的快乐带给亲朋好友。

祝同学们寒假愉快，收获多多！

②搜集本地过年的习俗、语言。

（3中习俗）

2.整个寒假摘抄不能少于10次，感悟不少于10次，每次不少于200字！

初三思品作业

要求：

1.作业范围：

八年级上下册课本（准备32k堂堂清笔记本）

2.按作业内容做，笔记要认真整理，书写正规，感受要内容详细。

格式如下：

初三数学作业单

作业要求：

1、请同学们每天按照作业单认真完成假期作业，开学后进行假期作业检测，检测成绩记入全程记绩。

2、预习时对于重要知识点用铅笔在书上做好标记，记住后默在32k的日记本上；课本上的课后习题

和随堂练习要求做在16k的作业本上。

3、作业格式：

每次作业写上日期，每天做完作业需要家长签名。

探究性作业：

第一周：

到当地的移动或联通营业厅调查收集手机话费的相关收费套餐，做好记录，分析哪种套餐的收费方式更合理。

第二周：

收集调查中国或者国外的著名数学家的奋斗史，以及他们在数学方面的一些伟大成就。

学习他们的那种对科学孜孜不倦的追求的精神。

初三化学寒假作业单

一.作业说明及要求：

1.准备笔记本一个，最少要有30页。

2.预习内容为五、六两个单元。

3.每节内容分三天完成，第一天读课本，完成全解上的导学练习，并用黑笔列出本节课详细的思维导图；第二天看全解上的知识点及跟踪练习，用红笔修改和补充思维导图；第三天，先复习，然后完成全解上的自主评价测试及学业考试指向标。

4.返校后要对自学内容考试，计入小组得分。

希望同学们玩好的同时也要学好。

初三英语寒假作业

作业总体要求：

1.内容：

（1）复习八年级上1-8单元重点内容

（2）预习八年级下册1—3单元并复习上册。

2.每天按照作业要求认真完成作业，每天保证半小时听力和朗读时间，听力内容为八年级上课本上

的配套听力，按照复习进度听相应的内容。

3.作业要抱着对自己负责任的态度，按要求做，并在写作业之前写上日期，写完后家长检查并签名，

且书写要认真。

4.参考资料为：

英语教材全解：

字典。

专门拿出一个本子。

5.假期结束后我们将进行假期作业检测，成绩将计入你的全程计绩。

三．探究性作业

1.看天气预报，记录某市某天，天气质量情况

2.写出至少五种酒的名称及酒精含量，给家长写出合理饮酒的建议

物理寒假作业

1、请同学们每天按照作业单认真完成假期作业，开学后进行假期作业检测。

2、预习时对于重要知识点用铅笔在书上做好标记，记住后默在32k的日记本上。

3、作业格式：

每次作业写上日期，每天做完作业需要家长签名。

下表为听力内容填写并有家长每天作业签字（要有准确的日期，及具体时间）

初三历史寒假作业

首先祝同学们假期快乐！

在享受假期的同时大家也不要忘记学习，为了在下学期会考中能再创佳

绩，请你按照老师为你制订的计划认真学习。

作业要求：

1.准备八年级上下册课本及《中考试题研究》。

2.保质保量的完成相关练习，认真书写。

3.有能力的同学提前复习六年级上下册的课本。

4.每天写完作业必须让家长签名并写上时间。

各位家长，学生的进步离不开您们的支持与合作，希望您能监督孩子完成作业。

祝同学们过一个

信息寒假作业

1.信息学科，至关重要。

2.为了六月份的信息会考，本着为你负责，你该负责的态度，特制定一下作业。

3.所有作业均在《初中学业考试指导与训练-信息技术》一书中。

4.

初三生物作业

一、要求：

作业要求：

1.作业共。

2.第一遍通读课本（本日作业内容），第二遍用铅笔勾画出本节课重点内容，并圈出重点词语。

3.把所勾画的内容整理在作业本上。

并写明题号，要求记忆90%4.;

篇三：

九年级寒假作业

中考英语复习方法

在每年中考前的一段时间里，毕业班的同学们都投入到最后的紧张复习中。

纵观近几年中考试题，我们不难发现英语试卷的基本思想大致是：

能力立意，难易适中，重视听力，加强主观题，减少客观题，弱化语法题。

从而着重强调培养学生的创新与实践能力。

面对这一变化，部分同学感到有些不适应。

在此，我想对如何搞好英语复习这一问题，谈谈自己的几点看法。

一、听力部分——精听与泛听的有机结合

听，是学习语言最基本的能力。

这几年的中考试题，越来越注重英语的听的能力。

而我们在提高自己听力的时候，不应该把全部精力都用在辨音和辨句上，而应该加强在语境中运用语言能力的培养，注重精听与泛听的有机结合。

精听（micro－listening）就是对于难易适中、有代表性的精选材料，要求听懂每个句子。

对于没有完全听懂句子要反复听，直至听懂为止。

如果实在听不懂，可参照听力原文，边看边听，找出困难所在，而后对症练习，就能达到提高的目的。

泛听（macro－listening）不要求听懂每一个单词，只需明白其大意即可。

但它的正常的语速，优美的语音语调都能给我们以潜移默化的影响。

因此，我们大可以在运动、吃饭，甚至休息时打开收音机，每天坚持听20－30分钟，为自己创造一个英语世界，从而不断训练和提高听觉反应能力。

在平时一定要加强听、说能力的培养，多接触听力材料，保证泛听的数量。

二、基础知识——认真总结归纳，激发发散思维

在英语复习中，基础知识是最重要的一环，是听、说、读、写的前提条件。

在中考前最后的时间里，更应该认真总结归纳，激发发散思维，使知识由点到线，由线到面，做到“把握整体，循序渐进”。

所谓把握整体，就是在复习时要整体把握各册教材中相关的词汇内容。

例如：

看到cost（花费）这个词时，我们要想到：

（1）其过去式、过去分词与原形一样，均为cost；

（2）过去式、过去分词与原形一样的还有hit、cut、let等；

（3）cost的主语必须是物；（4）同义词及结构：

①ittakessbsometimetodosth.②spend?

in/on?

.③pay?

for等。

这样做，就可以使知识条理化、系统化。

所谓循序渐进，就是在复习时合理安排复习时间、方法，制定详细的复习计划，按照由易到难、由浅入深的原则有序地安排基础知识内容，保证复习的系统化。

同学们要打好坚实的基本功，才能以不变应万变。

三、阅读理解——大量阅读，掌握方法，提高理解水平

阅读理解能力是衡量学生英语水平的重要标志之一。

对即将参加中考的广大中学生来说，阅读理解能力的高低直接影响英语学科的成绩。

学生普遍存在阅读速度慢、理解能力差的现象，而阅读能力的提高决不是一朝一夕的事。

在最后的复习时间里，同学们可以采取大量阅读和限时阅读的方法来提高阅读理解能力。

每天读两至三篇题材各样的小短文。

最好是限时阅读，即在一定时间内读完文

章及做完相关的习题。

在阅读中，要注意抓住中心思想（mainidea），以及文中出现的who、where、when、what及why等关键词。

特别要注重第一段和每段的第一句。

“practicemakesperfect。

”对于不同的阅读材料，要采用不同的阅读方法以及阅读的速度。

着重培养对阅读材料进行分析、推理和判断的能力以及对阅读内容给予评价的能力。

希望大家能通过大量阅读和反复实践，逐步提高自己的阅读理解水平。

四、作文部分——多看多练，注意书写

“写”是英语学习的四项基本技能之一，对学生整体语言水平的检测，也是学生创新能力的集中体现。

对于提高写作水平，背诵（recitation）是一种古老而又有效的方法。

如果记熟了几十篇题材各样的英语文章，我们就可以从中借鉴各种协作技巧，从而提高自己的写作水平。

“熟读唐诗三百篇，不会作诗也会吟”就是这个道理。

除了大量阅读外，还需要进行许多写的练习。

同学们最好是找有范文的作文题目，先自己动笔写，尽量做到用词恰当生动，然后再与范文进行对比，以找出自己的不足，从而加以改进。

在写作时，首先，要使内容条理化，哪些先写，哪些后写，如何写等，都要有个合理全面的安排。

其次，要用自己最熟悉的句型结构和赐予，力求文理通顺、语言准确，要恰当地使用时态和语态，把握不大地词语不要用。

遇到一时想不起来地词语，可以回避它，找同义词、近义词代替，也可以换个句子，改变说法，千万不可钻牛角尖。

最后，还要注意字迹工整，以避免不必要的失分。

总之，中考英语复习在初中阶段非常重要，复习可以查漏补缺，能使知识达到系统、全面。

复习也是一个学习的过程，需要自觉、主动，需要意志、毅力，更需要方法和技巧的协调统一，只有这样，才能在中考中取得理想的成绩。

“wherethereisawill,thereisaway.”

2013年中考英语真题分类汇编—单项选择

单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）

从a、b、c、d四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

1.---doyouknowmoyan?

---ofcourse.hewonthe2012nobelprizeforliterature_________theageof57.

a.inb.atc.ond.to

2.---_________filmdoyouprefer,lostinthailandorlifeofpi,madee?

a.whatb.whateverc.whosed.which

3.---whyareyousoexcitedtoday?

---weweretold_________apicnicthisweekend.

a.haveb.tohavec.havingd.had

4.linda’sfatherhateswaitinginlonglines.ithinkhe’sjustnotvery_______.

a.patientb.talentedc.populard.powerful

---allright,mum.

a.butb.tillc.andd.or

6.mr.white,theprincipal,hasmadeagreat_________tothegrowthoftheschool.

a.contributionb.progressc.inventiond.protection

7.there__________stillsomeapplejuiceinthefridge.it’snotnecessaryforustogotothe

supermarketnow.

a.wasb.werec.isd.are

8.---millie,whereismissli?

---she_________aspeechonchinesearttothefirst-yearstudentsinthehall.

a.givesb.gavec.isgivingd.hasgiven

9.---__________weatheritis!

wecan’tgoboatingonthexuanwulake.

---don’tworry.let’sgotothesciencemuseuminstead.

a.whatgoodb.howgoodc.howbadd.whatbad

10.---hi,guys.howwasyourpartyyesterday?

---wonderful!

wehadabigmealandenjoyed__________.

a.themselvesb.myselfc.yourselvesd.ourselves

11.---what’swrongwithyou,eric?

youlooktired.

---i________toprepareforthefinalexamlastnight.

a.pickedupb.wokeupc.stayedupd.putup

12.i’msurprisedthatjohnisonly25.ithoughthewas________,forheseemstobeinhis

thirties.

a.oldb.olderc.youngd.younger

13.it’ssaidthatanasianculturevillage__________insidetheaygvillageinnanjingin

a.buildsb.isbuildingc.willbebuiltd.wasbuilt

14.---ivisitedthepurplemountainobservatorylastsunday.

---__________whydidn’tyoutellmeearlier?

a.youdid?

b.ihopeso.

c.haveagoodtimed.it’skindofyou.

---__________.imadeseveralterriblemistakes.

a.ithinksob.youmustbejoking

一、单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）

从a、b、c、d四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

1．一hurryup，orwe’llbelate．

一takeyourtime—it’sjust______shortdistancefromhereto________cinema．

a．／；theb．the；ac．a；thed．／；a

2．sandyisarealbookloverandsheoftenbringshomemanybookstoreadthelibrary．

a．inb．forc．byd．from

3．一haveyouheardaboutthatcaraccidentneartheschool?

一yes，luckilynoone________．

a．hurtb．washurtc．hashurtd．werehurt

4．一frank，youlookworried．anythingwrong?

一well，i______atestandi，mwaitingfortheresult．

a．willtakeb．tookc．amtakingd．take

5．peterspeakschinesewellindeed，butofcoursenot______alocalspeakerinchina．

a．sofluentlyasb．morefluentthan

c．asfluentasd．muchfluentlythan

6．一julie，what______inyourhand?

一look!

it’sanewipadformydaughter．

a．doyouholdb．areyouholding

c．wereyouholdingd．willyouhold

7．paulmadeanicecage_______thelittlesickbirdtillitcouldfly．

a．keepb．keptc．keepingd．tokeep

a．orb．butc．andd．then

9．iamsurecindywillbeabletofindthehotel-shehasaprettygood_____ofdirection．

a．ideab．feelingc．experienced．sense

10．ifyou______go，atleastwaituntiltherainstops．

a．canb．mayc．mustd．will

11．_______abeautifulcar!

iveneverseenitbefore．

a．whatb．whichc．howd．whether

12．一philiphasgonetonewzealand．

一oh，canyoutellme________?

a．whendidheleaveb．whenheisleaving

c．whenheleftd．whenisheleaving

13．一yourteasmellsgreat!

一it，sfromindia．wouldyoulike________?

a．itb．thisc．somed．1ittle

14．一haveyoufinishedyourhomework?

—________justhalfofit．howaboutyou?

a．notatallb．notlikelyc．notabitd．notyet

15．iusedtoquarrelalotwithmyparents，butnowwe_______justfinetogether．

a．getalongb．getupc．getawayd．getoff

单项填空（共10小题；每小题1分，满分10分）

从a、b、c、d四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

26.thereis______americanboyinourclassand______boycanspeakgoodchinese.

a.an,the.b.an,an.

c.a,an.d.a,the.

27.thebabyissleeping.pleasespeak______.

a.loudly.b.clearly.c.quietly.d.politely..

28.------jim,pleasehelp______tosomebread.

------thankyou.

a.himself.b.yourself.

c.herselfd.myself.

29.----mom,iwasthefirsttoreachthetopofthemountain.

------goodjob,jack!

im______ofyou.

a.careful.b.proud.c.tiredd.afraid.

30.----ihavegreat______infinishingtheworkbymyself.couldyouhelpme?

------noproblem.

a.fun.b.success.c.advice.d.difficulty.

31.itwasreportedthatninechinesepeople______inaballooncrash（坠毁）inegyptonfebruary26,2013.

a.arekilled.b.werekilled.c.willkill.d.havekilled..

32.pleaset