完整版篮球理论课考试复习题.docx

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完整版篮球理论课考试复习题

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篮球理论

一、填空：

（每空一分）

1、篮球运动起源于（）国，是（）于（）年发明的。

世界业余篮球联合会是（）年（）月（）日在（）（）成立。

2、篮球场地的长为（）米，宽为（）米，从界线的（）沿测量，中圈半径为（）米，从圆周的（）沿丈量。

篮球场地每条线的线宽是（）厘米。

3、篮圈上沿距地面高度为（）米，篮板下沿距地面高度为（）米。

4、篮球的重量不得少于（）克，不得多于（）克。

5、在比赛开始时，每队应有（）名队员上场。

6、篮球比赛由（）节组成，每节为（）分钟，决胜期的时间为（）分钟。

7、篮球比赛中的时间违例有（3）秒、（5）秒、（8）秒和（24）秒违例。

8、篮球运动是（）年传入中国。

二、简答题：

1、什么是3秒违例？

2、什么是5秒违例？

3、什么是8秒违例？

.

.

4、什么是24秒违例？

5、原地单手肩上投篮的动作要领是什么？

6、篮球比赛中有哪几种时间违例？

７、何谓中立区域？

进攻球员和防守球员都不得侵占的区域

８、持球突破的动作要领是什么？

转体探肩放球加速

9、行进间三步跑篮的动作要领是什么？

10、双手胸前传球的动作要领是什么？

三、选择题：

１、限制区的线是（）的。

Ａ、立体Ｂ、平面

２、限制区旁位置区的分位线是（）的。

Ａ、立体Ｂ、平面

３、跳球时跳球圈的线是（）的。

Ａ、立体Ｂ、平面

４、跳球时中线是（）的。

Ａ、立体Ｂ、平面

５、３分投篮线是（）的。

Ａ、立体Ｂ、平面

６、甲1持球进攻时，一脚踩在对方限制区的线上，在持续的3秒钟后，他仍没有投篮，如何处理？

（）

Ａ、裁判员应鸣笛判甲1三秒违例，由乙队发界外球继续比赛。

Ｂ、裁判员不应该鸣笛，使比赛继续。

.

.

７、甲1在边线掷球入界时，将球直接掷入球篮内，如何处理？

（）

Ａ、应判甲1掷球入界违例，由对方在原掷球入界地点掷球入界。

Ｂ、应判甲1投篮得分，3分有效。

由对方掷界外球继续比赛。

８、甲１和甲２在其前场传球，２４秒钟装置显示还剩４秒钟时，裁判员为了保护受伤的甲３而鸣哨中止比赛，在重新开始比赛时，甲队的２４秒钟应如何计算？

（）

Ａ、甲队的２４秒钟应从中断处连续计算

Ｂ、甲队应获得一个新的２４秒钟周期

９、甲１和甲２在其前场传球，２４秒钟装置显示还剩４秒钟时，裁判员为了保护受伤的乙１而鸣哨中止比赛，在重新开始比赛时，甲队的２４秒钟应如何计算？

（）

Ａ、甲队的２４秒钟应从中断处连续计算

Ｂ、甲队应获得一个新的２４秒钟周期

１０、甲队在场上控制活球１９秒钟时，比赛的计时钟不走了，裁判员被迫鸣哨中止比赛，当修好计时钟开始比赛时，甲队的２４秒钟应如何计算？

（）

Ａ、甲队的２４秒钟应从中断处连续计算

Ｂ、甲队应获得一个新的２４秒钟周期

１１、甲队在界内控制活球１６秒钟时，临场裁判员为了核实比分而鸣哨中止比赛，在由甲队掷球入界重新开始比赛时，甲队的２４秒钟应如何计算？

（）

.

.

Ａ、甲队的２４秒钟应从中断处连续计算

Ｂ、甲队应获得一个新的２４秒钟周期

１２、甲队在界内控制活球８秒钟时，电灯突然不亮了，裁判员鸣哨中止比赛，当重新开始比赛时，甲队的２４秒钟应如何计算？

（）

Ａ、甲队的２４秒钟应从中断处连续计算

Ｂ、甲队应获得一个新的２４秒钟周期

１３、标准篮球场的尺寸是（）

Ａ、２６×１４（米）Ｂ、２８×１５（米）

１４、甲1投篮，球未离手时，24秒钟装置发出信号，如何处理？

b

Ａ、不应判甲队24秒违例，应继续比赛。

Ｂ、应判甲队24秒钟违例，由乙队在违例的就近地点从界外掷球入界。

１５、篮球比赛中的时间违例有（）种。

Ａ、３种Ｂ、４种

四、判断题：

1、甲队在场上控制活球15秒钟，甲1传球给甲2，球被乙1封堵出界，比赛将由甲队掷球入界重新开始，此时甲队应获得一个新的24秒钟周期。

（）

2、甲1在3分投篮区内起跳投篮，球离手后，身体落在2分投篮区，投球中篮，应判甲1得3分。

（）

3、甲1掷球入界时，他一脚站在界外，而另一只脚悬在界线内的上.

.

空，然而，将球掷入界内，应判甲1掷球入界违例。

（）

4、甲1在移动中接球，右脚先落地，然后他先提起右脚，再开始运球，应判甲1带球走违例，由乙队在违例的就近地点从界外掷球入界。

（）

5、甲1骑跨中线，他接到位于后场的甲2的传球后，抬起在前场的脚，应判甲1球回后场违例，由乙队在违例的就近地点从界外掷球入界。

（）

6、甲１在他的前场持球，２４秒钟装置上显示还剩３秒钟，此时，乙１打掉甲１手中的球，当球在地上滚动３秒钟后，２４秒计时员发出２４秒钟违例的信号，正确吗？

７、比赛中球碰在队员腿上即为脚踢球。

（）

８、在每节或决胜期的比赛开始时都是由主裁判在中圈执行跳球。

（）

９、裁判员抛出球后，跳球队员直接接住了球，执行裁判鸣哨重新跳球开始比赛。

１０、甲１在３分区投篮，球在上升阶段被在２分区的乙１触及，被触及的球没有改变方向而中篮，应判给甲１得３分。

（）

１１、从一名队员在后场内控制活球开始，该队应在８秒钟内使球进入前场。

（）

１２、决胜期的比赛时间为５分钟。

（）

１３、篮球场地的边线、端线属于场地之内。

（）

１４、甲１无意使球从球篮下方完全穿过球篮，应判违例。

（）

.

.

１５、标准篮球场地的尺寸是２８×１５（米）。

（）

１６、标准篮球场地的尺寸是２６×１４（米）。

（）

１７、篮球比赛由4节组成，每节为12分钟。

（）

１８、世界业余篮球联合会在美国成立。

（）

１９、篮球场地的边线和端线是平面的。

（）

２０、持球队员在限制区内停留超过3秒，即为3秒违例。

（）

五、问答题：

1、区域联防的基本要求是什么？

2、进攻（破）区域联防的基本要求是什么？

3、半场人盯人防守的基本要求是什么？

4、进攻（破）半场人盯人防守的基本要求是什么？

5、六个队参加单循环比赛，请编制全部比赛轮次表。

（提高班试题）

6、七个队参加单循环比赛，请编制全部比赛轮次表。

（提高班试题）

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篮球理论考试答案一、填空：

（每空一分）））米，从界线的（内1、篮球场地的长为（28）米，宽为（15

）沿丈量。

篮球场外）米，从圆周的（沿测量；中圈半径为（1.8

）厘米。

地每条线的线宽是（5

）1891）于（2、篮球运动起源于（美）国，是（詹姆斯.奈.史密斯）18）月（年发明的。

世界业余篮球联合会是（1932）年（6

（日内瓦）成立。

日在（瑞士））秒（8）秒、3（5）秒、3、篮球比赛中的时间违例有（24）秒违例。

和（）分钟，决胜期的10、篮球比赛由（4）节组成，每节为（4）分钟。

时间为（5

米，篮板下沿距地面高度为）５、篮圈上沿距地面高度为（3.05

）米。

（2.90

）克。

567）克，不得多于（650６、篮球的重量不得少于（

）年传入中国。

７、篮球运动是（1894

）名队员上场。

８、在比赛开始时，每队应有（5

二、简答题：

）《体育》教材第103页、什么是13秒违例？

（控制球队的队员在对方限制区内停留超过3秒钟。

2、什么是5秒违例？

（《体育》教材第103页）

.

.

秒内没有传、投、滚、或运球。

持球队员被严密防守，在5）（《体育》教材第103页3、什么是8秒违例？

8秒内没有使球进入前场。

一个队从后场控制球开始，在）103页秒违例？

（《体育》教材第4、什么是24秒内投篮出手。

一个队在场上从控制球开始，没有在24、原地单手肩上投篮的动作要领是什么？

5拨球压腕蹬地伸臂6、篮球比赛中有哪几种时间违例？

秒24秒5秒83秒７、何谓中立区域？

进攻队员和防守队员都不得侵占的区域。

８、持球突破的动作要领是什么？

加速转体探肩放球蹬地

、行进间三步跑篮的动作要领是什么？

9第三步向上跳第二步小第一步大

10、双手胸前传球的动作要领是什么？

拨球蹬地伸臂抖腕

三、选择题：

）的。

１、限制区的线是（平面Ｂ、平面Ａ、立体

２、限制区旁位置区的分位线是（立体）的。

Ａ、立体Ｂ、平面

.

.

）的。

３、跳球时跳球圈的线是（平面Ｂ、平面Ａ、立体

４、跳球时中线是（立体）的。

Ａ、立体Ｂ、平面

５、３分投篮线是（平面）的。

Ａ、立体Ｂ、平面

６、甲1持球进攻时，一脚踩在对方限制区的线上，在持续的3秒钟后，他仍没有投篮，如何处理？

（A）

Ａ、裁判员应鸣笛判甲1三秒违例，由乙队发界外球继续比赛。

Ｂ、裁判员不应该鸣笛，使比赛继续。

７、甲1在边线掷球入界时，将球直接掷入球篮内，如何处理？

（A）

Ａ、应判甲1掷球入界违例，由对方在原掷球入界地点掷球入界。

Ｂ、应判甲1投篮得分，3分有效。

由对方掷界外球继续比赛。

８、甲１和甲２在其前场传球，２４秒钟装置显示还剩４秒钟时，裁判员为了保护受伤的甲３而鸣哨中止比赛，在重新开始比赛时，甲队的２４秒钟应如何计算？

（A）

Ａ、甲队的２４秒钟应从中断处连续计算

Ｂ、甲队应获得一个新的２４秒钟周期

９、甲１和甲２在其前场传球，２４秒钟装置显示还剩４秒钟时，裁判员为了保护受伤的乙１而鸣哨中止比赛，在重新开始比赛时，.

.

甲队的２４秒钟应如何计算？

（B）

Ａ、甲队的２４秒钟应从中断处连续计算

Ｂ、甲队应获得一个新的２４秒钟周期

１０、甲队在场上控制活球１９秒钟时，比赛的计时钟不走了，裁判员被迫鸣哨中止比赛，当修好计时钟开始比赛时，甲队的２４秒钟应如何计算？

（B）

Ａ、甲队的２４秒钟应从中断处连续计算

Ｂ、甲队应获得一个新的２４秒钟周期

１１、甲队在界内控制活球１６秒钟时，临场裁判员为了核实比分而鸣哨中止比赛，在由甲队掷球入界重新开始比赛时，甲队的２４秒钟应如何计算？

（B）

Ａ、甲队的２４秒钟应从中断处连续计算

Ｂ、甲队应获得一个新的２４秒钟周期

１２、甲队在界内控制活球８秒钟时，电灯突然不亮了，裁判员鸣哨中止比赛，当重新开始比赛时，甲队的２４秒钟应如何计算？

（B）

Ａ、甲队的２４秒钟应从中断处连续计算

Ｂ、甲队应获得一个新的２４秒钟周期

１３、标准篮球场的尺寸是（B）

Ａ、２６×１４（米）Ｂ、２８×１５（米）

１４、甲1投篮，球未离手时，24秒钟装置发出信号，如何处理？

（B）

Ａ、不应判甲队24秒违例，应继续比赛。

.

.

Ｂ、应判甲队24秒钟违例，由乙队在违例的就近地点从界外掷球入界。

１５、篮球比赛中的时间违例有（B）种。

Ａ、３种Ｂ、４种

四、判断题：

（１５分）

1、甲队在场上控制活球15秒钟，甲1传球给甲2，球被乙1封堵出界，比赛将由甲队掷球入界重新开始，此时甲队应获得一个新的24秒钟周期。

（X）

2、甲1在3分投篮区内起跳投篮，球离手后，身体落在2分投篮区，投球中篮，应判甲1得3分。

（√）

3、甲1掷球入界时，他一脚站在界外，而另一只脚悬在界线内的上空，然而，将球掷入界内，应判甲1掷球入界违例。

（X）

4、甲1在移动中接球，右脚先落地，然后他先提起右脚，再开始运球，应判甲1带球走违例，由乙队在违例的就近地点从界外掷球入界。

（√）

5、甲1骑跨中线，他接到位于后场的甲2的传球后，抬起在前场的脚，应判甲1球回后场违例，由乙队在违例的就近地点从界外掷球入界。

（√）

6、甲１在他的前场持球，２４秒钟装置上显示还剩３秒钟，此时，乙１打掉甲１手中的球，当球在地上滚动３秒钟后，２４秒计时员发出２４秒钟违例的信号，正确吗？

（√）

７、比赛中球碰在队员腿上即为脚踢球。

（X）

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８、在每节或决胜期的比赛开始时都是由主裁判在中圈执行跳球。

）（X

９、裁判员抛出球后，跳球队员直接接住了球，执行裁判鸣哨重新跳）

球开始比赛。

（X

球在上升阶段被在２分区的乙１触及，被１０、甲１在３分区投篮，√）触及的球没有改变方向而中篮，应判给甲１得３分。

（该队应在８秒钟内使球进１１、从一名队员在后场内控制活球开始，√）入前场。

（√）１２、决胜期的比赛时间为５分钟。

（

X）１３、篮球场地的边线、端线属于场地之内。

（）（√１４、甲１无意使球从球篮下方完全穿过球篮，应判违例。

）（１５、标准篮球场地的尺寸是２８×１５（米）。

√

）１６、标准篮球场地的尺寸是２６×１４（米）。

（X

X）12１７、篮球比赛由4节组成，每节为分钟。

（

）１８、世界业余篮球联合会在美国成立。

（X

）１９、篮球场地的边线和端线是平面的。

（√）√（3秒，持球队员在限制区内停留超过２０、3即为秒违例。

五、问答题：

1、区域联防的基本要求是什么？

、每个队员必须认真负责自己的防区，积极阻挠进入该防区的（１）进攻队员的行动，并联合防守。

（２）、要以防球为重点，随球的转移而经常调位置。

做到人球兼顾，.

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不让持球队员突破和传球给内线防区。

必须严加防守，（３）、对进入罚球区附近或穿过罚球区的进攻队员，切断其接球路线，不让轻易接球、传球或投球，加强篮下区域防守。

、每个防守队员，要彼此呼应，随时准备协防、换位、越区、（４）“护送”等，相互帮助，加强防守的集体性。

处于远离球的后线防守队员，要起指挥防守的作用。

、进攻（破）区域联防的基本要求是什么？

2、由防守转入进攻时，应首先争取快攻，乘对方立足未稳尚未组

（1）织好防守之前进行攻击。

、根据对方区域联防队形，采用针对性落位队形，组织对薄弱地

（2）区的攻击。

“球动”“人动”、）、运用传球转移、中距离投篮等进攻技术。

通过（3打乱对方防守队形。

运用声东击西、内外结合、以多打少等方法，创造投篮机会进行攻击。

、要组织拼抢篮板球，争取二次进攻机会，同时还要保持攻守平4）（衡，准备及时退防。

3、半场人盯人防守的基本要求是什么？

（1）、由攻转守时，每个队员都要迅速退回后场，找到对手，组成集体防守。

（2）、根据对手、球、球篮，选择有利位置，有球紧，无球松；近球紧，远球松；近篮紧，远篮松；积极移动，控制对手。

（3）、做到人、球兼顾，与同伴协防，破坏对方进攻配合，加强防守.

.

的集体性。

4、进攻（破）半场人盯人战术的基本要求是什么？

（1）、进入半场后，应合理地组织进攻队形，迅速地落位。

（2）、要充分利用基础配合及其变化来创造攻击机会，要正面进攻与侧面进攻、内线进攻与外线进攻、主动与辅助进攻相结合，扩大的攻击面，增多攻击点，加强进攻的攻击性。

（3）、在组织进攻中，要根据防守情况，攻其薄弱环节，有目的地穿插、换位，造成防守的漏防，同时注重速度、讲究节奏、快慢结合，在动中配合，在比赛中默契，加强进攻中的针对性和灵活性。

（4）、组织拼抢前场篮板球，注意攻守平衡，保证攻守转换的速度。

5、六个队参加单循环比赛，请编制全部比赛轮次表。

（提高班试题）

1——61——51——41——31——2

2——56——45——34——23——6

3——42——36——25——64——5

6、七个队参加单循环比赛，请编制全部比赛轮次表。

（提高班试题）

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