句子仿写专项指导及训练.docx
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句子仿写专项指导及训练
句子仿写专项指导及训练
【指导例文一】例讲句子仿写的技巧
一位哲人讲过，伟大的制造源于学习和仿照，文学创作也是如此。
让我们通过一些例题来讨论如何仿写句子。
[例句1]
读下面的这首题为“假如”的诗，认真揣摩内容和句式，补写出其中空缺的句子。
假如你是大河，①，假如你是春色，为必为一瓣花朵的凋谢而叹息；②，为必为没有结出果实而着急；假如你确实是你，那就静静地微笑沉默不语。
这种类型的仿写属于局部仿写。
局部仿写一定要注意先找到所要仿写的语句，然后认真揣摩它的句式结构，同时还要注意它的内容要求。
先看句式
仿句①，依照后文可知，应填的句式为：
“为必为——而——”。
仿句②，“假如你是——”。
再看内容
现在的咨询题确实是，省略号的内容如何填？
[例句2]
仿照下面的句式，以“只有”开头，写一个结构与之相似的复句：
只有波涛澎湃的大海，才能制造出沙滩的光洁与柔软；而安静的湖边，只好让污泥围绕。
只有
这种类型属于语段仿写。
语段仿写比局部仿写从难度上讲要高得多了。
要紧是内容上要注意与例句保持一致。
句式研究后就要研究句中的词语，“波涛澎湃”对应“安静”，“光洁柔软”对应“污泥围绕”，完成这一题目不能不注意这些词语的对应，否则便不能专门好地完成这一题目。
我们再看一个例子：
以“慎重”开头写一段话，要求与下面语段的句数、句式保持一致。
体会是取胜的法宝，有体会能够使工作得心应手，只是任何事物都有利有弊，猎取成功因此需要体会，然而这种讲法却不能反过来看，体会能够成事，但足以败事。
此例句和上一例句的答题要求差不多相同。
[例句3]在下面语段的横线上补写一个句子，使文段的意思完整、明白。
“你工作多久挣的钞票，才够买一个麦当劳的巨无霸？
”要是猛然被如此提咨询，多数人可能都会打个愣，因为那个咨询题人们通常更适应另一种算法，即：
我一个月的工资，够买几个“巨无霸”？
这两个咨询题看上去一回事，在统计学意义上却有着明显的差不。
前者是以商品来考察劳动力的价值，后者则是。
这种类型的仿写属于带有明白得性的仿写，它不仅考查学生的仿写能力，同时也考查他们的明白得能力。
“你工作多久挣的钞票，才够买一个麦当劳的巨无霸？
”此句强调的是“多久”和“一个”之间的价值衡量咨询题，偏重于强调劳动力的价值；“我一个月的工资，够买几个巨无霸？
”此句强调的是“一个月”和“几个”之间的价值衡量咨询题，偏重于强调劳动者的收入，因此后者应则是“用商品的价值来衡量劳动者的收入”。
再如
按语言连贯、句式相近的要求，完成下面填空。
讲到就要做到，作为领导干部，更应如此。
假如讲①，确实是轻率许诺，那么明知做不到，也要去讲，就完全是②。
那个例句的答题技巧和上个例句专门相似，它是考察句式对应的技巧，②句对应的是上句中的“轻率许诺”，①句对应的是下句的“那么明知做不到，也要去讲”，从意思上看又是递进关系，有了如此一个明白得的方向，那么答好那个题目就不是一个难事了。
[例句4]
依照下面这句话的格式仿造一句话，再在后面加一句话，作为前面四句话的总结。
假如你是一颗大树，就洒下一片绿荫；
，；
，；
，。
这是一种综合类型的仿写题，综合了仿写和明白得两种能力的考查。
第一要仿写句式，“假如你是——，就——”
其次是要明白得这句话的内容，这是一个假设关系的复句，它强调的内容包含两个方面：
一是从“洒下绿阴”来看是强调个体的奉献精神，二是从仿写的一组句子上看它又是强调集体的团结协作精神。
因此填入的句子前四句应注重强调个体的奉献精神，最后一句的总结应强调集体的团结协作精神。
[例句5]
依据给出的文字，续写一个段落。
句式要大体相同。
友情，是人一辈子一笔受益匪浅的储蓄。
这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶，是痛楚时抹去泪水的一缕春风。
，也是人一辈子一笔的储蓄，。
这一道题与前面一题大大不同
例题要求的是“续写”而不是仿写，即顺着原句的话题进一步丰富原句的内容，所写的内容与前面的要保持一致性，即“友情，是人一辈子的一笔——储蓄，这储蓄，是——”。
答题的要领是：
注意例句所给文字对后面续写的文字在形式上有何规定？
所给文字使用了比喻、对偶、排比三种修辞方法，因此我们在续写时也应仿此操作。
参考例句：
读书，也是人一辈子一笔获利丰厚的储蓄。
这储蓄，是发觉未知和钥匙，是追求真理的阶梯，是超越前贤的基础，是参与竞争的实力。
这道题已不完全是仿写句子了，它是以扩展为主兼及依照性的练习，在做题时，要在扩上打开思路，能够在平面上，也能够在纵深上丰富原句的内容。
再如
参照下面这段话的内容和句式，续写一句话。
大的东西会变小，小的东西会变大，“大”与“小”常常在某种条件下向对方转化，举例来讲，大的缺失会因补救及时而变小，小的成绩会因为连续努力而变大。
“多”与“少”也是如此，，。
按照上面的答题思路，完成此题便不难了。
还有一种类型的仿写是总结性、归纳性的仿写
[例如6]
揣摩下面这段文字的大意，给这段话的开头补上一个恰当的句子
.回答纷纭的专门。
有的讲“象”，有的讲“狮子”，有人开玩笑似的讲，是“金刚”。
金刚多有气力，因此大伙儿全不明白。
再如
历史是一面镜子。
假若起初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场呢？
①然而，反过来讲，假如起初齐威王不采纳邹忌的谏讽，又如何能取得“战胜于朝廷”的结果呢？
②综上所述，不能看出：
③。
要求：
（1）续写的句子要合乎文文意，使整段文字衔接顺畅，文意贯穿。
（2）①②处的句式与标有点号处的句式相同，要另举事例。
（3）③句要从正反两个方面给整段文字作总结。
答：
①
②
③
此题的解答要注意①②两处是仿写，③句是总结，答题方法和思路与[例句6]相似。
二、由此我们能够总结出仿写句子的类型和解题方法
仿写句子的类型
1、局部仿写
2、语段仿写
3、明白得性仿写
4、综合仿写
5、扩展兼依照性仿写
6、总结归纳性仿写
仿写句子应注意以下咨询题：
一、要研究所给句子形式上的特点；确定句式
二、要研究所给句子内容上的特点；
三、要酝酿语言
四、要看题干中的专门要求。
五、要注意文意贯穿
古人云：
“公欲善其事，必先利其器。
”假如我们做任何情况都能先专门好地研究其特点，认真地分析它的解题方法，那么一定能专门顺利地解决咨询题。
三、依照以上仿写句子的要求，完成下面的练习题
1、不管是通过两代人写成《汉书》的班氏父子，依旧付出一生辛劳完成《人间喜剧》的巴尔扎克；不管是徒步穿行南极的秦大河，依旧靠轮椅周游世界的李克·汉森，他们的经历告诉我们，只有不断拼搏才能成功。
仿照上面的一段文字的表述形式，写成一个长句子。
末尾是：
他们用鲜血和生命谱写出感天动地的正气歌，他们正是我们民族的脊梁。
2、下面两句语义侧重点有所不同，请仿写另外的句子。
他像落地的枯叶，尽管护住了红花，自己却化作了污泥。
他像落地的枯叶，尽管自己化作了污泥，却护住了红花。
3、依照上下文的内容、标点、句式，在横线上补写出恰当的语句。
：
领导讲话、打算明明有错，实施后会带来缺失，可有些人确实是缄口不言——在领导面前应当“谦逊”；
；有的工作，自己明明能够胜任，可有些人确实是连推带躲——在工作面前应当“谦逊”。
4、阅读下文，按要求回答。
有人讲，幸福在于有钞票享受。
世界烟草大王的女儿朵丽丝毫12岁继承了其父1亿美元的资产，但她的一生却郁郁寡欢，历经三次痛楚的婚姻，最后孤寂地死去。
钞票没有买到她的幸福。
要求：
仿写一组句子，仍以“幸福”为话题，仍从后面的角度，句式与上文相似。
5、下面是两首咏物诗，请你仿照这种写法，另选两件物品（如“镜子”、“木偶”、“吊桶”等）也写两组，每组两行，每行字数能够不一样。
蜡烛
站得不端正的
必定泪多命短
锚
即使一生不露面
也会感到它的存在
6、仿照下面的句子，用相同的手法写两句同样有寓意的话。
墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。
。
。
【指导例文二】句子仿写技法
“句子仿写”是语文教学中句子教学的重要形式之一。
仿写句子的题貌似简单，实则不易，下面谈谈句子仿写的技法：
（一）抓住题目要求，作好做题预备。
例如：
四川省２００４年中考语文试题Ｂ卷阅读题《呼吁英雄》第３小题：
文章第（８）自然段的句首“英雄确实是那些竞技大厦下的拱柱”，形象而生动地概括出了英雄的一种品质。
请结合文章前面的内容，仿照这两句话的表现形式再写两个句子，形象生动地表现出英雄的品质特点。
认真读来，这道题中渗透着几个信息要求：
（１）仿写句要结合文章内容、意境。
（２）仿写句的表现形式（暗喻修辞）要与例句相同。
（３）仿写句的数量是两句。
（４）仿写句的内容应表现英雄的品质特点。
（二）抓住例句，反复阅读。
读是写的基础，“句读百遍义自破”，对例句应读上三五遍，再作分析。
（三）抓住例句，多角度分析。
（１）分析例句的句式的特点：
是陈述句，疑咨询句，祈使句，依旧感叹句。
（２）分析例句的结构形式，应抓住句子的主、谓、宾成份及修饰成分，有的仿写句要求主语与例句相同，只给予不同含义；有的则主语不同，只相类似。
仿写时还应注意分析主语、宾语中心语前的定语一定要修饰恰当。
更应分析分句的关系，即复句类型。
（３）分析例句的表现形式，即修辞手法的运用。
这类题往往隐含着比喻、排比、拟人、对偶等多种修辞。
（４）体会例句的内涵及意境。
《呼吁英雄》中的例句是概括英雄品质的，仿写句的内涵也应相同，有的例句意境凄凉悲壮，有的轻巧开阔，有的情意缠绵。
（四）依照例句特点，构思仿写句，并落实于纸面。
下面不妨就２００４年这类中考题作练习：
１、重庆市：
请仿惯例句的句式和所用修辞，写出你对家的感受。
例：
假如把人一辈子比作一种漂亮，那么家是一只小小的船，家是温顺的港湾，家也是永久的岸。
假如＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，那么＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
２、辽宁省：
结合上下文语境，仿照语句，写出一个句子。
我们喜爱梅花，是因为它独自绽放在冰冷的冬天；我们喜爱菊花，是因为它只是微笑在金色的秋日；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
３、黑龙江省：
仿照下面两句话，再写一个句子，要求句式相同，语气连贯。
让我们来做花的事业吧，把花香传给不人；让我们来做叶的事业吧，把花顶过自己的身躯；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
４、河北省：
谅解是一股和煦的春风，能消融凝聚在人们心头的坚冰；凉解是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，能＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；谅解是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，能＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
５、河南省：
读《三国演义》，我们能够领会到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是如何样炼成的》，我们能够领会到人一辈子的真谛和生命的意义；＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
６、甘肃省：
奋斗需要立志高远，需要真才实学，需要真抓实干。
在“友谊、明白得、创新”三个词语中任选一个词代替“奋斗”写一句话。
７、杭州市：
世间的情况往往是一分为二的。
失败尽管是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚强的毅力；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；因此，我们看待咨询题需要用辩证的观点。
[中考专题训练]仿写句子练习集锦
1、书是人类进步的阶梯，没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的森林；_____________________，_____________________；_____________________，_____________________。
2、人一辈子的一样在于奉献，而不在于索取。
假如你是一棵大树，就撒下一片阴凉；假如你是一泓清泉，就滋润一方土地；_____________________，_____________________。
3、让自己的生命为不人开一次花：
一次无偿的献血是一朵花，一句关怀的咨询候是一朵花，一次善意的批判是一朵花，_____________________，______________——能为不人开花的心是善意的心,能为不人一辈子活绚丽而付出的人是不平常的人.
4、毅力是攀登聪慧高峰的手杖,毅力是_______________，毅力是_____________________。
5、假如讲人一辈子是一首优美的乐曲，那么痛楚则是其中不可或缺的音符。
__________________，________________。
（大海）
_____________________，_____________________。
（天空）
例：
假如讲人一辈子是一望无际的大海，那么挫折则是一个突然翻起的浪花。
假如讲人一辈子是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。
6、生活像一条小溪，汩汩地向前流去。
生活像一双筷子，夹着酸甜苦辣的现实。
考试如_____________________，_____________________。
考试如_____________________，_________________。
例：
考试如一首歌，轻轻地伴着我向前勇闯。
考试如一个魔瓶，收藏着酸甜苦辣的体验。
7、假如你是大海，_____________________。
假如你是峰峦，为必在乎不人把你当作平地。
假如你是春色，_____________________。
假如你是种子，_____________________。
假如你确实是你，那就静静微笑，沉默不语。
例：
为必在乎不人把你讲成小溪。
/为必为一朵花的凋谢叹息。
/为必为还没有结出果实着急。
8、A是一座金字塔，是进取；B是两个联结在一起的心，是友谊；C是未满的月牙儿，是遗憾；___________________，_____________；_____________________，______________。
例：
p是一面迎风招展的旗子，是期望；D是等待拉开的弓，是期望。
9、没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
没有理想的人，他的生活____________________，_______，。
有理想的人，他的生活___________________，
，。
10、信誉就你结交朋友的桥梁，信誉确实是你__________________________，信誉确实是你_______________。
11、悲观者讲，期望是地平线，就看得见，也永久走不到。
乐观者讲，____________________________________。
12、语文是味道甘醇的美酒，让人回味无穷。
语文是______________，让人________。
语文是______________，让人________。
语文是______________，让人________。
13、友谊是味道甘醇的美酒，让人回味无穷。
家是______________，让人________。
童年是______________，让人________。
例：
家是休生养息的港湾，让人流连往返。
/童年是五彩缤纷的梦，让人魂牵梦萦。
14、蜡烛：
站得不端正，必定泪多命短。
月亮：
正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。
镜子：
______________________________。
风筝：
_______________________________。
____：
________________________________。
15、一片丹心育桃李，______________________。
依依难舍同窗情，______________________。
______________，学子论古今。
16、美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。
爱，__________________，__________________。
17、四位能言善辩的工匠，振振有辞地讨论着某建筑物围墙的门该如何修的事。
（20字以内）
胖工匠讲：
“门一定要宽，才能表达‘开放’。
”
瘦工匠讲：
“________________________________。
”
矮而胖工匠讲：
“_______________________________.”
高而瘦工匠讲：
“_______________________________。
”
例：
门务必要窄，才有利于把守。
/门要矮而宽，有用而有气派。
/门要高而窄，既美观又节约。
18、历史是一本书，时刻是一支笔。
历史是____________________，时刻是_________________________。
人一辈子是_____________________，时刻是_________________________。
例：
历史是一幅画，时刻是绚丽的色彩。
历史是一座高山，时刻是嶙峋的巨石。
历史是一棵大树，时刻是繁茂的枝叶。
历史是一条长河，时刻是涌动的波涛。
历史是一艘行进的船，时刻是一张网。
人一辈子是一条河，岁月是一张橹。
19、在20世纪的作业中，有爱因斯坦如此的伟人，制造了一个共和国；有_____________________，_____________________；有_____________________，_____________________。
例：
有白求恩如此的好大夫，挽救了许多抗日战士的生命；/有袁隆平如此的科学家，掀起了粮食生产的“绿色革命”。
20、梅花：
迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；_____________________，_____________________。
花坛暖房里，它不开；_____________________，____________。
阳春三月，不见它的踪影；寒冬腊月，它迸发出震动人心的力量。
例：
a、相伴它成长的不是温顺的春天，而是冰冷的冬天。
/滋润它成长的不是晶莹的甘露，而是肃杀的严霜。
/衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。
/b、冰天雪地里，它怒放；/寒风霜气中，它绽开。
21、假如卧房阳光，我将照亮所有的黑暗。
假如我是清风，____________________。
假如我是春风，____________________。
例：
我将吹走世间的尘埃。
/我将吹绿田野的庄稼。
22、河上各式各样的船大声地唱着：
有的举起船桨，像蜈蚣伸开长腿；有的吐出白烟，像蛟龙喷着云雾；有的_____________________；像_____________________，有的_____________________，像_________________。
例：
有的扬帆，像老鹰展开翅膀；/有的举桨，像运动员张开双臂。
23、书是钥匙，能开启聪慧之门；书是阶梯，能关心人们登上理想的高峰。
书是___，能_____________________；
书是_____，能_____________________。
例：
书是宝藏，能让人成为精神的富豪；书是朋友，能相伴读者走过孤寂的岁月。
24、生活确实是一块调色板，它让我们感受到其中的五彩缤纷；社会_____________________，_____________________。
例：
社会确实是一个大课堂，它让我们领会其中的酸甜苦辣。
25、没有理想，人一辈子就如荒漠，没有动气；没有理想，____________，____________；没有理想，___________，____________。
例：
人一辈子就如黑夜，没有光明；/人一辈子就如迷宫，没有方向。
26、勤奋是点燃聪慧的火花；奋斗是实现理想的阶梯；_____________________。
例：
勤奋是制造财宝的钥匙。
27、宋词，是文学殿堂里的一朵奇葩，它与唐诗、元曲一样千古流芳。
词作家各展其才，各显千秋：
有的豪爽如若大江东去，有的婉约_____________________，有的粗犷____________________，有的细腻_____________________，洋洋洒洒，蔚为大观。
例：
如小桥流水，/如旭日喷薄，/似风拂杨柳。
28、我们的人一辈子确实是一本书，一本厚厚的书。
在书里：
奋斗是主流，渗透在字里行间；败兴是_______，_____________________；成功是________，_____________________。
例：
插曲，穿行于段落章节；/高潮，点缀在结局尾声。
29、人们爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的硕果累累。
人们爱_____________，_____________________，_____________________。
例：
人们爱春天，爱她的山青水绿，爱她的万紫千红。
30、你期望有所作为吗？
你就应尽早勾画蓝图，为自己的理想大厦奠基。
你期望明白得吗？
_____________________，_____________________。
31、做不了大江大河，就做一滴小小的水珠吧；_____________________，就做一株默默的小草吧；做不了顶天立地的英雄，_____________________。
例：
做不了天香国色的牡丹，/就做一个平凡的一般人吧。
32、春雨如雾如烟，缠缠绵绵，好温柔。
夏雨_________，________________，
____________。
例：
夏雨如倒如倾，利利索索。
真爽朗。
仿写句子[中考专题训练]
1、依照划线语句的形式，续写两句话，分不写春风和柳树。
小孩：
这条路上有什么好看的东西吗？
老人：
有啊，有溪水，有小草，有杨柳，有春风——
——
小孩：
那有什么好看的？
老人：
那潺潺的溪水包蕴着动人的乐曲，那茸茸的水草充满着醉人的绿意，，
。
2、仿照加横线的句子，重复“仍可见”，补出两个例子，形成排比句式，不超过50字。
时刻能够流逝，而英雄却难以时刻的远近来衡量。
远的有家贫青年岳飞，我们千年之外望去仍可见他在高唱《满江红》，近的有，
。
再近的有，
。
3、仿造下列语段中划线的句子，续写完这一评论“临渊羡鱼，不如退而结网”的语段。
古往今来，大凡有所建树者。
无不是临渊之后退而结网者。
假如哥伦布只是“临渊羡鱼”，而不去辟风斩浪，扬帆远航，他又如何会有发觉新大陆的壮举？
假如果。
？
假如只是“临渊羡鱼”，而不去开通丝绸之路，张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒？
假如
？
4、依惯例句，任选一种事物仿写句子。
例句：
教师的周
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