三年级下册数学试题思维训练导引第五讲 找规律含答案通用版.docx

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三年级下册数学试题思维训练导引第五讲找规律含答案通用版

第五讲找规律

内容概述

通过观察已知项,找出所给数列、数表或图形的变化规律,并根据规律对其进行补填。

解题中注意多重规律的叠加。

兴趣篇

1.找规律,填空:

(1)2,6,10,14,18,22,_______,______,34;

(2)1,3,9,27,81,______,729;

(3)1,1,2,3,5,8,13,21,______,______,89;

(4)1,4,9,16,25,______,______,64.

分析:

(1)26,30;

(2)243(3)34,55(4)36,49

2.找规律,填空:

(1)97,88,79,70,61,______,______,34;

(2)______,______,15,24,35,48,63,80,99;

(3)______,______,12,19,31,50,81,131,212.

分析:

(1)52,43

(2)3,8(3)5,7

3.找规律,填空:

(1)40,2,37,4,34,6,31,8,______,______,25,12;

(2)1,2,2,4,3,8,4,16,5,______,______,64,7.

分析:

(1)28,10

(2)32,6

4.找规律,请在下图的空格中填入适当的数。

分析:

(1)62

(2)12

5.下图所示的表格中的数有一定的规律,请你按照规律填出空格中的数。

1

5

5

13

9

34

89

17

3

3

8

7

21

11

15

144

分析:

13,55

6.下图所示的两组图形中的数各自都有规律,请先把规律找出来,再填上空缺的数。

(1)

(2)

分析:

365,130

7.观察图中各组图形的规律,填出问号处的图形。

(1)

(2)

分析:

(1)第一行

第二行:

(2)

8.观察下图中四幅图的规律,把D处的图补充完整。

分析:

9.下图原本是由9个小人排列成的方阵,但又一个人没有到位。

请你根据图形的规律,在标有问号的位置画出你认为合适的小人。

分析:

10.有一列数组,每组由三个数组成,它们依次是(1,3,6),(2,6,12),(3,9,18),…。

请问:

第20个数组内三个数的和是多少?

分析:

200

拓展篇

1.找规律,填空:

(1)8,15,22,29,36,______,______,57;

(2)1,2,4,8,______,32,64;

(3)3,4,6,9,13,18,______,31;

(4)3,5,9,17,33,______,129.

分析:

(1)43,50

(2)16(3)24(4)65

2.找规律,填空:

(1)______,______,76,70,64,58,52,46;

(2)______,66,56,47,39,32,26,21;

(3)1,2,2,4,8,32,______;

(4)2,6,12,20,30,42,______,72,90.

分析:

(1)88,82

(2)77(3)256(4)56

3.找规律,填空:

(1)1,2,4,4,7,8,10,16,13,32,______,______,19,128;

(2)1,2,3,3,6,5,10,8,15,13,______,______,28,34.

分析:

(1)16,64

(2)21,21

4.下图中的数都是按某种规律排列的,请分别根据规律填上“?

”处的数:

(1)

(2)

分析:

(1)5,20

(2)33,49

5.观察下图中各组图形中数的规律,填出“?

”处的数。

(1)

(2)

分析:

(1)23;

(2)19

6.如图所示,5个方格表中的数有一定的规律,请按照规律填出第4个方格表中的数:

4

11

165

15

分析:

 

7.观察下图中的规律,请按照这种规律,填出空格中的图形。

分析:

8.观察下图中的图形,找出它们的规律,然后填出“?

”处的图形。

分析:

9.根据下图中的规律,填出图中第5列其余三个图形。

分析:

从上至下依次为

10.下图中的前3个图形都是由A、B、C、D(线段或圆)中的两个组合而成,记为A*B,C*D,A*D。

请你画出B*C表示的图形。

分析:

11.观察下图中各图形与它下面的数之间的关系,写出“?

”处的数。

分析:

99

12.下面是一串按某种规律排列的自然数:

1,1,2,2,3,3,4,4,5,5,6,6,…。

请问:

其中第101个数至第110个数的和是多少?

分析:

530

超越篇

1.找规律,填空:

(1)1,3,4,7,1,8,9,7,______,3,9,2;

(2)1,2,6,24,120,______,5040;

(3)2,3,10,15,26,35,______,63,82,99.

分析:

(1)60;

(2)720(3)50

2.如下图,请按照已有图形的规律画出下一个图形。

分析:

3.请在下图中的横线上填入恰当的图形,使得整幅图的构成具有某种规律。

分析:

4.观察下图每幅图中三个数的规律。

请问:

其中第几幅图的三个数之和为1234?

分析:

第308幅图

5.下图中所填的数之间有着统一的规律,那么空白圆圈内应该填几?

分析:

12

6.观察下图中各图形的规律,画出“?

”处的图形。

分析:

7.找规律,请在下图的空格中填入恰当的数。

分析:

321

8.下面这几个数列的规律很特别,你能填出其中的数吗?

(1)1,121,2,61,3,41,4,31,______,______,6,21;

(2)1,7,12,24,31,47,50,______,73,85,90,96;

(3)3,6,21,42,84,69,291,483,______,______。

分析:

(1)5,25

(2)66(3)867,6351

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