届中考英语《第九章英语动词的用法》复习讲义.docx

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届中考英语《第九章英语动词的用法》复习讲义

第九章动词

动词是用来描述主主语的动作行为或状态的一类词。

动词在句中作谓语，用来说明主语是什么、处于什么状态或做什么。

动词有不同的形式，这些形式体现了动作发生的时间、语态等信息。

对于动词的考查大、方式灵活、越型多样。

在学习过粗，学生要掌握动词的时态及语态，牢记近义动词及动词短语的不同含义，.对于不同的情态动词的用法，要多做练习，在实践中加以区分，以便取得很好的学习效果。

内容导视

知识点1动词的分类

知识点2动词的用法

知识点3动词的甚本形式

知识点4短语动词

知识详单

知识点1动词的分类

分类

特点

例句

实义动词

表示动作或状态，有完整的词义，能独立作谓语。

按其带不带宾语可分为及物动词和不及物动词。

Givemesomeink,please.请给我一些墨水。

Heworkshard.他工作努力。

连系动词

本身有词义，不能独立作谓语，必须和表语一起

构成谓语，说明主语的状态、性质、特征或身

份等。

Heisateacher.他是一位老师。

Theylookthesame.他们看起来一样。

助动词

本身无词义，不能独立作谓语，只能和实义动词

一起构成谓语。

可用来表示否定、疑问、时态、语态、语气等。

IamwatchingTV.我正在看电视。

Idon'tspeakEnglish.我不说英语。

情态动词

本身有一定的意义，表示人的语气和情态，不可

单独作谓语，须和实义动词或系动词一起构成

谓语。

Tomcanswim.汤姆会游泳。

MayIcomein?

我可以进来吗?

知识点2动词的用法

1.实义动词

分类

用法

例句

及物动词

能直接跟宾语

Sheboughtahookyesterday.她昨天买了一木书。

【知识拓展】

1.单宾语动词：

即只可接一个宾语的动词，如accept接受；discover发现；enjoy享受；forget忘记；borrow借入；buy买；catch抓；invent发明；found建造；like喜欢；find寻找；forget忘记；receive接受；see看见；say说；show展示；make做；tell告诉等。

例如:

I'msorrythatIforgotyouraddress.对不起，我忘了你的地址。

2.双宾语动词：

即后接间接宾语（指人）和直接宾语（指物）的动词，如give给；buy买；pay付款；hand递；read读；return返还；sell卖等。

例如:

Iamgoingtoreturnhimthebookstomorrowafternoon.我明天下午要把书还给他。

3.接复合宾语的动词：

后接宾语和宾补的动词，如believe相信；find发现；hear听见，听说；keep保持；make使得；see看见等。

例如:

Theykepthimwaitingatthedoorfortwentyminutes.他们让他在门口等了20分钟。

4.接动名词作宾语的动词：

如advise建议；consider考虑；finish完成；imagine想像；practise练习；suggest建议等。

例如:

Shepractisesplayingthepianoeveryday.她每天都练习弹钢琴。

5.接不定式作宾语的动词：

如agree同意；decide决定，下决心；hope希望；refuse拒绝；manage设法等。

例如:

Billrefusedtotakeresponsibilityfortheaccident.比尔拒绝对那次事故承担责任。

不及物动词

不能直接跟宾语

Heiswaitingforyouatthegate.他在门口等着你。

【知识拓展】常见的不及物动词：

ache疼痛；appear出现；arise出现，上升，起立；arrive到达，belong属于；care关心；come来；cough咳嗽；cry哭；die死亡；disappear，上升消失；exist存在，生存；faint昏倒，变得微弱；fall落下；flow流动；go去；happen发生；laugh笑；lie躺；listen听；live生活，居住；look看；occur发生；rise上升，起立；sit坐；smile微笑；swim游泳

2.连系动词

分类

常用词

例句

表示主语的状态、特征和身份等

be（是），look（看起来），seem（似

乎），feel（感觉），appear（出现），

smell（闻起来），taste（尝起来），

sound（听起来）

Heisagoodfather.他是一位好父亲。

Shelooksyoungerthanbefore.她看起来比以前年轻。

Ifeelsorrytohearthat。

听到那我很难过。

表示主语从一种状态到另一种状态，但侧重于转变后的结果

turn（转变），become（成为），get（得到），grow（增长），go（去），fall（跌落），come（来），prove（证明）

Everyonewillgrowold.每个人都会变老。

Afterafewyears，thethingsgotworseandworse.

几年后，情况变得越来越糟糕。

表示主语保持某种身份、特征或状态不变

keep（保持），remain（仍旧），stay（保持），continue（继续）

Theoldmanstayscalm.老人保持平静。

Keepquietwhileyou'regoing

around.参观时要保持安静。

3.助动词

助动词be

人称

数

现在时态

过去时态

现在分词

过去分词

第一人称

单数

am

was

being

been

复数

are

were

第二人称

单数

are

were

复数

are

were

第三人称

单数

is

was

复数

are

were

【知识拓展】助动词be的用法:

be主要用来构成进行时和被动语态。

（1）“be+现在分词”构成进行时态

例如:

Myboyfriendisreadinganewspaperinthesofa.我的男朋友正坐在沙发上看报纸。

②'be+及物动词的过去分词”构成被动语态。

例如:

Thetruthwillbeknown场everyone.真相将会大白于天下。

助动词do

形式

肯定式

否定式

缩略否定式

原形

do

donot

don’t

第三人称单数

does

doesnot

doesn’t

过去式

did

didnot

didn’t

【知识拓展】助动询do的用法:

do主要用来构成否定句、疑问句或对谓语动词进行强调。

1有其他助动词的一般动词用do构成否定句和疑问句。

例如:

Idon'tlikethiskindofmusic.我不喜欢这种音乐。

②do+动词原形”构成强调句。

例如:

Idoneedyourhelp.我的确需要你的帮助。

助动词have

形式

肯定式

否定式

缩略否定式

原形

have

havenot

haven’t

第三人称单数

has

hasnot

hasn’t

过去式

had

hadnot

hadn’t

【知识拓展】助动词have的用法:

have与过去分词构成各种完成时态。

例如

Wehaven'tseenforalongtime.我们很久没见面了

4.情态动词

情态动词

用法

例句

can，could

表示能力，意为“能，会”

IcanreadthissentenceinEnglish.我能用英语读这句话。

表示许可时，意为“可以，能够”，相当于may

ShesaidthatIcouldusehercomputer·她说我可以使用她的电脑。

用于推测，表示可能性，意为“可能”,could比can更加不肯定，多用于否定或疑问句

Themancan'theourteacher-hehasgonetoBeijing·那个男人不可能是我们的老师，他去北京了。

Thereissomeoneoutside-whocanitbe?

有人在外面，可能是谁呢?

【知识拓展】

can的一般疑问句，肯定回答用Yes,~can;否定回答用No,~can't。

例如:

-Canyouplaythepiano?

你会弹钢琴吗?

-Yes,Ican.是的，我会。

/No,Ican't不，我不会。

2can,could和beableto的区别:

can只有现在式和过去式，而beableto可以用于各种时态;can（could）表示能力时，可用beableto代替。

例如:

Ican（amableto）affordthecar.我能买得起这辆小汽车。

Shehasbeenabletocometoschool.她已经能去学校了

Icould（=wasableto）driveacarbeforeIleftschool.毕业前我就会开车。

may,might

表示允许或许可，意为“可以”

MayIhaveyourname?

我能知道你的名字吗?

MayIuseyourphone?

我可以用用你的电话吗?

表示征询许可时，might比may的语气委婉

-MightIaskforaphotographofyourlittledaughter?

你小女儿的照片吗?

-Yes.youmay.是的，可以。

用于表推测时，是“可能，或许”之意，might语气更加不肯定，多用于肯定句中

Hemaybewrong，butI'mnotsure.也许他错了，但我也不确定。

Shemightbeverybusynow.她现在可能非常忙。

【知识拓展】

1.may的一般疑问句，肯定回答用Yes，~may./Yes,ofcourse./Yes,certainly.;否定回答用No,~can't/mustn't。

例如:

-Might/MayIsmokeinthisroom?

我可以在这间屋子里抽烟吗?

-Yes,youmay.是的，你可以。

/No,youcan't/mustn't.不，不可以。

2.用于表示推测时，may和might一般不用于疑问句中，而在疑问句中，常使用can;在否定句中，maynot/mightnot意为“可能不”，而can't/couldn't意为“不可能”。

例如:

Theyoungpeoplemightnotliketheidea.年轻人可能不喜欢这个主意。

Itcan't/couldn'tbeourheadmaster.HehasgonetoAmerica·那不可能是我们校长。

他已经去美国了

must

表示必须，一定要，指说话人的主观语气

Youmustobeytheschoolrules·你必须遵守校规。

mustn't表示禁止，意为“千万不要，禁止”，是说话人强有力的劝告

Youmustn'tplaywiththeknifeoryoumayhurtyourself.

你千万玩刀否则你可能会伤到自己。

表示推测时，用于肯定句，意为“想必，一定”，否定句中用can't，couldn't来代替。

Thismustbeyourroom.这一定是你的房问了。

Hemustbeeightynow.

他现在想必有八十岁了。

【知识拓展】

1.must的一般疑问句，肯定回答为Yes，~must.;否定回答为No,~needn't.,或No,~don'thaveto.

例如:

-MustIcleantheclassroomnow?

我必须现在打扫教室吗?

-Yes,youmust·是的，你必须。

-No,youdon'thaveto./No,youneedn't.不，你不必。

2.must和haveto的区别:

①用must表示“必须”的意思时，通常着重于说话者的主观看法,认为有必要去做某事;而haveto着重于客观需要，含有“不得不”的意思。

例如:

WemuststudyEnglishhard.我们必须努力学习英语。

Youareilltoday.Youhavetoseeadoctor.你今天病了，不得不去看医生。

②用must表示“必须”，只有现在时态的形式，如果要表示过去时或将来时的“必须”，就要用haveto的相应形式。

例如:

Youmustdrivefasttocatchthetime.你必须开车开快点来赶时间。

Theywillhavetoleavetomorrowmorning.他们必须明天早晨起程。

will

表示意志、愿望和决心，常译为“愿意”

Ifyouwillhelpus,weshallbeverygrateful.如果你愿意帮助我们,我们将不胜感激。

用于第二人称疑问句，表示请求或建议等

Willyouhavedinnerwithmetonight?

今天晚上和我一起吃饭好吗?

表示习惯性动作或某种倾向，多用于现在时，常译为“总是”

Katewillsitthere,waitingforherdaughtertocomeback.凯特总是坐在那儿等女儿回来。

would

作为will的过去式，可表示过去的意志、愿望或决心等，意为“愿意”

Hepromisedhewouldneversmokeagain.他承诺他再也不吸烟了。

表示过去反复发生的动作或某种倾向

TheirEnglishteacherwouldtellthemstoriesinEnglishafterclass.他们的英语老师总是在课后用英语给他们讲故事。

用于第二人称疑问句中，表示现在的请求、建议，比will的语气委婉

WouldyoupleasepasstheEnglish-ChinesedictionaryontoMary?

请把这本英汉词典传给玛丽好吗?

【知识拓展】

wouldlike意为“愿意，想要”;wouldlike/lovetodosth·意为“愿意/想要做某事”;wouldlikesb.todosth.意为“想要某人做某事”。

例如:

Wouldyoulikeacupoftea?

你想喝杯茶吗?

Wouldyouliketosingasong?

你想唱首歌吗?

Iwouldlikeyoutowakemeupat5:

30tomorrowmorning·我想让你在明天早晨5:

30叫醒我。

shall

用于第一，三人称疑问句，表示征求对方意见

Shallwebeginnow?

我们现在就开始吗?

’

Tomiswaitingoutside.Shallhecomein,sir?

汤姆正在门外等着，可以让他进来吗，先生?

用于第二、三人称陈述句时，表示命令、警告、允诺或威胁等

Yonshallfailifyoudon’'tworkhard.如果你不努力工作，你就会失败。

TellJerrythatheshallgetagiftifheisnice.告诉杰里如果他表现好，他会得到一份礼物。

should

shall的过去式，用于第一，三人称，多用于间接引语中，以征求对方意见

IaskedthemanagerifIshouldhaveafewdaysoff.我问经理我是否可以请几天假。

Mr.Liaskedifheshouldgethisvisatomorrow.

李先生问明天是否能拿到他的签证。

表示义务，职责时，意为“应当，应该”，往往表示说话者的观点

表示惊讶、遗憾等，意为“竟然，居然”

need

表示“需要，必须”，多用于疑问句和否定句

Needyougososoon?

你需要这么早走吗?

Youneedn'tcomesoearly.你不必来这么早。

【知识拓展】

need的一般疑问句，肯定回答为Yes，~must.;否定回答为No,~needn't

例如

-Needhefinishthearticlenextweek?

他需要下星期完成这篇文章吗?

-Yes，hemust.是的，他必须完成。

/No,heneedn't.不，他不需要。

haveto

表示不得不，说明客观条件只能如此;有时态形式的变化;否定式don'thaveto意为“不必”（=

needn't）

Mybrotherwasveryill，soIhadtocallthedoctorinthemidnight.我

弟弟病得厉害，我只得半夜里把医生请来。

Ihaven'tgotanymoneywithme，soI'llhavetoborrowsomefrommyfriend.我身上没带钱，只好向朋友借点了。

知识点3动词的甚本形式

形式

规则变化

例句

一般现在

时第三人

称单数

一般情况在动词后直接加-S

look→looks;work→works

以o,s,x,sh,ch结尾的动词，后加-es

catch→catches;go→goes

以辅音字母加y结尾的动词，变y为i，再加-es

study→studies;try→tries

现在分词

一般情况在动词后直接加-ing

read→reading;go→going

以ee,oe,ye结尾的动词，直接加-ing

see→seeing;toe→toeing

以不发音字母e结尾的动词，先去掉e，再加-ing

love→loving;write→writing

以重读闭音节结尾，词尾只有一个辅音字母的动词，先双写辅音字母，再加-ing

cut→cutting;put→putting

少数以ie结尾的动词，先变ie为y再加-ing

die→dying;lie→lying

过去式和过去分词

一般情况在动词后直接加-ed

ask→asked;help→helped

以不发音字母e结尾的动词，只加--d,

like→liked;live→lived

以辅音字母加y结尾的动词，变y为i，

再加-ed

cry→cried;study→studied

以重读闭音节结尾，词尾只有一个辅音字母的动词，先双写辅音字母，再加-ed

stop→stopped;plan→planned

知识点4短语动词

构成方式

常见短语

动词+冠词+名词

giveaconcert开音乐会，giveatea。

进行测试，,havearest休息，haveapicni。

进行野餐，haveatry试一试，keeparecord保持纪录，leaveamessage留言，makeaface做鬼脸,makealiving谋生，makeaspeech进行演讲，payabill付账,takearisk冒险

动词+名词

catchfire着火，keepwatch守望/值班，makerepairs维修，playsports做运动，takeaction采取行takemeasures采取措施，takeplace发生/举行

动词+名词+介词

catchholdof抓住，catchsightof看见，makecontributionst。

对……做贡献，makeroomfor给……腾地方，makeuseof利用，payattentionto注意,takeadvantageof利用，makecontactwith和接触/联系takepridein以;..…自豪，

动词+介词+名词

comeintouse开始使用，getintotrouble陷人麻烦，playwithfire玩火/冒险，waitinline排队等候

动词+宾语+介词+名词

bring...tomind使想起，put...intouse应用，put...intopractice实行/实施，take...forexample以……为例

动词+副词+介词

addupto合计达，breakawayfrom脱离,comeupwith想出/提出，catchupwith赶上，追上，goaheadwith开始，着手，goinfor参加/追求，goalongwith一起去，holdonto坚持，keepawayfrom

远离，lookdownupon瞧不起/轻视,putupwith忍受/容忍，runoutof用完

考点突破

考点1考查情态动词的用法

1.（矜南中考）Hi,guy!

You______notparkyourcarhere.It'sforourcustomersonly.

A.needB.canC.willD.may

【解析】选B。

由句意可知此处表示“不能在这里停车”，故用cannot表示。

2.（安顺中考）-MustIdomyhomeworknow？

-No，you_________.Youmayhavearest.

A.mustn'tB.needn'tC.can'tD.wouldn't

【解析】选B。

must的一般疑问句，否定回答为needn’t或don’thaveto.

3.（赤峰中考）-Doyouhaveanyplansforthisweekend?

-I'mnotsum.I_______goclimbingMountTai.

【解析】选C,由答语前半句可知，此处表达不确定的意思，即“也许，可能”。

C项may有此含义。

4.（遵义中考）ShewenttoHangzhoubytrainlastnight.She_______beathomenow.

A.mustnotB.maynotC.can't

【解析】选C。

情态动词表示推侧.由前句她去了杭州可知，.此处表示她不可能在家，故用can’t表示否定推测。

考点2考查连系动词的用法

5.（昆明中考）-Themedicine_________awful.Ican'tstandit.

-1know,Jimmy.Butit'shelpful