毕业设计论文手册学生用.docx
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毕业设计论文手册学生用
本科生毕业设计（论文）手册
（学生用）
环境工程系
二〇〇五年二月
目录
华北水利水电学院本科生毕业设计（论文）规范（试行）…………………………………3
华北水利水电学院本科生毕业设计（论文）实施细则………………………………………6
环境工程系关于《华北水利水电学院本科生毕业设计（论文）规范》的补充规定………13
环境工程系毕业设计实施细则…………………………………………………………………14
环境工程系关于学生在校外进行毕业设计（论文）的有关规定……………………………17
环境工程系关于应届毕业生在签约单位进行毕业实习的有关规定…………………………18
环境工程系关于规范毕业设计（论文）过程，加强质量监控的意见…………………………19
环境工程系本科生毕业设计（论文）答辩程序及实施办法……………………………………21学生在校外进行毕业设计（论文）审批表……………………………………………………23
学生在校外进行毕业设计（论文）考核表……………………………………………………24
环境工程系学生在签约单位进行毕业实习审批表……………………………………………25
环境工程系学生在签约单位进行毕业实习考核表……………………………………………26
华北水利水电学院本科生毕业设计（论文）规范（试行）
一、总则
1、本规范配合全国高等教育的改革精神，确保本科大学生在最后合性的教学环节达到培养目标而制定。
2、本规范适应我院所有在籍进行毕业设计（论文）的本科生。
二、制定本规范的意义、目的及指导思想
毕业设计（论文）是本科毕业生在大学期间的最后一个综合性教学环节，是学生书本知识深化与升华的重要过程，是学生对实际应用的预演或实践。
它对学生综合素质与工程能力的培养具有重要和深远的意义。
制定本规范的目的是使学生通过毕业设计（论文）达到：
1、培养学生综合运用已学过的理论知识与技能去分析和解决本专业范围具有一定复杂程度的实际应用问题；
2、培养学生树立正确的设计（论文）思想和掌握现代设计方法；
3、培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风，与国际规范接轨的质量标准意识；
4、培养学生勇于创新和开拓进取的精神。
本规范的指导思想体现以下特点：
1、科学性：
规范尽可能体现出科学、严谨性；
2、针对性：
针对目前高校毕业设计（论文）质量存在的问题而制定；
3、导向性：
引导学生注重综合素质的提高，创新能力的增强，工程意识的强化等；
4、可操作性：
各专业尽可能的统一于该规范框架之内，可操作性强。
三、对毕业设计的要求
第一基元：
选题质量要求
1、选题要符合本专业的培养目标及教学基本要求，体现本专业基本训练内容，尽可能多用先修课程和实践性环节；
2、选题要结合生产、科研与实验室建设的实际情况；
3、选题时，设计任务尽可能涵盖工程设计诸方面，工作量饱满；
4、要求有先进性及独立性，同一题目每年必须更换超过三分之一的内容。
在同一题目组中，每生选题的技术数据内容不得相同。
第二基元：
毕业设计质量及水平要求
1、毕业设计之前需进行调研（包括必要的实地考察与文献检索）并写出开题报告；调研原始纪录要丰富，文献查阅应在10篇以上，文献综述引用应在5篇以上。
2、毕业设计应有2000汉字的外文资料翻译。
3、设计方案应有两种以上的方案比较（含经济分析内容）。
4、设计计算要求方法先进、依据可靠、数据正确、结果可信。
5、设计绘图要求结构合理、工艺性好、表达完整清晰，要符合GB规定，绘图折合量在2张A0号图纸以上。
6、要尽可能利用现代设计方法（如优化设计、可靠性设计、有限元计算等），应用计算机计算与绘图。
7、设计结果要有独特见解，有创新、有应用价值。
8、设计说明书要求字迹工整、条理清楚、格式规范、内容完整[含目录、中外文摘要（400字左右）、序言、设计内容、存在的问题及需进一步改进的工作、结论、参考文献等]；严禁抄袭（包括本年级向往届成果抄袭）。
总字数至少在10000字以上。
第三基元：
答辩与成绩评定
l、毕业答辩，要求内容精炼、思路清晰、重点突出，回答问题有理论依据、正确、深入，严禁指导教师帮助回答问题。
2、严格控制毕业设计质量。
答辩不及格者不得加分通过。
3、答辩后每生要提交完整的设计成果（图纸、程序、设计说明书、计算书、报告、外文翻译等）。
4、成绩评定：
优秀率不高于15％，良好率30％，中等率30％，及格率15％左右，不及格率不低于2％。
四、对毕业论文的要求
第一基元：
选题质量要求
1、选题指导思想：
选题要围绕本专业培养目标，充分满足毕业论文教学基本要求。
2、选题难度：
选题要综合本专业的主干课和专业课的基本理论、基本知识和基本技能，着重强调培养创新能力和综合素质，选题要新颖。
3、题目工作量：
题目大小应适中，从查阅资料、文献开始，不低于9～14周时间的工作量。
4、题目结合实际程度：
题目应尽可能与生产、教学和科研的实际问题相结合。
第二基元：
能力、水平要求
1、综合运用知识能力：
论文应能够围绕所选课题，综合运用所学知识与技能进行分析、论证；要体现出知识面广、运用恰当，分析与解决问题的能力强等特点。
2、调研及应用文献资料能力：
实习及调研报告内容完整、层次清楚、文字简洁通顺；能独立检索文献资料，在论文中引用的参考文献至少在五篇以上，且著录格式符合国家规定的标准。
3、外文应用能力：
能运用外语翻译至少2000汉字以上的与本专业相关的外文文献，译文要准确流畅。
4、计算机应用能力：
能正确上机熟练使用现有软件；毕业论文统一用B5纸打印，图表用计算机绘制。
第三基元：
论文质量要求
1、论文撰写水平：
论文要观点明确，论据充分，论证逻辑性强，结构严谨，文理通顺，文字表达准确，条理清楚。
2、创新性及成果价值：
论文要有独到见解，创新意识强且有较强的应用价值。
3、规范化程度：
论文要用学校统一印制的封面，要求有400字左右的中英文摘要，有综述或序论），正文之后单独列参考文献。
总字数至少在6000字以上。
装帧要美观规范。
第四基元：
答辩与成绩评定要求
1、毕业答辩要求内容精练、思路清晰、重点突出，回答问题有理论依据、正确，切题深入，严禁教师帮助回答问题。
2、严格控制毕业设计质量，答辩不及格者不得加分通过。
3、答辩后每生要提交完整的毕业论文及外文翻译的原、译文。
4、成绩评定：
优秀率不高于15％，良好率30％，中等率30％，及格率15％左右，不及格率不低于2％。
五、附则
1、在毕业设计（论文）的具体实施过程中，不得因为其它理由随意缩短或延长毕业设计（论文）时间及更改毕业设计（论文）要求，确因特殊需要的，需报主管院长、教务处批准后方可进行。
2、对教师指导毕业设计（论文）的要求，参照华北水利水电学院教师教学规程中有关规定执行。
3、对学生毕业设计（论文）过程中的劳动纪律、态度、卫生值日等要求在毕业设计（论文）总成绩中占10％的分值，由毕业设计（论文）指导教师评分。
毕业设计（论文）本身分值占90％。
4、毕业设计（论文）书面评分标准参照河南省本科毕业生毕业设计（论文）评价指标体系。
5、毕业设计（论文）未通过的学生，需补做毕业设计（论文），并申请再次答辩。
由各系指派指导教师并及时组织答辩，上报成绩。
学生补做及格者方可发毕业证（不发学位证），若补做后仍不及格者，不发毕业证，只可发结业证。
补做毕业设计（论文）的学生需交一定的费用，用于交付指导教师的酬金、答辩时的开支及管理费用。
6、教务处要组织对毕业设计（论文）全过程的质量监控。
7、本规范自公布之日起实行。
解释权在教务处。
华北水利水电学院本科生
毕业设计（论文）实施细则
依据教高厅[2004]14号文《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》精神和院教字（2000）038号文《华北水利水电学院本科生毕业设计（论文）规范（试行）》要求。
特制定本细则：
一、指导教师资格及职责
1．指导教师一般应由中级及以上职称的教师或工程技术人员担任，聘请校外指导教师一般应由中级以上职称的人员担任。
助教不能独立做为指导教师指导毕业设计（论文）。
2．指导教师应认真及时地下达毕业设计（论文）任务书。
任务书的内容包括课题的内容，基本要求，重点研究问题，主要技术指标及其它要说明的问题。
3．指导教师应有较详细的毕业设计（论文）指导书。
指导书的内容应根据课题性质和要求，按照毕业设计任务书中规定的内容，提供给学生主要的设计理论、技术路线及相关的参考书目或文献资料目录等。
4．指导教师应有明确的指导计划，列出毕业设计（论文）进度安排表。
将设计任务进行科学地分解、分阶段完成的任务进行合理的时间分配，抓好各个环节的指导，每天必须保证不少于两小时的指导时间。
加强阶段检查，并记载检查结果，填写毕业设计（论文）指导情况记录手册。
5．需要在校外科研单位或工程单位进行的毕业设计（论文），各系必须配备指导教师，同时可聘请该单位具有中级及以上技术职称的技术人员参加指导工作，我院指导教师必须自始至终参加指导，学生必须按规定参加答辩。
6．指导教师不仅应负责业务指导，还要对学生的思想、行为负起责任。
在整个设计过程中加强督促检查，严格请假制度，不得放任自流。
二、毕业设计（论文）过程管理
毕业设计（论文）工作须按以下程序进行：
选题、开题报告、中期检查、结题验收、答辩、归档
1．选题
各系要把一人一题作为选题工作的重要原则，在第7学期（五年制学生第9学期），应根据师资情况、学生人数，召开专题研讨会，确定出毕业设计（论文）课题，并对学生进行毕业设计（论文）工作的动员，组织学生选择课题，公布选题结果。
2．开题报告
学生在调研、充分理解课题内容和要求的基础上，写出3000汉字左右的开题报告，经指导教师检查合格后方可进入毕业设计（论文）工作。
在开始进行毕业设计（论文）工作的第一周内，各系将学生选题结果汇总报教务处。
3．检查
各系要有计划地进行毕业设计（论文）工作检查，教务处、督导团进行随机检查；中期检查一般在期中教学检查周进行。
每次检查要有检查纪录，教务处将随时调阅检查结果。
检查的主要内容为：
教师的指导是否到位；学生进行毕业设计（论文）的进度、质量、出勤、纪律；各系管理工作是否到位，是否对毕业设计（论文）中存在的问题及时进行解决和整改等。
中期检查结束后，各系将检查总结交教务处。
教务处将采取切实措施，认真研究和解决存在的实际问题，推动毕业设计（论文）工作质量的不断提高。
4．结题评阅
答辩前一周，学生完成毕业设计（论文）工作，交指导教师检查评阅。
学生根据指导教师的评阅意见修改后，在答辩前将毕业设计说明书（论文）按规定装订。
指导教师检查要点为：
学生在毕业设计（论文）期间的行为是否规范，有无严重违纪现象；是否按毕业设计任务书要求完成全部工作；设计图纸是否合格，计算程序运行结果、实验数据等，是否完备可靠。
指导教师根据检查评阅结果，填写毕业设计（论文）评定表，写出评语，给出成绩。
结题评阅未通过的学生要限期整改。
5．毕业答辩组织
①各系成立毕业设计（论文）答辩委员会，实施学生设计（论文）的答辩工作。
一般应由专业学科带头人担任答辩委员会主任。
答辩小组一般由五名具有讲师及以上职称的教师组成，其中至少有两名高级职称，且小组教师的擅长方向应能覆盖本学科的主要研究方向，小组成员中须指定一名组长和一名秘书做答辩记录。
②各系应根据专业和学科特点以及学生设计（论文）的实际情况，统一答辩要求和评分标准。
答辩会上的提问应重在考核学生综合分析问题、解决问题的能力，以及对基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度。
③每个学生答辩时间为30分钟左右，答辩时要出示开题报告、外文原文及翻译、设计书（论文）、图纸、图表等。
答辩小组对答辩情况给出客观评价，公正评分，填写毕业设计（论文）答辩过程评分表。
小组秘书要对整个答辩过程及提出的问题认真记录，对评分表进行汇总，并将评分结果、答辩记录及时上交答辩委员会，经答辩委员会审定，做出答辩委员会决议，填写毕业设计（论文）答辩委员会决议书。
6．成绩评定
答辩委员会根据指导教师和答辩小组评定出的成绩，依据院教字（2000）038号文《华北水利水电学院本科生毕业设计（论文）规范（试行）》要求，综合评定出毕业设计（论文）成绩。
各系成绩评定比例：
优秀率不高于15%，良好率30%，中等率30%，及格率15%左右，不及格率不低于2%。
毕业设计（论文）成绩确定后，及时按规定报送教务处。
三、毕业设计书（论文）的规范
1．毕业设计书（论文）的组成
A、封面；B、毕业设计（论文）任务书；C、毕业设计（论文）开题报告；D、中文摘要；E、英文摘要；F、目录；G、正文；H、参考文献；L、附录
封面由学校统一印制，按要求打印（详见教务处网页）
任务书由指导教师填写，装订于指定位置，教师签字后生效；
开题报告由学生认真书写，经指导教师签字后的开题报告有效；
摘要中文摘要字数应在400字左右，包括设计（论文）题目、论文摘要、关键词为（3至5个），英文摘要应与中文摘要内容相对应。
目录按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致。
主要包括摘要、正文主要层次标题、参考文献、附录等。
正文论文正文包括绪论（或前言、概述等）、论文主体、结论。
工科论文要符合科技论文格式，正文要标明章节，正文文字：
设计说明书应在10000字以上；论文应在6000字以上。
外文原文及翻译要求翻译的原文是论文的参考文献，或与论文密切相关的资料，译文应不少于2000汉字。
参考文献必须是学生本人真正阅读过的杂志类文献、图书类文献等，要与设计（论文）工作直接相关。
附录主要包括外文原文及翻译、计算机源程序，有关图纸等。
2．毕业设计书（论文）的书写
摘要中文摘要采用小四号宋体，英文摘要采用小四号“TimesNewRoman”字体打印。
标题题目用小二号黑体字书写，居中放置，并且距下文双倍行距；第一层次（章）题序和标题用小二号黑体字，第二层次（节）题序和标题用小三号黑体字，第三层次题序和标题用四号黑体字，第四层次及以下题序和标题用小四号黑体字，正文用小四号宋体字。
正文章节序号均以阿拉伯数字连续编号，最多为4级，（如：
1.1.1……1.1.1.1），章条编号一律左顶格，编号后空一个字距，再写章条题名；之后先以括号为序（如
（1）、
（2）…），再以带圈字符为序（如
、
…），左空2个字距书写。
正文正文文字内容一律采用小四号宋体字，正文中英文用小四号“TimesNewRoman”字体；各级层次标题与上下文间均为1.5倍行距。
公式图表图表和公式要按章编号。
公式应另起一行书写，公式应尽量采用公式编辑器输入，选择默认格式，公式号右对齐；图表应有相对应的名称，图表标题均居中，用五号宋体字书写，且置于文章中首次提到处附近。
参考文献凡引用本人或他人已公开或未公开发表文献中的学术思想、观点或研究方法、设计方案等，都应编入参考文献目录。
正文引用参考文献处应以方括号标注出。
如“…起源于十九世纪八十年代[10]”。
表示此结论引自文献10。
参考文献的编写格式为：
期刊文献的格式：
[编号]作者.文章题目名.期刊名，年份，卷号，期数，页码。
图书文献的格式：
[编号]作者.书名.出版单位，年份，版次，页码。
会议文献的格式：
[编号]作者.文章题目名.会议名（论文集），年份，会议地点，卷号，页码。
技术标准：
[编号]标准名称.标准代号.标准顺序号-发布年.
学位论文：
[编号]作者.题名.保存地：
保存者，年份
打印要求单面打印，上2.5cm，下2cm，左2.5cm，右2.0cm，页码用小五号宋体字下居中标明。
选择“不对称页边距”。
3．设计（论文）中涉及到的全部图纸，不论计算机绘制还是手工绘制都应规范化，符号符合标准，手工绘制要用绘图笔，图号标注无误。
4．毕业设计（论文）装订
毕业设计（论文）装订要整齐，按设计书（论文）的组成顺序（A—L）用线（不可用铁钉）统一装订。
5．设计书（论文）及图纸等所有成果，装入由学校统一印制的毕业设计（论文）专用袋中。
6．学生提交的成果包括纸质和电子文档两部分。
四、教学管理
1．学生必须按教学计划要求，参加并完成毕业设计（论文），时间不得少于10周。
2．毕业设计（论文）工作由各系、部主任或主管教学的副主任全面负责。
3．封皮印制、设计书（论文）装订由学院统一组织。
4．资料保存
毕业设计（论文）资料主要包括：
学生所有成果（纸质、电子文档）、毕业设计（论文）课题统计表、毕业设计（论文）评定表，毕业设计（论文）答辩过程评分表，毕业设计（论文）答辩委员会决议书，答辩记录、毕业设计（论文）指导情况记录手册等。
毕业设计（论文）资料是学院教学档案的重要组成部分，各系将以上资料收齐后，列出毕业设计（论文）清单，并做好纸质文档的归档保存工作，教务处做好电子文档的保存工作，保存时间至少三年。
5．教务处按年度做好院级优秀毕业设计（论文）的汇编工作，
本细则自发布之日起执行。
中英文摘要式样：
武汉阳逻长江公路大桥南塔
桩基的设计与施工
摘要：
近几年来，随着我国经济建设的迅速发展，桥梁建设也得到了迅猛的发展，而且桥梁所采用的桥型越来越多元化，桥梁的跨度越来越大，所受的上部荷载越来越重，桥梁所处地基的工程地质条件也越来越复杂，因此，桥梁建设对桩基的设计理论、施工技术及处治方法提出了更高的要求。
本文……
关键词：
桥梁建设，桩基检测，设计理论，施工技术
Abstract:
Inrecentyears,withtherapiddevelopmentofeconomicconstructionofourcountry,bridgeconstructionalsogetfastfiercelydevelopment,andbridgetypegetmoreandmoreplentiful,thespanofthebridgegetbiggerandbigger,theupperloadgetheavierandheavier,theprojectgeologicalconditionofthepileofbridgegetmoreandmorecomplicated,sobridgeconstructionbringuphighrequesttothedesigntheoryofpileandconstructiontechnologyofpileandthehandlingmeasureofpile.Thispaper……
Keywords:
bridgeconstruction，detectionofpiles，designtheory，constructiontechnique
目录式样：
目录（小二号黑体居中）
摘要………………………………………………………………………………Ⅰ
Abstract…………………………………………………………………………Ⅱ
前言………………………………………………………………………………Ⅲ
1.工程概况与桥址区区域地质……………………………………………………1
1.1工程概况………………………………………………………………1
1.2区域地层………………………………………………………………1
1.2.1沉积岩……………………………………………………………2
1.2.2岩浆岩…………………………………………………………3
1.3区域地址构造…………………………………………………………4
1.4地震……………………………………………………………………6
2.南塔场区工程地质条件…………………………………………………………7
2.1场区地形地貌…………………………………………………………7
2.2场区地层岩性…………………………………………………………7
……………
6.结论……………………………………………………………………………31
参考文献…………………………………………………………………………32
附录………………………………………………………………………………34
正文式样：
1工程概况与桥址区区域地质
1.1工程概况
武汉阳逻长江公路大桥是京珠、泸蓉国道主干线武汉绕城公路东北段的重要组成部分和控制工程，大桥位于武汉市北郊，上距武汉关约30公里，桥位北岸为武汉市新洲区阳逻镇，南岸为武汉市洪山区向家尾村。
大桥桥型采用双塔悬索桥，主跨为1280m，由主塔、引桥、锚碇、接线等几部分组成。
1.2区域地层
1.2.1沉积岩
勘察区地层主要有人工填筑土、第四系全新统冲积层、第四系中更新统冲积层、下更新统冲积层、白垩——下第三系东湖群，具体描述如下：
……
1.4本文主要研究内容
本文包括以下几方面的内容：
（1）首先回顾了……
……
图表式样：
图3－1边坡岩体中应力状态变化
表4-1Ψsi，Ψp取值表
土的类别
粘性土
砂土、碎石土
Ψsi
1
（0.8/d）1/3
Ψp
（0.8/db）1/4
（0.8/db）1/3
参考文献式样：
参考文献（小二号黑体居中）
[1]罗国煜等.岩坡优势面分析原理与方法.地质出版社，1992
[2]罗喜元.粉喷桩处理软基的变形及固结测试分析.岩土工程技术，2004，Vol.18，No.2，86～89
环境工程系关于《华北水利水电学院本科生
毕业设计（论文）规范》的补充规定
（试行）
毕业设计（论文）是教学计划中最后一个教学环节，为保证毕业设计（论文）质量，结合我系实际，特对《华北水利水电学院本科生毕业设计（论文）规范》（院教字[2000]038号）作以下补充规定：
一、选题
1、指导教师将选题和选题说明报教研室，教研室审议通过后，报系督导组。
2、系督导组召开专门会议讨论选题，选题确定后报教务处备案。
3、由教研室通知指导教师撰写毕业设计（论文）任务书和指导书。
二、课题组的建立
1、选题由教研室向学生公布，学生根据自己的意向、爱好、业务专长等因素进行选择。
2、教研室协调审议后确定课题组学生名单，并由指导教师指定课题组组长，由教研室报系备案。
3、由教研室向学生公布课题、指导教师、课题组和组长名单。
三、毕业设计（论文）指导
1、指导教师由讲师（工程师）以上职称的教师、硕士研究生毕业及担任过毕业设计的助教担任，教研室提名，系主任批准确定。
2、毕业设计（论文）实行指导教师负责制，指导教师对学生的毕业设计（论文）全面负责，因材施教，教书育人，应保证平均每天2小时的指导时间。
3、青年教师可参加毕业设计（论文）的辅助指导工作，根据劳酬结合的原则，课题组指导工作的工作量的1/4作为青年教师的工作量。
4、指导教师在答辩前应根据评分标准提出每个学生成绩的初步意见及评语。
四、毕业设计（论文）组织、安排和管理
1、系教学主任负责、教学秘书协助全系各专业毕业设计（论文）的管理工作。
2、各专业学生毕业设计（论文）由教研室具体负责，具体负责毕业设计（论文）选题的审查、课题组学生人员名单、毕业设计（论文）工作的检查、答辩及学生成绩的评定等工作。
3、课题组组长协
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