人教版学年七年级下期期末模拟语文试题C卷.docx

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人教版学年七年级下期期末模拟语文试题C卷

人教版2019-2020学年七年级下期期末模拟语文试题C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题

1.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是

①但应允许学生基于自身基础和个性特长有所调整,某些方面可以高于或低于课程标准的目标。

②以适应学情和教情,实现个性化、有差异的发展。

③学生学语文和教师教语文的目标,须依据国家颁行的《语文课程标准》中规定的总体目标和学段目标。

④教师还应引导学生明确一个单元、一篇课文、一项学习活动的具体目标,以一个个小目标的实现来逐渐达成大目标。

⑤除了明确语文学习的总体目标和学段目标。

A.⑤④②③①

B.③⑤④②①

C.③①②⑤④

D.⑤④①②③

二、字词书写

2.给下列加点字注音。

巉峻(______)    耀目(______)    抵达(______)

皑皑(______)    俯瞰(______)    雇佣(______)

三、现代文阅读

现代文阅读

(一)

古梨树还有下一个春天

⑴我高考失败后,一个人回到了千里之外的老家。

 

⑵那是一个非常安静的小村庄,山青水秀,河水潺潺,但优美的环境也无法让我摆脱寂寥忧伤的心境。

我常一遍又一遍地想:

为什么结果会这样?

为什么原本成绩不错的我,考了这么一个让人大跌眼镜的分数?

 

⑶我就这样陷在自责和绝望的牛角尖里,不可自拔,一任失败的痛苦啃噬我的心灵。

 

⑷爷爷知道我的心事,每当我难过的时候,他就坐在离我不远的地方,默默发呆,满是皱纹的脸上镌刻着忧愁。

有天,爷爷对我说,妮,后山上有棵三百多岁的老梨树,我领你去看看吧。

 

⑸初见古梨树,我立即被它惊艳到了。

 

⑹那是一株高大粗壮的老梨树,枝叶葳蕤,遮天蔽日,枝干犹如蛟龙,虬劲有力,扭曲盘旋,高高的树冠仿佛一座堆云积翠的山峰,把碧蓝的天遮盖得严严实实。

我伸开双臂试着拥抱这棵古树,连它的一半也围不住。

 

⑺爷爷说,你看看这棵大树结了多少果子?

我好奇地仰望满树苍翠,却失望地发现,浓密的枝叶间很少有梨子的身影,仔细寻,才在叶间找着了几只像拳头大小的青梨。

这和它苍劲的长势相差十万八千里。

 

⑻怎么才结这几个梨子?

我很纳闷。

 

⑼今年是结得少,去年它最少结了有5000多斤果子。

爷爷说。

 

⑽这就是传说中的大年小年吧?

 

⑾爷爷解释说,也不算是大年小年吧,这棵树连着好几年,都结了好多果,每年摘过果后,村人都会补足料肥。

今年春上开花也很繁盛,只是因为一场大风雨,几乎将花全部吹尽,于是就成了这样。

 

⑿哦,原来古梨树也遇到了挫折。

 

⒀爷爷点点头说,对呀,老梨树和我们人一样也遇到了挫折,不过,它应该是非常坚韧的。

想想这几百年间,它遇到的风雨该是数不胜数吧,如果遇到困难就垂头丧气,拒绝生长,它也不会成为这远近闻名的古梨树王。

梨树今年不结果,并不要紧,因为它还有下一个春天呢。

孩子,你也要这样啊,不要再想那个失败的果,往前看,你的春天还会有很多。

 

⒁爷爷的话,让我思索了好久。

 

⒂那个夏天,我无数次地坐在老梨树的臂弯里静静地疗伤,山风吹过,阵阵清凉,看着老梨树那些零零星星的梨子,再想想它去年丰收的繁荣景象,内心的挫败和浮燥渐渐离我远去。

我知道就像爷爷说的,再过一个春天,老梨树又会迎来一个妖娆的丰收季节,而我,只要不放弃努力,在下一个春天到来的时候,我的掌心也应该有更多一些的收获。

 

⒃毕竟人生不是只结这一次果,也不是只赛这一次。

 

⒄我告别老家,离开爷爷的时候,已不再是那个哭哭啼啼灰头土脸的女孩了,我的心里开始绽放出像阳光一样温暖的憧憬。

 

⒅那年秋天,我以平静恬淡的心接受了自己的失败,去读了一所非常普通的大学。

四年大学时光,我一直没有放弃提高自己,毕业后,我以优异的成绩被国内一家世界500强企业录用。

 

⒆那件事让我明白,当在生活里遭遇失败时,一定要鼓起勇气,重新出发,古梨树有下一个春天,你也会有。

3.用恰当词语把我的情感变化过程补充完整。

忧伤绝望

___

失望纳闷

感悟沉思

_____

4.从修辞角度,品析段⑹划线句子。

5.分别写出段⒀两个加点“春天”的含义。

6.用简洁的语言概括文中爷爷的形象特点。

阅读下面一篇文章,完成后面小题

守着花一样的芬芳

徐伟军

①我在一个雨天走近它。

墙角处,它红得清纯、干净而又安静。

小小的,饱满的头颅昂扬在细细的草茎上,风一吹,沾着的雨水轻轻滑落,花骨朵柔韧地颤动几下。

它的好看,不是惊鸿一瞥,也不是富贵斗艳,它的好看是淡淡的,不求人看到,却如大地的篱笆、乡村的炊烟,默默地、自然地,却又生命力非凡地在那平凡世界里盛开。

②这花儿,倒让我想起那个常来我们小区收废品的人。

她娇小、瘦削,五十多岁的样子,声音倒很洪亮,常骑着三轮车来我们小区转悠吆喝。

那天,我把车库里堆放的水果箱、牛奶箱之类杂物一股脑儿往外扔,她说六毛钱一斤,我说你收去吧。

我的本意是你拿走好了,她却很细心地把纸箱都拆了折叠好,找来一条尼龙绳四角缚住,杆秤钩子拉起这叠纸板。

女人已经把脚踮得很高了,她的手臂拼命地往上提,脖子跟着吊起来,伸着头去看像是很遥远的“秤花”,等整个身子稳住了,似乎看到她为了平衡屏了一会气,本来不大的眼睛眯得更细了。

很快,她响亮地说出“七块八”,紧接着,她又说:

“给你八块钱吧!

”我忖(cǔn,思量)度了一下,估计钱是一定要给我的,我便说那就七元吧!

她迅疾地补了一句:

“都已经是七块八了”,似乎觉得把八毛钱省去了很不好意思,又一边说“你人真好”,一边从三轮车的底座下取出钱来。

我接过钱的一刹那,突然有一种异样的滋味从心头生起,是温暖,是感动,是敬意,抑或是生活的朴质?

手掌上,棱角坚挺的五元纸币和两个锃亮的硬币静躺着,此时传递着我的手温,我显得笨拙极了,不知道该安放何处?

③我迟疑的片刻,她又与我聊起我妈。

我妈七十多岁了,隔三岔五要来屋边的一片菜畦里耕种,也不知是什么时候,她们就聊上了,很熟络的样子,有时,我在书房里,就传来两个女人絮絮叨叨、家长里短的腔音,一个是吴越老媪(ǎo),一个是河南妇人,语言的交流上却一点没有沟壑。

我突然想起“醉里吴音相媚好”的诗句,感觉那么温馨,那么投缘。

她们究竟聊了啥,我没听清,但我听得出,每一次与我妈聊,她都很爽朗开心。

在别处的城市、陌生的人群里,女人知道,除了三轮车上自己的吆喝声,她大多数时间是寂寞的,只是一个人穿行在城市的小区,在别家的灯火中念想着自己的家人,念想着幸福团聚的日子。

所以,女人见我妈的身影没有在菜园里晃动,她就惦记起我妈来了。

她说我妈身骨子真健,很善良,人好。

在她眼里,我妈是她恩人似的,她说这话时,满心的喜悦写在脸上,仿佛有一阵又一阵的幸福掠过来。

我莫名被眼前这样一个直性子女人感染,转眼又瞥见那朵墙角的无名花,灿灿然,润湿,光洁,红晕在娇小的花瓣上荡漾着,那么透亮。

④夜色渐渐笼罩过来,女人已经把一天的收获都高高地堆向三轮车,她习惯地环顾一下“营地”,俯下身,拾捡起草缝和石隙间的断绳、纸屑和破塑料瓶,甚至不是她扔的一个烟蒂……日暮苍山下,一个早已被纸板淹没的女人渐行渐远。

⑤我想,我们每个人都会有梦,大多数人都在为自己的梦竭尽全力。

尽管有时候并不招人注意,但坚守着花一样的芬芳和情操,不迷失不低落,自有生动摇曳之美。

(摘自《人民日报》2017年12月11日)

7.文中写到收废品女人的一些事,请简要概括(写出三件即可)。

8.第③段划线句中,收废品的女人说起“我”妈,好像“恩人似的”,有着“满心的喜悦”和“幸福”,“我”以为的原因是什么?

9.联系上下文,任选一句请分析下面句中加点词语的表达效果。

(1)很快,她响亮地说出“七块八”,紧接着,她又说:

“给你八块钱吧!

”……我便说那就七元吧!

她迅疾地补了一句:

“都已经是七块八了”……

(2)手掌上,棱角坚挺的五元纸币和两个锃亮的硬币静躺着,此时传递着我的手温,我显得笨拙极了,不

10.墙角的小花让“我”想起收废品的女人,请问二者之间的相似之处有哪些?

11.本文以“守着花一样的芬芳”为题,有何用意?

四、句子默写

12.补写出下列名篇名句的空缺部分。

(1)夕阳西下,_____。

(马致远《天净沙·秋思》)

(2)迢迢牵牛星,_____。

(《天天牵牛星》)

(3)_____,云生结海楼。

(李白《渡荆门送别》)

(4)_____,家书抵万金。

(杜甫《春望》)

(5)忽如一夜春风来,_____。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(6)_____,听取蛙声一片。

(辛弃疾《西江月 夜行黄沙道中》)

(7)_____,青山郭外斜。

(孟浩然《过故人庄》)

(8)_____,衣冠简朴古风存。

(陆游《游山西村》)

(9)青林翠竹,_____。

(陶弘景《答谢中书书》)

(10)湖上影子,惟长堤一痕,_____,_____,舟中人两三粒而已。

(张岱《湖心亭看雪》)

(11)_____,铜雀春深锁二乔。

(杜牧《赤壁》)

(12)人生自古谁无死,_____。

(文天祥《过零丁洋》)

(13)落红不是无情物,_____。

(龚自珍《己亥杂诗》)

五、课外阅读

阅读下面的文言文,回答下列小题。

临事之智

大凡临事无大小,皆贵乎智。

智者何?

随机应变,足以弭①患济事者是也。

真宗不豫②,李文定公以宰相宿内祈禳③,时太子尚幼,八大王元俨④者,颇有威名,问疾留禁中⑤,累日不出,执政患之。

偶翰林司⑥以金盂⑦贮熟水过。

问之,曰:

“王所需也。

”文定取案上墨笔搅水中,尽黑。

王见之大骇,意其为毒也,即上马去。

辛幼安在长沙,欲于后圃建楼赏中秋,时已八月初旬矣。

吏白:

“他皆可办,唯瓦难办。

”幼安命于市上每家以钱一百赁檐前瓦二十片,限两日以瓦收钱,于是瓦不可胜用。

前辈如此类甚多,皆所谓智也。

小而文潞公幼年之浮球,司马公幼年之击瓮,亦皆于仓卒⑧之中,有变通之术。

①弭(mǐ:

平息;消灭。

②豫:

安适。

③祈禳(ráng):

向鬼神祈祷消除灾殃。

④元俨:

宋太宗第八子,真宗之弟,世称“八大王”,下文的“王”即指“八大王”。

⑤禁中:

旧时称皇帝居住的地方。

⑥翰林司:

宋代官署名。

⑦盂:

盛液体的敞口器具。

⑧仓卒:

亦作“仓猝”,匆忙急迫。

13.解释下列句子中加着重号的词语。

(1)大凡临事无大小(______)

(2)执政患之(______)

(3)尽黑(______)

(4)即上马去(______)

14.下列句子中加着重号的词的意义或用法不相同的一项是()

A.偶翰林司以金盂贮熟水过/以衾拥覆,久而乃和(《送东阳马生序》)

B.意其为毒也/其真无马邪(《马说》)

C.欲于后圃建楼赏中秋/此所谓战胜于朝廷(《邹忌讽齐王纳谏》)

D.司马公幼年之击瓮/无丝竹之乱耳(《陋室铭》)

15.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)他皆可办,唯瓦难办。

(2)亦皆于仓卒之中,有变通之术。

16.辛幼安的“智”具体表现在哪些做法上?

六、诗歌鉴赏

题破山寺后禅院

常建

清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此都寂,但余钟磬音。

17.诗中描写美丽的山光使鸟儿欢悦,潭影使人心中的俗念消除净尽的句子是:

“______,_______。

18.诗的颔联描写了后禅院环境____________的特点,表达了作_________________________的情怀。

七、名著阅读

19.名著阅读()

《骆驼祥子》是现代作家   的代表作,小说讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事,反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的       。

八、综合性学习

20.为了加深对我国传统节日和传统文化的了解,我校七年级开展了一次以传统节日为专题的调查探究活动。

假定你是被调查的对象之一,请协助完成以下问卷。

(1)从下列节日中找出我国传统节日,并注明其具体时间(示例节日除外)

重阳节 元旦节 元宵节 母亲节 清明节

端午节 国庆节 中秋节 愚人节 感恩节

(示例)清明节——农历二十四节气中的“清明”那一天,公历4月5日左右。

(2)请任选一个传统节日,写出与之相关的一句诗,或一副对联,或一条俗语。

(3)面对部分国人(尤其是青年人)喜欢过“洋节”,对传统节目愈来愈淡漠的情况,一些的学者提出了“保卫传统节日,弘扬传给文化”的主张。

你对保护传统节日有怎样的看法或好的建议,请说一说。

21.诚信是中华民族的美德,也是公民道德的基本规范。

我实验中学开展了“人无信不立”的主题活动,请你阅读下列材料,完成下面问题。

阅读下面的材料,回答后面的问题。

材料一:

李苦禅是我国当代著名画家,他为人爽直,凡答应给人作画,从不食言。

有一次,有位老朋友请他作一幅画,李苦禅因有事在身,未能及时完成。

不久,当他接到老友病故的讣告后,面有愧色,即趋作画,画了幅“百莲图”,并郑重其事地题上老友的名字,盖上印章,随即携至后院,将画烧毁。

事后,他对儿子说:

“今后再有老友要画,及时催我,不可失信啊!

材料二:

近日,上海某白领打车,答应下车后用手机付款,但司机一直未收到36元车费。

司机找到该白领所在单位,单位因此将其开除。

36元给了白领一个警示,也给大家拉响了“警钟”。

材料三:

成都一家卤味店采用自主售卖形式,购买者自行选购,自觉付费。

营业两天,顾客的自助付款额还不足商品总价值的百分之三十。

人们没有意识到“信”的重要性,而把占便宜当成了自然的事。

(1)请你写出与诚信相关的一句名言。

(2)根据上述材料,写出你的探究结果。

(3)当前形势下如何营造“信”的社会风气?

九、作文

22.按要求作文

云朵用雨水表达对大地的关爱,花朵用绽放表达对阳光的感思,大海用宽广表达对溪流的悦纳,高山用巍峨表达对苍穹的向往。

世间万物,都在以自己的方式表达着对世界的认识与情感。

请以“表达”为话题,写一篇文章。

要求:

(1)题目自拟,然后作文。

(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。

(3)不少于600字,也不要超出所给的字格。

(4)书写规范,卷面整洁,字体美观。

(5)文中不得出现真实的地名、校名、人名。

参考答案

一、选择题

1、

二、字词书写

1、

三、现代文阅读

1、

2、

四、句子默写

1、

五、课外阅读

1、

六、诗歌鉴赏

1、

七、名著阅读

1、

八、综合性学习

1、

2、

九、作文

1、

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