教材详解巧练2.docx
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教材详解巧练2
教材详解巧练
巧思启智
当你描述某人的外表怎样时，你可以这样说：
――Whatdoeshelooklike?
――Well,heisreallythinandhehasshortblackhair.
风向标
1.单词与词组
short,curly,long,straight,medium，build,height,thin,heavy,bald,
brown,blonde,glasses,hair,beard,mustache
2.句子
Whatdoeshelooklike?
He’sshortandhehasstraighthair.
DoyouknowDavid?
No,Whatdoeshelooklike?
3.语法
特殊疑问词what和looklike构成的问句。
掌握wear的一般现在时的用法。
用来描述外貌特征的形容词及形容词的位置排序。
4.交际用语
Isthatyourfriend?
No,itisn’t.
Whatdoeshelooklike?
Heismediumheightandhasbrownhair
Functions
Describepeople’sappearance
Structures
Yes/Noquestionsandshortanswers
Presenttensetowear
Adjectivesofgeneraldescription
重点难点考点
点击词汇
1.like
解析：
在本节内容中作为一个介词出现，意思是“像，像...一样”，通常与look连用，构成looklike看起来像；看起来是...样子.其意思上可以等同与lookthesame.还可以在后面接this和that.意思是像这样（那样）
如：
Peterlookslikehisfatherverymuch.彼得跟他爸爸很相象。
链接
like最常见的用法是作为动词，意思是“喜欢，希望，愿意”。
可以直接接名词。
如：
Ilikeapplesalot,helikesbananas.
我很喜欢苹果，但是他却喜欢香蕉。
如果接动词，则应该将它改成－ing的形式。
如：
Mymotherlikeswashingherhandsincoldwater.我妈妈喜欢用冷水洗手。
例题1：
选择题
Amydoesn’tlike.
AplayfootballBtoplayfootballCplayingfootballDplaysfootball
分析由于playfootball是一个动词短语，因此应该用－ing形式。
答案：
C
例题2：
用适当的词语替换画线部分
LucyKingandLilyKinglookthesame.LucyKingLilyKing.
分析因为它们虽然意思相近但位置却不同。
答案：
looklike
例题3：
翻译下面的句子
请像这样做，不要像那样做！
分析句中有象这样和像那样两个短语，故用“likethis”和“likethat”
答案：
Doitlikethis.Don’tdoitlikethat!
like做介词还可以跟smell,sound等连用，意思是“闻起来/听起来象...”
如：
Itsoundslikethesingingofrails.
听起来好像铁轨在唱歌。
例题4：
听起来好像鸟儿在唱歌。
分析听起来象用soundlike,而主语是第三人称单数，所以要加s
答案：
Itsoundslikethesingingofbirds.
like还常跟would组成Wouldyoulike...？
的句型，意思是“您要点/喜欢/爱...吗？
”一般名词直接接在后面，若是动词，则需要加上to
如：
Wouldyoulikesomeapples?
您想要点苹果吗？
其肯定回答是：
Yes,please.否定回答则用No,thanks。
例题5：
填上所给动词的适当形式。
Wouldyoulikeacupoftea?
（have）
分析因为have是一个动词，应该加to
答案:
tohave，
2.short
解析：
这是一个形容词，意思是“短的，矮的”如：
ashorttree一棵矮树ashortpencil一支短铅笔
ashortboy一个矮个子男孩ashorttowel一条短毛巾
链接
因为它有两个不同的意思，因此它的反义词也有两个。
做“短的”反义词是long“长的”,做“矮的”反义词是tall“高的”。
例题1：
翻译
Doyouhavearuler?
Yes,butIonlyhaveashortone.
因为尺子通常论长短。
答案：
你有尺子吗？
是的，不过我只有一把短的。
Sheisashortgirl.她是一个矮个子女孩。
shortfor前面常与be连用，意思是“是...的缩写”。
No.isshortfor“number”.No.是number的缩写。
shortof意思是“缺乏”
Thisshopisnolongershortofexercisebooks.这家店子再也不缺联系薄了。
例题2：
选择合适的短语填空。
Drisdoctor.（shortof,inshort,shortfor）
分析：
因为根据题意应该是缩写，所以应该和for连用。
答案：
shortfor,
3.hair
解析：
hair是一个不可数名词，意思是“头发，毛发，（动物的）毛。
因此它没有复数形式。
不能和a连用。
通常说“short/long/curly/straighthair”“短发/长发/卷发/直发”
Johnhascurlyhair.约翰有一头卷发。
链接可以和很多熟悉的单词构成复合词如下
haircut（理发）hairdress（发型，发式）hairdo（发型，发式）
hairdryer（吹风机）hairlike（毛一般的，细微的）
例题1：
选择填空
Mr.Johnisover70,andhehas.
AawhitehairBwhitehairsCblackhairDwhitehair
分析因为hair是不可数名词，故不能选择复数形式，也不能用a修饰再加上他年龄超过了70岁，按常理应该是白头发。
答案D
4.heavy
解析：
heavy是一个形容词，本节内容采用它的意思是“重的，沉的”例如：
Thereisaheavyboxintheroom.房里有个很沉的盒子
Mrs.Deanisveryheavy.迪安夫人很重。
其意思相当于fat
链接
heavy的反义词时light
当heavy修饰雨和雪时则做“大”的意思解释。
相当于thick
还可以表明心情的沉重。
Katecamebacktoschoolwithaheavyheart.
凯特心情沉重地返回了学校。
例题1：
选择题
Wehadrainyesterday.
AabigBbigCaheavyDheavy
分析根据题目的原意，这里是考察修饰雨大的词语,应该用heavy，同时尽管rain是不可数名词，由于强调一场雨所以还是应该加上a
答案C
例题2：
填上画线单词的反义词。
Thisisabigbox,itisheavy.Andthatisaoneanditis.
这里考察的知识点是两组反义词big对应smallheavy对应light
答案smalllight
5.popular
解析：
popular是一个形容词，意思是“为大众喜爱的，流行的，通俗的”,可以例如：
popularmusic流行音乐（通俗音乐）popularmedicine大众医学
popularsong流行歌曲popularpaper大众报纸
链接
如果后面接价格的话，则意思有所改变，意为“廉价”popularprice
bepopularwithsomebody受某人所喜爱
例题1：
翻译题
Mr.Whitespeaksinpopularlanguage.
这里考察的是用作“通俗的”意思，不要将它译成“流行的”
答案怀特先生用通俗的语言讲话。
例题2：
选择适当的介词填空。
Jennyispopularteachers,becauseshestudieshard.
AofBinCwithDfor
分析该题要求学生知道bepopularwith的固定搭配。
答案C
6.bit
解析：
是一个名词，意思是“一点儿,少许，微量”常和a连用，构成abit和abitof等短语，常修饰不可数名词。
链接
其近义词可以是alittle
其对应词或词组可以是much,alot,alotof等，意思是“许多的，大量的”。
例题：
在句中填上合适的短语。
Shehasanewdress,butshedoesn’tlikeitbecauseitislarge.（一点儿）
分析句中要求填出的是一个短语，修饰的又是一个形容词，因此可以用alittle或者abit
答案abit,alittle,
7.remember
解析：
这是一个动词，意思是“想起，记得”
A:
Canyourememberwhatyoudidyesterday?
你能记得你昨天都做了些什么吗？
B:
Yes,Iwenttotheparkwithmyparents.是的，我昨天跟父母去了公园。
链接
如果接名词，直接跟在后面例如：
Irememberthetallboyoverthere.我记得那边的高个子男孩。
如果接动词，可以有两种形式，即：
A:
remembertodo“记得要去做某事”例如：
Cathyrememberstodoherhomeworkbefore6:
00o’clockeveryday.
凯西记得每天6点前把作业完成。
B:
rememberdoingsomething“记得做过了某事”例如：
Irememberreadingthisbook.我记得读过这本书了。
其反义词是forget，意思是“忘记”
Oh,sorry.Iforgottobringyouastorybook.喔，对不起，我忘记给你带故事书来了。
例题1：
填出所缺的单词。
我记得我关了窗户的，为什么是开着的呢？
Irememberedthewindow,whyisit?
分析记得做过某事应该用rememberdoingsth,“开着的”是一个形容词，则用open就可以.
答案closing,open
例题2：
写出画线单词的反义词。
Markrememberstowashhishandbeforemeals,buthisbrotheralways.
分析remember的反义词是forget，同时还应该考虑是的三人称单数，
答案forgets
8.thin
解析：
这是一个形容词，本课的意思是“瘦的”
Thelittlecatisverythin.那只小猫好瘦的。
链接
做“瘦的”时，其反义词是fat,近义词是slim，例如：
Myfatherisveryfat,butmymotheristhin.我爸爸很胖，可我妈妈很瘦。
另有“薄的，细的”意思，其反义词是thick,例如：
Ihaveathincoat,Ialwayswearitinautumn.
我有一件薄外套，我总是在秋天里穿它。
Theiceisverythin,youcan’twalkonit.
冰很薄，你可不要在上面走。
例题：
选择题
Idon’twanttoeattoomuch,becauseIwanttobe.
AfatBthickCnotthinDthin
分析根据句意，此题是作者希望保持“瘦的，面条的”,故应用“thin”
答案D
点悟句子
1.DoyouknowIhaveanewfriendinClassFive?
你知道我在5班有个新朋友吗？
Doyouknow...?
意思除了“你知道...吗？
”还可以是“你认识...吗”，强调在询问之前并不认识，而Doyouremember则强调以前应该见过面。
2.Whatdoeshe/shelooklike?
他看上去怎么样（外表）？
此疑问句如果主语是第三人称单数，助动词用does,回答通常用He/Shehas...或He/Sheis...如果是非第三人称单数，则助动词用do。
注意：
在描述一个人的外貌时，用得最多的动词是be和have,在表述身高、胖瘦、体重时，往往用动词be；而在描述身材、发型等时，则用动词have，如果主语是第三人称单数，还应该将have换成has。
如：
Tomisverythin,andhascurlyhair.汤姆很瘦，有着一头卷发。
该句中的does不能换成is，因为looklike是一个动词短语,必须用助动词does。
例题1：
改错
Whatisyourgoodfriendlooklike?
Oh,shehavestraighthair.
分析此句中有两个明显的错误，即：
is和have，因为主语是你的好朋友――她，因此要考虑用第三人称单数，另外助动词应该用does,
答案is换成doeshave换成has
例题2：
选择填空
doesJim’sfatherlooklike?
Hehasbrownhairandblueeyes.
汤姆的爸爸看起来怎么样？
他有着棕色的头发和碧蓝的眼睛。
AWhoBHowCWhatDWhatabout
分析由于Whatdoeshe/shelooklike?
是一个习惯用语，故应该用what
答案C
3.Shehasbeautiful,long,blackhair.
解析此处的hair是不可数名词，而表示身体部位的其他词如nose,stomach,mouth等则都是可数名词，而mustache,beard,等看起来似乎数不清，但是我们在应用时一般都可以加上冠词，因为我们在翻译时往往会加上量词：
OldMrBrownhasawhitebeard.老布朗先生有一溜白胡子。
例题1：
选择题
Gloria’sfatherhas。
AashortbrownhairBawhitemustache
CshortbrownhairsDwhitemustache
分析该题考察的是hair和mustache的用法，hair是不可数名词，没有复数形式，而mustache虽然不能一根一根的数清，但是通常说“一撮”。
答案：
B
例题2：
选择填空
Histwoareabitbig.
AfootBarmCfeetDarms
分析该题着重考察学生对身体部位词的了解，题中are暗示应该考虑用复数,再加上一般不用big或small来形容arm.
答案
4.Butsomepeopledon’tlikehisnewlook.
解析这里的look用作名词，意为：
“外表，外表，神态，脸色”，如：
goodlooks美貌；好相貌
Idon'tlikethelookofhim我不喜欢他那副样子。
链接
look作为名词时的意思还可以是“看，望”，通常组成havealook这样的短语，如：
Letmehavealookatyournewdress让我看一下你的新衣服。
look常见的还是它用作动词，意为：
“看，观看，瞧”，如：
Lookattheblackboard,please.请看黑板。
Look,therecomesthebus.瞧，汽车来了。
look用作动词还可以有“看起来，显得”的意思，通常作为系动词，后面常接形容词，也可以直接接名词。
如：
lookwise看起来很有学lookill看上去气色不好
Andy’smotherlooksveryyoung.安迪的妈妈看起来很年轻。
Theboysinourclasslookveryhappy。
我们班的男孩看起来很高兴。
Helooksaniceman.他看起来是个好人。
能和look组成的短语很多，常见的有：
lookat朝…看looklike看起来像
lookafter照看lookfor寻找
例题1：
用所给单词的正确形式填空。
Mother:
Lucy,Ibought（买）youanewskirt.
Lucy:
Oh,thanks,mum,letmehavea.（look）
分析尽管look我们通常用作动词，但是它也可以是一个名词，因此，在这里我们直接填上look,构成havealook这样一个短语就行了。
答案look
例题2：
按照汉语意思完成下面的句子。
彼得跟他爸爸很相像。
Peterhisfatherverymuch.
分析该题考察的是关于look的短语，在这里缺少的意思是“看起来像”，因此，要用looklike这个短语，还要考虑主语是第三人称单数，
答案lookslike
例题3：
选择题
Theoldwomanisherglasses.
AlookinglikeBlookingatClookingafterDlookingfor
分析这里考察的是关于look的常见的动词短语，根据题意应该是一个老妇人在找她的眼镜。
答案D
语法详释
1.动词wear的一般现在时用法
其一般现在时直接加s,进行时加-ing
Samlikeswearingjeans.Heiswearingadarkblueone.
吉姆喜欢穿牛仔裤，他现在就正穿着一条深蓝色的。
链接：
wear是一个及物动词，通常直接接名词。
意为“穿，戴”
Sheoftenwearsawhitedressinsummer.她夏天里总是穿白色的连衣裙。
Joaniswearingabeautifulroseinherhair.琼在头上带了一朵漂亮的玫瑰。
wear强调一种状态，而同为穿戴的puton则强调动作。
Heisputtingonhisnewclothes.他正在穿他的新衣服。
介词in意思也和穿戴有关，强调的也是状态，只不过意思是“穿着，戴着”，并且通常接表示颜色的词语，如：
inblack穿着黑衣服的，inwhite穿着白色衣服的等等。
特殊的短语：
wearblack穿丧服wearout穿破，用坏
wearalongface拉下脸来wearon（时间）慢慢地过去
例题1：
选择题
JackalwaysapairofglasseswhenhewatchesTV.
AwearsBwearingCputtingonDputson
分析该题考察的是表示状态的词，只能用wear,再加上主语是第三人称单数的一般现在时态，故应该用wears
答案A
例题2：
填空题
Thetallboy（穿着白色衬衫的）ismyfriendDavid.
分析该题是要求填出的短语作为形容词修饰boy，并且有表示颜色的词，故考虑用介词in,当然由于分词也可以用作定语做修饰词，所以也可考虑用wearing.
答案inwhiteshirt或者wearingwhiteshirt都可以。
例题3：
改错题
Wearyourschoolclothesquickly,oryouwillbelate.（快点穿上你的校服，不然要迟到了）
分析这里强调穿衣的动作，因此不能用wear,应该用puton
答案Puton
2.形容词的位置
形容词一般放在名词前做修饰语。
Theyarenewstudents.他们是新同学。
Thereisabeautifulgirlunderthetree.那棵树下有一个漂亮的女孩。
两个以上的形容词修饰一个名词时，形容词的排列有相应的规定：
表示尺寸的形容词在前，然后表示大小新旧的形容词，其次，表示形状的形容词，再次时表示颜色的形容词，第五是表示国家的形容词，第六是表示材料的形容词。
下面我将常见的形容词做个排列如表所示：
大小长短
新旧温度
颜色
国籍
材料
small
old
yellow
Chinese
stone
large
young
red
Japan
wood
big
new
green
America
silk
long
hot
blue
Canada
gold
square
cold
black
silver
round
white
例题1：
翻译下面的句子。
他家的花园里有一张大的圆石桌。
分析该题考察形容词位置顺序的排列，故应该参照形容词的排序表。
答案Thereisalargeroundstonetableinthegardenofhishome.
例题2：
选择题
Shehashair.
Along,gold,beautifulBbeautiful,long,goldCgold,long,beautifulDlong,beautiful,gold.
分析该题考察三种类型的形容词的排序，应该先放表示主观看法的beautiful，然后是表示长短的long，最后是表示颜色的gold.
答案B
例题3：
填空题
MrsLeeis（一个和善的中国老太太）。
分析该题也是考察三种类型的形容词的排序，应该先放表示主观看法的k
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