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实践报告word
“思想道德修养与法律基础”
实践报告书
课题:
大学生消费状况的调查与分析
院系:
数学科学学院
班级:
1101班
时间:
2011年11月~2011年12月
一、引言
§1.活动背景
尚未复苏的经济环境,持续上涨的物价,都将大家的目光聚焦到消费问题上。
“花明天的钱,做今天的事”是当今年轻人的流行活法,也成为了新一代年轻人的普遍消费观。
大学生受这种消费观的影响,也加入了“月光族”,让人对传统意义上“白衣飘飘、远离尘俗”的“象牙塔”的“天之骄子”的消费实力不敢小觑。
大学生是一个庞大而特殊的消费群体,大学生处于需求不断扩张的发展时期,因而特别想以新异的消费形象,向社会展示自身成长成熟。
他们希望通过消费上的新潮、时尚、前卫来展示青春的活力,显现自我的能力与价值,以便在注重经济价值的现代化社会中引起公众的刮目相看,获得更多脱颖而出的发展机会。
但不善于理财的所导致的赤字消费,靠借贷维持而不计偿还能力的超前消费,高于家庭或负收入水平和支付能力的早熟消费等现象也时常发生。
在超前的消费观念和滞后的消费实力的对抗中,将来的主要消费群体之一、处于半踏入社会阶段的我们大学生将如何抉择?
这不仅仅是个人的消费观念,也是一件事关家庭、社会、当前和未来社会消费的社会行为。
为了调查清楚大学生的消费情况,了解大学生的消费喜好和消费观念,我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研,对大家的消费进行归宗和分析。
§2.活动意义
众所周知,消费是生活方式研究的重要部分,而大学生作为一个特殊的社会群体,其消费的行为、特点和方式,将左右和引领整个社会青年的趋向。
在本次实践活动中,我们数1101班对“大学生消费状况”进行了多方位的调查分析,旨在还原一个真实的大学生活面貌。
大学生的消费,主要分为基本生活消费(衣、食、住、行)、学习消费(学费、书杂费、考证、电脑等)、休闲及娱乐消费(休闲、旅游、娱乐)人际交往消费(人情、恋爱)等几个方面。
在步入大学校园之前,我们的生活都是由父母和学校规划好的。
而步入大学校门后,我们才真正开始尝试理财,把握着支付各种费用。
手握如此多的现金,同学们是否能把握好自己,合理分配并有计划的使用呢?
我们的调查将对这一情况进行展现,使同学们能站在第三方的角度去审视自己的消费状况。
其次,在消费过程中什么才是同学们最为关注的?
质量,价格优势抑或品牌优势?
在网络购物极为普遍的当今,同学们又是如何看待网络购物的呢?
相信通过对上述问题的回答,我们会高屋建瓴地树立理智的消费观,这不仅有助于我们生活,更有助于我们培养廉洁,节俭的优良习惯。
现如今,当代大学生的价值取向实用化,在实用化价值观念指导下的大学生消费自然有一个共同的特征,就是以实用为消费的基本出发点。
作为大工学子,我们始终以成为国家的栋梁之才为己任。
我们对实用主义的消费观的调查,将使我们获得思想上的活跃,有益于充分发挥我们个人的聪明才智和创造能力,善于理财,理性消费,另一方面,也避免我们大学生受不良倾向的影响,抵制消极的消费类型。
大学生活是多彩的,它提供给了我们无尽的可能,与此同时,它又是需要谨慎的,我们当珍惜这段塑造我们完整人格的时光。
因此,在这一阶段,调查“大学生消费状况”有助于我们规避非理性消费观,如攀比消费、浪费消费、随机消费、冲动消费,诸如此类。
同时,调查“大学生消费状况”还有助于我们树立维权意识,避免欺诈。
大学生的世界观、人生观、价值观正处于定型阶段,具有较强的可塑性。
作为当代大学生,我们应树立正确的、健康的消费维权观念,追求的不应是物质享受,更应讲求精神生活这种现代人的生活方式,培养独立的理财能力、科学的价值观和信用。
提倡适度消费,反对享乐挥霍浪费,提倡消费的理性行为,反对盲目的攀比从众心理。
廉洁的校园,理性的社会都需要我们有理性的消费观!
二、实践准备
§1.分工安排
策划:
康鋆鹏、栾央宗
组织:
康鋆鹏、栾央宗、朱曦、孟祥睿、张奥淞、汤镇涛、李彤、崔蕴学
技术支持:
康鋆鹏、栾央宗
本次实践全班34名同学分为以下五组进行活动
调查组:
第一组
组长:
李彤
成员:
娄晗、于丽、贾敏
第二组
组长:
张奥淞
成员:
王芃、孙日卓、兰慧
第三组
组长:
汤镇涛
成员:
黄维杨、冯旺、薛洋
采访组:
组长:
孟祥睿
成员:
陈汉蒙、张译尹、梁超、刘志鹏、张自飞
摄影组:
组长:
朱曦
成员:
李春兰、周健宇、吴枫、李润昌
资料组:
组长:
崔蕴学
成员:
缪睿、毛冰、段凯戈、韦华康、黄樊林
文案组:
康鋆鹏、栾央宗、马姝怡、高付、王勖
§2.流程设置
三、活动内容
§1.调查部分
1.基本情况介绍
本次调查活动中,三个调查小组通过纸媒介与网络发放调查问卷共计210份,收回有效问卷202份。
问卷发放范围为大连理工大学(包括软件学院,网络调查)大一至大三年级(考虑到本次调查主体为大一新生,问卷发放对象以大一新生为主),其中大一发放问卷170份,占总问卷数81.0%;大二发放问卷30份,占总问卷数14.3%;大三发放问卷10份,占总问卷数4.7%。
在收回的202份问卷中,男同学填写的问卷有122份,占总问卷数60.4%;女同学填写的问卷有80份,占总问卷数39.6%。
关于性别/年级比例分布,可从图-数据1得到。
另,在本次调查中对调查对象所在院系并没有特别限定,故调查对象院系分布并不纳入数据分析范围之内,图-数据2列出调查对象院系分布比例,仅供参考。
图-数据2
2.问卷分析
本问卷共含9题,下面根据调查结果结合图表、联系实际对每道问题进行分析:
1.进入大学前您预计平均一个月花费大约是_____元.
进入大学后您实际平均一个月花费大约是_____元.
分析:
在月平均消费的调查中,目前在校大学生中月均消费在1000-1400的占54%,超过半数,而消费不过600的只有不到2%,600-1000之间的也有30%左右,超过1400的有10%左右。
数据中我们可以看出,女生的花费也是普遍要高于男生,这就与女生们的生活习惯等有很大关系了,我们也能发现将近90%的同学消费还是不超过1400元的,而这却也是高于一般其他城市的,原因就是大连的消费比较高,直接导致其恩格尔系数较高,这可能也是大学生这一群体的特点吧,在本校,消费1000-1400还是大家比较认可的正常水平,所以大部分同学的消费水平还是比较适中的。
从数据中我们还可以看出,预计花费与实际消费差距不大,一般在200-300左右,但也有一些同学实际消费远超预计,超过了近千,可能是有些特殊情况发生,所以超额了,也可能是对大学生活没有充分地了解没有改掉大手大脚的习惯。
还有一些同学比较节约,预计的比实际搞500左右,省下钱来固然是好事,但是更应该合理消费,需要买的一定要买,能不浪费的尽量不浪费,尽量不超额花太多的钱。
综上我们要反对过度消费、高消费、超前消费,提倡“量入为出”有计划地消费;强调节约、勤劳俭朴等节俭消费观。
图-数据3
图-数据4
图-数据5
2.你现在的主要经济来源是[多选题]
A.打工、勤工俭学
B.家中补给
C.奖学金
D.其它
分析:
本题提问我校大学生有关主要经济来源,目的是为了解大学生们的消费基础。
选项主要设置为四项:
打工、勤工俭学;家中补给;奖学金;其他。
旨在针对贫困生、一般学生以及学习成绩活着社会活动较为优秀的学生。
由表-数据1可知,其中,选择“打工、勤工俭学”的有9%,这说明我校贫困生源较少,大部分同学不喜欢依靠自己的能力来获取消费基础。
选择第二项“家中补给”的占97%,从这里能够看出几乎所有的学生主要经济来源都是依靠家中补给,自己即使是能够外出打工赚钱活着依靠奖学金等,也是仍需家庭补给,毕竟我们大学生在此时还没有能够独立生活的能力,至少在经济上是不能够独立的。
选择第三项“奖学金”的同学占0.9%,这说明能够获取高额奖学金的人数还是很少的,基本符合国家奖学金以及企业奖学金的所占比例,也侧面反映出我校其他奖学金的金额偏少,我想这样会影响大家的积极性、主动性的发挥。
另外还有8%的人选择“其他”,选择“其他”的原因有一部分应该是来源于男女朋友,且其中大部分是女生选择,这说明我校大学生恋爱比例不是很高,其他由于不明原因或者特殊状况,再次不在讨论范围内。
总之,作为大学生,经济来源主要还是要依靠家庭的。
表-数据1
3.平时消费最多的是哪方面
A.话费
B.日用品
C.服装
D.伙食
E.娱乐、交际
F.学习
分析:
本题旨在寻问我校学生的经济来源地去向,即主要消费方向。
由表-数据2可知,选项及其所选比例依次为:
话费11%;日用品11%;服装10.3%;伙食87.1%;娱乐、交际14.9%;学习10.9%。
首先,话费方面,由于我校同学基本都是在学校内部联系,且与家庭联系频率平均来说并不是很高,故比例较低,约1/10。
在日用品方面,基本与话费持平,其中女生比例偏高,比男生多一倍左右,属于正常现象。
然后是服装,也基本与前两者持平,因为大学生由于经济来源有限,不回花很多钱来买衣服,当然女生比例依旧高出男生很多,但按照我校男女生比例而言,这个比例已经高出20多倍,也反映出在目前这个开放的环境中大学生(尤其是女生)对着装需要提高很多。
当然大部分同学消费最多的是伙食,已经占到了将近9/10,反映出我校的伙食费偏高,当然这与大连本地物价高有必然联系;也反映出我们大学生的恩格尔系数(幸福指数)比较低,大部分的钱都花在了伙食上。
在娱乐、交际方面,有近1/6的学生选择了它,其中一部分是为了工作社交,一部分是为了单纯娱乐,当然我认为这个比例还是比较适当的,反映出我校的学生干部中任务较为繁忙的比例还有同学们在学习之余的消遣娱乐也做得比较适当。
在学习方面,也与前四者持平,这表明我校有将近1/10的优秀学生或者上进学生为了更好的理想在将金钱消费在学习上,当然我们认为这个比例还有待提高。
表-数据2
4.您平均每天的伙食费(包括零食、饮料)大约为____元。
您平均每月的电话费(电话卡、手机费)大约为____元。
您平均每周学习方面的花费(包括文具,书籍,复印等)大约为____元。
分析:
1.日饮食支出:
多数人的开支在20元以内,也有一部分同学的支出在20~30元,极少的一部分同学消费在30~50元。
这些数据基本上呈现金字塔式的排列,可以分析得出,在大工的平均日饮食消费在30元,说明有些同学(消费在50元左右)可能存在乱花费的状况。
2.月话费支出:
大部分同学的电话费用在50-100元内,同时有一部分同学在150-100元段位和200-150元段位。
话费支出有超过一半的同学在50元以上,这表明,大学生活使得大学生们与人交流得更加频繁,有与以前同学的交流,有参加各种社团活动等等。
3.月学习支出:
多数同学开支在40~100元,也有一部分同学消费在40元以内。
最后我们对比了同学们的月支出与月总消费的情况,总体上,随着总消费的增长饮食消费也再增长,不过从数据中仍然能够发现这样一些对比:
有人总消费在1100元,饮食消费900元,而有的同学总消费在1500元,饮食消费也在900元。
这可能表明,现在许多大学生任然不能够很好地理财,有随意花钱的习惯;又或者说明大学生活让一部分同学的活动方式更加多元。
图-数据6图-数据7
图-数据5
图-数据6
5.您觉得您现在每月消费额度如何
A.很高
B.偏高
C.刚刚好
D.偏低
E.很低
分析:
由表-数据3可知,大学生认为自己每月消费低于个人期望的人数在1%~2%之间,大多数学生对自己每月消费比较满意。
其中男女学生中均有60%的人认为自己消费额度偏高,另有10%左右的学生认为过高。
由此可见,当今大学生对金钱具有一定的控制力。
,而且不存在明显的男女差异。
表-数据3
6.当你消费时,考虑最多的因素是
A.商品价格
B.商品实用性
C.商品档次
D.其他
分析:
由表-数据4可知仅有不到2%的大学生在购买商品时首先考虑其档次。
消费的不理性仅在少数人身上体现出来。
绝大多数的同学认为消费应从理性出发,其中约有60%的大学生在消费时首先考虑商品的实用性,同时有超过20%的大学生也从商品价格考虑。
可见除少数部分贫困学生由于经济因素外,大部分大学生都拥有良好的消费观念,在消费时,能够理性选购所需商品,而且不存在明显的男女差异。
表-数据4
7.你的消费方式是
A.事先做好消费计划再花钱
B.没计划,能省则省
C.没计划,想花就花
分析:
由表-数据5可知,从整体来看,具有计划消费习惯的大学生仅占不足30%,一大部分大学生的消费没有计划性,没有目的性。
而在无计划消费行为中,认为能省则省即可的人数约占总调查人数的40%,其余则偏好想花就花,属于无节制消费。
从不同年级角度来看,无计划消费比例明显高于女性,由此可见,大学生整体消费方式存在缺陷,而男性大学生的问题尤为突出。
表-数据5
8.当你想要买某样东西时,却发现钱不够,那么你会
A.向父母要钱
B.自己存钱
C.向别人借了再说
分析:
我们先分析一下总体情况:
对于“当你想要买某件物品时发现钱不够该怎么办”的问题,超过六成(61.4%)的同学选择了“自己存钱”,约四分之一(27.2%)的同学认为自己应该向父母借钱,而11。
4%的同学显得相当淡定,他们表示不够的钱可以先向同学借着,待以后“再作打算”。
由上面的结果看来,大部分同学在对待这个问题的态度还是比较理智的。
作为一名新时代的大学生,我们理应规划好自己的个人财产而不是想花就花;不少同学在这个问题上显示出了对父母的较强依赖性,这对没有收入的大部分同学来说看似无可厚非,但实则对我们步入社会承担义务做准备的进程产生了影响。
有些同学秉着“走一步算一步”的原则,没有理财方面的过多规划,我们认为这种“拆了东墙补西墙”的理财习惯将导致这些同学以后难以在社会上立足,承担自己作为公民的责任。
分性别分析的结果显示,大致相同比例的男生(63.3%)和女生(60.0%)选择靠自己存钱购入想要的物品,但这里出现了一个有趣的现象:
与“向同学借钱”(7.4%)相比,男生们似乎更喜欢向父母寻求帮助(30.3%),相比之下女生则偏向于向同学朋友求援(22.5%)了。
这个现象是如何产生的?
经过小组同学的讨论,我们达成了一个共识:
现在的环境下,女生们更急于脱离父母的怀抱走向社会,为了显示成熟她们把朋友放在一个很高的位置上。
在这样的前提下,此种调查结果的出现也就不足为奇了。
表-数据6
9.您认为目前大学中的消费氛围如何?
A.很好,完全符合我的消费情况
B.较好,基本符合我的消费情况
C.一般,不太符合我的消费情况
D.较差,缺乏学校的有序引导
E.极差,消费市场混乱
分析:
从调查结果来看,我们可以初步认定大部分同学对目前的消费状况是满意的。
一半(50.0%)的男生和多于一半(56.3%)的女生目前认为大学中的消费氛围”较好,基本符合自己的消费情况”。
经过小组同学的讨论,我们一致认为这和学校方面对大学生的消费引导和我们的自律能力是分不开的;也有相当一部分同学认为现在的消费状况一般;约半成(5.4%)的同学对现在校园内的消费状况并不看好,我们认为这个数据在正常的范围内,可以接受。
我们可以看出,刚刚进入校园的大一新生们似乎对消费氛围产生了更多的不适应。
约6.8%的大一男生和4.5%的大一女生直言现在我们校园内的消费氛围“较差”“混乱”“缺乏学校的有效引导”;而这个数字到了大二大三,就分别下降到了3.7%和0%。
我们处在同一个消费环境中,不满意应该可以理解成适应上的问题。
因此我们有理由相信,从调查中这道题的结果里我们可以得到现在我们处在一个健康的消费环境中这一事实;在这样的环境下我们更应该努力学习,争取加强自己的素养,培养良好的消费观念。
表-数据7
§2.采访部分
1.活动提纲
1.确立采访主题:
大学生消费状况与消费观
2.明确采访事宜相关分工
3.确立采访对象及相关问题:
2名采访者分别寻找自己的采访对象,提出问题并汇总讨论确立最终结果。
4.实施采访:
由两名采访者与各自采访对象联系采访时间、地点,2名书记员各自记录一个采访,并联系摄影组相关人员与组长全程跟随。
5.采访总结与分析:
采访结束后,2名书记员根据采访视频完善采访稿件,2名采访者与组长交流心得与看法。
最终由组长完成有关采访总结与分析。
2.访谈实录
访谈一
采访者:
陈汉蒙
受访人:
孙大同学长
时间:
2011年11月20日20:
00~20:
15
地点:
三舍341室
陈汉蒙:
近年来随着人民消费水平的提高,消费日趋多样,大学生作为一个特殊的群体,其消费状况日益成为社会关注的热点。
今天,我们就大学生消费现状展开调查,讨论我们大学生究竟应该树立什么样的消费观。
这位是我们从大二请来的学长孙大同学长。
陈汉蒙:
你好!
孙大同:
你好!
陈:
请问一下你的生活费从哪里来的呢?
孙:
来自父母。
陈:
你有没有考虑其他的方式,比如说打工?
孙:
没有,因为打工输出和收获不成正比,从中提高不了自己的个人能力。
陈:
那你平时花钱最多在什么地方?
孙:
按目前来讲,占比例最大的是吃饭,在次是休闲娱乐,最后是学习。
陈:
感情方面呢?
孙:
目前没有,我现在是单身。
陈:
曾经有吗?
可以给我们介绍一下吗?
我们比较关注这一方面的消费不稳定的情况。
孙:
确实以前谈恋爱时花费比较高,因为每天都需要沟通嘛,花在话费上,花在节日买礼物上,也需要坐车去外地看她。
陈:
那这方面占得比例大吗?
孙:
有时候会省下10块钱去做这些。
陈:
那你买东西的时候最看重什么?
是牌子、价钱还是实用性?
孙:
就我个人来讲,我觉得应该是价钱大于牌子大于实用性。
陈:
为什么?
孙:
可能是嫌麻烦,不愿意去挑便宜的好货,基本上,是看中就买。
陈:
那你买不起这些东西该怎么办啊?
你会攒钱去买吗?
孙:
买不起的东西我不买。
陈:
假如你喜欢这件东西,爱不释手,你会攒钱买吗?
孙:
不会,因为我觉得有些东西顺其自然就有了,而不是去攒了好几个月的钱,去买来一个奢侈品,这是不合理的。
陈:
那假如说你这个月剩下钱,假如100块,你会拿它干什么?
孙:
做一些自己想干的事。
陈:
你不会把这些钱留下来?
孙:
何必为了一件奢侈品而省钱?
陈:
那你平时记账吗?
孙:
不记账。
陈:
你觉得这是一个好习惯吗?
孙:
我觉得记账的人都有些太过注重细节,太过于精打细算。
陈:
这样可以让生活变得更精致呀!
孙:
那这也太精致了,以至于……我觉得自己快乐就好,随心所欲。
你至少不需要把每一笔花销都记下来。
陈:
你知道,有些同学家里状况不太好。
你能给普通大学生一个建议吗?
孙:
我想说的是不要盲目消费,不要有攀比心理,要把钱花在值得花的地方上,比如说学习,上新东方学英语;比如说旅游,到处走一走,窜一窜。
了解生活历史文化,这些方面的花费是可以的。
不要华仔网络游戏之类没用的地方上。
陈:
还有哪些方面?
孙:
还有保持身体等方面。
陈:
谢谢你。
孙:
不客气。
访谈二
采访者:
张译尹
受访人:
程译莹学姐
时间:
2011年11月20日21:
00~21:
15
地点:
三舍四楼中厅
张译尹:
不知不觉,我们新生来到大连理工大学已有两个月半了。
相信不少同学在消费方面会出现一些或多或少的难题,导致资金短缺。
今天我们就这个问题有请来自数地1001班的学姐程译莹。
张译尹:
学姐你好,请问一下你能回忆一下你在大一的时候父母每个月给你的资金是多少呢?
程译莹:
每个月大概1100左右。
张:
你觉得这1100元够用么?
程:
还好吧。
就是每个月差不多吧。
张:
这1100元中,占用最多的是哪方面?
程:
吃饭吧。
张:
比如说游戏等意外的开支呢?
程:
就是开学的时候准备一些学习资料,买一些生活用品。
张:
你会自己来协调每个月的资金。
你会记账吗?
程:
一般不会。
我的金钱观还是比较良好的。
大概每个月花多少自己心里还是比较清楚地。
就是特别有规划地花钱。
张:
请问一下,有一些学生在以前初、高中时候因为手上钱不够而且还要吃饭或什么,而现在手里有了一大笔钱却不知道怎么花,可能见到想买的就买了,导致现在钱不够花。
请你给一些建议。
程:
在购物时找一下每一个项目……学校不是有民勇和凌水吗?
就像凌水比较便宜商品也比较全。
应该只有在刚开学大家资金比较紧张,之后就比较好了。
生活用品都买全了。
自己对每个月花多少都比较了解了。
张:
学姐请问你在大一有没有拿过奖学金呢?
程:
有。
张:
那请问你的奖学金是怎么分配的呢?
程:
啊?
奖学金还没有到账呢。
张:
那着笔钱打算怎么使用呢?
程:
打算用这笔钱再学一些课程,比如说英语。
张:
在大一、大二中,有一些追求名牌,进行攀比的同学。
你觉得他们应该怎样克服这种心理呢?
程:
我们这些钱不是我们自己的,是来自于父母的。
所以我认为一些衣服只要够穿或者是在质量上还好就可以了。
大家不要追求名牌。
张:
谢谢学姐。
3.访谈分析
本次采访主要是围绕大学生的消费状况与消费观展开的。
我们就大学生的一些消费现状及他们看待如何消费进行了深入的采访。
从采访中我们不难发现,无论是学长还是学姐,月消费大约都在1000元左右,而且来源大都是父母。
而在这1000元的花费中,男生主要是用在了伙食,鞋及一些电子产品的消费,此外还可能存在一些娱乐花费,诸如上网消费,KTV消费等。
而女同学呢,主要用在了伙食、衣物及礼品饰品等方面。
在采访中,我们更了解到,一旦大学生在恋爱后,消费会大幅增加。
而像异地恋这种大学生普遍现象中,消费更是多样。
一次给恋人过生日的往返机票,可能会让有的同学“减肥”一个月。
而逐年往日的电话费加起来也不是个小数目。
综合看来,大学生的消费现状特别是大一新生的消费现状不容乐观。
大部分同学的基础消费都在1000元左右,大部分用在了每日的伙食上,衣物、鞋等平均到每个月大约100元,娱乐(包括网费,自助,KTV大约200元)还有每月100元左右的学杂费大约就是大学生正常状况下的月消费了。
从上面的大学生消费现状中,我们可以看出,大学生的消费具有一定的盲目性、不确定性,既很可能过一个节日的消费就抵上一个月的饭费了。
为什么大学生会有如此的消费现状呢?
粗略地分析下,我们可以知道,大学生作为一个特殊的群体,在思想,观念上尚未成熟却渴望成熟,在经济上无法独立,在消费上却自理自立;加之上大学以前身为高中生一直是温室里的花朵,在消费的问题上缺乏足够的认识与合理的安排,这也就造成了部分同学在大一时期的消费混乱:
往往不知怎么回事钱就用光了。
这表明他们对消费缺乏合理的安排。
不过对大学生的消费问题,我们也不必消极悲观。
毕竟一个人的良好消费观的养成不是一朝一夕的事情,我们要做的,只有适当加以引导,让大学生在自理自立中逐渐培养自己对消费的认识,逐渐学会合理的安排消费。
在采访中,我们了解到学长、学姐也都是从盲目消费中一点点走出来的,到现在也有了自己的消费问题及理性的消费观。
在采访的最后,我们还请每位学长,学姐给我们大一新生提一些有关合理消费方面的建议。
他们都提到了不要盲目消费,既不攀比,不跟风,依照自身经济实力,制定合理的消费计划,合理地安排自己的消费。
作为大学生的我们,对挣钱的概念还很模糊,对消费也就难免犯糊涂了。
不过看了那么多前辈们的经验,我们可以知道在消费中保持理性是最重要的。
四、活动感悟
§1.组织心得
1.调查组
我们本次探究的课题是有关大学生消费情况的调查报告,因此我们几个小组首先在一起根据大学生这一特殊的消费群体共同进行商讨制定了一份有关大学生消费情况调查的问卷,并明确进行了组与组之间以及组内的任务分工。
我们的小组内有5位成员,选派其中三位成员进行了调查问卷的分发和信息的采集,另外的两位