C语言程序设计实验报告.docx
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C语言程序设计实验报告
C语言程序设计课程设计
实习报告
院系：
班级：
学号：
姓名：
序号：
指导老师：
实习日期：
2011.12.23
目录
一、系统题目································1
二、系统摘要································1
三、系统设计································1
1、系统功能模块概图···················1
2、菜单结构图·························2
3、数据结构说明·······················2
四、系统实现································4
五、系统使用说明····························4
六、测试数据································5
七、结论····································6
8、附录····································6
一、系统名称
简易教学管理系统的设计与实现
二、系统摘要
在主函数中读入两个原始数据文件的内容，保存在对应的结构体数组中，并根据以上内容计算每个学生N门课的加权平均分（保留1位小数，4舍5入）并按平均分排列名次，平均分相同则名次并列。
然后显示菜单，利用菜单调用各个函数，分别完成如下功能：
1）用C语言创建一个数据文件，文件名为：
“MC+班号+序号”，如信计0901班的12号同学所建的文件名应为：
“MC1090221.txt”。
用来存放班级排名后的成绩表，要求按以下形式存放。
名次学号姓名英语C语言数学……平均成绩
11我自己969399……95.5
32张某768989……80.5
43李某919667……78.2
24王某755856……88.8
55赵某586777……68.5
2）
分别统计全班每门课的平均分和标准差，并计算各分数段（60分以下；60～69；70～79；80～89；90分以上）的学生人数。
课程标准差的计算公式为：
式中：
y为课程标准差，xi为第i个学生成绩，为本门课程的算术平均成绩，N为学生数。
3）用C语言创建一个数据文件，文件名为：
“KC+班号+序号”，hx1090121.txt
编号课程名称课程学分标准差优秀良好中等及格不及格
1英语6.016.831018153
2C语言4.511.71520138
3数学5.518.59121981
4）打印每名学生成绩条,结果存放到用C语言创建的一个数据文件中，文件名为：
“CJT+班号+序号”，CJT1090221.txt。
5）屏幕显示所有存在不及格课程的学生的名单（含学号、不及格课程名称、课程的学分及成绩）。
6）屏幕显示优等生名单（含学号、Ｎ门课成绩、平均分、名次）
优等生条件（只要满足三个条件中的任意一个条件即可）：
a）平均分92分
b）名次在本班位于前五名
c）平均分88分，并且至少有一门课的成绩99分
三、系统设计
1、系统功能模块框图
2、菜单结构图
1、创建班级成绩单
2、创建各课程成绩统计
3、打印每名学生成绩条
4、显示不及格学生名单
5、显示优等生名单
6、退出
3、数据结构说明
（1）struct结构体名
{类型名1结构体成员表1；
类型名2结构体成员表2；
}结构体变量名表；
structstudent
{
intrank,num;
charname[15];
intscore[M],Condition[4];
floatave;
}stu[N];
structkecheng
{
intnum,xuefen;
charkcname[20];
floatave;
intcount[5];
}course[M];
（2）#indefine是宏定义命令，标示符又称宏名。
宏定义的作用是用一个简单的标示符来代替一个字符串，方便程序的书写，一般格式为：
#indefine标示符字符串
如：
#defineN24
#defineM5
（3）FILE*文件指针名；
如：
FILE*fp;
C语言中所有对文件的操作都是通过文件指针进行的
四、系统实现
1、函数的实现
第一步原始数据（建立两个数据文件）
1.文件1用来存放学生成绩
2.文件2用来存放课程学分
第二步系统设计
1.定义两个结构体数组用来存放文件1和文件2的内容。
2.编写第一个函数ReadDat1（）读取文件1（jj100208.txt）读取学生成绩。
3.编写第二个函数ReadDat2（）读取文件2（jj02kc.txt）读取课程学分。
4.编写第三个函数Rank（）计算各个同学的加权平均值和名次。
5.编写第四个函数WriteCJ（）创建文本文件MC1090221.txt写入数据，包括各个学生的名次、学号、、姓名、各科成绩、加权平均值。
6.
编写第五个函数Class（）统计全班每门课程的平均分和标准差。
7.编写第六个函数Tongji（）计算各分数段（60分以下；60~69；70~79；80~89；90分以上的学生人数）。
课程设计的计算公式为：
式中：
y为课程标准差，xi为第i个学生成绩，为本门课程的算术平均成绩，N为学生数。
创建txt文本文件hx1090221.txt写入数据，包括课程编号、课程名称、标准差、分数段人数统计。
7．编写第七个函数cjt（）打印每名学生的成绩条，同时创建txt文本文件CJT1090221.txt写入成绩条内容。
8．编写第八个函数Fail（）屏幕显示所有存在不及格课程的学生名单（含学号、不及格课程名称、课程的学分及成绩）。
9．编写第九个函数Excellent（）屏幕显示优等生名单（含学号、N门课程成绩、平均分、名次）。
2、流程图
函数1：
读取原始数据
主菜单
函数7：
屏幕显示不及格学生名单
函数8：
屏幕显示优等生名单
函数6：
打印每名学生成绩条
函数2：
计算平均分并排名
函数4：
计算课程平均分和标准差
函数5：
进行分数段人数统计，并打印
函数3：
打印成绩表
5、系统的使用说明
1、系统的主菜单
2、在“查询”的位置，用户根据自己的需求，输入对应的数字。
（1）输入“1”，创建班级成绩单。
（2）输入“2”，创建各课程成绩统计。
（3）输入“3”，打印每名学生成绩条。
（4）输入“4”，显示不不及格学生名单。
（5）输入“5”，显示优等生名单。
（6）输入“6”，退出。
3、注意事项
如果输入1~6以外的数字，系统则会显示“输入有误”。
六、测试数据
原始数据——学生各课程成绩
原始数据——课程和学分
生成的班级成绩表
生成的各课程统计表
生成的每名学生的成绩条
不及格学生名单和优等生名单
七、结论
通过本次课程设计，我熟练掌握了结构体，数组，文件的使用，函数的各个调用，以及顺序结构、选择结构、循环结构的应用。
通过编程，进一步掌握了C语言的实践操作，来解决实际问题。
编程题目要求简单易懂，但自己实际操作却很难。
主要是开始没有理清思路，后来先将程序模块化。
通过编写各个函数来解决各个问题，题目变得简单易行。
整个程序的编写过程，充分体现了结构化程序设计的自顶向下、逐步求精、模块化的几大原则。
八、附录（程序清单）
#include
#include
#defineN24
#defineM5
structstudent
{
intrank,nums,core[M],Condition[4];
;
charname[15];
floatave;
}stu[N];
structkecheng
{
intnum,xuefen,count[5];;
charkcname[20];
floatave;
}course[M];
voidReadDat1（）//读取成绩
{
inti,j;
charstr1[100];
FILE*fp;
if（（fp=fopen（"c:
\\jj100208.txt","r"））==NULL）
{
printf（"Cannotopenthefile1!
\n"）;
exit（0）;
}
fgets（str1,100,fp）;
printf（"%s",str1）;
for（i=0;i{
fscanf（fp,"%d%s",&stu[i].num,stu[i].name）;
printf（"%3d%9s",stu[i].num,stu[i].name）;
for（j=0;j{
fscanf（fp,"%d",&stu[i].score[j]）;
printf（"%10d",stu[i].score[j]）;
}
printf（"\n"）;
}
fclose（fp）;
printf（"\n"）;
}
voidReadDat2（）//读取课程
{
FILE*fp;
intk;
charstr2[100];
fp=fopen（"c:
\\jj02kc.txt","r"）;
fgets（str2,100,fp）;
printf（"%6s",str2）;
for（k=0;k{
fscanf（fp,"%d%s%d",&course[k].num,course[k].kcname,&course[k].xuefen）;
printf（"%3d%12s%9d",course[k].num,course[k].kcname,course[k].xuefen）;
printf（"\n"）;
}
fclose（fp）;
}
voidRank（）//平均分和名次
{
inti,j;
floats=0,sum;
for（i=0;is+=course[i].xuefen;
for（i=0;i{
sum=0;
stu[i].rank=1;
for（j=0;jsum+=stu[i].score[j]*course[j].xuefen;
stu[i].ave=sum/s;
}
for（i=0;i{
for（j=0;jif（stu[j].ave>stu[i].ave）
stu[i].rank+=1;
}
}
voidWriteCJ（）//打印成绩
{
FILE*fp;
inti,j;
if（（fp=fopen（"C:
\\MC100208.txt","w"））==NULL）
{
printf（"Failtobuildanewfile!
\n"）;
exit（0）;
}
fprintf（fp,"名次学号姓名c语言线性代数普通物理电路与模电摄影技术平均成绩\n"）;
for（i=0;i{
fprintf（fp,"%3d%6d%10s",stu[i].rank,stu[i].num,stu[i].name）;
for（j=0;j{
fprintf（fp,"%10d",stu[i].score[j]）;
}
fprintf（fp,"%11.1f\n",stu[i].ave）;
}
fclose（fp）;
}
voidClass（）//标准差和分数段人数
{
inti,j,sum[24];
floatb[M];
for（i=0;ifor（j=0;j{
sum[j]=0;
for（i=0;isum[j]+=stu[i].score[j];
}
for（j=0;j{
for（i=0;ib[j]+=（stu[i].score[j]-sum[j]/24.0）*（stu[i].score[j]-sum[j]/24.0）;
course[j].ave=（float）sqrt（（double）（b[j]/24.0））;
}
for（j=0;jfor（i=0;i<5;i++）
course[j].count[i]=0;
for（j=0;j{
for（i=0;i{
if（stu[i].score[j]>=90）course[j].count[0]+=1;
elseif（stu[i].score[j]>=80）course[j].count[1]+=1;
elseif（stu[i].score[j]>=70）course[j].count[2]+=1;
elseif（stu[i].score[j]>=60）course[j].count[3]+=1;
elsecourse[j].count[4]+=1;
}
}
}
voidTongji（）//课程成绩统计
{
inti,j;
FILE*fp;
if（（fp=fopen（"c:
\\KCjj100208.txt","w"））==NULL）
{
printf（"Failetobuildanewfile!
\n"）;
exit（0）;
}
fprintf（fp,"编号课程名称课程学分标准差优秀良好中等及格不及格\n"）;
for（i=0;i{
fprintf（fp,"%2d%12s%7d%10.1f",i+1,course[i].kcname,course[i].xuefen,course[i].ave）;
for（j=0;j<5;j++）
fprintf（fp,"%6d",course[i].count[j]）;
fprintf（fp,"\n"）;
}
fclose（fp）;
}
voidcjt（）//打印成绩条
{
inti,j;
FILE*fp;
if（（fp=fopen（"c:
\\CJTjj100208.txt","w"））==NULL）
{
printf（"Failetobuildanewfile!
\n"）;
exit（0）;
}
for（i=0;i{
fprintf（fp,"\n名次学号姓名C语言线性代数普通物理电路与模电摄影技术平均成绩\n"）;
fprintf（fp,"%3d%5d%9s",stu[i].rank,stu[i].num,stu[i].name）;
for（j=0;jfprintf（fp,"%11d",stu[i].score[j]）;
fprintf（fp,"%12.1f",stu[i].ave）;
fprintf（fp,"\n"）;
}
fclose（fp）;
}
voidFail（）//不及格学生名单
{
inti,j;
printf（"\n不及格学生名单\n"）;
printf（"\n学号姓名不及格课程名称课程学分课程成绩\n"）;
for（i=0;ifor（j=0;jif（stu[i].score[j]<60）
{
printf（"%-5d",stu[i].num）;
printf（"%6s",stu[i].name）;
printf（"%12s",course[j].kcname）;
printf（"%11.1f",course[j].xuefen）;
printf（"%9d\n",stu[i].score[j]）;
}
printf（"\n"）;
}
voidExcellent（）//优等生名单
{
inti,j;
floats=0,sum;
for（i=0;is+=course[i].xuefen;
for（i=0;i{
sum=0;
stu[i].rank=1;
for（j=0;jsum+=stu[i].score[j]*course[j].xuefen;
stu[i].ave=sum/s;
}
for（i=0;i{
for（j=0;jif（stu[j].ave>stu[i].ave）stu[i].rank+=1;
}
printf（"\n优等生名单\n"）;
printf（"\n学号姓名C语言线性代数普通物理电路与模电摄影技术平均分名次\n"）;
for（i=0;ifor（j=0;j<4;j++）
stu[i].Condition[j]=0;
for（i=0;i{
if（stu[i].ave>=92）
stu[i].Condition[0]=1;
elseif（stu[i].rank<=5）stu[i].Condition[1]=1;
elseif（stu[i].ave>=88）stu[i].Condition[2]=1;
for（j=0;j{
if（stu[i].score[j]>=99）break;
stu[i].Condition[3]=1;
}
}
for（i=0;iif（stu[i].Condition[0]||stu[i].Condition[1]||（stu[i].Condition[2]&&stu[i].Condition[3]））
{
printf（"%-5d",stu[i].num）;
printf（"%-9s",stu[i].name）;
for（j=0;j<5;j++）
printf（"%-10d",stu[i].score[j]）;
printf（"%-7.1f",stu[i].ave）;
printf（"%-6d\n",stu[i].rank）;
}
printf（"\n"）;
}
voidmainmenu（）
{
intn;
printf（"\n&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&"）;
printf（"\n简易教学管理系统\n"）;
printf（"\n1.创建班级成绩单2.创建各课程成绩统计3.打印每名学生成绩条\n"）;
printf（"4.显示不及格学生名单5.显示优等生名单6.退出\n"）;
printf（"\n&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&\n"）;
while
（1）
{
printf（"查询：
"）;
scanf（"%d",&n）;
switch（n）
{
case1:
Rank（）;WriteCJ（）;break;
case2:
Class（）;Tongji（）;break;
case3:
cjt（）;break;
case4:
Fail（）;break;
case5:
Excellent（）;break;
case6:
exit（0）;
default:
printf（"输入有误！
\n"）;break;
}
}
}
voidmain（）
{
ReadDat1（）;
ReadDat2（）;
mainmenu（）;
}
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