外研版 七年级上期英语复习要点.docx

外研版 七年级上期英语复习要点.docx

《外研版 七年级上期英语复习要点.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《外研版 七年级上期英语复习要点.docx（23页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

外研版七年级上期英语复习要点

七年级（上期）英语复习要点

预习单元

1.常用日常用语：

――Goodmorning.――Goodmorning.早晨/上午好，

――Goodafternoon.—Goodafternoon.下午好，

――Goodevening.—Goodevening.晚上好，

――Goodnight.――Goodnight.晚安。

2.――Howareyou?

――你好吗？

――I'mfine/OK/well/allright.Thankyou――我很好，谢谢。

疑问词how在此处用于对身体健康状况提问。

回答常用fine、OK、well、allright等。

eg.（）――areyourparents?

――Theyarefine.

A.HowB.WhereC.WhatD.Who

3.――What'sthisinEnglish?

这在英语中是什么？

――It'sanorange.桔子。

疑问词what“什么东西”，用于对物体提问。

in放在语言之前，表示用某种语言。

eg.inEnglish“用英语”、inChinese“用汉语/中文”。

4.冠词a和an的用法区别。

a和an都可表示“一个（件、支、把……）”的意思。

但a只能用于辅音（音标）之前，表示一的概念；an只能用于元音（音标）（a、e、I、o、u）之前，表示一的概念。

eg.astudent一个学生、aruler一把尺子、

anEnglishbook一本英语书、anorange一个橙子。

5.Spellit,please.请拼写它。

Howdoyouspellit?

你怎样拼写它？

Canyouspellit?

你能拼写它吗？

Spellit,please.和Howdoyouspellit?

要直接拼写单词；Canyouspellit?

则是一个一般疑问句，要先回答yes，再拼写。

eg.――Spellit,please.请拼写它。

/Howdoyouspellit?

你怎样拼写它？

――R-U-L-E-R.

――Canyouspellit?

你能拼写它吗？

――Yes,Ican.R-U-L-E-R.

6.—Whatcoloristhekey?

――It'syellow.

—这把钥匙什么颜色？

—黄色。

whatcolor“什么颜色”，只用于对颜色提问。

表示颜色的词：

red“红色（的）”、yellow“黄色（的）”、green“绿色（的）”、blue“蓝色（的）”、black“黑色（的）、”white“白色（的）”

blackandwhite“黑白相间”。

在回答由whatcolor引起的特殊疑问句时，颜色前不能用任何的修饰词。

eg.（）――Whatcolorisyourjacket?

――It's.

A.blackB.ablackC.ablackoneD.theblack

7.—Nicetomeetyou!

――见到你真高兴!

—Nicetomeetyou，too!

――见到你也真高兴!

常用于第一次见面时。

多次见面后一般常用

――Nicetoseeyou！

――Nicetoseeyou，too！

8.――Howdoyoudo?

――你好？

――Howdoyoudo?

――你好？

常用于第一次见面时的互相问候。

多次见面常用“Howareyou？

”来问候。

UNIT1

1.――What'syourname?

—你叫什么名字？

――MynameisGina.――我叫吉娜。

对名字提问用疑问词what。

2.—What'syourname?

—MynameisGina.

――What'shisname?

――HisnameisTony.

――What'shername?

――HernameisJane.

句中your“你的”、my“我的”、his“他的”、her“她的”、its“它的”。

他们都是形容词性物主代词，应放在名词之前，修饰名词，说明物体的所有者。

要注意男性“他的”是his，女性“她的”是her。

eg.Sheis（I）friendJenny.

—Ishe（you）father?

—No.Heismyuncle.

Sheismyaunt.（she）nameisWangMei.

Heismyuncle.（he）nameisPeter.

3.MynameisBobSmith.MyfirstnameisBob,andmylast/familyname

isSmith.我的名字叫BobSmith。

我的名字是Bob，我的姓氏是Smith。

firstname名字，last/familyname姓氏。

在英语国家的姓名与汉语习惯相反，是先名字后姓氏，而汉语则是先姓氏后名字。

要特别注意。

4.—What'syourtelephonenumber?

――你的电话号码是多少？

――It's281-9168.――它是281－9168。

对电话号码提问用疑问词whatis……？

电话号码只能用作单数形式，回答时只能用It's……。

eg.—What'shis/herphonenumber?

—It's768-0264

UNIT2

1.—Isthatyourbackpack?

—Yes,itis./No,itisn't.

—Isthisyourpencil?

—Yes,itis./No,itisn't.

这两个句子都是一般疑问句。

变成一般疑问句时，如果陈述句中有be（am、is、are）动词时，将be动词提前到句首，后面照写。

句末用“？

”。

要特别注意：

第一人称代词I（我）、we（我们）――you（你、你们），

物主代词my（我的）、our（我们的）――your（你的、你们的）

回答一般疑问句时，肯定回答用Yes，……。

否定回答用No，……。

eg.变成一般疑问句,回答。

（1）.IamMrLi.

（2）.Thisisaneraser.

（3）.That’sapencil.

（4）.Heismyuncle.

（5）.Theyremyparents.

（6）.SheisanEnglishteacher.

2.Excuseme,isthisyourpencilcase?

对不起，这是你的文具盒吗？

excuseme译作“对不起、打扰一下”，是一个礼貌用语，常用于要打扰别人，给别人带来不便时。

比如：

借东西、问路等情况。

sorry“对不起”，是一个礼貌用语，用于伤害了别人、做了错事或者不能提供帮助时的道歉。

eg.（）――,whereismycomputergame?

――,Idon'tknow.

A.Excuseme,SorryB.Sorry,Sorry

C.Sorry,ExcusemeD.Excuseme,Excuseme

3.callsbat#，“打……（电话号码）给某人。

”

eg.CallAlanat425-6387.“拨打425-6387给艾伦”

Callmeat786-2547.“拨打786-2547给我”

UNIT3

1.指示代词：

this“这、这个”、that“那、那个”、these“这些”、those“那些”。

this和that只能用于单数形式，these和those只能用于复数形式。

this和these指离说话者较近的物体；that和those指离说话者较远的物体。

其中these是this的复数形式，those是that的复数形式。

在英语中，冠词a、an和the，形容词性物主代词，指示代词都可以用来修饰名词。

但是只能用其中一种修饰名词，不能用两种甚至三种。

eg.可以说：

mybook,thebook/abook,thisbook.

不能说：

amybook,mythisbook,thethisbook.

2.Thanksforthephotoofyourfamily.Hereismyfamilyphoto.

谢谢你的全家福，这是我的全家福。

Thanks/Thankyouforsth.（接名词）“因……而感谢”

eg.（）Thankyouyourhelp.

A.toB.ofC.forD.with

3.the/aphotoof……“……的照片”.

eg.aphotoofmyclassmates我同学的一张照片，

aphotoofabird一只小鸟的照片，

aphotoofourclassroom一张我们教室的照片。

aphotoofmyfamily=myfamilyphoto我的全家福。

4.parent“父亲或母亲”、——parents“父母亲”。

parent=fatherormother;parents=fatherandmother.

UNIT4

1.—Whereismybackpack?

—It'sunderthetable.

—Wherearemybooks?

—Theyareonthesofa.

—Wheresmybaseball?

—It'sinthebackpack.

—Whereisthecat?

—It'sbehindthedoor.

where“在哪里”，是一个疑问副词，用于对地点提问。

under介词，“在……下面”、on介词，“在……上面”、in介词、

“在……里面”、behind介词，“在……后面”。

单数名词用：

—Whereis……？

回答：

—It's＋介词短语。

复数名词用：

—Whereare……？

回答：

—Theyare＋介词短语。

eg.（）—arethecomputer?

–Itsonthedesk.

A.HowB.WhatC.WhereD.Who

2.take动词，“带去、带到……”，常与介词to连用，构成take……to……“把……带到……去”，表示把东西从说话处带到别的地方。

eg.Canyoutakethenotebooktoyoursister?

你能把这本笔记本带给你姐姐吗？

bring动词，“带来、拿来……”，常与介词to连用，构成bring……to……“把……带来、拿来……”，表示把东西从别的地方说话处带到说话处。

eg.Pleasebringmynotebooktome.请把我的笔记本带给我。

3.英语中be（am、is、are）的用法：

be动词也叫是动词，它在一般现在时中有三个形式：

am、is、are。

am只能用于主语是I（我）之后；is用于第三人称代词单数he（他）、

she（她）、it（它）或单数名词和不可数名词；are用于第二人称you（你、你们）、第一人称代词复数we（我们）、第三人称复数they（他们、她们、它们）、或相当于这些人称代词的名词，名词复数也要用are。

即：

我是am，你是are，is用在他她它，单数is复数are。

用be动词的正确形式填空

eg.

（1）Iaboy,mynameBob.

（2）—youMrLi?

--No,I'mnot.IMrWang.

（3）—theyyourparents?

–No,they（not）.

（4）—Whatcoloyyourshoes?

――Theyblack.

（5）—Whereyourbike?

――Itunderthetree.

（6）—Howyourfather?

――Hefine.Thankyou.

（7）Apenandapencilinthepencilcase.

（8）Thekeysonthebedandtheclockonthewall.

（9）ThatwomanMissGreen,sheourEnglishteacher.

UNIT5

1.陈述句变成否定句：

如果陈述句中有be动词，只需在be动词之后加一个否定副词not（不）即可，即isnot＝isn’t、Iamnot=I’mnot、arenot=aren’t。

eg.IamanEnglishteacher.—I'm（Iam）notanEnglishteacher.

Theyaremycousins.—Theyaren't（=arenot）mycousins.

Heismyfriend.—Heisn't（isnot）myfriend.

如果陈述句中无be动词，而是行为动词（实义动词）时，变成否定句则用助动词do或does的否定形式（即：

donot＝don'tdoesnot＝does't）。

如果主语是第三人称单数形式，变成否定句用助动词does't，后面的动词的第三人称要还原成动词原形（does放在前，动词要还原）。

其他人称用助动词do。

eg.Ihaveasoccerball.—Idon’t（donot）haveasoccerball.

Theyplaypingpongeveryday.—Theydon’tplaypingpongeveryday.

Ilikehumburgers.—Idon’tlikehumburgers.

ShelikesFrenchfries.—Shedoesn’tlikeFrenchfries.

2.陈述句变成一般疑问句：

如果陈述句中有be动词，只需在be动词提前到句首并大写，后面照着写下来，第一人称要改为第二人称｛｛第一人称代词I（我）、we（我们）—you（你、你们），形容词性物主代词my（我的）、our（我们的）—your（你的、你们的）｝｝。

在表示“一些”时，陈述句中的some要改为any。

句末用“？

”。

一般疑问句的回答：

肯定回答：

Yes，…….；否定回答：

No，…….。

一般疑问句有be动词时，沿用be动词作答。

eg.IamaChineseboy.我是一个中国男孩。

—AreyouaChineseboy?

—Yes,Iam./No,I’mnot.

HeisanEnglishteacher.他是一位英语教师。

—IsheanEnglishteacher?

—Yes,heis/No,heisn’t.

Theyaremyfriends.他们是我的朋友。

—Aretheyyourfriend?

—Yes,theyare./No,theyaren’t.

如果陈述句中无be动词，谓语动词是行为动词（实义动词）时，变成一般疑问句时在句首加助动词Do或Does,｛｛does用于第三人称单数形式（he、she、it），其他人称（I、we、you、you、they）都用助动词do。

｝｝后面照着写下来，用does时动词的第三人称单数要还原成动词原形，第一人称要改为第二人称｛｛第一人称代词I（我）、we（我们）――you（你、你们），my（我的）、our（我们的）――your（你的、你们的）｝｝。

在表示“一些”时，陈述句中的some要改为any。

句末用“？

”。

其回答仍然要沿用助动词do或does。

即：

肯定回答：

Yes，sbdo/does.否定回答：

No,sbdon’t/doesn’t.

eg.Ihaveavolleyball.我有一个排球。

—Doyouhaveavolleyball?

–-Yes,Ido./No,Idon’t.

Hehasatennisracket.他有一个网球拍。

—Doeshehaveatennisracket?

--Yes,hedoes./No,hedoesn’t.

TheylikeEnglishverymuch.他们非常喜欢英语。

—DotheylikeEnglishverymuch?

--Yes,theydo./No,theydon’t.

Weplaybasketballonweekends.我们在周末打篮球。

—Doyouplaybasketballonweekends?

–-Yes,Ido./No,Idon’t.

Sheplaysping－pongafterclass.她在课后打乒乓球。

—Doessheplaypingpongafterclass?

--Yes,shedoes./No,shedoesn’t.

（）Mybrotherplayvolleyball.

（）Myparentslikeicecream.

（）Mybikeinmyroom.

（）Mykeysonthebed.

A.aren'tB.isn'tC.don'tD.does't

（）—yoursisterbananas?

—Yes,she.

A.Do,like;doB.Does,likes;does

C.Does,like;doesD.Does,like;does't

（）—Doesyourfatherhaveacar?

--.

A.Yes,hedoesn’tB.No,hedoes

C.No,hedon'tD.No,hedoes't

（）—Dotheyplaysoccerballafterclass?

--.

A.Yes,theydon’tB.Yes,theydo

C.No,theydon'tD.No,theydoes't

（）Ilikeicecreamandmysisterlikeit,either.

A.amnot,isn'tB.don't,don't

C.don't,does'tD.does't,does't

3.Let’splayping-pong.让我们打乒乓球。

Let’sdosth.让我们做某事。

Let是一个使役动词。

使役动词后只能接动词原形作宾语补足语（宾补）。

eg.（）—Let’sTV.—Thatsoundsinteresting.

A.watchesB.watchingC.watchD.towatch

（）—Let’syouwithyourEnglish.–It’sverykindofyou.

A.helpsB.helpC.helpingD.tohelp

play“玩、打、踢……（球类）”后面可直接接球类名词，不能用定冠词the。

eg.playbaseball“打棒球”、playbasketball“打篮球”、

playgolf“打高尔夫球”、playvolleyball“打排球”、

playping-pong“打乒乓球”、playtennis“打网球”、

playsoccerball/football“踢足球”。

4.Let’splaysports.“让我们做运动”。

playsports=dosports“做运动”.

5.Thatsoundsgood.“听起来不错”。

sound“听起来”，是一个连系动词，后常接形容词作表语。

eg.a.—Let’swatchTV.让我们看电视。

—It/Thatsoundsboring.那听起来很无聊。

b.—Let’splaysoccerball.让我们踢足球。

—It/Thatsoundsinteresting.那听起来很有趣。

6.many“许多”，作形容词，常用来修饰可数名词的复数形式。

eg.Theyhavemany（friend）intheschool.

Therearemany（tomato）inthebasketball.

Therearemany（watch）intheshop.

7.EdSmithhasagreatsportscollection.

EdSmith有一个很棒的体育收集。

动词have的第三人称单数形式是has。

HeonlywatchesthemonTV.他仅仅在电视上观看它们。

动词watch的第三人称单数形式是在watch后＋es――watches。

EdSmith和he都是人称代词的第三人称单数，其后的动词要改为动词的第三人称单数形式。

eg.Mybrother（play）soccerballeveryday.

He（like）Englishverymuch.

She（have）aChinesefriend.

Theoldman（do）sportseverymorning.

8.Helikesbananas,andIlikethem,too.他喜欢香蕉，并且我也喜欢。

Ilikeactionmovies,buthedoesn’tlikethem.

我喜欢动作片，但是他不喜欢。

Getupatonce,oryou’llbelateforschool.

赶快起床，否则你会上学迟到。

but“但是”，是一个转折连词。

and“并且”，是一个并列连词。

or，“否则”是一个表示假设关系的连词。

eg.（）Helikescomedies,Ilikethem,too.

（）Helikescomedies,Idon’tlikethem.

A.butB.andC.or

everyday“每天”。

eg.Hegetsupearlyeveryday.他每天起床都很早。

UNIT6

1.—Doyoulikebananas?

你喜欢香蕉吗？

—Yes,Ido.

—Doyoulikesalad?

你喜欢沙拉吗？

—No,Idon’t.

—Doyoulikeorange?

你喜欢橘子吗？

—Yes,Ido.

bananas、salad、orange是名词，在英语中，名词可分为可数名词和不可数名词。

可数名词用法：