高考英语从句总复习.docx
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高考英语从句总复习
从句
一．名词性从句
（一）主语从句
2.引导词;
（1）从句成分什么都不缺：
that\whether\if（whether一般跟ornot搭配使用，if不能）
Thattheearthisroundistrue
Whethershecomesornotmakesnodifference
（2）从句成分缺人：
who\whom\whose\whoever\whomever
（3）从句成分缺物：
what\whaterer\which\whichever
Whowillbeourmonitorhasn'tbeendecidedyet.
Whomwemuststudyforisaquestionofgreatimportance.
Whosewatchwaslostisunknown.
Whatcausedtheaccidentremainsunknown.
Whateveryoudidisright.
关系副词：
where:
（什么地方），从句中缺地点状语
when:
（什么时候），从句中缺时间状语
why:
（什么原因），从句中缺原因状语
how:
（如何，怎样），从句中缺方式状语
Whereheisfromisthequestionnobodycananswer
Shedon’tknowhowshecangettothehospital
Whyheislateishewasillyesterday
3.主语从句的特殊形式:
it做形式主语的主语从句结构
（1）Itis＋名词＋从句
Itisafact\anhonorthat
（2）itis＋形容词＋从句
Itisnatural\obvious\possiblethat…
（3）itis＋不及物动词＋从句
Itseems\happenedthat…
（4）it＋过去分词＋从句
Itisreportedthat…据报道…
Itissaidthat…据说…
Ithasbeenprovedthat…已证实…
练习
1._____ as much as one-fifth of all timber harvested is not used.
A. The estimate B. The estimate
C. They are estimated D. It is estimated that
2. _____ wasonceregardedasimpossiblehasnowbecomeareality.
A. That B. Which C. Who D. What
3. _____ we have achieved is attributed to the guidance of our parents.
A. Whoever B. Whatever C. However D. That
4. _____ yousaynowcan’tmakeupforwhatyou’vedone.
A. Nomatter B. Whatever C. However D. That
5. Although _____ happened in this developed country sounds like science fiction, it
could occur elsewhere in the world.
A. which B. what C. how D. it
6. _____ she had forgotten to take her notebook.
A. That occurred to her B. She occurred that
C. To her that occurred D. It occurred to her that
7. I am sure that _____ she said is wrong.
A. which B. all C. this D. What
8. We lost our way in the forest, and _____ made matters worse was that it was
getting dark.
A. that B. which C. it D. What
1—5DDBBB6—10DDDBD
（二）．宾语从句
2.引导词（与主从一样）
3.宾语从句的几种形式
（4）动词+it+that结构
It做形式宾语，代替that引导的宾语从句
Hehasmadeitclearthathewon’tgiveuptheopportunity
Weconsideritnecessarythatweshouldopenout
4.注意：
（1）宾语从句的语序是陈述句语序
（2）如果主句谓语是现在时或将来时，宾语从句的谓语时态不受限制，如果主句时态是过去时，宾语从句一般要随着改为相应的过去时（即一般过去时、过去进行时、过去完成时、过去将来时等）。
Hethoughthewasworkingforthepeople．
IheardshehadbeentotheGreatWall．
Johnhopedthathewouldfindajobsoon．
但宾语从句如果表示定理法则、永恒真理等，则不变化：
练习
Theteachertoldusthattheearthmovesaroundthesun
1.Theplace_______interestedmemostwastheChildren'sPalace.
A.WhichB.whereC.whatD.inwhich
2.Doyouknowtheman__?
A.whomIspokeB.towhospokeC.IspoketoD.thatIspoke
3.Thisisthehotel_______lastmonth.A.whichtheystayedB.atthattheystayed
C.wheretheystayedatD.wheretheystayed
4.Doyouknowtheyear______theChineseCommunistPartywasfounded?
A.whichB.thatC.whenD.onwhich
5.Thatistheday______I'llneverforget.A.whichB.onwhichC.inwhichD.when
6.Thefactory___we'llvisitnextweekisnotfarfromhere.A.whereB.towhichC.whichD.inwhich
7.Greatchangeshavetakenplacesincetheninthefactory____weareworking.
A.whereB.thatC.whichD.there
8.Thisisoneofthebestfilms___.A.thathavebeenshownthisyearB.thathaveshown
C.thathasbeenshownthisyearD.thatyoutalked
9.Canyoulendmethebook______theotherday?
A.aboutwhichyoutalkedB.whichyoutalkedC.aboutthatyoutalkedD.thatyoutalked
10.Thepen______heiswritingismine.A.withwhichB.inwhichC.onwhichD.bywhich
1.A.which用作关系代词，在定语从句中作主语。
2．C."和谁讲话”要说speaktosb.本题全句应为DoyouknowthemanwhomIspoketo.。
whom是关系代词，作介词to的宾语，可以省略。
3.D.where是关系副词，表示地点，在定语从句中作地点状语。
4.C.when是关系副词，表示时间，在定语从句中作时间状语。
5．A.which是关系代词，在从句中作forget的宾语。
其他几个答案都不能作宾语。
6．C.解析同第5题。
7.A.解析见第3题。
8.A.本句话的先行词应该是films,因此，关系代词that是负数概念，其谓语动词应用复述的被动语态havebeenshown。
如果句中的one前面使用了定冠词the，则theone应该视为先行词。
9.A.“谈到某事物”应说talkaboutsth.。
about是介词，其后要用which作宾语，不能用that。
10.A.withwhich是"介词+关系代词"结构,常用来引导定语从句.with有"用"的意思,介词之后只能用which,不能用that.withwhich在定语从句中作状语,即heiswritingwithapen.
（三）表语从句
1、概述
用作表语的从句叫作表语从句，它位于主句中的连系动词之后。
引导表语从句的词有从属连词that、whether、asthough（if）；关系代词who,what,which,whom,whose,whatever,whoever,whomever,whichever等；关系副词when,where,why,how,however,whenever,wherever等。
可以接表语从句的连系动词由be,look,remain,seem等。
That引导表语从句时，在口语中，间或可以省略。
Thetroubleisthatweareshortofmoney.困难是我们资金短缺。
ThatiswhystonewallsareusedinsteadoffencesaroundNewEnglandfields.这就是为什么在新英格兰用石头墙而不用栅栏的原因。
Atthattime,itseemedasifIcouldn'tthinkoftherightwordanyhow.当时,我似乎怎么也想不出一个恰当的字眼来。
2、由从属连词that，whether引导的表语从句。
that在引导表语从句时无词义，而whether有词义，意为、“是否”。
这时主句的主语常常是些抽象名词，如question（问题），trouble（麻烦），problem（问题），result（结果），chance（可能性），suggestion（建议），idea（想法），reason（理由）等。
表语从句对主句主语进行说明、解释，使主语的内容具体化。
Thetroubleis（that）shehaslosthismoney.麻烦的事是他丢了钱。
Thequestioniswhetherweneedmoreicecream.问题是我们是否还需要一些冰淇淋。
Theproblemwasthatitwastoovaluableforeverydayuse.问题是它作为日常之用太贵重了。
Whatshecouldn’tunderstandwasthatfewerandfewerstudentsshowedinterestinherlessons.我们不能理解越来越少的学生对他的课不感兴趣。
3、由关系代词引导的表语从句。
关系代词who,what,which,whom,whose,whatever,whoever,whomever,whichever等引导表语从句，在句中作主语、宾语、表语，关系代词不能省略。
Thequestioniswhichofusshouldgo.问题是我们哪一个应该去。
Theproblemwaswhocoulddothework.问题是谁能做这项工作。
That'swhatheisworryingabout.那就是他在担心的事。
That'swhatweshoulddo.那是我们应该做的。
4、由关系副词引导的表语从句。
Goandgetyourcoat.It'swhereyouleftit.去把雨衣拿来。
就在你原来放的地方。
Ihadneitheraraincoatnoranumbrella.That’swhyIgotwetthrough.我们既没伞也没雨衣，这是我们淋湿的原因。
Thatishowmiceruinmanystoresofgraineveryyear.那就是老鼠是怎样每年损害大量粮食的。
Thatiswhatheisworriedabout.那就是他所担心的。
5、由连词because，asif/asthough等引导的表语从句。
Itlookedasifitwasgoingtosnow.看起来好像要下雪了。
That'sbecauseweneverthoughtofit.这是因为我们从未想过此事。
Itseemsasifhedidn’tknowtheanswer.好像他不知道答案。
可以接表语从句的系动词有：
1：
be（being,been,am,is,are,was,were）
2:
feel,seem,look,appear,sound,
taste,smell
3:
stand,lie,remain,keep,stay
4:
become,get,grow,turn,go,come,run,
fall
5:
prove,turnout
系动词的固定搭配:
cometrue,fallasleep,fallill,gobad,comeright,runwild
连接词：
that/whether/asif/as
though（if不引导表语从句）
连接代词：
who/whom/whose/which
/what
连接副词：
when/where/why/how/
because
注：
引导表语从句的连词that间或可以省略。
Thetruthis（that）Ididn'tgothere.事实是我没去那儿。
［考题1］Thetraditionalviewis____wesleepbecauseourbrainis“programmed”tomakeusdoso.（2007上海）
A.whenB.whyC.whetherD.that
［答案］D
［解析］下划线处之后是包含一个原因状语从句的表语从句，如果看不出它是充当整个句子结构的表语从句将难以把握整个句子的意思。
因此，应选择可引导名词性从句且不充当任何成分的that。
［考题2］Youaresayingthateveryoneshouldbeequal,andthisis____Idisagree.（2004）
A.whyB.whereC.whatD.how
［答案］B
［解析］下划线处的引导词引导系动词is后的表语从句并在该表语从句中充当地点状语（“disagree”属于不及物动词，“Idisagree”本身是完整的主谓结构），下划线应填入引导词where，表语从句“whereIdisagree”的意思是“我不同意之处、我不同意的地方”。
［考题3］—IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek.
—Isthat____youhadafewdaysoff?
（1999）
A.whyB.whenC.whatD.where
［答案］A
［解析］下划线处的引导词引导与系动词is连用的表语从句并在该表语从句中充当原因状语，下划线应填入表示“因此……”（指因某种原因所造成的结果）的引导词why。
［考题4］____shecouldn’tunderstandwas____fewerandfewerstudentsshowedinterestinherlessons.（2000上海）
A.What;whyB.That;whatC.What;becauseD.Why;that
［答案］A
［解析］第一个下划线处的引导词引导主语从句并在该主语从句中充当宾语，特指她所不理解的事情，应填入关系代词型的引导词what；第二个下划线处表示“因此……”（指因某种原因所造成的后果，由why引导对应的名词性从句）而不是“为什么……”（指原因、理由，由because引导对应的名词性从句），应填入引导词why。
［考题5］____madetheschoolproudwas____morethan90%ofthestudentshadbeenadmittedtokeyuniversities.（2003上海春）
A.What;becauseB.What;that
C.That;whatD.That;because
［答案］B
［解析］第一个下划线处的引导词引导主语从句并在该主语从句中充当主语，特指令校方骄傲的事情，应选用关系代词型的引导词what；第二个下划线处引导表语从句表示原因、理由，应由that引导对应的名词性从句。
［考题6］—Areyoustillthinkingaboutyesterday’sgame?
—Oh,that’s____.（2003北京春）
A.whatmakesmefeelexcitedB.whateverIfeelexcitedabout
C.howIfeelaboutitD.whenIfeelexcited
［答案］A
［解析］A选项的意思是“令我感觉激动的事物”；B选项的意思是“我觉得激动的任何事物”；C选项的意思是“我对它感觉的方式”；D选项的意思是“令我感觉激动的时间”。
四个选项中A最适合跟代表“game”的主语that对应，充当表语从句。
表语从句与宾语从句的关系
不属于的
宾语从句和表语从句都属于名词性从句。
其作用跟名词在句中的作用相同。
故充当宾语的句子叫宾语从句，充当表语的句子叫表语从句。
宾语从句
（1）对于宾语从句要掌握以下三点
①语序:
从句的语序必须是陈述句语序,即“主语+谓语”这种形式。
②时态:
当主句是一般现在时或一般将来时的时候,从句可以是任何时态,而当主句是一般过去时的时候,从句,从句时态必须是过去时范围的时态,即（一般过去时,过去进行时,过去完成时,过去将来时）。
③连接词:
当从句意思完整,主句意思肯定时,连接词用that,且可以省去,当从句意思完整,主句意思不确定或含否定含意时,常用if或whether（是否）,当从句意思不完整时,连接词则是代替不完整部分的特殊疑问词。
表语从句
在句子中起表语作用的从句叫做表语从句，位于主句系动词的后面。
表语从句的引导词和主语从句的引导词相同。
也是名词性从句的一种。
如：
Whatthepolicewanttoknowiswhenyouenredredtheroom警察想知道的是你什么时候进的房间。
TheThetroubleisthatweareshortoffunds困难是我们缺乏资金。
ThisThisiswhatweshoulddo这是我们应当做的。
That”sswhyIwantyoutoworkthere那就是我要你在那儿工作的原因。
HisHisfirstquestionwaswhetherMr.Smithhadarrivedyet他的第一个问题是史密斯先生到了没有。
注意：
从句中的疑问句用正常语序，即陈述语序。
asasif,asthough,becau也可用来引导表语从句。
SheSheseemsasifshehaddoneagreatthing她看起来好像做了一件大事。
ItItisbecauseyoueattoomuch那是因为你吃得太多了。
1.Thequestionis________wewillhaveoursportsmeetnextweek.
A.thatB.ifC.whenD.whether
2．Thereasonwhyhefailedis________hewastoocareless.
A.becauseB.thatC.forD.becauseof
3.Goandgetyourcoat.It’s________youleftit
A.whereB.thereC.therewhereD.wherethere
4．Theproblemis_________totaketheplaceofTed
A.whocanwegetB.whatwecanget
C.whowecangetD.thatwecanget
5.WhatIwanttoknowis______helikesthegiftgivenbyus.
A.thatB.ifC.whether
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