沪教牛津版七年级上册Unit1讲义.docx

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沪教牛津版七年级上册Unit1讲义

英语初一系列之

Unit1Makingfriends

1.博客2.爱好

3.livewith4.去学校

5.allovertheworld6.be/comefron

7.接近8.与某人交朋友

9.begoodat10.想要做某事

11.询问某人的职业12.payattentionto

Gettingready

ReadaGermangirl’sblog.

考点聚焦:

名词所有格

(1)句中的girl’s是名词所有格,表示“女孩的”,在英语中,单数名词和不以-s结尾的复数名词的所有格通常是在结尾加’s。

Thisis(Lily)book.

—Isthisyourruler?

—No,it’smy(brother).

(2)以s结尾的的复数名词,只在词尾加’构成所有格。

Thisismy(parent)car.

Arethesethe(twin)schoolbag?

(3)并列名词的所有格表示共有时,只在最后一个名词的词尾加’s;表示各自所有时,则分别在每个名词词尾加’s。

Tomandmike’smother.

Mary’sandKate’smothers.

(4)名词所有格通常情况下表示有生命的东西,无生命的东西通常用of来表示名词之间的所属关系。

(翻译时从前往后翻译)

Thedooroftheroom.

(5)表示时间、距离、国家、城市等无生命的东西的名词,也可以在词尾加’s或’构成所有格.

知识点1.“疑问词+不定式”结构

Wedon’tknowwheretogotomorrow.

此结构在句中做宾语。

在英语中,不定式可以和疑问词连用,构成不定式短语,在句中做主语,宾语或表语等。

知识点2.Sound声音

(1)作可数名词,意为“声音”

ØSheheardtheoffootstepsoutside.

她听见了外面的脚步声.

【易混辨析】sound,voice与noise

Sound

意为“声音”,指自然界中任何能被听到的声音,不论其高低、是否悦耳等。

Voice

意为“声音,嗓音”,常指人说话,唱歌时发出的声音。

Noise

意为“响声,噪音”,常指不悦耳,令人不愉快的嘈杂声。

Thewomanisspeakinginalow.

这位女士正在低声说话.

Don’tmake.不要制造噪音.

知识拓展

(2)Sound做系动词的用法

Sound还可以做系动词,意为“听起来”,后常接形容词做表语

Sound后还可以接介词like,构成短语soundlike,意为“听起来像”,soundlike后常接名词

除sound外,常见的系动词还有look,smell,tastefeel等。

ØThatinteresting.那听起来很有趣.

ØItagoodidea.那听起来是一个不错的主意.

ØYousoyoung!

Howoldareyou?

你看起来很年轻,你多大了?

ØThedishsmellsverygood.

这道菜闻起来很香.

知识点3.Herfavouritesubjects最喜欢的

Favourite在本句中为形容词,意为“最喜欢的”。

Favourite没有比较级和最高级,相当于like...best,不能用程度副词best,most,very或quite修饰。

ØWhat’sone’sfavourite...?

==What...do/doessblikebest?

ØJim’sfavouritefoodisfish.吉姆最喜欢的的食物是鱼

ØMyfavouritesubjectisEnglish.我最喜欢的科目是英语

相当于.

.Helloeveryone大家好

知识点4

Everyone人人,所有人,做不定代词,可在句中做主语或宾语,相当于。

Everyone做主语时,谓语动词要用单数形式。

ØEveryoneshockedwhentheyheardthenews

当他们听到这个消息时,所有人都很震惊

【易混辨析】everyone与everyone

(1)everyone是不定代词,只能指人,其后不能跟介词of;everyone既可指人,也可指物,后面可跟介词of。

(2)二者做主语时,谓语动词都用单数形式

Ølikeshim.

Øoftheapplesinthebasketisbad.

篮子里的每个苹果都坏了

Welcometomyblog.欢迎来到我的博客

知识点5

Welcometo...欢迎来到...

(1)+地点名词意为“欢迎来到某地”

Øwelcometoourhometown.欢迎来到我的家乡

(2)sb.+be+welcometodosth意为“欢迎某人做某事”,其中welcome作感叹词,意为“欢迎”。

ØYouarewelcometovisitBeijing.

欢迎你来参观北京

I’mfromGermany.我来自德国

知识点6

Befrom来自,是固定短语,意为“来自”,相当于

I’mfromShanxi=IcomefromShanxi

我来自陕西。

【注意】befrom所在的句子变疑问句或否定句时,要将be提至主语之前或在be后加not;而comefrom所在的句子变疑问句或否定句时,要借助助动词do/does。

Befrom

Whereis/are...from?

Is/Are...from...?

Is/arenotfrom

Comefrom

Wheredo/efrom?

Do/efrom...?

Don’t/does’tcomefrom

—Whereyou?

=Whereyou?

你来自哪里?

—IFrance=IFrance.我来自法国。

ØSheisnotfromFrance=ShedoesnotcomefromFrance.

她并非来自法国。

知识点7.Igotoschoolbybus.

By+交通工具意为“”.

在此短语中,表示交通工具的名词前不加任何限定词,对“By+交通工具”的提问用疑问词。

—Howdoyougotoschool?

—Igotoschoolbybus.

【同类归纳】

(1)“动词(walk/ride/drive/fly等)+to+地点名词”表示“步行/骑车/开车/坐飞机去某地”。

(2)“Take+a/an/the+交通工具”,表示“乘...”

(3)“on/in+冠词/限定词+交通工具”,表示具体的交通方式。

知识点8.Ilikemyschoolbecausetheteachersareallveryfriendly.

(1)Because作连词,意为“”,引导原因状语从句。

注意不能与出现在同一句话中。

ØBecausemybikewasbroken,Iwaslateforschool.

(2)Becauseof意为“”,后面接名词,代词或动名词,不能接句子。

ØWedidn’tgohikingbecauseoftherain.

Iamgoodatswimmingandplayingbasketball.

知识点9.

Begoodat...意为“”,后面可跟名词、代词或动词—ing形式做宾语。

短语中的good有和的变化形式。

Begoodat的同义短语为,反意短语为,意为“不擅长...在什么方面做得不够好”。

ØIplayingbasketball.

ØDoessheEngkish?

ØThegirldancingthansinging.

【辨析】

Begoodat

擅长

Lilyisgoodatdancing

Begoodfor

对…有好处

Vegetableisgoodforus

Begoodto

对…好

Ourteacherareverygoodtous

Iwanttomakefriendswithyoungpeoplefromallovertheworld.

知识点10.

(1)want要,想要

want是及物动词,通常只用于一般现在时和一般过去时,不能用于将来时和进行时。

常用短语为:

A.wantsth

B.wanttodosth.

C.wantsbtodosth

ØTheboyTVeverySunday.(想要看电视)

ØImecarrythings.(想要你帮助我)

(2)Allovertheworld意为“”

相当于

ØTheGreatWallisveryfamousintheworld.

知识点11.makefriends

为固定短语,意为“”,friend要用复数形式。

Makefriendwith...意为“”

ØIhopetomakefriendswithyou.

Whatshelookslike

知识点12.

Looklike意为“”like为介词,意为“像什么一样”,后面常接名词。

ØMysister’sredfacelookslikeanapple

【易混辨析】looklike与belike

Looklike

侧重指“外观”

Helookslikehisfather

Belike

侧重指“品德,性格”等

—Whatisshelike?

—Sheisverykind.

Annaenjoysherschoollife.

考点13.

enjoy意为“”后接名词、代词和动名词做宾语。

enjoydoingsth意为“”

ØIenjoybasketball.

Listening

Whenyoulistentoaconservation,youneedtopayattentiontotheWH-Question.

知识点1.need

(1)need意为“”,need在上面的句子中作实义动词,后可接名词、代词或动词不定式做宾语。

ØTheyneedhelp

ØIhavesomebeautifulpens,Doyouneedone?

ØIdon’tthinkyouneedtoworryaboutit.

【注意】need做实义动词时,其后也可接动名词,表示被动含义,相当于

意为需要被做。

ØTheroomneedscleaning=Theroom

【知识拓展】

Need的其他用法

(2)need还可做情态动词,没有人称和数的变化,后接动词原形,常用语疑问句或否定句。

ØNeedIattendthemeetingtomorrow?

ØWeneedn’tpayforthedrinks.

(3)need还可做名词。

意为“”。

常用短语inneedof...表示“需要/需求...ThedoctortoldmeIwasinneedofarestgoodrest”.

注意:

must引导的一般疑问句的否定句回答不用mustn’t,而用needn’t(不必)

Ø—Mustwehandinourhomework?

Ø—No,

Ø—Yes,

知识点2.payattentionto意为“”

此短语的中的to是介词,后接名词,代词或动词-ing形式做宾语。

ØThispointisveryimportant,Youshouldpayattentiontoit.

ØPleasepayattentionto(take)careofyourbaby.

1.Thisbedroom.It’stidyandnice.

A.Lily’sandLucy’s

B.LilyandLucy’s

C.Lily’sandLucy

D.LilyandLucy

2.Ididn’tknowhow(teach)childrenwhenIstartedtoworkinaprimaryschool.

3.Theonlineshopsellsclothingataverygoodprice.

A.childandman’sB.children’sandmen

C.children’sandmenD.children’sandmen’s

4.—IwillgotoHarbinformysummervacation.Whataboutyou?

—Ihaven’tdecidedwhere.

A.goB.wentC.goingD.togo

5.Mymotherissleeping,Don’tmakea

A.noiseB.voiceC.soundD.smell

6.—DoyoulikethesongsTaylor?

—Yes,Countrymusicniceandfulloffeelings.

A.soundsB.listensC.hearsD.looks

7.Theairfreshaftertheair.Andtheskyisblue.

A.feelsB.tasteC.smellsD.sounds

8.JackoftenplayspaionandhewantstobeapianistWhenhegrowsup.

A.aB.anC./D.the

9.Doseshelikeplayingbasketballbest?

(改为同义句)

Playingbasketballsports?

10.What’syour(最喜欢的)subject?

11.MsWangisanexcellentteacherinourclasslovesHer.

A.SomeoneB.NooneC.EveryoneD.Anyone

12.Ladiesandgentlemen,welcomeChinaSouthAsiaEX

A.onB.inC.atD.to

13.You’revisitourfactory.

欢迎你来参观我们的工厂.

14.Anumberofvolunteersfromfarawaycities.

A.isB.areC。

iscomeD.arecome

15.LastSunday,agroupofpupilstalkedhappilyaloudvoiceastheywenttothecountrysidebike.

A.by;byB.in;onC.in;by

16.—areyougoingtoShanghai?

—I’mgoingtherebyplane.

A.WhenB.WhyC.WhatD.How

17.JeniferwantstogothatpartyverymuchallherBestfriendswillgo.

A.becauseB.soC.unlessD.while

18.Mathsismyfavouritesubject,andIamgoodit.

A.forB.toC.atD.of

19.Ifwewanttoagoodcollege,we’dbetterstudyHard.

A.goB.goingC.togo

20.Iwantmecleantheclassroom.

我想要你帮我打扫教室。

22.MumaskedmenottoJohn.

妈妈不要让我与约翰交朋友。

23.—ThatmountaininCuilinanelephant.

—Soitdoes.It’samazing!

A.looksupB.lookslike

C.looksforD.looksafter

24.MyoldneighborCharlesenjoysphotos.HealwaysgoesOutwithhiscamera.

A.takeB.totakeC.takingD.took

25.Onrainydays,Ienjoy(read)booksathome.

26.—Wouldyoupleasepassmethedictionary?

—Ineedupawordinit.

A.lookedB.tolook

C.lookingD.looks

27.—Clark,yourroomisreallyinamess.itneeds

—Sorry,mum.I’lldoitatonce.

A.cleanB.cleanedC.tocleanD.tobecleaned

28.—Mum,mustIcleanmyroom?

—No,you

A.mustn’tB.needn’tC.can’t

29.Youshouldthisproblemfirst.

你应该首先关注这个问题。

阅读能力与拓展

一、阅读理解(每小题2分,共16分)

A

It’stwoweeksbeforeChristmasinEnglandandMrsSmithisverybusy.ShebuysalotofChristmascardstosendtoherfriendsandtoherhusband’sfriends.Sheputsthemonthetableintheroom.Then,whenherhusbandcomeshomefromwork,shesaystohim,“ThesearetheChristmascardsforyourfriends.CouldyoupleasewritethecardsandIcooksupper?

MrSmithdoesn’tsayanythingandwalksintohisstudyroom,afterawhile,hecomeswithaboxfullofChristmascards.Heputsthemonthetableandsays,“Theyarefromlastyear.Iforgot(忘记)tosendthem.”

36.WhatdoesMrsSmithbuybeforeChristmas?

A.Manypresents.B.Alotofflowers.

C.LotsofChristmascards.D.Lotsofnicefood.

37.WhydoesMrsSmithbuyChristmascards?

A.Shewantstogivethemtoherhusband.B.Shelikesthemverymuch.

C.Shewantstogivethemtoherfriends.D.Shewantstosellthem.

38.WhatdoesMrsSmithwantherhusbandtodo?

A.Shewantshimtobuysomemorecards.B.Shewantshimtosendthecards.

C.Shewantshimtocooksupper.D.Shewantshimtowritethecards.

B

Itisaverycommonthingforapersontohaveagoodfriend.MygoodfriendisDiana.Sheisarichandproudgirl.Sheoftenthinksthatsheistoogoodforanyone,sonobodywantstobeherfriend.

Onedayafterschool,IwaswaitingforDianawhenViviencameuptome.Shegavemeabiscuit.Iacceptedit.Wetalkedandjoked,andfromthenon,IbegantospendmoretimewithVivienthanwithDiana.Ifeltalittleuneasy.

Afterafewdays,IwenttoseeDianaforsomesnackswhenViviencameandsatwithme.Sheofferedmeasandwich.ShealsoofferedonetoDiana,butDianarefusedit.Shewalkedaway.IwasangrywithDianaforbeingsorudeandthoughtless.

“Nevermind,”Viviensaid,“I’musedtoit.”

Afterschool,ItriedtocatchupwithDiana.Whilewalkinghome,Itriedtocorrectherattitude,butshewouldnotlistentome.Shesaid,“Goandjoinyour‘dear’Vivien.

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