年遵纪守法从我做起征文范文精选.docx
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年遵纪守法从我做起征文范文精选
遵纪守法从我做起征文精选
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遵纪守法从我做起
世界上无论大事业还是小事情,都要靠人做。
学会了做人才能学会做事,做好了人才能做好事。
事情做不好,可以从头来。
人做不好,很难重新来。
要让中国特色社会主义事业永葆活力,蓬勃发展,一件根本性的大事,就是要教育青少年一代树立是非分明的社会主义荣辱观,让他们从学会做人做起,学会做事,成就伟业。
青少年树立社会主义荣辱观,需要整个社会言教,更需要整个社会身教。
教师要为人师表。
这是老师说的,老师要我们这样,老师不准我们这样。
在少年儿童眼里,老师的形象是崇高的,老师的教导是神圣的,老师的话是他们辨是非、分荣辱的标准。
在广大青少年眼里,老师往往是他们做人的榜样,老师的一言一行,往往成为他们模仿的对象,对他们的一生都会产生深刻的影响。
广大教师一定要充分认识自己在培养青少年成长中肩负的光荣责任,要结合社会主义市场经济条件下,社会生活、校园生活、家庭生活的实际,针对当代青少年的特点和思想品德建设的实际,用富有创造性的鲜活形式,将八荣八耻引进课堂,作为思想品德教育的重要内容。
特别是广大教师要以身作则,以行育人,以德化人,不能在讲台上滔滔不绝,义愤填膺抨击各种丑恶现象,走下讲台却对各种不正之风熟视无睹甚至迎合追逐。
父母要为子楷模。
父母是孩子第一任老师,孩子往往是父母的影子。
孩子的更多时间是生活在家庭中,父母的人生观、价值观,无时无刻不在潜移默化地影响着孩子的成长。
父母的思想境界、道德情操、为人处世的方式方法,事事处处都在点点滴滴塑造着孩子的心灵。
孩子们对是非美丑善恶的最初判断,常常是从父母那里获得的。
那些为人正派、积极进取、富有社会责任感的父母,会给孩子树立一个良好的人生榜样。
相反,那些消极度日、自私自利、愚昧无知的父母,只会对孩子产生不良影响,即使望子成龙对孩子有所要求,也不会有多大说服力和影响力。
社会是更大的课堂。
今天,生活在信息时代、受到各种文化影响的孩子,视野更为开阔,思想更为活跃,他们以各种方式更早地融入社会生活的各个方面。
五光十色的社会生活,成年人多种多样的活动方式,无不成为他们做事的参考、做人的参照。
为孩子们我们需要改造成年人的世界,为未来我们需要约束自己的言行。
在我们的社会中,只有荣辱有鲜明的观念,是非有清晰的界限,善恶有明确的区分,才能更好地教育孩子知荣明辱,扬荣抑耻,向善而行,健康成长。
党和政府历来高度重视青少年思想道德教育,改革开放以来,我们经过持续不断的努力,培养了有理想,有道德,有文化,有纪律的一代新人,他们成为改革建设事业的栋梁。
今天,在新的历史起点上,现代化建设的伟大事业,召唤着更为优秀的建设者;日益激烈的国际竞争,依赖于奋发有为的年轻一代。
我们应当肩负起历史的责任,通过以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观教育,让我们的下一代成为理想远大、人格健全、道德高尚的接班人。
我们承续着前人的事业,我们的事业寄希望于今天的年轻人。
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遵纪守法从我做起
以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。
八荣八耻中有这么一句话。
可是什么才是遵纪守法呢?
是执法为民的楷模任长霞阿姨?
还是愿大义灭亲把自己亲生父亲拉上法庭的军人唐荣开?
或许我们还小,做不了那么伟大的事。
但我们可以以身边的事警醒自己,不要为了小小的诱惑而犯罪,那岂不是很不值?
其实那些一毁我们前途的,与死神擦肩而过的事有许多,有的甚至就在我们身边,时时刻刻威胁着我们的生命!
小时侯我们常常背的一首儿歌:
红灯停,绿灯行,黄灯请等待,过马路走斑马线,走路走人行横道线,可是,即使现在杭州的马路又宽又便利,人们就是不走斑马线,看见了红灯照样横穿马路。
似乎一点也不在乎周围飞驰而过的汽车。
在路边立着的广告牌,上面写着显而易见的:
车让人,人让车,人让人。
,但人们和车辆似乎有深仇大恨似的你不让我,那我也不让你。
开车的人明明看见斑马线上有行人,还是装作没看见。
而马路上的一些人们见汽车没有丝毫要减速的样子,也大摇大摆的走到对面去。
就是如此悲剧才会发生!
我们可不能就这样轻易那自己的生命开玩笑啊!
就在前不久,在杭州的一些人行横道上,过马路的行人手里都举着一个红色的牌子,这个牌子到底是干什么用的呢?
孩子们手里拿的指示牌,正中央是个大大的慢字,而另一面是一个大大的惊叹号,交警们把这个牌子取名为谦让牌。
当孩子们高举牌子过马路时,一些机动车离人行横道线很远就开始减速了。
这些谦让牌是采用具备夜光功能的材质制作的,平时都放在人行横道两边的专用箱子里,人们举牌过完马路后,再放回到箱子中就可以了。
但是没有交警值班的时候,几乎没有车辆主动避让拿牌子的行人。
到了傍晚下班高峰的时候,谦让牌则干脆不管用了。
有时甚至离斑马线的行人只有5cm的距离是才停下来,这是多么危险啊!
记得前几天在武林路上,一辆公交车轧了一个行人,那个行人从老年大学出来已经是17:
00多,50多岁的她急着回家给她80多岁的母亲烧饭,她自以为斑马线上很安全,但是,她就是疏忽了一停二看三通过这样简单的程序。
车子缓慢地前进,竟把她轧了?
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只要一想起,她那80多岁的母亲没人照顾,那是多么令人痛心啊!
所以我们一定要遵守交通法规,保护自身安全,避免悲剧再次发生了!
面对飞速发展的汽车工业,汽车、道路、行人之间矛盾日益突出。
如何建立一个通畅、安全的交通环境,需要我们每个人努力。
古人曰:
勿以恶小而为之。
我们青少年就应该自尊、自律、自强,加强自我防范,赢得社会保护。
在日常行为和学习中,处处遵守国家法律和法规以及社会公共规范,尊重社会公德。
从小养成良好习惯。
时时刻刻牢记遵纪守法从我做起
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遵纪守法从我做起
以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。
同学们还记得上面的几句话吗?
对啦,它就是脍炙人口的七言八列诗八荣八耻。
八荣八耻是胡锦涛爷爷对每一个生活在中国这个和谐社会的公民的基本要求。
荣与耻,一字之别,一念之差,一步之遥,却有天壤之别:
如果犯了法,轻则失去人身自由,被社会谴责、唾弃;重则不仅危害别人的安全,自己还会丢掉性命。
相反的,如果一个人热爱祖国、关爱他人、诚实守法,则会受到别人的尊重、敬佩,自己也会得到幸福的生活。
我们小学生作为国家的小主人,不仅要学科学、学本领,还要从小学习法律知识。
如果我们小时候养成了某种不良习性,要矫正过来就需要花费非常大的力气。
记得电视上报道过这样一件事:
有一个十二岁的男孩,他从小就随便拿别人的东西,贪玩不守纪律。
后来他迷上了玩儿游戏,天天泡在网吧、游戏厅这些龙蛇混杂的地方,认识了一些不三不四的坏人。
为了有钱上网,他和这些坏蛋一起抢劫自己的同学,结果失手把同学捅死了,这个男孩不仅害死了别人,自己也将受到法律的制裁。
可是当他被警察叔叔抓住时,他还没有意识到自己犯了法,还天真地说:
天黑了,我要回家吃饭了。
作文
看了这样骇人听闻的案例,我感到胆战心惊。
我和他一样大,正在享受父母的关爱,生活的乐趣,可是他的人生已经蒙上了厚厚的阴影。
这件事提醒我们,从现在起就要培养清醒的法律意识:
知道什么该做,什么不该做。
只有从小养成良好的自控能力,明辨是非,我们长大后才能成为对社会有用的人。
我们不仅要知法懂法,还要遵守法律,维护法律。
在我们身边,常常发生一些不守法规的事。
我们除了严格要求自己,对于不良行为也不能视而不见。
比如:
有的同学折花踩草、破坏公物,我们要上前制止他;有人往墙上乱写乱画、张贴广告,我们不仅要进行劝阻,还要告诉他们这样会破坏我们的美丽环境,影响西安的形象;当看到有人随地吐痰扔垃圾,除了劝止,我们还要主动打扫卫生,维护我们城市的整洁;还有一些情况,像遇到小偷、抢劫等,如果我们去制止,会遇到一定的危险,这时候就应该马上找大人处理或及时报警。
作文
我们郝家巷小学有着严肃的校纪和优良的校风,我们在这健康的环境下学习、成长,更要严格要求自己。
我建议在我们学校开展一次全校性的法律知识竞赛,通过收集资料,多听多看,加强大家对法律的认识;然后以班级为单位,同学们积极参加关于普法教育的手抄报活动,看看谁的动手能力最强;其次开展法律主题班会,学习《法制教育》读本,培养大家对法律的兴趣;最后要和家长联系起来,家校共同学法。
同学们,让我们行动起来,把遵纪守法牢记心中,争做一个新时代合格的小公民吧!