完整版地理高考总复习第六章专题《人口统计图的判读》复习.docx
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完整版地理高考总复习第六章专题《人口统计图的判读》复习
专题人口统计图的判读
（2015·福建卷）如图示意我国不同生育率方案预测的2050年人口
结构。
读图，完成
（1）～
（2）题。
（1）c方案与a方案的人口结构比较，差异最大的是（）
A．人口性别比B．老年人口比重
C．青壮年人口比重D．少儿人口比重
（2）从我国可持续发展的角度判断，三种生育率方案（）
A．a方案较合理B．b方案较合理
C．c方案较合理D．均不合理
[图形解码]
1
[试做答案]
（1）D
（2）B
1．曲线图的判读
曲线上升，表示数量增加，水平提高；曲线下降，表示数量
看趋
减少，水平降低。
例如上图，读某国家人口出生率变化曲线势
可知，从1800年到2008年，该国人口出生率波动下降
数值大，水平高；数值小，水平低。
上图中该国人口死亡率
看数在图示时间范围内大部分时段低于出生率，反映人口死亡率
值
水平低；2008年死亡率与出生率接近，人口自然增长率接近
于0
曲线越陡，反映变化速度越快；曲线越缓，反映变化速度越
看速
慢。
上图中，1925年到1950年，出生率曲线最陡，反映人
度
口出生率降速最快；而1875年到1900年，曲线平缓，反映
人口出生率变化小
根据转折点，可确定发展阶段。
一个转折点，划分为两个阶
段。
如上图，以1825年为界，死亡率可划分为两个阶段：
死
看阶
亡率曲线在此与出生率曲线相交，则可认为1825年之前是人
段口增长的第一阶段，即高出生率、高死亡率、低自然增长率
阶段；2008年前后，出生率和死亡率接近，在1%左右，可
认为人口发展进入新的阶段，即低出生率、低死亡率、低自
2
然增长率的“三低”阶段
2.平面正三角形坐标图的判读
三角形统计图是一个三轴坐标图，给出一个正三角形，在内部作
若干条三条边平行线，并标注出三个坐标所代表的变量，通常用来表
示三个变量的地理事物局部与整体的百分比结构。
读三角形统计图时
必须注意，图中数据只表示相对量，即“比重”或“比例”，不表示
绝对量；图中每个点都能够读取三个变量的坐标数值，各构成要素所
占比重的总和必然是100%。
如上图中“*”表示各年龄段的人口比重，如何准确读取其数据
呢？
可以采用平行线法，该法分三步：
（1）沿着三个坐标轴数值增大
的方向画出三个箭头，如图中的箭头①②③。
（2）过图中标出的点“*，”分别画出与上述三个箭头平行且延伸方
向一致的三条斜线。
注意：
在图中平行斜线应取a，而不是取b（因为
斜线b的延伸方向与箭头②不一致）。
（3）读出上述斜线与三个坐标轴的交点坐标，这就是待求点在三
个坐标轴上的坐标。
在图中待求点“*”的三个坐标是0～14岁为23%，
15～64岁为74%，65岁及以上为3%。
3．四边形人口统计图的判读
四边形人口统计图中有两边分别表示两个变量（一般是人口出生
率和人口死亡率），另外两边表示一个变量（通常是人口自然增长率），
如图：
3
图1图2
对于人口出生率和人口死亡率，根据一般的直角坐标图的判断即
可得出数据，而人口自然增长率的读取，我们一般以第三个变量作四
边形的一条对角线，读数时沿对角线方向读取即可。
如：
图1中底边
（横轴）表示的是人口死亡率，左边纵轴表示的是人口出生率，另外两
边表示的是年平均人口自然增长率。
对于图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四点年
平均人口自然增长率的高低判断，是先作出一条对角线（图2），沿对
角线箭头方向读取（箭尾到箭头表示数据越来越大），由此得出年平均
人口自然增长率由低到高依次是：
Ⅱ、Ⅰ、Ⅳ、Ⅲ。
判断某点具体的
数据时，可过此点作对角线的平行线，交于两边即可，如图2Ⅰ处的
虚线。
4．人口金字塔图的判读
（1）读构成
可直接读出该地区不同年龄段人口占总人口的比重（如图）。
（2）定类型
年轻型和成年型人口金字塔图对应过渡模式，其中年轻型人口处
于加速增长阶段，成年型人口处于增长减缓阶段；老年型人口金字塔
4
图对应“三低”模式。
图甲图乙图丙
（3）析变化
①正常变化：
从年轻型到老年型的正常转变。
其变化主要是随着生产力的发
展，受人口自然增长的影响，人口增长模式由“高高低”模式→过渡
模式→“三低”模式转变。
②特殊变化：
a．某年龄段人口比例突然变小（如上图A处）。
其原因主要有以
下几种情况：
一是计划生育政策实施等导致出生率突然降低，二是重
大灾害等导致死亡率上升，三是人口的大量外迁。
b．某年龄段人口比例突然增加（如上图B处）。
其原因可能是就
业、升学等导致的人口大量迁入。
c．男女比例的明显失调（如上图C处）。
可能是战争导致大量男
性死亡，也可能是钢铁、纺织等对职工性别有一定要求的工厂建设导
致的。
（2019·绵阳二诊）下图为我国某省市区第五次和第六次人口普查
5
的年龄结构图。
读图，完成1～2题。
1．前后10年间，该地区（）
A．人口出生率逐年增大B．性别比逐渐失调
C．劳动力就业压力凸显D．人口快速老龄化
2．甲年龄段人口比重大是因为（）
A．流动人口增加
B．全面两孩政策的实施
C．环境质量改变
D．20世纪60和70年代高出生率
解析：
第1题，人口出生率看金字塔的底层，没有明显的增大趋
势，A选项错误。
金字塔图右侧为男性，左侧为女性，2000年男性
稍多，而2010年性别比例趋于平衡，B选项错误。
中国劳动力人口
大致指16～59岁（男性）16～54岁（女性）这一年龄段的人口，对比2000
年和2010年金字塔图得到，劳动力增加明显，因此劳动力就业压力
凸显，C选项正确。
人口老龄化要看60岁或65岁人口的比例情况，
2010年老年人口比重与2000年比较增长并不明显，D选项错误，故
选C。
第2题，甲年龄段人口是20～25岁，比重大的原因应该结合
我国的人口政策和影响人口的因素分析。
该地区2000年10～15岁人
6
口比重大，2010年20～25岁人口比重大，说明人口变动并不是由于
人口迁移带来的，与环境变化无关，而是和人口的自然增长相关，A、
C选项错误。
二孩政策实施时间晚于2010年，B选项错误。
推断高
出生率是导致该年龄段人口比重大的主要原因，故选D。
答案：
1.C2.D
（2019·武汉市调研）人口老龄化系数与人口老龄化程度呈正相关。
下图为2000年和2010年中国人口老龄化程度空间分布图，表示了我
国县域人口老龄化空间分布的总体格局及沿特定方向的变化趋势。
读
图，完成3～4题。
3．2000—2010年间，中国人口老龄化程度空间分布的变化特点
是（）
A．部分地区下降B．全国各地升髙
C．南北差异扩大D．东西差异缩小
4．该时期南部地区人口老龄化程度变化的主要原因是（）
A．人口政策的调整，人口出生率增加
B．医疗事业的发展，人口死亡率下降
C．社会经济的发展，外来的人口增加
D．产业结构的升级，外来的人口减少
7
解析：
第3题，根据图示曲线变化及方向，2000－2010年间，
中国人口老龄化程度空间分布的变化特点是部分地区下降，A对，B
错。
南北差异缩小，C错。
东西差异扩大，D错。
第4题，该时期南
部地区人口老龄化程度变化是缩小，主要原因是社会经济的发展，外
来的劳动力人口增加，C对。
该地生育观念变化，人口出生率减少，
A错。
医疗事业的发展，人口死亡率下降，老龄化就增加，B错。
外
来的人口减少不是老龄化减小的原因，D错。
答案：
3.A4.C
（2019·佛山一模）读2010年和2014年安徽省人口年龄结构变化
图，完成5～6题。
5．与2010年相比，2014年（）
A．人口总数减少C．人口性别比下降
B．劳动力数量减少D．少儿人口比重下降
6．2014年安徽省开始“单独二孩”政策以来，“出生堆积、生
育率大幅反弹”并未成现实，其主要原因是（）
A．生育观念的转变
8
B．人口政策的调整
C．环保意识的增强
D．城市化水平的提高
解析：
第5题，安徽省人口自然增长率为正值，说明人口总数是
增加的；15～64岁劳动力人口比重增加了，因此劳动力数量增加；
无法判断人口性别比；2014年的0～14岁人口比重比2010年有所下
降，少儿人口比重下降，D正确。
第6题，随着社会经济的发展，“多
子多福”“养儿防老”等传统观念的影响减小。
社会对劳动力的素质
要求高，劳动力的培养和培训费用高，加之妇女受教育水平的提高，
造成人们生育观念的转变，生育意识不强，所以A选项正确。
答案：
5.D6.A
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