广州新版七年级上册英语unit1unit4新课讲义.docx
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广州新版七年级上册英语unit1unit4新课讲义
Module1
Unit1Makingfriends
Anna’sblog
Helloeveryone.Welcometomyblog.
Aboutme
MynameisAnna.I'mfromGermany.I'm11yearsold.I'mtallandthin.Ihavelonghear.
Ilivewithmyfamilyinahouseclosetosomemountains.MymumisanArtteacher.Mydadisadoctor.Ihaveaneldersisterandanelderbrother.
Aboutmyschoolandmyhobbies
Everday,Igotoschoolbyschoolbus.MyfavoritesubjectsareMaths,ArtandScience.Ilikemyschoolbecausetheteachersareallveryfriendly.Mydreamistobeanengineer
Ilikemanysports.I'mgoodatswimmingandplayingbasketball.Therearemyfavoritehobbies.
Iwanttomakefriendswithyoungpeoplefromallovertheworld!
Emailme,Please!
Wordsandexpressions
Germanadj.德国的blogn.博客grammarn.语法
soundn.声音completev.完成hobbyn.爱好
countryn.国家agen.年龄dreamn.梦想
everyonepron.人人，所有人Germanyadj.德国
mountainn.山；山脉elderadj.年长的friendlyadj.友好的
engineern.工程师
worldn.世界Japann.日本flatn.公寓
yourselfpron.你自己.US美国
closeto（在空间，时间上）接近gotoschool去上学
（be）goodat擅长makefriendswith与…….交朋友
allover遍及‘dliketo=wouldliketo愿意
课文内容精析
1.Welcometomyblog.welcometosp.欢迎来到某地
2.I’mfromGermany.我来自德国。
befrom=comefrom来自
Germany德国Germanadj.德国的n.德语；德国人（twoGermans）
Germancarsareverygood.ShewasborninGermany.
TheGermansspeakEnglishverywell.
3.I’m11yearsold.我十一岁。
问句：
Whatishisage?
=Howoldishe?
他多大了？
1）attheageof=whensb.was…yearsold在……岁的时候
Hecouldswimattheageofsix.=Hecouldswimwhenhewassixyearsold
2）thesameageof=asoldas和……一样大
SheisthesameageofKate.=SheisasoldasKate.
（注意：
thesameheightas=astallas和……一样高；thesamelengthas=aslongas和……一样长）
4.Ihavelonghair.我有长头发。
have“有”havesth.todo有某事要做haveacold感冒
have”吃,，喝”haveacupoftea喝一杯茶
havebreakfast/lunch/supper吃早/中/晚餐
haveto不得不havesth.on=haveonsth.=wearsth.穿着……
5Ilivewithmyfamilyinahouseclosetosomemountains.livewith与……一起生活livein居住在……closeto=near接近，离……近（也可放于被修饰词之后做后置定语）
Iliveclosetotheshops.我住得离商店很近。
Sheisbuyingaflatclosetoheroffice.她正在购买一套靠近她办公室的公寓。
6.MymumisanArtteacher.Mydadisadoctor.Ihaveaneldersisterandanelderbrother.
youngerbrother弟弟youngersister妹妹eldersister姐姐
elderbrother哥哥
7.Igotoschoolbyschoolbus.bybus=inabus乘公共汽车
goto……by……乘坐……去……
takeabustoschool=gotoschoolbybus乘公交车去学校
8.MyfavoritesubjectsareMaths,ArtandScience.
favorite=like…best最喜欢
favorite:
thingsIlikedoinginmyfreetime
9.Mydreamistobeanengineer.tobe成为
拓展：
workas=be（am/is/are）是……职位
10.begoodatdoingsth.擅长做某事（介词+v-ing）
Haveafun
TwoBirdsTeacher:
Herearetwobirds,oneisaswallow,theotherissparrow.Nowwhocantelluswhichiswhich?
Student:
IcannotpointoutbutIknowtheanswer.Teacher:
Pleasetellus.Student:
Theswallowisbesidethesparrowandthesparrowisbesidetheswallow.两只鸟老师：
这儿有两只鸟，一只是麻雀。
谁能指出哪只是燕子，哪只是麻雀吗？
学生：
我指不出，但我知道答案。
老师：
请说说看。
学生：
燕子旁边的就是麻雀，麻雀旁边的就是燕子。
Grammar
1.谈论喜好：
enjoy（doing）sth.bekeenon（doing）sth.My（favorite）hobbyis…（doing）…
liketodo/doingsth.wouldliketodo（’dliketodo）=wanttodo
eg：
Iwouldliketobeyourpen-friend.我想成为你的笔友。
Iaminterestedindrawing.我对画画感兴趣。
Iamkeenondrawing.我热衷于画画。
Ienjoydrawing.我喜欢画画。
Myfavoritehobbyisdrawing.我喜欢画画。
2.特殊疑问句要点：
1）改句时，原句中如有助动词（be,can,must,shall,will等）的，把第一个助动词提前；没助动词的，加do（各时态）
2）对主语提问时，用what或who代替划线部分，动词不变，如：
Jimworkshardestinourclass.→Whoworkshardestinyourclass?
3）对形容词、副词、及表方式的介词短语提问，用how
Peopleworkoutdifficultproblemswithcomputers.→Howdopeopleworkoutdifficultproblems?
4）对频率（如onceaweek,twiceamonth,）提问，用howoften
Ivisitmygrandparentstwiceamonth.→Howoftendoyouvisityourgrandparents?
5）对看不见的原因提问，用why;回答用because.
Whydoyoulateforschool?
Becausemybikeisbrokenontheway.
6）对时间提问，用when;
Whendoyougetup?
7）询问“哪一个”用which.
Whichonedoyouprefer,theredoneorthegreenone?
你更喜欢哪一个，红色的那件还是绿色的那件？
8）ThosebooksareLily’s.（问归属）
arethosebooks?
即讲即练
对下列句子的划线部分提问
1.Thatcarisred.__________isthatcar?
2.Mysisteris20yearsold.___________isyoursister?
3.TheglassesareJim’s.______glassesarethese?
4.TomcollectedeggslastSunday.______collectedeggslastSunday?
5.Therewereelevenbooksinmybag.
____________booksarethereinyourbag?
6.WevisitedourteachersonTeacher’sDay._______didyouvisityourteachers?
7.Itmeans“Donottouch”.
_______doesitmean?
8.I’mfine,thankyou.
______areyou?
9.Wegotoschoolbybus.
______doyougotoschool?
10.Wegotoschoolfivetimesaweek.
_____________doyougotoschool?
11.MynameisMary.（（划提）12.Myshirtiswhite.（划提）13.Thatisyoursuit.（划提）14.Thisismyumbrella.（划提）
15.It’saVolvo.（划提）
16.Heisanofficeassistant.（划提）17.HeisAmerican.（划提）
3.写电子邮件的格式要点：
1）收信人Toxx，寄信人fromxx：
2）Dear后用逗号
3）结尾部分：
要加上yours,love等，再换行写名。
即讲即练
完形填空
DearLiYing,
Thankyouverymuchf__1___yourletterandthebeautifulp___2___.
Howtimeflies!
Itisn3theendoftheterm.Wearenowbusypreparingfortheexams.Ih__4__IcandowellandgoontostudyatGuangMingMiddleSchool—o__5__ofthebests6inourcity.
Whata7youdoingthesedays?
Doyoustudyh8?
Thesummerholidayisc9,whereareyougoingtodo?
Pleasew10tomesoon.
Yours,
ZhouYun
【语法精讲】
冠词：
不定冠词的用法
冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。
英语中的冠词有三种，一种是定冠词（theDefiniteArticle），另一种是不定冠词（theIndefiniteArticle），还有一种是零冠词（ZeroArticle）。
不定冠词a（an）与数词one同源，是“一个”的意思。
a用于辅音音素前，一般读作[e]，而an则用于元音音素前，一般读做[en]。
1）表示“一个”，意为one；指某人或某物，意为acertain。
AMr.Lingiswaitingforyou.
2）代表一类人或物。
Aknifeisatoolforcuttingwith.
Mr.Smithisanengineer.
3）词组或成语。
alittle/afew/alot/atypeof/apile/agreatmany/manya/asarule/inahurry/inaminute/inaword/inashortwhile/afterawhile/haveacold/haveatry/keepaneyeon/allofasudden
定冠词的用法
定冠词the与指示代词this，that同源，有“那（这）个”的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。
1）特指双方都明白的人或物：
Takethemedicine.把药吃了。
2）上文提到过的人或事：
Heboughtahouse.I’vebeentothehouse.
他买了幢房子。
我去过那幢房子。
3）指世上独一物二的事物：
thesun，thesky，themoon，theearth
4）单数名词连用表示一类事物：
如：
thedollar美元；thefox狐狸；或与形容词或分词连用，表示一类人：
therich富人；theliving生者。
5）用在序数词和形容词最高级，及形容词only，very，same等前面：
Wheredoyoulive？
Iliveonthesecondfloor.你住在哪？
我住在二层。
That’stheverythingI’vebeenlookingfor.那正是我要找的东西。
6）与复数名词连用，指整个群体：
Theyaretheteachersofthisschool.指全体教师）
Theyareteachersofthisschool.（指部分教师）
7）表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前：
Shecaughtmebythearm…… 她抓住了我的手臂。
8）用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前：
thePeople’sRepublicofChina 中华人民共和国
theUnitedStates 美国
9）用在表示乐器的名词之前：
Sheplaysthepiano.她会弹钢琴。
10）用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：
theGreens 格林一家人（或格林夫妇）
11）用在惯用语中：
intheday，inthemorning（afternoon，evening），thedayaftertomorrow
thedaybeforeyesterday，thenextmorning，
inthesky（water，field，country）
inthedark，intherain，inthedistance，
inthemiddle（of），intheend，
onthewhole，bytheway，gotothetheatre
零冠词的用法
1）国名，人名前通常不用定冠词：
England，Mary；
2）泛指的复数名词，表示一类人或事物时，可不用定冠词；
Theyareteachers.他们是教师。
3）抽象名词表示一般概念时，通常不加冠词；
Failureisthemotherofsuccess.失败乃成功之母。
4）物质名词表示一般概念时，通常不加冠词，当表示特定的意思时，需要加定冠词；
Mancannotlivewithoutwater.人离开水就无法生存。
5）在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词；
WegotoschoolfromMondaytoFriday.我们从星期一到星期五都上课。
6）在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词；
TheguardstooktheAmericantoGeneralLee.
士兵们把这个美国人送到李将军那里。
7）在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前，不加冠词；
如：
havebreakfast，playchess
8）当两个或两个以上名词并用时，常省去冠词；
Ican’twritewithoutpenorpencil.没有钢笔和铅笔，我就写不了字。
9）当by与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词；bybus，bytrain；
10）有些个体名词不用冠词；
如：
school，college，prison，market，hospital，bed，table，class，town，church，court等个体名词，直接置于介词后，表示该名词的深层含义；
gotohospital 去医院看病
gotothehospital 去医院（并不是去看病，而是有其他目的）
11）不用冠词的序数词；
a.序数词前有物主代词
b.序数词作副词：
Hecamefirstintherace.
c.在固定词组中：
at（the）first，firstofall，fromfirsttolast
1）注意以下冠词：
auniversityaEuropeanboyausefulbookauniform
anunluckycatanhouranhonestgirl
2）球类运动不加冠词，乐器要加the，如：
playfootball,playthepiano
3）注意以下几组短语中的冠词：
bybus&takeabus
havedinner&haveaquickdinner
watchTV&listentotheradio
冠词专项练习
I.在下列词组前，填入a、an、或the.
9pieceofpaper10GreatWall
11eatpineapple12oldfriendofmyfathers’s
13onright14niceholiday
15letter16inyear
II.按要求填入the，不需要的填写“/”.
17BeijingiscapitalofChina.
18boysoftenplaytabletennisafterschool.Theyseldomplay
19shecan’tgotoschooltoday.Shestaysinbed.
20Februaryis2ndmonthinayear.
21Iusuallyhavebreadforlunch.
III.用a、an或the填空.
22Thereisegginbox.eggissmall.
23Look，that’soldmonkey.
24Maryhasuniform.It’sorangeuniform.
25—What’sinbag？
—Thereiseraser.It’ssmallone.
26ShanghaiisineastofChina.
IV．选择适当的冠词填空。
（）1.Thereis________“M”and________“Y”intheword“my”.
A.an,aB.a,anC.an,an
（）2.________Englishis________difficultsubjectformostof________students.
A./,a,theB.The,a,theC.The,the,the
（）3.I’mgoingtolearn________secondlanguagein_________secondgrade.
A.a,aB.the,/C.a,the
（）4.Mysisterwasillin________bed,andmymotherwassittingon________bedbyher.
A./,theB./,/C.the,the
（）5.Wehave_____lunchatschoolonweekdaysandweenjoy______lunchverymuch.
A./,theB./,/C.a,/
（）6.Wecan’tsee________sunat________night.Butwecanseethemoonandthestars.
A.the,theB.
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