大学英语四级作文范文讲评.docx

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大学英语四级作文范文讲评

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大学英语四级作文范文讲评

作文题目：

“WomenintheModernWorld”

提纲：

1.Womenareplayinganincreasinglyimportantpartinsocietytoday.____________

2.Withthechangesintheirsocialrole,women’spositioninthefamilyhasbeenimprovedaswell.___________________

3.Inspiteofthesechanges,theliberationofwomenhasnotbeencompletelyrealized.

___________________________　　

例1．（2分段）

Withthechangesintheirsocialrole,women’spositioninthefamilyhasbeenimprovedaswell.Todayinthefamily,thewifeoftenlotsherhusbandtodosomethingathomebatago,onlywomendidsomething.Menarefonedofdoingsomethingathome.

东方教育点评：

条理不清，思路紊乱，大部分句子均有错误，有的甚至影响理解。

具体问题剖析：

（1）缺乏逻辑，东一句西一句，没有围绕中心论述，如第一段就没有展开论述妇女社会角色的转变，说得太笼统而缺乏说服力。

（2）用汉语思维，句子有明显的汉语痕迹，如“Whatmencandosocanwomen.”，应改为“Womencandowhatmencando”。

（3）衔接不自然，没有用适当的关联词，如“Sometimes,thematter,thehusbandhittinghaswelf,oftenhappened”，应改为“Thecasethathusbandhitshiswifeoftenhappens.”

（4）拼写错误很多，大部分句子均有错误。

例2．（5分段）

’’

Inspiteofthesechanges,theliberationofwomenhasnotbeencompletelyrealized.Wealsoshouldrealize,women’likertyarelimited.Forexample,manyfactorieswantmenbecomeitsworkersbutthechanceofwomenislessthanmen.Everyoneshoulddotheirbesttochangethiscondition.I’msure,theliberationofwomenwouldbeincreased.

东方教育点评：

基本切题。

但表示思想不清楚，连贯性差。

有较多的严重语言错误。

具体问题剖析：

（1）各段围绕中心句论述不深入，没有说服力。

（2）衔接不自然，没有用适当的关联词，如第一段几个句子之间能够用一些“besides”、“ontheotherhand”、“furthermore”、“inaddition”等。

（3）语言错误较多，很多句子不通顺，如“Intoday,manywomenhaveawork.”应改为“Today,manywomengetajob.”（滥用介词）；“Inancient,women’spositioninfamilyispity”中pity应改为pitiful（词形误用）；“Theyhadtolooksaftertheirchildren,dideveryhowhusbandorderedhertodo.”中every改为everything，how改为what（代词错误）；“Theyhavetherightofspeakingofidea,discussionthingwithherhusband,dowhatshewantstodo.”应改为“Theyhavetherighttoexpressideas,discussthingswiththeirrespectivehusband,anddowhattheywantto.”（人称代词前后不一致）。

例3．（8分段）

’

东方教育点评：

基本切题。

有些地方表示思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。

具体问题剖析：

（1）论证不够深入，缺少事例，缺少说服力。

（2）文字缺连贯、且显累赘，如第二段能够把各句再改得简练一点而且有适当的转承词。

（3）语言错误相当多，如“Foranexample”，“Somewomenarenotsecrtaryintheoffice,instead,theybecomemanagerofacompany.”应改为“Somewomenareonlongersecretariesintheoffice,instead,theybecomemanagersofthecompanies.”（单复数）

例4．（11分段）

’’

’

“”’

东方教育点评：

切题。

表示思想清楚，文字连贯，用词比较准确，但有少量语言错误，如“Alsoinsomeplaces.Womenareconsideredbeing“thing”belongtomen”，应改为“Alsoinsomeplaces，womenareconsideredbeingthe“things”thatbelongtomen”

例5．（14分段）

’’

’

东方教育点评：

切题。

论证充分，有说服力，论证手段丰富（举例、正反）表示思想清楚，语言流畅，词汇丰富，连贯性好。

用词准确，仅有个别小错误。

p.s.由于一些例文错误较多，点评中只是列举了部分的典型错误，而且为了保持原文面貌，编辑没有做过多的改动，因此欢迎大家一起来挑错，有问题和小水一起讨论。

9月考试四级作文题：

TheDayMyClassmateFellIll（orGotInjured）

提纲：

1.简单叙述一下这位同学生病（或受伤）的情况

2.同学、老师和我是如何帮助她/她的

3.人与人之间的这种相互关爱给我的感受是……

例1．（2分段）

Oneday,weareallinclassroom.Wangfangsaid,Oh!

Weallseeherandfoundthatshewascrying!

Teacherturnedtoaskherwhatwaswrong.Shesaid,Idogotafever,myheadisveryhot!

FengGangsentshetohospital,weallfollowedthey.Inthehospital,doctorWanggiveainjecttoher,shegraduallycalmandnothotasbefore.Weallthankedthedoctor.

东方教育点评：

未能按照题目要求写，没有着重写同学、老师和我是如何帮助她/她的人与人之间的这种相互关爱给我的感受是……。

条理不清，思路紊乱，大部分句子均有错误，有的甚至影响理解。

原文修改后：

Oneday,whenwewereallinclassroom.,WangfangSuddenlycried,,Oh!

Wealllookedatherandfoundthatshewasgroaning.Teacherturnedtoaskherwhatwaswrong.Shesaid,Ihavegotafever,myheadisveryhot!

Immediately,ourteachersenthertohospital,andweallfollowedthem.Inthehospital,weaskeddoctorWangtogiveaninjectiontoher,andshegraduallybecamecalmandnotashotasbefore.Weallthankedthedoctor.

Thedayhaspassed,butitisclearlyinmymind.Ithinkifwecandothingslikethatintheincident,thesocietywillbebetter,andtherelationshipbetweenpeoplewillbebetteraswell!

例2．（5分段）

Lastweek,liningandIstudiedinclassroom.Suddenly,liningsaidtomethathehadaheadache.Iaskedhetoseedoctor.hesaiditwasnotbad.After5miniuts,liningsaitomehisheadacheveryserious.SoIhelpedhimgotohosptial.

Studentsandteacherheardliningwenttohosptial,allofthemwenttothehosptial.Someteacheraskedliningdontworry,itwillbegood.Somestudentsaskedliningtakecareofhimself.liningsaidthathewasverymoved.

Thoughtthisthings,Ithinkalot.Theworldisbeautiful,becausethelovefilledinit.peoplecanhelpeachotherwhenwhoareintrouble.

东方教育点评：

本文基本切题。

语句衔接不自然，简单句使用得太多，有些表示不太准确，有明显的中文痕迹。

要加强衔接词的运用，单复句的转换，句式的多样化，还有语言基本功的训练。

原文修改后：

Lastweek,LiningandIstudiedinclassroom.Suddenly,liningtoldmethathehadaheadache.Iaskedhimtoseethedoctor.hesaiditwasnotsoserious.After5minutes,Liningtoldmethathisheadachebecameworse.SoIhelpedhimgotohospital.

WhenStudentsandteachersheardthatLininghadgonetohospital,allofthemwenttothehospital.SometeachersaskedLiningnottoworryandtotakecareofhimself.Liningsaidthathewasverymoved.

Throughtthis,Ithinkalot.Theworldisbeautifulbecauseitwasfilledinlove--peoplehelpeachotherintrouble.

例3．（8分段）

Onedaythereisastudentwhowasisolatedforinfectiousdisease.Weandourteachersareconcertingabouthissituation.Buthemustbeisolatedfromusforrelivesingmeasure.

Inthisimportantperiod,wetelephonedtohim,wealsotoldhimthathehadagoodresttime.wesuggestedthathecalluphisfriendswhowerenotkeptintouchbecauseofburdenstudyandreadsomebookswhichheenjoysbuthavenotimetoread.Atlastwetoldhimthathemustgetoverthisfell.

Ithinkweshouldloveeachother.whensomebodyneedshelpweshouldlendouronehandtohim.

东方教育点评：

本文基本切题，也有必要的细节描述。

但有的地方表示不清楚。

有比较多的语言错误。

要注意连接词的使用和句式多样化，长短句能够间隔使用，使用长句时注意语法、力求表示清楚。

具体问题剖析：

（1）全文时态不统一（举例略）。

（2）第二段语句衔接不自然，句式重复，且长句组织起来显得有点凌乱，语法错误相当多。

在原文基础上修改如下：

Inthisimportantperiod,wetelephonedhim,andtoldhimtohaveagoodrest.Besides,weadvisedhimtocalluphisfriendswhowerenotkeptintouchbecauseofburdensomestudy,ontheotherhand,toreadsomebookswhichheenjoyedbuthadnotimetoread.Atlastwetoldhimthathemustovercomethisill.

例4．（11分段）

In1April,oneofmyclassmateswasgetseriouscold.Firstdaywhenhecametoschool,wefoundthathiseyeswereredandhissoundwasrough.Thesecondday,hiscoldwastoobadthathecouldntgotoschool.

Atthattime,therewasaseriousillcalledSARSinourcountry.Itsjustlikebadlycoldandcaninfectedotherseasily.Butourclassmatesdidntgoawayfromhim.Theyseemedmoreclosetohim.Ourclassmateshelpedhimtotakebackbreakfast.Ourteachercametoseehimwithhisnotesbook.HehelpedhimtostudyinorderthathedidntdropbehindmyclassmatesForhewasmybestfriend,Ijustsatonhisbedanddomybesttocomforthim.

AlthoughttherewasSARSaroundus,butIfeltverywarmfromthisthing.Ittoldmethatthelovefromtrueheartcanhelpcomeacrossanydifficult.Wearesoluckythatweliveinabigwarmthfamily.Andnotverylong,myclassmatewasgettinghealthyandcouldcometoschoolagain.Howhappywewere!

东方教育点评：

本文切题，表示思想清楚，文字比较连贯,但有一些语法错误。

具体问题剖析：

全文有一些语法、语言错误，如In1April,oneofmyclassmateswasgetseriouscold.应改为In1April,oneofmyclassmatesgotseriouscold.（时态）；Firstdaywhenhecametoschool,应改为Thefirstdaywhenhecametoschool,（介词遗漏）；hissoundwasrough.应改为hisvoicewasrough.（用词）；AlthoughttherewasSARSaroundus,Ifeltverywarmfromthisthing.应把but去掉（连词）；Ittoldmethatthelovefromtrueheartcanhelpcomeacrossanydifficult.应改为Ittoldmethatthelovefromtrueheartcouldhelpcomeacrossanydifficulties.（时态、词性错误）；Wearesoluckythatweliveinabigwarmthfamily.应改为Wearesoluckythatweliveinabigwarmfamily.（词性）。

例5．（14分段）

DuringtheSARSperiodinthisspring,theyearof,oneofmyclassmates,Liming,wasstruckdownbythevirusandwasimmediatelysenttohospital.

Thenewsspreadquicklyoncampus.Atfirst,wewereterrifiedandwonderedifwewereinfectedtoo.However,throughourgovernmentspublicityonmassmedia,wegraduallyconqueredthefearandsetouttotryoutbesttohelpher.SometeachersprovideddarlynecessitieswhilesomestudentsrecordedtheEnglishclasscontentsforhimsothatLimingcouldnotbeleftbehind.Withourcareandconcern,Limingrecoveredquickly.

Suchanincidentteachesusagoodmoral.Oursocietyisfulloflove,warmandpeaceful,inwhichpeople-frommantowoman,fromindividualtoindividual-lendothersahand.Justlikeafamoussonggoes,theworldwillturnittoheavenonlyifeveryonecontributesalittle.andIdobelievethatitsmygreathonortoliveinthislove-filledparadise!

东方教育点评：

本文切题，论证丰富生动，表示思想清楚，文字通顺，连贯性较好。

基本上无大的语言错误，仅有个别小错误。

p.s.由于一些例文错误较多，点评中只是列举了部分的典型错误，而且为了保持原文面貌，编辑没有做过多的改动，因此欢迎大家一起来挑错，有问题和小水一起讨论。

9月六级考试作文题：

图表作文，关于一个美国大学图书馆的图书流动量（popfiction,generalnonfiction,science,art等），给出她们的流动比例对比，说明原因，并说明你自己喜欢阅读什么样的书。

例1．（2分段）

此分段标准为条理不清，思路紊乱，大部分句子均有严重错误。

（为了不影响市容，给大家造成负面影响，故此处略去100字……）

例2．（5分段）

Fromthenovel,wecanseethatthestudentslikeread（reading）novel,atthesametime,only（a）smallpartofstudentslikeread（reading）scienceandart.

Thereasonto（for）thisisnovelisintereting（interesting）,studentslikereadingit.Mostofthestudentsreadtoomuch（many）majorbookswhentheyhaveclasses,sotheywanttoreadsome（something）interesting（when）theyhavetime.Novelcanletthemrelax（relaxed）.Sotheychoosenovel.

Ilikeread（reading）novel,byreadingitIknowalotofthings,Ialsorelaxmybrains.SoIchoosethenovel.

东方教育点评：